河南省十所名校2025届高三上学期期末考试生物试题

河南省十所名校2025届高三年级上学期期末考试 生 物 学 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（ ） A．生物大分子都由若干相同的单体组成 B．活细胞中含量最多的元素一般都是C C．无机盐离子可参与维持细胞的渗透压 D．组成氨基酸和蛋白质的元素种类相同 2．大肠杆菌，又叫大肠埃希氏菌，是德国奥地利儿科医生特奥多尔·埃舍里希于1885年发现的。下列有关大肠杆菌的叙述，错误的是（ ） A．大肠杆菌具有生物膜，但不具有生物膜系统 B．大肠杆菌细胞中只存在一个环状的DNA分子 C．构成核糖体的蛋白质在大肠杆菌的核糖体上合成 D．DNA复制过程中需要DNA聚合酶和DNA连接酶参与 3．理解生物学实验中所用的技术或方法，对进行实验探究至关重要。下列有关生物学实验中的部分技术或方法的叙述，正确的是（ ） A．用离心技术可以分离细胞器，但不能分离生物大分子 B．给植物提供H218O，可根据放射性追踪O元素的去向 C．用染液对细胞或细胞中的成分进行染色时，必须先将细胞杀死 D．利用纸层析法分离色素时，要注意滤液细线不能接触到层析液 4．真核细胞的核基因转录形成的mRNA，必须经过加工（如在mRNA的5´端加上“帽子”，在3´端加上poly－A尾）并与某些蛋白质发生正确结合后才能通过核孔运出。不能正确与相应蛋白质结合的mRNA无法运出细胞核，并最终被降解。下列相关分析正确的是（ ） A．mRNA的碱基数量为其模板DNA的碱基数量的一半 B．mRNA“帽子”可能具有保护RNA聚合酶结合位点的作用 C．mRNA此种通过核孔的运输方式，体现了核孔运输具有选择性 D．mRNA降解后形成的脱氧核苷酸能够再次被利用形成新的RNA 5．某随机交配的昆虫种群中，有基因型为AA的个体3 600只，基因型为aa的个体1 600只，基因型为Aa的个体4 800只。现有2 000只基因型为AA的个体迁入，下列对迁入前后种群的分析，正确的是（ ） A．迁入前种群中的A基因频率为60％ B．迁入后种群中AA基因型频率为30％ C．迁入后种群比原种群的进化速度将会更快 D．原种群的基因型频率和基因频率世代保持稳定 6．2024年的巴黎奥运会上，中国队包揽了乒乓球全部项目的金牌。运动员在比赛过程中要做到精神高度集中，需要身体各种器官、系统的协调配合。下列说法错误的是（ ） A．运动员的躯体运动会受到大脑皮层、脑干和脊髓等的共同调控 B．运动员完成比赛的过程中可能存在着大脑对内脏活动的分级调节 C．机体需要通过各种器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定 D．比赛过程中会出现紧张、心跳加快等现象，此时副交感神经活动占据优势 7．下丘脑是连接内分泌系统和神经系统的枢纽，既可完成神经调节，又可介导激素调节。下列关于下丘脑的说法，错误的是（ ） A．下丘脑是脑的重要组成部分，是调节内脏活动的较高级中枢 B．人体所有的内分泌腺都受“下丘脑－垂体－靶腺”调控轴的调控 C．下丘脑合成的抗利尿激素通过促进肾小管和集合管重吸收水来调节血浆渗透压 D．体温降低时，下丘脑体温调节中枢兴奋，进而使甲状腺激素和肾上腺素分泌增多 8．为了向西藏高原地区的鼠类防治工作提供基础数据和资料，研究人员开展了西藏亚东县鼠类的种群密度调查，在亚东县6个监测点共布放鼠夹352个，捕获鼠类3种47只，包括高原鼢鼠25只、高原田鼠13只、小家鼠9只。下列说法错误的是（ ） A．西藏亚东县分布的鼠类中，优势种可能是高原鼢鼠 B．引入天敌能够降低鼠类种群的环境容纳量，这属于生物防治 C．在资源和空间等不受限制的理想条件下，鼠类种群的增长曲线呈“J”形 D．在鼠类种群数量达到K／2后，减少其获得食物的机会，能有效防治鼠害 9．下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（ ） A．种群的年龄结构和性别比例直接决定种群密度 B．草原生物群落中大多数动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物 C．