精品解析：黑龙江省绥化市海伦市2024-2025学年六年级上学期期末生物试题

2024——2025学年度第一学期初中期末测查考试 六年级生物学试题 考生注意： 1、考试时间60分钟 2、全卷共二道大题，共36道小题，总分100分 一、单项选择题（本题共30道小题，每小题2分，共60分，答案填写在第一大题后面的方格内） 1. 下列现象不属于生物的生命活动的是（ ） A. 大雁南飞 B. 腐木上长出蘑菇 C. 尘土飞扬 D. 鲜花怒放 2. 下列属于生物的是（　　） A. 珊瑚 B. 生石花 C. 机器人 D. 钟乳石 3. 用下列不同放大倍数的物镜和目镜组合来观察人的血涂片，视野中细胞数目最少的一组是（ ） A. 20×、45× B. 10×、40× C. 15×、10× D. 5×、8× 4. 藕是莲的根状茎。“藕断丝连”中的“丝”属于（ ） A. 薄壁组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 保护组织 5. 下列草履虫用来呼吸的结构是（ ） A. 纤毛 B. 表膜 C. 口沟 D. 食物泡 6. 胃属于人体层次是（ ） A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 人体 7. 细胞分化导致的结果是（ ） A. 形成不同的组织 B. 细胞中的遗传物质发生变化 C. 产生新的细胞 D. 形成不同的器官 8. 植物体的三种生殖器官是（ ） A. 根、果实、种子 B. 叶、花、果实 C. 花、果实、种子 D. 根、茎、叶 9. 图是植物细胞分裂过程。下列说法正确的是（ ） ①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜②细胞核平分为两个③细胞质平分为两份，各含一个细胞核 A. ②①③ B. ②③① C. ①②③ D. ③②① 10. 下列对油菜和人的有关知识叙述中，错误的是（ ） A. 油菜和人的生长发育部是由受精卵开始的 B. 它们的结构层次都是：细胞→组织→器官→系统→生物体 C. 油菜根尖分生区的细胞终生保持分裂能力 D. 人的皮肤属于器官 11. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 草履虫 B. 酵母菌 C. 变形虫 D. 蝗虫 12. 当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为（ ） A. 大光圈，平面镜 B. 小光圈，凹面镜 C. 大光圈，凹面镜 D. 小光圈，平面镜 13. 下列属于被子植物的是（ ） A. 水杉 B. 海带 C. 水稻 D. 银杏 14. 人们常常要在鱼缸里放养适量的水草，主要目的是（ ） A. 对鱼起美化衬托作用 B. 为鱼提供充足的氧气 C. 为鱼提供充足的饵料 D. 清洁净化水 15. 下列关于腔肠动物的说法，错误的是（ ） A. 多数腔肠动物生活在海洋中 B. 水螅生活在淡水中，身体由两层细胞构成 C. 结构简单，有口无肛门 D. 涡虫、海葵、海蜇等都属于腔肠动物 16. 扁形动物的主要特征不包括（　　） A. 身体背腹扁平 B. 身体呈左右对称 C. 有口无肛门 D. 有眼点和耳突 17. 身体呈辐射对称动物是（ ） A. 蚯蚓 B. 蛔虫 C. 珊瑚虫 D. 蜜蜂 18. 蛔虫寄生在人的部位是（ ） A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 十二指肠 19. 下列属于软体动物特征的是（　　） ①柔软的身体表面有外套膜②体表有坚韧的外骨骼③大多有贝壳④身体和附肢都分节⑤运动器官是足 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③⑤ 20. 下列都属于节肢动物的是 A. 蝴蝶、螃蟹 B. 蜘蛛、蚯蚓 C. 蚊子、水蛭 D. 蜈蚣、蜗牛 21. 蝗虫身体表面有坚硬的外骨骼，其主要作用是（　　） A. 防止体内水分散失 B. 控制身体生长的速度 C. 扩大活动范围 D. 对寻找食物和配偶有利 22. 真正的陆生脊椎动物是（　　） A. 鱼类 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 节肢动物 23. 花鸟鱼虫、飞禽走兽，素为文人雅士所欣赏。你知道鱼、鸟、兽的共同特征是什么吗(　　) A. 都能生活在陆地上 B. 体温恒定 C. 都用肺呼吸 D. 都有由脊椎骨构成的脊柱 24. 下列都属于两栖动物的是（ ） A. 乌龟、青蛙、鳄鱼 B. 大鲵、蜥蜴、青蛙 C. 蟾蜍、大鲵、蝾螈 D. 蟾蜍、蛇、大鲵 25. 下列哪项不是爬行动物的主要特征 A. 体表覆盖着角质的鳞片或甲 B. 用肺呼吸 C. 陆上产卵，卵有卵壳保护 D. 生活过程中不需要水 26. 青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ） A. 鳃；肺和皮肤 B. 肺；皮肤和肺 C. 鳃；皮肤 D. 