第八章 运动和力 单元练习 2024-2025学年人教版物理八年级下册

2025-02-09
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第八章 运动和力 一、选择题 1.一个物体做匀速直线运动,当所受到的外力突然消失,物体(  ) A.立即停下来 B.运动速度越来越快 C.速度逐渐减慢,最后停止 D.保持原来的速度做匀速直线运动 2.在如图所示的四幅图中,和是物体所受到的两个力,其中和属于平衡力的是(  ) A. B. C. D. 3.下列关于惯性的说法正确的是(  ) A.静止的物体不具有惯性 B.上岸后的鸭子振动翅膀,把身上的水抖掉,是利用了惯性力的作用 C.汽车在转弯时减速,是为了防止惯性带来危害 D.足球运动时的惯性比它静止时的大 4.如图所示,叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态,下列说法正确的是(  ) A.B石块受到A石块的重力和压力的作用 B.B石块受到三个力的作用 C.C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力 D.A石块所受的重力和B石块对A石块的支持力是一对相互作用力 5.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是(  ) A.自行车车把上刻有花纹 B.气垫船船底 与水面分离 C.轮滑鞋下安装有滚轮 D.给车轴中加润滑油 6.如图为体育测试项目——排球热球中排球离开手后上升的运动轨迹,D点为上升的最高点。下列说法正确的是(  ) A.上升过程中合力方向向上 B.排球上升到C点时,若受到的力都消失,它将静止 C.排球上升到D点时,处于平衡态 D.上升过程中所受合力大于下落过程中所受合力 7.无人机运输物资是疫情期间常用的一种方式。如图是挂有重物的无人机在空中定点悬停时的情景,下列说法正确的是(  ) A.无人机的重力与无人机的升力是一对平衡力 B.无人机的重力与无人机对重物的拉力是一对平衡力 C.重物的重力与绳子对重物的拉力是一对平衡力 D.重物的重力与无人机的升力是一对平衡力 8.如图所示,小明用10N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右运动,物块B相对地面静止不动,此时弹簧测力计示数为6N,下列说法正确的是(  ) A.B对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左 B.只有木板A匀速运动时,才能测得B受到的摩擦力为6N C.若A匀速运动,则地面对A的摩擦力大小为10N,方向水平向左 D.无论A是否匀速运动,B受到的摩擦力大小一定为6N,方向水平向右 二、填空题 9.骑乘电动自行车时,如果突然减速,身体由于   而继续向前运动,安全头盔可以有效减小可能的伤害。乘坐汽车时如果汽车突然   (选填“减速”或“加速”),系好安全带可以有效保护人身安全。 10.如题图所示为佑成同学在水平地面上玩滑板车的情景,当车滑起来后,不再蹬地,车也能继续前进,这说明运动   (填“需要”或“不需要”)力来维持,但最终停会下来,是   力的作用。 11.如图,若在右侧再挂上一个钩码,纸片    (选填“能”或“不能”)保持静止,说明平衡的两个力必须大小    ;将纸片撕开,两块纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在    。 12.亮亮帮助爸爸干农活(如图所示),爸爸用600N的水平拉力拉车,亮亮用200N的水平力推车,他们合力的大小是   N。 13. 一个重1000N的箱子放在水平地面上,小荣用200N的水平向右方向的力去推箱子,箱子不动,这时地面对箱子的摩擦力等于   N;推力增加到300N时,箱子恰好做匀速直线运动;如果推力增加到400N,这时地面对箱子的摩擦力等于   N。 三、作图题 14.如图所示是水平冰面上向右运动的冰壶,请画出冰壶所受重力G和摩擦力f的示意图。(O点为力的作用点) 四、实验题 15.在“探究二力平衡条件”的活动中,学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案。 (1)当物体处于静止状态或   状态时,它受到的力是相互平衡的; (2)从实验效果的角度分析,你认为   方案更好,理由是   ; (3)乙实验中向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量   时,小卡片静止; (4)把小卡片转过一个角度,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在   才能平衡; (5)在小卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,再松手时,小卡片运动,由此说明两个力必须作用在   才能平衡。 16.如图是探究“牛顿第一定律”的过程。 (1)小车从斜面上自由滑下后,由于   小车还会继续向前滑行一段距离; (2)每次让小车从斜面   由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置。可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越   ;其中运动的小车在水平面上最终停下来,是因为小车在水平方向上   (选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”); (3)实验四个探究步骤中,步骤   是实验事实,步骤   是实验推论(填写实验步骤序号)。这种科学研究方法是   法。 17.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A为木块,B为重物,甲、乙两图中的接触面较光滑且粗糙程度相同,丙图中接触面较粗糙。 (1)实验中要测出滑动摩擦力的大小,应该让木块在水平面上做匀速直线运动,根据二力平衡,此时木块所受滑动摩擦力的大小   弹簧测力计的示数; (2)对比甲、乙两图的实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与   的关系; (3)比较甲、丙两图的实验,可得出的结论是   ; (4)小明对实验装置进行了改进,如图丁所示。他用水平拉力F=2N拉动长木板,待弹簧测力计示数稳定后,弹簧测力计的示数为1.5N,则物体C所受摩擦力大小为   N;若增大拉力F,弹簧测力计的示数   。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 参考答案 1.D 2.B 3.C 4.B 5.A 6.D 7.C 8.D 9.惯性;减速 10.不需要;阻 11.不能;相等;同一个物体上 12.800 13.200;300 14. 15.匀速直线运动;乙;摩擦力对实验的影响较小;相等;同一直线;同一物体上 16.惯性;同一高度;远;受非平衡力;abc;d;理想实验 17.等于;压力大小;压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;1.5;不变 学科网(北京)股份有限公司 $$

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