生态系统的结构是食物链和食物网，食物链一般不超过5个营养级 D．生物多样性在旅游观赏、科学研究、文学艺术创作方面的价值都属于直接价值 10．臭豆腐其名虽俗气，却外陋内秀、平中见奇、源远流长，是一种极具特色的中华传统小吃。臭豆腐制作时，需要将豆腐浸入含有乳酸菌、芽孢杆菌等微生物的卤汁中发酵。下列相关叙述正确的是（ ） A．为防止杂菌污染，卤汁需要经过高温灭菌，然后再使用 B．与发酵前的豆腐相比，臭豆腐所含的有机物总质量和种类均增多 C．臭豆腐易于消化吸收，是因为蛋白质被分解为小分子的肽和氨基酸 D．臭豆腐制作属于传统发酵技术，制作原料和容器都需要进行严格的灭菌 11．戊型肝炎是由戊型肝炎病毒（HEV）引起的一种急性传染性肝炎，一直被大众忽视，相关检测技术普及度差。我国厦门大学研发团队研发了HEV抗原尿液检测试剂盒，填补了戊肝检测领域相关技术和产品空白。该成果属于单克隆抗体在临床上的应用。下列叙述错误的是（ ） A．单克隆抗体的制备利用了细胞膜的结构特点 B．生产单克隆抗体的杂交瘤细胞可以传代培养 C．HEV抗原尿液检测试剂盒的检测原理为抗原与抗体特异性结合 D．HEV入侵机体后，能被内环境中的细胞毒性T细胞和浆细胞特异性识别 12．周期性蛋白依赖性激酶（Cdk）是调控细胞周期的一类酶，其各组分浓度在细胞周期中保持稳定。与细胞周期蛋白结合后，Cdk被激活，驱动细胞进入细胞周期的下一阶段。下列分析错误的是（ ） A．细胞周期蛋白含量在细胞周期中会出现周期性变化 B．加速细胞周期蛋白的降解可能导致细胞周期变短 C．某些Cdk被激活能促进细胞的核膜和核仁的解体 D．分化程度不同的细胞中Cdk和细胞周期蛋白的表达情况不同 13．某种罕见的伴X染色体遗传病的发病机理是GLA基因突变导致α－半乳糖苷酶A活性降低或完全缺乏，造成其代谢底物在人体多个脏器和组织内大量贮积，从而引起一系列多脏器病变。男性患者发病时间较早且大多出现经典的临床表现，预期寿命减少15～20年；而女性患者通常为杂合子，发病时间相对较晚且临床表现较轻，预期寿命减少6～10年。下列分析错误的是（ ） A．患者的发病时间可能与α－半乳糖苷酶A活性有关 B．人群中该种遗传病男性患者的数量多于女性患者 C．该遗传病体现了基因可通过控制酶的合成来影响生物体的性状 D．在孕期进行B超检查和染色体组型分析不能诊断胎儿是否会患该遗传病 14．某同学学习了植物生命活动的调节后，建构了如下数学模型。依据模型1和模型2，下列说法错误的是（ ） A．若模型1表示种子萌发的过程，A因子和B因子可能代表赤霉素和细胞分裂素 B．若用模型1表示植物细胞分裂，A因子和B因子可能代表生长素和细胞分裂素 C．若用模型2表示植物的顶端优势，A因子和B因子可能是生长素和细胞分裂素 D．若模型2表示叶片脱落的过程，A因子和B因子可能代表乙烯和脱落酸 15．农田土壤重金属污染是我国农业面临的重大问题之一，目前很多非矿区普通农田主要种植粮油或其他经济作物，土壤重金属含量相对矿区土壤含量低，但超过国家标准或地方标准，导致收获的农作物重金属含量超标。通过比较收获农作物中的重金属含量，探讨苎麻修复普通农田重金属污染土壤的可行性，研究结果如下表，下列说法错误的是（ ） 注：生物富集系数（K）＝农作物重金属含量／土壤重金属含量。 A．苎麻在修复Hg、Pb含量高的农田土壤方面具有优势 B．粮油作物对Cd富集能力较强，其中稻米富集能力最强 C．被Pb和Cr严重污染的土壤适合种植马铃薯进行修复 D．各种农作物吸收Cd、Pb、Cr时均需要转运蛋白的协助 16．我国科学家成功将大熊猫皮肤成纤维细胞重编程为诱导多能干细胞（iPSCs）。这些大熊猫iPSCs不仅能在体外培养条件下稳定增殖传代，还能在体内和体外条件下分化产生三个胚层及各种不同类型的细胞，展现出很好的发育潜能。下列叙述错误的是（ ） A．将大熊猫成纤维细胞诱导为多能干细胞的过程相当于脱分化过程 B．胚胎干细胞主要来源于囊胚的内细胞团，具有发育成完整个体的潜能 C．大熊猫皮肤成纤维细胞被诱导为iPSCs的过程体现了细胞的全能性 D．利用诱导多能干细胞治疗疾病，理论上可避免发生免疫排斥反应 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17．