第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质(课件PPT)-【勤径学升】2024-2025学年高中生物必修2 遗传与进化同步练测（人教版2019）

单击此处添加文本具体内容 第3章　 基因的本质 第1节　DNA是主要的遗传物质 [学习目标] 1.了解“DNA是主要的遗传物质”的探索过程。 2.掌握肺炎链球菌体内和体外转化实验的过程和结论。 3.掌握噬菌体侵染细菌实验的方法、过程及结论。 4.理解DNA是主要遗传物质的结论。 第1节　DNA是主要的遗传物质 [对应学生用书第53页] 一、肺炎链球菌的转化实验 1.肺炎链球菌的类型（连线） 第1节　DNA是主要的遗传物质 2.格里菲思的体内转化实验 第1节　DNA是主要的遗传物质 3.艾弗里的体外转化实验 第1节　DNA是主要的遗传物质 二、噬菌体侵染细菌的实验 1.噬菌体的结构与代谢 2.实验方法： 　放射性同位素标记技术　⁠。 3.实验过程 放射性同位素标记技术　 第1节　DNA是主要的遗传物质 第1节　DNA是主要的遗传物质 4.实验结果与结论 亲代噬菌体 寄主细胞内 子代噬菌体 实验结论 32P标记的DNA  　有　⁠放射性  　有　⁠放射性  　DNA　⁠是噬菌体的遗传物质 35S标记的蛋白质  　无　⁠放射性  　无　⁠放射性 有　 有　 DNA　 无　 无　 第1节　DNA是主要的遗传物质 三、DNA是主要的遗传物质 1.RNA是遗传物质的依据 （1）实验材料：烟草花叶病毒（物质组成为 　RNA和蛋白质　⁠）、烟草。 （2）侵染过程 （3）结论：烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。 RNA和蛋白质　 第1节　DNA是主要的遗传物质 2.不同生物的遗传物质（连线） 结论：绝大多数生物的遗传物质是 　DNA　⁠，所以说 　DNA　⁠是主要的遗传物质。 DNA　 DNA　 第1节　DNA是主要的遗传物质 判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状。 （ ） （2）艾弗里实验证明从S型肺炎链球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡。 （ ） × × （3）赫尔希和蔡斯的实验证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。 （ ） （4）赫尔希和蔡斯的实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记。 （ ） × × 第1节　DNA是主要的遗传物质 （5）噬菌体侵染细菌实验中，分别用含32P、35S的培养基培养大肠杆菌来获得被标记的噬菌体。 （　√　） （6）甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA。 （　√　） √ √ 第1节　DNA是主要的遗传物质 知识点一　肺炎链球菌的转化实验 1.根据对格里菲思体内转化实验的理解，回答以下问题： （1）格里菲思的体内转化实验有无设计对照实验？若有，则对照组和实验组分别是第几组？怎样设计的？ 提示：有。对照组是第一至第三组，分别向健康小鼠体内注射R型活细菌、S型活细菌、加热致死的S型细菌。第四组是实验组，向健康小鼠体内注射R型活细菌和加热致死的S型细菌的混合液。 [对应学生用书第54页] 第1节　DNA是主要的遗传物质 （2）将R型活细菌与加热致死的S型细菌混合注射到小鼠体内后，从死亡小鼠中分离出的细菌有哪些？ 提示：分离出的细菌少数是S型活细菌，大部分是R型活细菌。 第1节　DNA是主要的遗传物质 2.根据对艾弗里体外转化实验的理解，回答以下问题： （1）艾弗里实验的单一变量是什么？将可能作为“转化因子”的各种物质，分别进行实验的设计意图是什么？ 提示：实验的单一变量是向R型细菌培养基中加入从S型细菌提取的不同物质。进行相互对照，可对实验结果进行对比分析，得出结论，同时可避免其他物质的干扰。 