鳃；气管 27. 哺乳动物的主要特征是（　　） A. 体表被毛 B. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 C. 胎生，哺乳 D. 以上都是 28. 克隆羊多莉的诞生与三只羊有关，它与哪只羊长得最像 A. 提供乳腺细胞核的母羊 B. 提供卵细胞的母羊 C. 代孕母羊 D. 以上说法都不对 29. 每个不同的生命个体，其遗传信息都是不同的，遗传信息是生物体构建生命的蓝图，遗传信息的载体是（ ） A. 染色体 B. 线粒体 C. 蛋白质 D. 细胞核 30. 藻类、苔藓和蕨类植物的共同特点是（ ） A. 都没有根、叶、茎的分化 B. 都生活在阴湿环境中 C. 都是多细胞植物体 D. 都不结种子 二、综合题（本题共6个小题，每空1分，共40分） 31. 某小组进行了“鸟适于飞行的形态结构特点”的探究活动，他们选取鸟的标本作为观察对象，请结合标本完成下列问题： （1）从外形看：身体呈______型，可有效减小空气阻力。 （2）从飞行器官看：前肢变成______，展开呈扇形，其上着生有大型正羽，适于飞行。 （3）从肌肉看：______最发达，能牵动两翼完成飞行动作。 （4）从骨骼看：骨骼轻、______，减轻体重，有利于飞行。 （5）从呼吸看：鸟呼吸时，除了有肺这一器官外，还有许多与肺相连______，可辅助呼吸，大大提高了气体交换的效率。 32. 如图是细菌结构模式图，请据图回答下列问题：（[ ]填代号，横线上填文字） （1）遗传物质存在于图中序号[____]所指的结构中。 （2）根据图中序号[1]所代表的结构作出判断这种细菌会运动吗？答：______。 （3）该图的细菌由一个细胞组成，根据其形状，应属于______（选填球菌、杆菌、螺旋菌）。 （4）最外层结构[3]______对整个细菌有一定的保护作用。 （5）细菌的生殖方式是______生殖。 33. 下图是菜豆、玉米种子基本结构图，请根据图回答下列问题（[ ]填代号，横线填文字）： （1）填写图中各部分名称：B______、E______。 （2）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有______和______。 （3）将玉米种子的纵剖面上，滴一滴碘液，会看到被染成蓝色的部分是[____]（填序号）。 （4）为菜豆种子的萌发提供营养的结构是子叶，而为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是______。 34. 下图是动植物细胞结构图，请据图回答问题（[ ]中填字母，横线填文字）： （1）根据细胞的结构判断该图是______细胞（选填动物或植物）。 （2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为③______具有控制物质进出的作用。 （3）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于[ ]______。 （4）切洋葱时，对眼睛有刺激作用的物质存在于细胞质的[ ]______中。 （5）该细胞中的能量转换器包括______和______。 35. 小花同学为了能够清晰观察到植物细胞使用显微镜对洋葱鳞片叶内表皮进行观察。请回答实验过程中的有关问题： （1）用图1所示显微镜观察时，在对光过程中要转动[3]______，使______倍物镜对准通光孔。 （2）小花在使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，图2中______图是正确操作。 （3）小花发现视野中有一污点，转动物镜污点不移动，转动目镜污点跟着移动，可判断污物在图1中的[ ]______上。 （4）要使视野从图3中的甲转换为乙，下列操作的正确排序是______。 A. 转动转换器，换上高倍物镜 B. 移动玻片，将欲观察的对象移到视野中央 C. 转动细准焦螺旋 36. 回顾“观察草履虫及探究其趋性”实验，结合所获取的知识回答下列问题： （1）观察草履虫 ①从草履虫培养液的______层吸一滴培养液，这是因为富含氧气，草履虫多聚集于此，并将培养液滴在载玻片上，用放大镜观察草履虫。 ②盖上盖玻片，在______（选填低或高）倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，可以先在液滴中放几丝______，再盖上盖玻片，寻找一只运动相对较慢的草履虫进行观察。 （2）请根据如图所示的实验来探究草履虫对刺激的反应。 取三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后把这两滴培养液连通起来。在三块载玻片相同一侧的培养液边缘分别放几粒食盐、一小块冰块、一滴没有放盐的肉汁。观察草履虫的移动方向并对现象进行分析，得出结论。 ①现象：A中的草履虫游向______侧，B中的草履虫游向______侧，C中的草履虫游向______侧（填左或右）。 ②分析：A、B中草履虫的运动方向说明食盐、冰块是______的刺激；C中草履虫的运动方向说明肉汁是______的刺激。 ③结论：草履虫能对外界不同刺激产生不同的反应，能够趋向______刺激，逃避______刺激。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024——2025学年度第一学期初中期末测查考试 六年级生物学试题 考生注意： 1、考试时间60分钟 2、全卷共二道大题，共36道小题，总分100分 一、单项选择题（本题共30道小题，每小题2分，共60分，答案填写在第一大题后面的方格内） 1. 下列现象不属于生物的生命活动的是（ ） A. 大雁南飞 B. 腐木上长出蘑菇 C. 尘土飞扬 D. 鲜花怒放 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．大雁南飞，说明生物能够对外界刺激作出反应，属于生命现象，故A不符合题意。 B．腐木上长出蘑菇说明生物能够生长，属于生命现象，故B不符合题意。 C．尘土飞扬属于自然现象，不具有生命现象，故C符合题意。 D．鲜花怒放说明生物能够生长和繁殖，属于生命现象，故D不符合题意。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。 2. 下列属于生物的是（　　） A. 珊瑚 B. 生石花 C. 机器人 D. 钟乳石 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．珊瑚是被称为刺胞动物的群体生物。它们生活在海洋中，由很多小的、密集排列的珊瑚虫组成。珊瑚不但能繁殖而且能生长，因此珊瑚属于生物，A不符合题意。 B．生石花是植物的一种，它们是多肉植物的一类，能够进行光合作用、生长和繁殖，具备植物的典型特征，是生物，B不符合题意。 C．机器人是由人类制造的机器，能够执行某些任务，但它们没有生物的生命特征，比如不能自然繁殖或生长，因此机器人不属于生物，C符合题意。 D．钟乳石是矿物质在洞穴中沉积形成的石柱，是非生物。它们没有生命活动，不会生长或繁殖，D不符合题意。 故选B。 3. 用下列不同放大倍数物镜和目镜组合来观察人的血涂片，视野中细胞数目最少的一组是（ ） A. 20×、45× B. 10×、40× C. 15×、10× D. 5×、8× 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。 【详解】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，选项中的放大倍数依次是900倍、400倍、150倍、40倍，放大倍数最大，视野中细胞数目最少，故BCD错误，A正确。 故选A。 4. 藕是莲的根状茎。“藕断丝连”中的“丝”属于（ ） A. 薄壁组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 保护组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织（营养组织）、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 【详解】A．薄壁组织的特征是细胞壁薄，细胞之间常有间隙，具有储存营养物质的作用，A错误。 B．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。“藕断丝连”中的“丝”由导管和筛管组成，属于输导组织 ，B正确。 C．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，C错误。 D．保护组织是由植物体表面的表皮构成，细胞排列紧密，没有细胞间隙，具有保护功能，D错误。 故选B。 5. 下列草履虫用来呼吸的结构是（ ） A. 纤毛 B. 表膜 C. 口沟 D. 食物泡 【答案】B 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 【详解】A．草履虫身体表面密密地长着许多纤毛，草履虫靠纤毛的摆动在水中快速旋转运动，A错误。 B．草履虫通过表膜与外界环境进行气体交换，从而获取生命活动所需的氧气并排出二氧化碳。因此，表膜是草履虫用来呼吸的结构，B正确。 C．口沟是草履虫摄取食物的结构，它位于草履虫身体的前端，像一个小口袋一样张开，可以收集水中的食物颗粒，C错误。 D．食物泡是草履虫消化食物的结构，当草履虫摄取食物后，食物颗粒会被包裹在食物泡中，并在其中进行消化，D错误。 故选B。 6. 胃属于人体的层次是（ ） A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 人体 【答案】B 【解析】 【分析】生物体的结构层次①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】胃的最外面的膜是结缔组织膜，最里面的胃腺上皮属于上皮组织；胃能收缩和舒张，有肌肉组织；胃的内外布满了血管和神经，血管中的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。