（11分）为研究CO2浓度和温度升高对拔节期玉米光合作用的影响，研究人员采用人工气候室进行实验，设置4个处理组（A组：大气CO2浓度，大气温度；B组：仅CO2浓度较A组高200 μmol·mol－1；C组：仅温度较A组高2．5℃；D组：CO2浓度较A组高200 μmol·mol－1，温度较A组高2．5℃），在玉米拔节期，每组选取3株长势相同且叶片完全展开的代表性植株，取相同位置叶片的相同部位，于晴朗白天的上午10时，利用仪器测定净光合速率（CO2吸收速率），结果如下图所示。回答下列问题： （1）在晴朗的上午10时，玉米叶肉细胞产生CO2的场所为__________；CO2以__________方式进行跨膜运输到叶绿体参与光合作用；当玉米叶肉细胞的光合作用与有氧呼吸强度相等时，玉米植株的有机物含量__________（填“上升”“不变”或“下降”）。 （2）Rubisco和PEPC是玉米进行光合作用过程中促进CO2固定的两种关键酶，其活性高低直接影响作物净光合速率，且均受CO2浓度影响。O2与CO2竞争Rubisco的活性位点。结合图中数据分析，CO2浓度上升对PEPC的活性产生了__________作用，且在较__________（填“高”或“低”）温度下该作用更加显著。 （3）研究发现，相对于A组，C组玉米的有机物积累量并没有显著增加，分析其原因可能是__________。 （4）玉米光合产物主要以__________形式通过筛管运到植物体其他部位，成熟的筛管细胞与根尖成熟区细胞相比较，两者在结构上的最主要区别是__________。 18．（12分）某两性花植物的花瓣有单瓣、重瓣两种，受一对等位基因（A／a）控制；花色有白色、粉色与红色三种，受两对等位基因（B／b、D／d）控制，其中D基因为红色素合成所必需的基因，B基因的表达产物对红色素具有淡化效应，且淡化效果与B基因数量呈正相关。选取甲（单瓣白花）、乙（重瓣红花）两植株进行杂交，F1表型及比例为重瓣白花：重瓣粉花：重瓣红花＝2：1：1；选取F1中两粉花植株杂交，F2表型及比例为白花：粉花：红花＝7：6：3。请回答下列问题： （1）在单瓣与重瓣这对相对性状中，__________为显性性状，理由是__________。 （2）只考虑花色基因，F1白花植株中，纯合子比例为__________；F2白花植株中与甲植株基因型相同的比例为__________；若F2中红花植株随机授粉，理论上子代出现的花色及比例为__________。 （3）若要探究A／a这对基因是否与B／b、D／d两对基因中的一对位于相同的染色体上，可对F2中的花色与花瓣进行综合统计。若A／a这对基因与B／b、D／d两对基因中的一对位于相同的染色体上，则F2最多出现__________种表型（不考虑染色体互换和突变）。 （4）若该植物表现为自交不亲和，自花传粉时花粉高度不育，要培育重瓣红花纯合植株，可采用__________的方法；获得重瓣红花纯合植株后，利用__________技术，可在短时间内繁殖出大量的重瓣红花植株幼苗。 19．（9分）人体的血糖水平并非一成不变，健康人群的血糖会在一个相对稳定的范围内波动。血糖调节机制是复杂而精细的，如下图所示，而这一机制会对运动、饮食、昼夜节律等诸多外部因素作出反应。请回答下列问题： （1）人体参与血糖调节的激素有__________（至少答出4种）。 （2）血糖浓度升高时，机体促进胰岛B细胞分泌功能的途径有：①血糖浓度升高直接作用于胰岛B细胞；②血糖浓度升高作用于__________，通过兴奋迷走神经支配胰岛B细胞。血糖稳态的调节是__________（填“神经”“体液”或“神经－体液”）调节的结果。 （3）糖尿病是一种常见的代谢性疾病，可引发多种并发症，抑郁症是常见的糖尿病并发症之一。盐酸二甲双胍是目前常用的有效治疗糖尿病及并发抑郁症的药物。研究人员为探究某中药X降血糖和抗抑郁的作用效果是否更好，用生理状态一致的健康大鼠进行实验，请补充实验过程： ①动物分组：将健康的大鼠适应性饲养一段时间后平均分为__________组。除对照组（健康大鼠）以外，其他各组大鼠均通过一定方法制作为糖尿病并发抑郁症模型鼠。 ②实验过程： 处理一：__________每日用生理盐水10mL灌胃； 处理二：对其中一组疾病模型组每日用生理盐水配制的药物X溶液10 mL灌胃； 处理三：对其中一组疾病模型组每日__________； 每组每天处理1次，连续4周。给药期间饲养条件相同。末次给药后检测血糖浓度，然后进行捕食实验以评估大鼠抑郁症状。 20．（10分）多营养级生态养殖模式是指在同一养殖水域内科学搭配多营养级的水生动植物，利用生态位互补，形成多层次立体化、种间相互促进的养殖模式，是渔业绿色发展的重要途径。研究者将中华绒螯蟹－罗氏沼虾－日本沼虾混养，一段时间后分析系统内的营养结构和能量流动特征，其中小型、微型浮游植物和水生植物为生产者，碎屑中的能量有一部分输入第二营养级。各营养级的能量流动如下表。请回答下列问题： 注：能量单位为J／（m2·a）。 （1）罗氏沼虾和中华绒螯蟹生态位虽有重叠，但在资源充足情况下，无明显的种间竞争，适合搭配养殖。生态位是指__________，要想研究罗氏沼虾的生态位，需要研究它的__________（至少答出3点）。 （2）小型浮游动物、小型浮游植物和水生植物是罗氏沼虾的主要捕食对象，则罗氏沼虾可能处于该系统的第__________营养级。 （3）由表中数据可知，碎屑输入第二营养级的能量为__________J／（m2·a），第三营养级呼吸作用散失的能量为__________J／（m2·a），第四营养级到第五营养级的能量传递效率为__________（保留两位小数）。 21．（10分）2023年3月，中国科学团队宣布发现了植物耐盐碱的关键基因，命名为AT1，为解决世界粮食问题提供了新思路。研究人员设想通过转基因技术培育耐盐碱的水稻新品种，将符合条件的盐碱地适度有序开发为耕地，推进我国农业的发展。请回答下列问题： （1）为了提高实验成功率，需通过PCR技术扩增相关基因，以获得大量拷贝，PCR反应中的每次循环可分为__________三步，PCR技术的原理是__________。 （2）如图为所用载体示意图，为使AT1基因（该基因序列不含图中限制酶的识别序列）与载体正确连接，设计引物时需要在两引物的__________（填“5´端”或“3´端”）分别引入__________两种限制酶的识别序列。 （3）采用农杆菌转化法将AT1基因导入水稻细胞，其利用的农杆菌的特点是__________。要在个体生物学水平上鉴定是否成功培育出耐盐碱水稻新品种，其基本思路是__________。与诱变育种相比，基因工程育种的优点是__________。 2024—2025学年（上）高三年级期末检测 生物学·答案 第1～16小题，每小题3分，共48分。 1．答案 C 命题透析 本题考查元素和化合物的组成及功能，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念的核心素养。 思路点拨 组成生物大分子的单体不一定相同，如组成蛋白质的氨基酸有21种，A项错误；活细胞中含量最多的元素一般是O，B项错误；无机盐离子参与维持细胞的渗透压，C项正确；组成氨基酸和蛋白质的元素种类不完全相同，如血红蛋白中含有Fe，而氨基酸均不含Fe，D项错误。 2．答案 B 命题透析 本题以大肠杆菌为情境，考查原核细胞的结构，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨 大肠杆菌具有细胞膜，但不具有细胞器膜和核膜，故不具有生物膜系统，A项正确；大肠杆菌细胞中存在拟核DNA和质粒DNA，二者都是环状的，B项错误；蛋白质均在核糖体上合成，C项正确；原核细胞的DNA是环状的，DNA复制过程中，需要DNA连接酶将子链两端连接起来，D项正确。 3．答案 D 命题透析 本题考查生物学实验技术和方法，旨在考查考生的理解能力和实验探究能力，以及科学思维、科学探究的核心素养。 思路点拨 用离心技术可以分离细胞器，也能分离生物大分子，如利用离心技术分离不同密度的DNA，A项错误；没有放射性，不能根据放射性追踪O元素的去向，B项错误；用苏丹Ⅲ染液对花生子叶进行染色时，不需要先将细胞杀死，C项错误；利用纸层析法分离色素时，要注意滤液细线不能接触到层析液，D项正确。 4．