8.2.1 东南亚（教学设计）-2024-2025学年七年级地理下册同步实用高效备课课件（人教版2024）

第八章《我们邻近的地区和国家》 初中地理教研公众号原创出品 侵权必究，二次贩卖属违法行为 初中地理教研公众号原创出品1 第二节《东南亚》教学设计 （第一课时） 一、教学目标 （一）区域认知目标 1. 在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区的地理位置的 特点。 2. 运用图表说出某地气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。 3. 运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。 （二）综合思维目标 1. 通过地图、图片、视频等资料的运用，更加清晰的理解区域地理的特征。 2. 用地图和相关图表分析东南亚气候特点，说出东南亚的气候对该地区农业生产和生活的 影响。 3. 运用东南亚地形和城市分布图，找出东南亚主要河流和城市，说出中南半岛城市分布特 点，分析河流对城市分布的影响。 （三）地理实践目标 通过对东南亚的自然地理特征的学习，能够分析这些特征对当地生产、生活的影响。 （四）人地观念目标 通过对东南亚的学习，理解如何因地制宜发展农业。 二、重点和难点 1. 东南亚的位置及其重要性。 2. 东南亚气候特点及对农业的影响。 3. 东南亚河流对城市的影响。 三、教材设计思路 作为一个整体，无论从自然条件还是从历史经济发展等方面看，东南亚都有许多共性， 也就是说东南亚具有突出的区域地理特征，所以教材在“我们邻近的国家和地区”一章中 选择了东南亚。根据课程标准的相关要求，教材重点选择了东南亚突出的地理特点进行介 绍，包括以下 3 个标题：“十字路口”的位置、热带气候与农业生产、山河相间与城市分 布。 初 中 地 理 教 研 公 众 号 第八章《我们邻近的地区和国家》 初中地理教研公众号原创出品 侵权必究，二次贩卖属违法行为 初中地理教研公众号原创出品2 四、教学过程设计 【导入新课】 问题引领：请同学们看看下面的两种大米有什么不同，你知道世界主要的稻米出口国集中 在哪里？ 学生讨论回答：...... 教师讲述和承转：超市里卖的最贵的大米往往是泰国香米，东南亚除了泰国还有越南、缅 甸也是世界主要的稻米出口国。这节课就让我们走进东南亚，了解东南亚。 【讲授新课】 找一找：读简易世界地图，找出东南亚的海陆位置和纬度位置。 小组讨论回答：...... 教师归纳：纬度位置绝大部分位于赤道和北回归线之间，属于低纬度、热带地区；海陆位 置位于亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。 （承转）如果说东南亚是“十字路口”，那马六甲海峡就是十字路口的咽喉要道。 学生活动一：分析马六甲海峡对我国石油进口的重要性。 方法引导：阅读下面材料和读图 8.18。 问题导引：1．读图简述马六甲海峡的位置，及其在世界航运中的重要地位。 初 中 地 理 教 研 公 众 号 第八章《我们邻近的地区和国家》 初中地理教研公众号原创出品 侵权必究，二次贩卖属违法行为 初中地理教研公众号原创出品3 2.分析马六甲海峡对我国石油进口的重要性。 小组讨论回答：...... 教师归纳：位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航 线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。中国的石油主要进口自西亚、非 洲和东南亚等地区，经马六甲海峡运输的石油大约占中国石油进口总量的 85%以上。 找一找：读图回答下列问题： 1．东南亚由哪两大组成部分？ 2．中南半岛的国家，马来群岛的国家？ 3．东南亚的内陆国是？被称为“火山之国”、“千岛群国”的是？ 