第1节　DNA是主要的遗传物质 （2）第一组实验中，将细胞提取物加入有R型活细菌的培养基中，所有的R型细菌全部转化为S型细菌了吗？ 提示：没有，培养基中绝大多数是R型细菌，因转化效率很低，只有少数R型细菌转化为S型细菌。 （3）艾弗里等人在S型细菌的提取物中，分别加入蛋白酶、RNA酶和酯酶，利用了酶的什么特点？分别起到了什么作用？ 提示：利用了酶的专一性。分别去除S型细菌提取物中的蛋白质、RNA和脂质。 第1节　DNA是主要的遗传物质 （4）实验中设计了在S型细菌的细胞提取物与R型细菌中加入DNA酶混合培养，设计该组实验的目的是什么？ 提示：DNA酶将DNA水解为脱氧核苷酸，分解后的产物不能使R型细菌转化为S型细菌，说明DNA必须保持完整性，才能行使其功能。同时证明了DNA是遗传物质。 （5）R型细菌转化为S型细菌的遗传物质、原料、能量分别由哪方提供？ 提示：实验转化时遗传物质来自S型细菌，原料和能量均来自R型细菌。 第1节　DNA是主要的遗传物质 1.肺炎链球菌体内转化实验和体外转化实验的比较 体内转化实验 体外转化实验 培养细菌 在小鼠体内 体外培养基 实验对照 R型细菌与S型细菌的致病性对照 S型细菌各组成成分的作用进行对照 第1节　DNA是主要的遗传物质 体内转化实验 体外转化实验 巧妙构思 用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内作为对照实验来说明确实发生了转化 将某种物质用酶解法去除，直接地、单独地观察该物质在实验中所起的作用 实验结论 S型细菌体内有转化因子 S型细菌的DNA是遗传物质 联系 ①所用材料相同 ②体内转化实验是体外转化实验的基础，体外转化实验是体内转化实验的延伸 ③两实验都遵循对照原则、单一变量原则 第1节　DNA是主要的遗传物质 2.肺炎链球菌转化实验中细菌数量的分析 （1）肺炎链球菌体内转化实验中，小鼠体内的S型细菌、R型细菌数量的变化情况如图所示。 第1节　DNA是主要的遗传物质 ①ab段：将加热致死的S型细菌与R型细菌混合后注射到小鼠体内的初期，小鼠体内还没有形成大量的抵抗R型细菌的物质，故该时间段内R型细菌数量增多。 ②bc段：小鼠体内形成大量的抵抗R型细菌的物质，致使R型细菌数量减少。 ③cd段：c点对应的时间点之前，已有少量R型细菌转化为S型细菌，S型细菌能降低小鼠的免疫力，造成R型细菌大量繁殖，所以cd段R型细菌数量增多。 （2）R型细菌数量变化曲线的解读 第1节　DNA是主要的遗传物质 1.肺炎链球菌转化实验的部分过程如图所示。下列叙述正确的是 （　　） A.S型细菌的菌落是粗糙的，R型细菌的菌落是光滑的 B.S型细菌的DNA经加热后失活，因而注射S型细菌后的小鼠仍存活 C.从病死小鼠中分离得到的肺炎链球菌只有S型细菌而无R型细菌 D.该实验未证明R型细菌转化为S型细菌是由S型细菌的DNA引起的 第1节　DNA是主要的遗传物质 解析　S型细菌的菌落光滑，R型细菌的菌落粗糙，A错误；S型细菌的DNA经加热后变性失活，但温度降低后其活性可恢复，B错误；S型细菌中某种物质可促使部分R型细菌转化为S型细菌，因此从死亡小鼠中分离得到S型细菌和R型细菌，C错误；该实验证明S型细菌中存在某种转化因子，但不能证明转化因子是S型细菌的DNA，D正确。 答案　D 第1节　DNA是主要的遗传物质 2.某生物兴趣小组为了验证艾弗里关于肺炎链球菌转化实验的结论，设计了如下实验，其中不能获得活的S型细菌的是（　　） 将加热致死的S型肺炎链球菌破碎后，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取液并均分到编号为①②③④的四支试管中备用 甲组 将①号试管中的提取液与R型活细菌混合培养 乙组 在②号试管的提取液中加入蛋白酶，处理一段时间后与R型活细菌混合培养 丙组 在③号试管的提取液中加入DNA酶，处理一段时间后与R型活细菌混合培养 丁组 在④号试管的提取液中加入RNA酶，处理一段时间后与R型活细菌混合培养 A.甲组 B.乙组 C.丙组 D.