内容正文:
小学数学·2024新一年级(下)·HJ
1.2 大家来做减法
1.使学生掌握20以内退位减法的计算方法,并能正确进行退位减法运算。
2.通过直观演示、动手操作、小组合作等方式,引导学生探索退位减法的算理,培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。
3.激发学生的学习兴趣,培养学生的自信心和合作精神,使学生感受到数学与生活的密切联系。
2.通过“玩一玩”的活动,建立课堂秩序与规则。
学习目标
1.掌握20以内退位减法的计算方法。
2.理解退位减法的算理,正确进行借位。
重点难点
认真观察下表,你发现了什么数学规律?
课前引入
这行算式中,每个差都比前一个差小1。
我能找到被减数是 12 的那行算式。
这行算式中,每个减数都比前一个减数大1。
探究一
- 9 8 7 6 5 4 3 2
11 11-9 = 11-8 = 11-7 = 11-6 = 11-5 = 11-4 = 11-3 = 11-2 =
12 12-9 = 12-7 = 12-5 = 12-3 =
13 13-9 = 13-8 = 13-6 = 13-4 =
14 14-9 = 14-7 = 14-5 =
15 15-9 = 15-8 = 15-6 =
16 16-9 = 16-7 =
17 17-9 = 17-8 =
18 18-9 =
12-8=
14-8=
16-8=
13-7=
15-7=
12-6=
14-6=
13-5=
12-4=
2
3
4
5
6
7
8
9
3
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7
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9
4
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9
5
6
7
8
9
6
7
8
9
7
8
9
8
9
9
用竖排的数减横排的数,把表格填完整。
你发现了什么?
探究一
6
11-9
11-8
11-7
11-6
11-5
11-4
11-3
11-2
12-9
12-8
12-7
12-6
12-5
12-4
12-3
11
11
11
11
11
11
11
11
9
8
7
6
5
4
3
2
13-9
13-8
13-7
13-6
13-5
13-4
14-9
14-8
14-7
14-6
14-5
15-9
15-8
15-7
15-6
16-9
16-8
16-7
17-9
17-8
18-9
12
12
12
12
12
12
12
13
13
13
13
13
13
14
14
14
14
14
15
15
15
15
16
16
16
17
17
18
20以内退位减法表
9
8
7
6
5
4
3
9
8
7
6
5
4
9
8
7
6
5
9
8
7
6
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8
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9
8
9
竖着看
探究一
11-9
11-8
11-7
11-6
11-5
11-4
11-3
11-2
12-9
12-8
12-7
12-6
12-5
12-4
12-3
13-9
13-8
13-7
13-6
13-5
13-4
14-9
14-8
14-7
14-6
14-5
15-9
15-8
15-7
15-6
16-9
16-8
16-7
17-9
17-8
18-9
20以内退位减法表
横着看
11
12
13
14
15
16
17
18
9
9
9
9
9
9
9
9
11
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8
8
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7
7
7
7
7
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6
6
6
6
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13
11
12
11
5
5
5
5
4
4
4
3
3
2
探究一
11-9
11-8
11-7
11-6
11-5
11-4
11-3
11-2
12-9
12-8
12-7
12-6
12-5
12-4
12-3
13-9
13-8
13-7
13-6
13-5
13-4
14-9
14-8
14-7
14-6
14-5
15-9
15-8
15-7
15-6
16-9
16-8
16-7
17-9
17-8
18-9
20以内退位减法表
斜着看
18
17
16
15
14
13
12
11
9
8
7
6
5
4
3
2
17
16
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4
3
16
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7
6
5
4
15
14
13
12
11
9
8
7
6
5
探究一
11-9
11-8
11-7
11-6
11-5
11-4
11-3
11-2
12-9
12-8
12-7
12-6
12-5
12-4
12-3
13-9
13-8
13-7
13-6
13-5
13-4
14-9
14-8
14-7
14-6
14-5
15-9
15-8
15-7
15-6
16-9
16-8
16-7
17-9
17-8
18-9
20以内退位减法表
探究一
10
1
3
4
1.填一填。
11 - 7 =
12 - 6 =
10
2
4
6
15 - 9 =
16 - 8 =
10
5
1
6
10
6
2
8
练一练
2.先观察,再计算。
16 - 9 =
9+ = 15
17 - 8 =
8+ = 17
18 - 9 =
9+ = 18
13 - 5 =
5+ = 13
6
9
9
8
7
9
9
8
练一练
3.算一算。
17 - 9 =
16 - 7 =
15 - 8 =
13 - 8 =
14 - 8 =
16 - 9 =
16 - 8 =
15 - 6 =
8
9
7
5
6
7
8
9
练一练
20以内的退位减法表
1.两个数相减,被减数和减数同时增加几或减少几,差不变;
2.被减数不变,减数增加或减少几,差就减少或增加几;
3.减数不变,被减数增加或减少几,差也增加或减少几。
课堂小结
14
14-7+5=
17-8-7=
9+5+4=
11+4-8=
12-6+8=
13-9+9=
12
2
18
7
14
13
1.计算
练习一
绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/
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2.下面每组算式卡片的得数相同,你能填出被遮住的数吗?
( 4 )+9
6+( 7 )
5+8
7+( 2 )
( 14 )-5
11-2
12-( 4 )
( 4 )+4
15-7
练习二
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3.一共摘了13个桃子。吃了9个,还剩几个?
= (个)
13
-
9
4
练习三
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13-( )>6
16-( )<7
1、2、3、4、5、6
10、11、12、13、14、15、
1.选数填空
拓展练习一
谁最聪明:
12-7=
5
15-6=
9
11-6=
5
13-7=
6
14-6=
8
16-7=
9
13-6=
7
15-7=
8
拓展练习二
笑笑种了6棵树,加上淘气种的一共15棵,她俩谁种的树多?
15-6=9(棵)
6棵<9棵
答:淘气种的树多。
笑笑种的
淘气种的
拓展练习三
大家来做减法
退位减,我会算:
十几减9,几加1,十几减8,几加2,
十几减7,几加3, 十几减6,几加4,
当被减数不变时,
减数一个一个减少,差一个一个增加;
减数一个一个增加,差一个一个减少。
板书设计
1、12朵花减去9朵还有几朵?
2、小明有9个苹果,妈妈又买了6个,小明一共有几个苹果?
课后作业
“没有大胆的猜测,
就做不出伟大的发现。”
——牛顿
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