可见，胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官，故ACD错误，B正确。 故选B。 7. 细胞分化导致的结果是（ ） A. 形成不同的组织 B. 细胞中的遗传物质发生变化 C. 产生新细胞 D. 形成不同的器官 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成形态结构相似，功能相同的细胞群叫组织。 【详解】A．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织，A正确。 B．细胞分化并不会导致细胞中的遗传物质发生变化，B错误。 C．细胞分化不是产生新细胞的过程，而是使细胞在形态、结构和功能上产生差异的过程。新细胞的产生主要通过细胞分裂来实现，C错误。 D．细胞分化本身并不直接导致形成不同的器官。器官是由多种组织构成的，而细胞分化只是形成了不同的组织，D错误。 故选A。 8. 植物体的三种生殖器官是（ ） A. 根、果实、种子 B. 叶、花、果实 C. 花、果实、种子 D. 根、茎、叶 【答案】C 【解析】 【分析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。根、茎、叶为营养器官；花、果实、种子为生殖器官。 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其它部分，供其它部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物。因此，根、茎、叶与营养物质的合成及运输有关，属于营养器官。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代。因此，花、果实和种子与繁殖后代有关，属于生殖器官。 故选C。 9. 图是植物细胞分裂过程。下列说法正确的是（ ） ①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜②细胞核平分为两个③细胞质平分为两份，各含一个细胞核 A. ②①③ B. ②③① C. ①②③ D. ③②① 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 【详解】细胞的分裂过程：②细胞核由一个分成两个；③细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；①植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞，B符合题意。 故选B。 10. 下列对油菜和人的有关知识叙述中，错误的是（ ） A. 油菜和人的生长发育部是由受精卵开始的 B. 它们的结构层次都是：细胞→组织→器官→系统→生物体 C. 油菜根尖分生区的细胞终生保持分裂能力 D. 人的皮肤属于器官 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的结构层次都是细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体。根尖的结构由根冠，分生区，伸长区和成熟区组成。 【详解】A．精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育为新的个体，所以油菜和人的生长发育是由受精卵分裂开始的，故A正确。 B．油菜的结构层次都是细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体，而油菜的结构层次没有系统，故B错误。 C．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区，所以油菜根尖分生区的细胞始终保持分裂能力，故C正确。 D．人的皮肤由表皮和真皮组成，表皮由角质层和生发层组成，表皮由上皮组织构成，真皮由结缔组织构成，真皮内有血管和神经，神经由神经组织构成，血管内的血液属于结缔组织，所以人的皮肤属于器官，是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，故D正确。 故选B。 【点睛】解题的关键是理解人体和植物体的结构层次，受精卵是新个体发育的起点，根尖的结构，器官的概念。 11. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 草履虫 B. 酵母菌 C. 变形虫 D. 蝗虫 【答案】D 【解析】 【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 【详解】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。