丁组 第1节　DNA是主要的遗传物质 解析　制备的细胞提取液中含有S型细菌的DNA等物质，S型细菌的DNA可使R型细菌发生转化，DNA酶可催化DNA水解，将含S型细菌的DNA的细胞提取液用DNA酶处理一段时间后与R型活细菌混合培养，R型细菌不能转化为S型细菌，故丙组实验不能获得活的S型细菌。蛋白酶可催化蛋白质水解，RNA酶可催化RNA水解，分析甲、乙、丁三组实验，这三组实验均含有S型细菌的DNA，因此这三组实验都能获得活的S型细菌。 答案　C 第1节　DNA是主要的遗传物质 知识点二　噬菌体侵染细菌的实验 　　阅读教材第44至46页噬菌体侵染细菌的实验，思考并回答以下问题： （1）实验中为什么用35S标记T2噬菌体的蛋白质，32P标记T2噬菌体的DNA？能否直接用含35S和32P的培养基培养噬菌体，为什么？ 提示：T2噬菌体由蛋白质和DNA组成，S只存在于蛋白质中，而P几乎都存在于DNA分子中，所以用35S标记蛋白质，32P标记DNA，这样可将蛋白质和DNA分开，单独研究它们各自的作用。不能，因为T2噬菌体无细胞结构，其体内缺少完整的独立生活的酶系统，专营寄生生活，其在普通培养基上无法生存。 第1节　DNA是主要的遗传物质 （2）大肠杆菌裂解释放出的噬菌体中不能检测到35S的蛋白质，那么蛋白质外壳来源于哪里？ 提示：蛋白质外壳是以大肠杆菌的氨基酸为原料合成的。 （3）在T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中需经过短时间保温后，再搅拌、离心、检测放射性，如果保温时间较长对32P标记的噬菌体侵染细菌的结果有什么影响？ 提示：如果保温时间较长，已被T2噬菌体侵染的大肠杆菌会裂解释放出子代噬菌体，导致上清液中也出现较高放射性。 第1节　DNA是主要的遗传物质 （4）实验中，搅拌的目的是什么，如果搅拌不充分，会影响哪组实验结果？ 提示：实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体蛋白质外壳与细菌分离，如果搅拌不充分，35S标记的噬菌体的蛋白质外壳会附着在菌体上，与菌体一起到沉淀物中，从而导致沉淀物中有较强的放射性，会影响到35S标记的噬菌体的实验结果。 第1节　DNA是主要的遗传物质 1.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验结果及误差分析 第1节　DNA是主要的遗传物质 （1）含32P的噬菌体侵染大肠杆菌 第1节　DNA是主要的遗传物质 （2）含35S的噬菌体侵染大肠杆菌 第1节　DNA是主要的遗传物质 2.肺炎链球菌体外转化实验与噬菌体侵染细菌实验的比较 肺炎链球菌体外转化实验 噬菌体侵染细菌实验 相同点 实验原则 都遵循了对照原则 实验结论 都能证明DNA是遗传物质，但不能证明DNA是主要的遗传物质 实验思路 均使DNA和蛋白质分开，单独处理，观察它们各自的作用 第1节　DNA是主要的遗传物质 肺炎链球菌体外转化实验 噬菌体侵染细菌实验 不同点 方法 酶解法：对细胞提取物分别用蛋白酶、RNA酶、酯酶、DNA酶处理后，与R型细菌混合培养 同位素标记法：分别用32P和35S对T2噬菌体的DNA和蛋白质进行放射性标记 结论 证明DNA是遗传物质 证明DNA是遗传物质，但不能证明蛋白质不是遗传物质，因为蛋白质没有进入细菌体内 第1节　DNA是主要的遗传物质 3.分别用被32P或35S标记的T2噬菌体侵染未被标记的细菌，经短时间保温后，用搅拌器搅拌，然后离心，得到上清液和沉淀物，检测上清液和沉淀物中的放射性。据图判断，下列叙述错误的是（　　） A.32P和35S标记T2噬菌体的位置分别为图1中的①、④ B.32P标记的T2噬菌体，增殖n代后（n＞3），子代T2噬菌体大部分带有放射性 C.若图2 C中的含有较高放射性，则B中也可能检测到放射性 D.被35S标记的T2噬菌体侵染细菌实验中，搅拌不充分会使沉淀物中出现较低放射性 第1节　DNA是主要的遗传物质 解析　32P标记的是噬菌体的DNA，而DNA分子由磷酸、脱氧核糖和碱基组成，其中只有磷酸基团中含有磷元素，因此在图1中标记元素所在部位是①；35S标记的是噬菌体的蛋白质，蛋白质由氨基酸组成，氨基酸中只有R基团中可能存在硫元素，因此在图1中标记元素所在部位是④，A正确。