答案 C 命题透析 本题以mRNA运出核孔为情境，考查基因的结构、基因表达和核酸的分子组成，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨 mRNA的长度相当于一个基因的长度，一个DNA上有许多个基因，因此mRNA的碱基数量远少于模板DNA的，A项错误；RNA聚合酶结合位点位于DNA上，mRNA的“帽子”不能保护RNA聚合酶结合位点，B项错误；mRNA只有正确与相应蛋白质结合，才能通过核孔运输，此种运输方式体现了核孔运输具有选择性，C项正确；组成mRNA的单体是核糖核苷酸，不是脱氧核苷酸，D项错误。 5．答案 A 命题透析 本题以个体迁入后的种群为情境，考查生物进化和种群基因频率的计算，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨 迁入前种群中A的基因频率为，A项正确；迁入后种群中AA基因型频率为，B项错误；种群进化速度与选择压力有关，据题无法确定迁入后选择压力是否变大，C项错误；根据题干信息，不能推断出该种群为遗传平衡群体，由于自然选择、基因突变等因素，世代间的基因频率可能会发生变化，D项错误。 6．答案 D 命题透析 本题以运动员的比赛过程为情境，考查内环境稳态的调节，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨 躯体运动会受到大脑皮层、脑干和脊髓等的共同调控，A项正确；大脑对内脏活动存在分级调节，如运动员在比赛过程中有意识地控制排尿、排便等，B项正确；机体需要通过各种器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，C项正确；比赛过程中要做到精神高度集中，会出现紧张、心跳加快等现象，此时交感神经活动占据优势，D项错误。 7．答案 B 命题透析 本题以下丘脑的功能为情境，考查神经调节和体液调节的关系，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨 下丘脑是脑的重要组成部分，是调节内脏活动的较高级中枢，A项正确；不是所有的内分泌腺都受“下丘脑—垂体—靶腺”调控轴的调控，如胰岛等，B项错误；抗利尿激素由下丘脑合成，通过促进肾小管和集合管重吸收水，调节血浆渗透压平衡，C项正确；体温降低时，下丘脑体温调节中枢兴奋，一方面通过“下丘脑—垂体—甲状腺轴”促进甲状腺激素的释放，另一方面通过神经调节促进肾上腺素的分泌，调节机体代谢，增加产热，D项正确。 8．答案 D 命题透析 本题以西藏高原地区鼠类调查为情境，考查环境容纳量、种群增长曲线，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及科学思维、社会责任的核心素养。 思路点拨 在亚东县捕获的鼠类中，高原鼢鼠数量最多，所以优势种可能是高原鼢鼠，A项正确；引入天敌能够降低鼠类种群的环境容纳量，这属于生物防治，B项正确；在资源和空间等不受限制的理想条件下，鼠类种群的增长曲线呈“J”形，C项正确；在鼠类种群数量达到前，减少其获得食物的机会，才能有效防治鼠害，D项错误。 9．答案 D 命题透析 本题考查种群的数量特征、群落、生态系统和生物多样性，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念的核心素养。 思路点拨 出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度，A项错误；荒漠生物群落中大多数动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物，B项错误；生态系统的结构是组成成分和营养结构，组成成分是生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，营养结构是食物链和食物网，C项错误；生物多样性在旅游观赏、科学研究、文学艺术创作方面的价值属于生物多样性的直接价值，D项正确。 10．答案 C 命题透析 本题以臭豆腐制作为情境，考查传统发酵技术，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨 卤汁经过高温灭菌后会杀死其中的乳酸菌、芽孢杆菌等菌种，A项错误；与发酵前的豆腐相比，臭豆腐所含的有机物总质量减少，种类增多，B项错误；制作臭豆腐过程中，豆腐中的蛋白质会被分解为小分子的肽和氨基酸，C项正确；臭豆腐制作属于传统发酵技术，原料和容器不需要进行严格的灭菌，D项错误。 