如图： 分可知草履虫、酵母菌、变形虫都属于单细胞生物，整个身体由一个细胞构成，能够完成呼吸等相应的生命活动。蝗虫属于多细胞生物。故选D。 【点睛】掌握常见的单细胞生物即可解答。 12. 当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为（ ） A. 大光圈，平面镜 B. 小光圈，凹面镜 C. 大光圈，凹面镜 D. 小光圈，平面镜 【答案】C 【解析】 【分析】在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。 【详解】显微镜的结构中，遮光器能控制进入视野中的光线数量，调节视野明暗。遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈。 反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。 可见，当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为：大光圈，凹面镜，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 下列属于被子植物的是（ ） A. 水杉 B. 海带 C. 水稻 D. 银杏 【答案】C 【解析】 【分析】被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】水杉、银杏的种子裸露，属于裸子植物；海带没有根茎叶的分化，属于藻类。水稻的种子外有果皮包被，受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物，故ABD错误，C正确。 故选C。 14. 人们常常要在鱼缸里放养适量水草，主要目的是（ ） A. 对鱼起美化衬托作用 B. 为鱼提供充足的氧气 C. 为鱼提供充足的饵料 D. 清洁净化水 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫做光合作用。据此解答。 【详解】绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。在的鱼缸中，放养一些水草，其主要作用是吸收水中的二氧化碳，释放氧气，利于鱼的呼吸。所以，人们常常要在鱼缸里放养适量的水草，主要目的是为鱼提供充足的氧气。故选B。 【点睛】解题的关键是理解光合作用的概念。 15. 下列关于腔肠动物的说法，错误的是（ ） A. 多数腔肠动物生活在海洋中 B. 水螅生活在淡水中，身体由两层细胞构成 C. 结构简单，有口无肛门 D. 涡虫、海葵、海蜇等都属于腔肠动物 【答案】D 【解析】 【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水里；身体呈辐射对称；体壁由两个胚层构成；有口无肛门,据此解答。 【详解】A．腔肠动物大多数种类生活在海洋中，少数种类生活在淡水里，常见的腔肠动物有淡水中的水螅，生活在海洋中的珊瑚虫、海葵和海蜇等，A正确。 B．水螅生活在淡水中，身体由内胚层和外胚层，两层细胞构成，B正确。 C．腔肠动物结构简单，有口无肛门，食物和残渣均由口进出，C正确。 D．涡虫属于扁形动物；海葵、海蜇等都属于腔肠动物，D错误。 故选D。 16. 扁形动物的主要特征不包括（　　） A. 身体背腹扁平 B. 身体呈左右对称 C. 有口无肛门 D. 有眼点和耳突 【答案】D 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。 【详解】ABC．由分析可知，身体背腹扁平、身体呈左右对称、有口无肛门，都属于扁形动物的特征，ABC不符合题意。 D．体表背面有眼点和耳突，是涡虫的特征，不属于所有扁形动物的主要特征，D符合题意。 故选D。 17. 身体呈辐射对称的动物是（ ） A. 蚯蚓 B. 蛔虫 C. 珊瑚虫 D. 蜜蜂 【答案】C 【解析】 【分析】从体形来看，除了腔肠动物（刺胞动物）身体呈辐射对称外，其他绝大多数动物身体呈两侧对称，两侧对称使运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌。 【详解】选项中：蚯蚓是环节动物，蛔虫是线形动物（线虫动物），蜜蜂是节肢动物中的昆虫，它们的身体呈两侧对称；珊瑚虫是腔肠动物（刺胞动物），身体呈辐射对称，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 18. 蛔虫寄生在人的部位是（ ） A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 十二指肠 【答案】C 【解析】 【分析】1．人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。 2．蛔虫是营寄生生活的线形动物，其身体呈圆柱形，有口有肛门；体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，主要靠吸食小肠中半消化的食糜生活；无专门的运动器官；生殖器官发达，生殖力强。 