用32P标记T2噬菌体，增殖n代后（n＞3），子代T2噬菌体只有少部分带有放射性，B错误。C为沉淀物，若含有较高放射性，说明T2噬菌体被32P标记，可能有少量被32P标记的T2噬菌体DNA未进入细菌中，或者侵染时间过长，部分细菌裂解，T2噬菌体被释放，这部分噬菌体经离心后处于上清液中，使上清液检测到放射性，C正确。被35S标记的T2噬菌体侵染细菌实验中，若搅拌不充分，少部分未与细菌分离的噬菌体蛋白质外壳会随细菌进入沉淀物中，沉淀物中会出现放射性，D正确。 答案　B 第1节　DNA是主要的遗传物质 4.某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验，实验过程如图所示，下列有关分析正确的是 （　　） A.理论上，b和c中不应具有放射性 B.实验中b含少量放射性与①过程中培养时间过长或过短有关 C.实验中c含有放射性与④过程中搅拌不充分有关 D.该实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 第1节　DNA是主要的遗传物质 解析　35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳，32P标记的是T2噬菌体的DNA，所以离心后，理论上，b和c中不应具有放射性，A正确；35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳，T2噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在外面，经搅拌后与细菌分开，所以若b中含有放射性，说明搅拌不充分，B错误；实验中c含有放射性与④过程中培养时间过长或过短有关，C错误；该实验只证明了DNA是遗传物质，没有证明蛋白质不是遗传物质，D错误。 答案　A 第1节　DNA是主要的遗传物质 知识点三　DNA是主要的遗传物质 1.分析下列有关遗传物质种类的问题： （1）人、噬菌体及大肠杆菌的遗传物质分别是 　DNA　⁠、 　DNA　⁠、 　DNA　⁠。 （2）下列所示的生物，其遗传物质的种类是什么？ 　RNA　⁠。 DNA　 DNA　 DNA　 RNA　 第1节　DNA是主要的遗传物质 （3）SARS病毒和噬菌体病毒的核酸在组成上有哪些区别？ 提示：五碳糖不同，SARS病毒核酸的五碳糖是核糖，噬菌体核酸的五碳糖是脱氧核糖；碱基种类不同，SARS病毒核酸的碱基有尿嘧啶，没有胸腺嘧啶，而噬菌体核酸的碱基有胸腺嘧啶，没有尿嘧啶。 2.根据烟草花叶病毒遗传物质的探索，还有哪些简便方法可以确定某种遗传物质是DNA还是RNA？ 提示：病毒＋DNA酶→检测能否产生子代；病毒＋RNA酶→检测能否产生子代。 第1节　DNA是主要的遗传物质 1.不同生物的遗传物质 第1节　DNA是主要的遗传物质 细胞生物 非细胞生物 真核生物 原核生物 多数病毒 少数病毒 核酸种类 脱氧核苷酸和核糖核苷酸 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 遗传物质 DNA DNA RNA 结果 绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少部分病毒的遗传物质是RNA 结论 DNA是主要的遗传物质 第1节　DNA是主要的遗传物质 2.探究遗传物质的三种方法 点击图片放大 第1节　DNA是主要的遗传物质 5.烟草花叶病毒（TMV）与车前草病毒（HRV）都能感染烟草，这两种病毒的结构如A、B所示，两种病毒侵染烟草后在叶片上留下的病斑如C、D所示。下列相关叙述错误的是（　　） A.用E去侵染F时，F的患病症状与D相同 B.F上的病毒蛋白质在F细胞的中心体中合成 C.E病毒子代的各项特性都由HRV的RNA决定 D.