11．答案 D 命题透析 本题以HEV抗原尿液检测试剂盒为情境，考查单克隆抗体的制备和应用，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨 单克隆抗体的制备过程中，细胞的融合利用了细胞膜的流动性，A项正确；生产单克隆抗体的杂交瘤细胞可以传代培养，B项正确；HEV抗原尿液检测试剂盒的检测原理为抗原与抗体特异性结合，C项正确；浆细胞不能特异性识别抗原，D项错误。 12．答案 B 命题透析 本题以Cdk调控细胞周期为情境，考查细胞分裂，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨 Cdk各组分浓度在细胞周期中保持稳定，而Cdk调控细胞周期功能的激活需要细胞周期蛋白，因此细胞周期蛋白含量在细胞周期中会出现周期性变化，A项正确；加速细胞周期蛋白的降解，可能导致Cdk不能被激活，细胞不能完成细胞周期，B项错误；某些特定Cdk被激活后，促进细胞进入分裂期，核膜、核仁解体，C项正确；分化程度不同的细胞分裂能力不同，Cdk和细胞周期蛋白的表达情况不同，D项正确。 13．答案 B 命题透析 本题以某种罕见的遗传病的遗传为情境，考查伴性遗传，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及科学思维、社会责任的核心素养。 思路点拨 由题意可知，α-半乳糖苷酶A活性越低，患者体内其代谢底物可能堆积越快，发病时间越早，A项正确；由该病为伴X染色体遗传病且女性杂合子为患者可推知，人群中女性患者多于男性患者，B项错误；该遗传病是由于基因突变影响了酶的活性，体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物体的性状，C项正确；基因突变不能通过B超检查或染色体组型分析检测出来，D项正确。 14．答案 D 命题透析 本题以植物生命活动的调节为情境，考查植物激素间的关系，旨在考查考生的理解能力、实验探究能力和创新能力，以及科学思维、科学探究的核心素养。 思路点拨 分析图可知，模型1中A因子和B因子起协同作用，模型2中A因子和B因子的作用效果相抗衡。赤霉素和细胞分裂素都能促进种子萌发，在种子萌发的过程中有协同作用，A项正确；生长素和细胞分裂素在细胞分裂过程中分别促进细胞核和细胞质的分裂，起协同作用，B项正确；细胞分裂素可以打破顶端优势，生长素和细胞分裂素对顶端优势的作用表现为相抗衡，C项正确；乙烯和脱落酸均促进叶片脱落，二者起协同促进作用，D项错误。 15．答案 C 命题透析 本题以农田重金属污染为情境，考查生物富集和物质跨膜运输，旨在考查考生的理解能力、解决问题能力和创新能力，以及科学思维、社会责任的核心素养。 思路点拨 由表中数据可知，苎麻对Hg、Pb的富集能力都比粮油作物高，所以苎麻在修复被Hg、Pb污染的土壤方面具有优势，A项正确；由表中数据可知，粮油作物对Cd富集能力较强，其中稻米的生物富集系数最高，说明其富集能力最强，B项正确；在被Pb和Cr污染的土壤中，马铃薯的生物富集系数比其他作物都低，故不适合种植马铃薯进行修复，C项错误；金属离子进入细胞的方式可能是协助扩散或主动运输，这两种方式均需要转运蛋白的协助，D项正确。 16．答案 C 命题透析 本题以大熊猫皮肤成纤维细胞重编程为诱导多能干细胞为情境，考查细胞的全能性、免疫排斥，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨 大熊猫成纤维细胞诱导成多能干细胞后分化程度降低，该过程相当于脱分化过程，A项正确；胚胎干细胞主要来源于囊胚的内细胞团，具有发育成完整个体的潜能，B项正确；大熊猫皮肤成纤维细胞被诱导为iPSCs的过程，不能体现细胞的全能性，C项错误；利用诱导多能干细胞治疗疾病，细胞来自同一个体，理论上可避免免疫排斥反应的发生，D项正确。 17．