【详解】A．胃是消化系统的一个重要部分，胃内酸性较强，环境不适宜蛔虫生存，A错误。 B．大肠是消化系统的末端部分，主要负责吸收水分和形成粪便，营养成分相对较少。虽然有些寄生虫可能在大肠中寄生，但蛔虫并不是其中之一，B错误。 C．小肠是消化系统的主要部分，负责大部分营养物质的吸收。蛔虫主要寄生在小肠中，这里的环境对它们来说相对适宜，可以获取足够的营养，C正确。 D．十二指肠是连接胃和小肠的一段短管，虽然也是消化系统的一部分，但蛔虫通常不在这里寄生，D错误。 故选C。 19. 下列属于软体动物特征的是（　　） ①柔软的身体表面有外套膜②体表有坚韧的外骨骼③大多有贝壳④身体和附肢都分节⑤运动器官是足 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】①柔软的身体表面有外套膜、③大多有贝壳、⑤运动器官是足，都属于软体动物的主要特征； 而②体表有坚韧的外骨骼、④身体和附肢都分节属于节肢动物的特征。 20. 下列都属于节肢动物的是 A. 蝴蝶、螃蟹 B. 蜘蛛、蚯蚓 C. 蚊子、水蛭 D. 蜈蚣、蜗牛 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣、蜘蛛、蟹等；而环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，如水蛭、蚯蚓和沙蚕等，蜗牛属于软体动物。 考点：节肢动物 蝗虫的主要特征。 21. 蝗虫身体表面有坚硬的外骨骼，其主要作用是（　　） A. 防止体内水分散失 B. 控制身体生长的速度 C. 扩大活动范围 D. 对寻找食物和配偶有利 【答案】A 【解析】 【分析】蝗虫为陆生动物，具有适于陆生的特点，如外骨骼。 【详解】蝗虫为陆生动物，由于陆地环境气候干燥，所以蝗虫的体表有外骨骼，具有保护和支持体内柔软器官以及减少体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。所以蝗虫体表有外骨骼的作用是防止体内水分的蒸发。 故选A。 【点睛】理解生物与环境相适应的生物学观点。 22. 真正的陆生脊椎动物是（　　） A. 鱼类 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 节肢动物 【答案】C 【解析】 【分析】爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，真正的陆生脊椎动物。 【详解】A．鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳，水中产卵，水中受精，不是适应陆地环境的脊椎动物，A不符合题意。 B．两栖动物水中产卵，水中受精，幼体生活在水中，成体水陆两栖，不是真正适应陆地环境的脊椎动物，B不符合题意。 C．爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，C符合题意。 D．节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，属于无脊椎动物，D不符合题意。 故选C。 23. 花鸟鱼虫、飞禽走兽，素为文人雅士所欣赏。你知道鱼、鸟、兽的共同特征是什么吗(　　) A. 都能生活在陆地上 B. 体温恒定 C. 都用肺呼吸 D. 都有由脊椎骨构成的脊柱 【答案】D 【解析】 【分析】脊椎动物是指有脊椎骨的动物，是脊索动物的一个亚门，数量最多、结构最复杂，进化地位最高。脊椎动物是由低等的无脊椎动物进化而来的。形态结构彼此悬殊，生活方式千差万别。 【详解】A．大多数鸟类、哺乳类生活在陆地上，但鱼类不能生活在陆地上，A不符合题意。 B．兽和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），为恒温动物，但鱼类的体温不恒定，B不符合题意。 C．鸟类、哺乳类使用肺呼吸，但是鱼类用鳃呼吸，C不符合题意。 D．根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等，D符合题意。 故选D。 24. 下列都属于两栖动物的是（ ） A. 乌龟、青蛙、鳄鱼 B. 大鲵、蜥蜴、青蛙 C. 蟾蜍、大鲵、蝾螈 D. 蟾蜍、蛇、大鲵 【答案】C 【解析】 【分析】1．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 2．爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A．乌龟和鳄鱼都是爬行动物，青蛙是两栖动物，A错误。 B．大鲵和青蛙是两栖动物，但蜥蜴是爬行动物，B错误。 C．蟾蜍、大鲵、蝾螈都是两栖动物，它们都在水中产卵，幼体在水中生活，经过变态发育后成为能在陆地上生活的成体，C正确。 D．蟾蜍和大鲵是两栖动物，但蛇是爬行动物，D错误。 故选C。 25. 下列哪项不是爬行动物的主要特征 A. 