本实验可证明RNA是某些病毒的遗传物质 第1节　DNA是主要的遗传物质 解析　分析图示，用E去侵染F时，F的患病症状与D相同，A正确；F上的病毒蛋白质在F细胞的核糖体中合成，B错误；E病毒的遗传物质来自HRV，因此子代的各项特性都由HRV的RNA决定，C正确；本实验可证明RNA是某些病毒的遗传物质，D正确。 答案　B 第1节　DNA是主要的遗传物质 6.下列事实能说明DNA是主要的遗传物质的是（　　） A.人们确认绝大多数生物的遗传物质是DNA之后，发现某些病毒的遗传物质是RNA B.噬菌体侵染细菌的实验表明DNA在亲子代噬菌体之间起桥梁作用 C.艾弗里的体外转化实验表明，只有加入S型细菌的DNA才能使R型细菌转化为S型细菌 D.人们得出染色体与生物的遗传有关的结论之后，发现染色体的主要成分是DNA和蛋白质 第1节　DNA是主要的遗传物质 解析　人们确认绝大多数生物的遗传物质是DNA之后，发现某些病毒的遗传物质是RNA，说明DNA是主要的遗传物质，A正确；噬菌体侵染细菌的实验表明DNA在亲子代噬菌体之间起桥梁作用，这说明DNA是遗传物质，但不能说明DNA是主要的遗传物质，B错误；艾弗里的体外转化实验表明，只有加入S型细菌的DNA才能使R型细菌转化为S型细菌，这说明DNA是遗传物质，但不能说明DNA是主要的遗传物质，C错误；人们得出染色体与生物的遗传有关的结论之后，发现染色体的主要成分是DNA和蛋白质，这不能说明DNA是主要的遗传物质，D错误。 答案　A 第1节　DNA是主要的遗传物质 ——素养发展　探究应用—— [情境] 　　赫尔希和蔡斯研究了T2噬菌体的蛋白质和DNA在侵染大肠杆菌过程中的功能，搅拌离心后的实验数据如图所示，请分析： 第1节　DNA是主要的遗传物质 [探究] （1）图中被侵染的大肠杆菌的存活率基本保持在100%，本组数据的意义是什么？（科学探究） 提示：作为对照组，以证明大肠杆菌未裂解。 （2）搅拌时间足够长，细胞外的32P含量也有约30%，原因可能是什么？（科学探究） 提示：有部分标记的噬菌体还没有侵染大肠杆菌。 第1节　DNA是主要的遗传物质 第1节　DNA是主要的遗传物质 [对应学生用书第58页] 1.下列叙述中，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）R型细菌无多糖类荚膜，在培养基上形成的菌落表面光滑。 （ ） （2）格里菲思和艾弗里分别用不同的方法证明DNA是遗传物质。 （ ） × × 第1节　DNA是主要的遗传物质 （3）噬菌体能以宿主DNA为模板合成子代噬菌体的核酸。 （ ） （4）噬菌体侵染细菌实验中，离心后含35S的噬菌体外壳位于沉淀中。 （ ） （5）原核生物的遗传物质是RNA，真核生物的遗传物质是DNA。 （ ） × × × 第1节　DNA是主要的遗传物质 2.肺炎链球菌转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是 （　　） A.荚膜多糖 B.蛋白质 C.R型细菌的DNA D.S型细菌的DNA 解析　通过艾弗里的肺炎链球菌转化实验可知，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是S型细菌的DNA。 答案　D 第1节　DNA是主要的遗传物质 3.某科研人员为了验证格里菲思的肺炎链球菌转化实验，对实验鼠进行了4次注射实验，如图所示。下列相关叙述，正确的是（　　） A.活菌甲是有荚膜的R型细菌，而活菌乙是无荚膜的S型细菌 B.由注射②和④的结果可知，活或死的S型细菌都能使小鼠死亡 C.在死鼠2的血液中应有活菌甲和活菌乙，后者最初由活菌甲转化而来 D.死菌乙未导致鼠3死亡，由此说明小鼠体内未发生特异性免疫 第1节　DNA是主要的遗传物质 解析　肺炎链球菌的R型细菌没有荚膜、无致病性，S型细菌有荚膜、毒性。实验结果显示：将活菌甲注射到鼠1体内，鼠1不死亡，而将活菌乙注射到鼠4体内，鼠4死亡，说明活菌甲是无荚膜的R型细菌，而活菌乙是有荚膜的S型细菌，A错误；注射②是将活菌甲与死菌乙混合后注射到鼠2体内，结果死亡的小鼠2体内检测出活菌乙，注射④是将检测出的活菌乙注射到鼠4体内，结果鼠4死亡，说明死菌乙的体内有转化因子，促进活菌甲转化为活菌乙，进而导致实验鼠死亡，B错误；结合对B项的分析可知，在死鼠2的血液中应有活菌甲和活菌乙，后者最初由活菌甲转化而来，C正确；死菌乙对于实验鼠而言属于抗原，进入实验鼠体内会引起特异性免疫，D错误。 