答案 （共11分） （1）线粒体（或线粒体基质，1分） 自由扩散（1分） 下降（1分） （2）抑制（2分） 高（2分） （3）C组温度较高，夜间呼吸作用旺盛，消耗的有机物较多（答案 合理即可给分，2分） （4）蔗糖（1分） 筛管细胞没有细胞核，根尖成熟区细胞有细胞核（1分） 命题透析 本题以研究浓度和温度升高对拔节期玉米光合作用的影响为情境，考查光合作用及其影响因素，旨在考查考生的理解能力、解决问题能力和实验探究能力，以及科学思维、科学探究的核心素养。 思路点拨 （1）在晴朗的上午10时，玉米叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率，叶肉细胞不进行无氧呼吸，因此产生的场所只有线粒体。的跨膜运输方式为自由扩散。当玉米叶肉细胞的光合作用与有氧呼吸强度相等时，其他非光合器官会消耗有机物，因此玉米植株的有机物含量下降。 （2）O2与竞争Rubisco的活性位点，可知在浓度高时，Rubisco固定的活性升高。与A组相比，B组浓度高，Rubisco固定的活性升高，但净光合速率下降，可推知浓度上升抑制了PEPC的活性；比较A、B两组与C、D两组，可知在高温下该抑制作用更强。 （3）有机物积累量受光合速率和呼吸速率的共同影响，C组比A组的温度高，净光合速率提高，有机物积累量没有显著升高，原因是在较高温度下，呼吸作用也较为旺盛，夜间消耗的有机物较多。 （4）玉米光合产物主要以蔗糖形式通过筛管运输到植物体的其他部位；成熟的筛管细胞与根尖成熟区细胞相比较，两者在结构上的最主要区别是筛管细胞没有细胞核。 18．答案（共12分） （1）重瓣（1分）两亲本分别为单瓣和重瓣，子代只出现重瓣（1分） （2）1/2（2分） 2/7（2分）红花:白花（2分） （3）4（2分） （4）单倍体育种（1分） 植物组织培养（1分） 命题透析 本题考查基因的分离定律、自由组合定律和基因位置的判断，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨 （1）根据甲、乙两亲本分别为单瓣和重瓣，子代均为重瓣，可知重瓣为显性性状。 （2）中两粉花植株杂交，表型比为7:6:3，为9:3:3:1的变式，可知两粉花植株的基因型均为BbDd，D基因为红色素合成的必需基因，在没有D基因的情况下，无红色素合成，表现为白色。粉花中有红色素，B基因对红色素具有淡化作用，结合表型比可推知，当基因型为bbD_时，表现为红花，当基因型为BbD_时，表现为粉花，其余表现为白花。亲本甲（白花）基因型为Bbdd，乙（红花）基因型为bbDd，基因型为BbDd（粉花）、bbDd（红花）、Bbdd（白花）、bbdd（白花），各占1/4，白花植株中纯合子比例为1/2。粉花植株杂交，中白花植株有1BBDD、2BBDd、1BBdd、2Bbdd、1bbdd，共占的7/16，其中Bbdd在中的比例为1/8，在白花中的比例为2/7。F2红花的基因型为bbDD和bbDd，分别占1/3、2/3，随机授粉，产生的雌雄配子均为bD、bd，比例分别为雌雄配子结合，子代为bbDD（红花，4/9）、bbDd（红花，4/9）、bbdd（白花，1/9），因此，红花随机授粉，后代有红花和白花两种，比例为8:1。 （3）亲本甲（aaBbdd）与乙（AAbbDd）杂交，粉花的基因型为AaBbDd。若基因与基因位于同一对染色体上，且A与D、a与d基因分别位于同一条染色体上，则产生的配子有ABD、AbD、aBd、abd，有9种基因型：AABBDD（白花重瓣）、AABbDD（粉花重瓣）、AaBBDd（白花重瓣）、AaBbDd（粉花重瓣）、AAbbDD（红花重瓣）、AabbDd（红花重瓣）、aaBBdd（白花单瓣）、aaBbdd（白花单瓣）、aabbdd（白花单瓣），共4种表型。若基因与B/b基因位于同一对染色体上，且A与b、a与B基因分别位于同一条染色体上，则产生的配子有AbD、Abd、aBD、aBd，有9种基因型，表型也为4种。 （4）若该植物表现为自交不亲和，要培育重瓣红花纯合植株，可采用单倍体育种的方法。利用植物组织培养技术，可在短时间内繁殖出大量的重瓣红花植株幼苗。 19．