体表覆盖着角质的鳞片或甲 B. 用肺呼吸 C. 陆上产卵，卵有卵壳保护 D. 生活过程中不需要水 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：体表覆盖着角质的鳞片或甲、用肺呼吸、陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，都是爬行动物的主要特征。 考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 26. 青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ） A. 鳃；肺和皮肤 B. 肺；皮肤和肺 C. 鳃；皮肤 D. 鳃；气管 【答案】A 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【详解】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室。青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸。 故选A。 27. 哺乳动物的主要特征是（　　） A. 体表被毛 B. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 C. 胎生，哺乳 D. 以上都是 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：哺乳动物一般具有体表被毛覆盖有保温作用，胎生、哺乳，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。 【考点定位】哺乳动物的主要特征 【名师点睛】关键知道哺乳动物有胎生哺乳，体表被毛覆盖等的特征。 28. 克隆羊多莉的诞生与三只羊有关，它与哪只羊长得最像 A. 提供乳腺细胞核的母羊 B. 提供卵细胞的母羊 C. 代孕母羊 D. 以上说法都不对 【答案】A 【解析】 【分析】（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同． （2）细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁． 【详解】克隆羊多莉的细胞核来自于“提供乳腺细胞核的母羊”，具有“提供乳腺细胞核母羊”的全部遗传信息。因此，克隆羊多莉与“提供乳腺细胞核的母羊”长得最像。 【点睛】克隆是不经过受精作用而获得新个体的方法，属于无性繁殖。 29. 每个不同的生命个体，其遗传信息都是不同的，遗传信息是生物体构建生命的蓝图，遗传信息的载体是（ ） A. 染色体 B. 线粒体 C. 蛋白质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核中有遗传物质，遗传物质叫DNA，DNA位于染色体上，DNA上具有遗传效应的片段叫基因，基因可以控制生物的性状。可见，DNA是细胞生物的遗传物质，染色体是遗传物质的主要载体。 【详解】A．染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，它们由DNA和蛋白质组成。DNA是主要的遗传物质，它携带着生物体的遗传信息。因此，染色体可以看作是遗传信息的载体，A正确。 B．线粒体是细胞内的“动力工厂”，负责为细胞提供能量，但它不是遗传信息的主要载体。线粒体有自己的DNA，但这些DNA主要负责线粒体自身的功能和特性，而不是整个生物体的遗传信息，B错误。 C．蛋白质是生命活动的主要承担者，它们负责执行细胞内的各种功能。然而，蛋白质本身并不是遗传信息的载体，蛋白质可以是遗传信息表达后的产物，C错误。 D．细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传信息。但是，细胞核本身并不是遗传信息的直接载体，而是染色体（上面有携带遗传信息的DNA）所在的场所，D错误。 故选A。 30. 藻类、苔藓和蕨类植物的共同特点是（ ） A. 都没有根、叶、茎的分化 B. 都生活在阴湿环境中 C. 都是多细胞植物体 D. 都不结种子 【答案】D 【解析】 【详解】蕨类植物有根、茎、叶的分化，A错误；藻类植物大都生活在水中，B错误；藻类植物有单细胞的也有多细胞的，C错误；藻类、苔藓和蕨类植物都不结种子，都用孢子繁殖后代，D正确。 二、综合题（本题共6个小题，每空1分，共40分） 31. 某小组进行了“鸟适于飞行的形态结构特点”的探究活动，他们选取鸟的标本作为观察对象，请结合标本完成下列问题： （1）从外形看：身体呈______型，可有效减小空气阻力。 （2）从飞行器官看：前肢变成______，展开呈扇形，其上着生有大型正羽，适于飞行。 （3）从肌肉看：______最发达，能牵动两翼完成飞行动作。 （4）从骨骼看：骨骼轻、______，减轻体重，有利于飞行。 （5）从呼吸看：鸟呼吸时，除了有肺这一器官外，还有许多与肺相连的______，可辅助呼吸，大大提高了气体交换的效率。 