小组讨论回答：...... 教师归纳：东南亚主要由中南半岛和马来群岛组成。中南半岛的国家包括越南、老挝、泰 国、柬埔寨、缅甸、马来西亚、新加坡，马来群岛的国家包括印度尼西亚、菲律宾、文莱、 东帝汶；老挝是东南亚唯一的内陆国家，印度尼西亚被称为千岛群国。 （承转）在东南亚的国家中，有大量的华人、华侨，以陈嘉庚为代表的华人、华侨为祖国 的独立、富强做出巨大的贡献， 读一读：华人文化 问题导引：你能区分华人和华侨吗？ 初 中 地 理 教 研 公 众 号 第八章《我们邻近的地区和国家》 初中地理教研公众号原创出品 侵权必究，二次贩卖属违法行为 初中地理教研公众号原创出品4 学生小组讨论：...... 教师总结：华人是指已经取得其他国籍的中国人，比如美籍华人；华侨是指长期居住在国 外并保留中国国籍的人。 （承转）华人、华侨为东南亚的农业生产带去了先进的生产技术，这对东南亚的农业生产 起到很大的推动作用。 学生活动二：探讨东南亚的气候特征及其对农业生产的影响。 方法引导：读图 8.20.8.21.8.22 和课本 32-34。 问题导引：1.找出东南亚的主要气候类型及其气候分布。 小组讨论回答：...... 教师归纳：热带季风气候主要分布在中南半岛和马来半岛的北部及菲律宾群岛的北部； 热带雨林气候：马来群岛大部分及马来半岛南部，菲律宾群岛南部。 问题导引：2.对比曼谷和新加坡两地的气候，总结气候特征。 小组讨论回答：...... 教师归纳：曼谷属于热带季风气候，全年高温，分旱雨两季；新加坡属于热带雨林气候， 全年高温多雨。 问题导引：3.东南亚的气候对水稻种植的有利影响。 小组讨论回答：...... 教师归纳：都具有全年高温、降水丰沛的特征，有利于水稻和热带经济作物的生长。 初 中 地 理 教 研 公 众 号 第八章《我们邻近的地区和国家》 初中地理教研公众号原创出品 侵权必究，二次贩卖属违法行为 初中地理教研公众号原创出品5 想一想：东南亚人的主食是什么？为什么？（从气候、生长习性、人口、耕地等方面思考）。 小组讨论回答：...... 教师归纳：水稻；水稻对水热的要求高，单产高，生产需要投入大量的劳动力。东南亚高 温多雨，耕地较少，人口稠密，将水稻作为主要的粮食作物。 问题导引：4.东南亚哪些经济作物出口居世界前列。 小组讨论回答：...... 教师归纳：天然橡胶、棕榈油、椰子、蕉麻纤维。 补充资料：东南亚热带经济作物的介绍。 问题导引：5.东南亚向我国出口热带水果的优势有哪些？ 小组讨论回答：...... 教师归纳：东南亚全年鲜果不断，热带水果种类多、产量大，出口量大；东南亚是距离我 国最近的热带地区，运输成本低；东南亚与我国货物贸易和文化交流历史悠久，近年来更 为密切。 问题导引：6.简述热带雨林气候区白天的天气过程，说说热带雨林气候对农业生产的影响。 小组讨论回答：...... 教师归纳：早上，天气晴朗，水汽蒸发聚积；中午，炎热难耐；午后，阴沉闷湿，彤云密 布，雷电交加，暴雨倾盆；一两个小时后，风雨停止，迎来凉爽的夜晚。 热带雨林气候为当地农业生产提供了充足的水热条件；降水较多，土壤中的营养物质容 易流失，因此土壤肥力较低。 五、教学反思 本节课是学生学习世界区域地理中第一次学习地区，因此整节课的设计充分考虑学情， 每一个教学环节的设计均力求使学生易于理解。多采用小步子多层次设问的方法进行引导， 好多问题，通过搭梯子，帮助学生克服了知识断层。巧手绘图，帮助学生形成空间概念， 初 中 地 理 教 研 公 众 号 第八章《我们邻近的地区和国家》 初中地理教研公众号原创出品 侵权必究，二次贩卖属违法行为 初中地理教研公众号原创出品6 加深理解推断验证，培养学生的思维能力，掌握学习地理的基本方法，导学自主学习，帮 助学生学会学习区域地理的自然环境特点的思维方式，通过交流体验探究问题，引导学生 深刻理解人地关系。 六、板书设计 初 中 地 理 教 研 公 众 号