答案（共9分） （1）胰岛素、胰高血糖素、糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素（答出4种，2分） （2）下丘脑（1分） 神经—体液（1分） （3）①4（1分） ②对照组和其中一组疾病模型组（2分） 用生理盐水配制的盐酸二甲双胍溶液10mL灌胃（2分） 命题透析 本题以血糖调节机制图为情境，考查血糖平衡调节、实验设计，旨在考查考生的理解能力、解决问题能力和实验探究能力，以及科学思维、科学探究的核心素养。 思路点拨 （1）人体调节血糖的激素有胰岛素、胰高血糖素、糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等。 （2）血糖浓度升高可以直接作用于胰岛B细胞，也可以作用于下丘脑相关中枢，通过兴奋迷走神经支配胰岛B细胞；血糖稳态的调节是神经—体液调节的结果。 （3）本实验是探究药物X降血糖和抗抑郁的作用效果是否更好，则自变量为大鼠是否患病和灌胃溶液的种类，所以将所有健康大鼠适应性饲养一段时间后平均分为4组，分别为对照组（A）、模型组（B）、药物X组（C）、盐酸二甲双胍组（D）。其中对照组为健康鼠，不进行疾病模型化处理。A组和B组为不同条件下的对照组，每日用10mL生理盐水灌胃，C组每日用一定浓度生理盐水配制的药物X溶液10mL灌胃，D组每日用一定浓度生理盐水配制的盐酸二甲双胍溶液10mL灌胃，给药期间在相同条件下饲养。 20．答案（共10分） （1）一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等（2分）栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等（答出3点，2分） （2）二、三（2分） （3）12250（1分） 1497（1分） 12.39%（2分） 命题透析 本题以多营养级生态养殖模式为情境，考查生态系统的能量流动、生态位，旨在考查考生的理解能力、解决问题能力和创新能力，以及生命观念、科学思维和社会责任的核心素养。 思路点拨 （1）一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。因此，研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。 （2）小型浮游动物、小型浮游植物和水生植物是罗氏沼虾的主要捕食对象，已知小型浮游植物和水生植物为第一营养级，小型浮游动物为第二营养级，所以罗氏沼虾所处的营养级为第二或第三营养级。 （3）碎屑流入第二营养级的能量，是第二营养级的同化量-第一营养级中流向第二营养级的能量，即；第三营养级呼吸作用散失的能量=第三营养级的同化量（第二营养级流向第三营养级的能量）-流向第四营养级的能量-流向碎屑的能量-输出的能量；第四营养级到第五营养级的能量传递效率=第五营养级的同化量/第四营养级的同化量。 21．答案（共10分） （1）变性、复性、延伸（1分） DNA半保留复制（1分） （2）5'端（1分） PvuⅡ、EcoRⅠ（2分） （3）农杆菌中Ti质粒上的T-DNA可将目的基因整合到受体细胞的染色体DNA上（2分） 在盐碱地种植耐盐碱水稻新品种，检测其生长状况（2分） 定向改造生物的遗传性状（1分） 命题透析 本题以耐盐碱转基因水稻的培育为情境，考查基因工程的相关知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及科学思维、社会责任的核心素养。 思路点拨 （1）PCR技术的原理是DNA半保留复制，过程包括变性、复性、延伸。 （2）为使目的基因与载体正确连接，设计引物时需要在两引物的端添加限制酶的识别序列。根据启动子和终止子的生理作用可知，目的基因应导入启动子和终止子之间。从图中可以看出，两者之间存在三种限制酶切点，但是由于KpnⅠ在质粒上不止一个酶切位点，所以应该向两引物分别引入EcoRⅠ和PvuⅡ两种不同的限制酶的识别序列。 （3）采用农杆菌转化法将ATI基因导入水稻细胞，利用的农杆菌的特点是农杆菌中Ti质粒上的可将目的基因整合到受体细胞的染色体DNA上。要在个体生物学水平上鉴定是否成功培育出耐盐碱水稻新品种，其基本思路是在盐碱地种植耐盐碱水稻新品种，检测其生长状况。与诱变育种相比，基因工程育种的优点是定向改造生物的遗传性状。 学科网（北京）股份有限公司 $$