答案　C 第1节　DNA是主要的遗传物质 4.为研究R型肺炎链球菌转化为S型的转化因子是DNA还是蛋白质，进行了如图所示的转化实验。对本实验作出的分析，正确的是 （　　） A.如果用RNA酶解去除RNA，结果没有S型细菌出现 B.甲、乙组培养基中只有S型细菌落出现 C.如果提取S型细菌的蛋白质并加入蛋白酶去培养R型细菌，结果仍有转化活性 D.本实验如果S型细菌的一段DNA插入到R型细菌的DNA上属于基因重组 第1节　DNA是主要的遗传物质 解析　RNA酶不能水解DNA，所以用RNA酶解去除RNA，结果仍有S型细菌出现，A错误；甲、乙组培养基中既有S型细菌出现，也有未转化的R型细菌，B错误；如果提取S型细菌的蛋白质并加入蛋白酶去培养R型细菌，结果没有转化活性，C错误；本实验如果S型细菌的一段DNA插入到R型细菌的DNA上属于基因重组，D正确。 答案　D 第1节　DNA是主要的遗传物质 5.如表为T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验。请根据实验，回答下列问题： 编号 实验过程和操作 结果 A组 含35S噬菌体＋大肠杆菌搅拌、离心→检测放射性 上清液中的放射性很高，下层沉淀中的放射性很低 B组 含32P噬菌体＋大肠杆菌搅拌、离心→检测放射性 上清液中的放射性很低，下层沉淀中的放射性很高 第1节　DNA是主要的遗传物质 （1）从理论上分析，A组的下层沉淀和B组的上清液中的放射性应该为零，原因是 　　　　　⁠。  （2）由于实验数据和理论数据之间存在着较大差异，请对实验过程进行分析： ①在A组实验的沉淀中检测到放射性，可能的原因是 　　　　　⁠。  ②在B组实验中，32P标记的噬菌体和大肠杆菌混合培养时间过长，会使上清液中放射性含量 　　　　⁠，其可能的原因是 　　　　　⁠。   ③实验中如果保温时间过短，32P标记的噬菌体 　　　　⁠（填“能”或“不能”）全部侵染到大肠杆菌的体内，这 　　　　⁠（填“是”或“不是”）误差的来源，理由是 　 　　　　　⁠。  （3）子代噬菌体合成其蛋白质外壳的场所是 　　　　　⁠。  第1节　DNA是主要的遗传物质 解析　（1）由于亲代噬菌体侵染细菌时，含32P的DNA全部注入大肠杆菌内，而含35S的蛋白质外壳在大肠杆菌外面，所以理论上分析，A组的下层沉淀和B组的上清液中的放射性应该为零。 第1节　DNA是主要的遗传物质 （2）①在A组实验的沉淀中检测到放射性，可能的原因是搅拌不充分，没有将吸附在大肠杆菌外的35S标记的噬菌体外壳与其完全分离。②在B组实验中，若32P标记的噬菌体和大肠杆菌混合培养时间过长，部分噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后分布于上清液中，会使上清液中放射性含量升高。③在实验中，如果保温时间过短，则32P标记的噬菌体将不能全部侵染到大肠杆菌的体内，这部分没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中，会使上清液出现放射性，所以这是误差的来源。 （3）子代噬菌体合成其蛋白质外壳的场所是大肠杆菌细胞内的核糖体。 第1节　DNA是主要的遗传物质 答案　（1）噬菌体将含32P的DNA全部注入大肠杆菌内，含35S的蛋白质外壳在大肠杆菌外面 （2）①搅拌不充分，没有将吸附在大肠杆菌外的35S标记的噬菌体外壳与其完全分离 ②升高　部分噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后分布于上清液中 ③不能　是　没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中，使上清液出现了放射性 （3）大肠杆菌细胞内的核糖体 第1节　DNA是主要的遗传物质 $$