【答案】（1）流线 （2）翼 （3）胸肌 （4）薄 （5）气囊 【解析】 【分析】鸟类的身体成流线型，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸固有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊等特点。 【小问1详解】 从外形看：鸟类的身体呈流线型，可有效减小飞行时空气的阻力，有利于飞行。 【小问2详解】 从飞行器官看：前肢变成翼，展开呈扇形，其上着生有大型正羽，翼是鸟类的飞行器官，适于飞行。 【小问3详解】 从肌肉看：鸟类的胸肌最发达，有利于牵动两翼完成飞行动作。 【小问4详解】 从骨骼看：骨骼轻、薄、坚固，能减轻飞行时的体重，有利于飞行。 【小问5详解】 从呼吸看：鸟通过肺进行气体交换，体内有许多与肺相连的气囊，可辅助肺进行双重呼吸，大大提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要。 32. 如图是细菌结构模式图，请据图回答下列问题：（[ ]填代号，横线上填文字） （1）遗传物质存在于图中序号[____]所指的结构中。 （2）根据图中序号[1]所代表的结构作出判断这种细菌会运动吗？答：______。 （3）该图的细菌由一个细胞组成，根据其形状，应属于______（选填球菌、杆菌、螺旋菌）。 （4）最外层结构[3]______对整个细菌有一定的保护作用。 （5）细菌的生殖方式是______生殖。 【答案】（1）6 （2）会 （3）杆菌 （4）荚膜 （5）分裂 【解析】 【分析】图中：1鞭毛，2细胞质，3荚膜，4细胞壁，5细胞膜，6遗传物质（DNA集中区域）。 【小问1详解】 细菌的遗传物质主要存在于其DNA中，而DNA在细菌体内是集中在一个特定的区域内的。结合题图可知，6所代表的结构就是细菌体内DNA集中的区域，因此遗传物质就存在于这个结构中。 【小问2详解】 鞭毛是细菌的一种运动结构，它能够帮助细菌在水中或者其他液体环境中进行移动。结合题图可知，序号1所代表的结构正是鞭毛。因此，我们可以判断这种细菌是会运动的。 【小问3详解】 细菌根据其形状可以分为球菌、杆菌和螺旋菌三种类型。观察图中的细菌形状，它并不是圆形的（球菌），也不是螺旋形的（螺旋菌），而是杆状的。因此，这种细菌应该属于杆菌。 【小问4详解】 结合题图可知，序号3所代表的结构是细菌的荚膜。荚膜是细菌的一种外层结构，它能够对细菌起到一定的保护作用，帮助细菌抵御外界的不良环境。 【小问5详解】 细菌是通过分裂的方式进行生殖的。具体来说，就是一个细菌细胞会分裂成两个完全相同的子细胞，从而实现种群的增殖。 33. 下图是菜豆、玉米种子基本结构图，请根据图回答下列问题（[ ]填代号，横线填文字）： （1）填写图中各部分名称：B______、E______。 （2）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有______和______。 （3）将玉米种子的纵剖面上，滴一滴碘液，会看到被染成蓝色的部分是[____]（填序号）。 （4）为菜豆种子的萌发提供营养的结构是子叶，而为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是______。 【答案】（1） ①. 胚芽 ②. 子叶 （2） ①. 种皮 ②. 胚 （3）F （4）胚乳 【解析】 【分析】题图中：A是种皮，B是胚芽，C是胚轴，D是胚根，E是子叶，F是胚乳，G是果皮和种皮。 【小问1详解】 结合分析和题图可知，B是胚芽，它将来会发育成茎和叶；E是子叶，它在菜豆种子萌发过程中起到提供营养的作用。 【小问2详解】 结合题图可知，菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都包含种皮和胚。种皮保护着种子，而胚则包含了胚芽、胚轴、胚根和子叶。 【小问3详解】 玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是F胚乳。 【小问4详解】 菜豆种子的子叶在萌发过程中起到提供营养的作用，它储存了大量的营养物质供种子萌发时使用。而玉米种子的萌发则主要依赖于胚乳提供的丰富营养成分。 34. 下图是动植物细胞结构图，请据图回答问题（[ ]中填字母，横线填文字）： （1）根据细胞的结构判断该图是______细胞（选填动物或植物）。 （2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为③______具有控制物质进出的作用。 （3）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于[ ]______。 （4）切洋葱时，对眼睛有刺激作用物质存在于细胞质的[ ]______中。 （5）该细胞中的能量转换器包括______和______。 【答案】（1）植物 （2）细胞膜 （3）①细胞核 （4）⑤液泡 （5） ①. 叶绿体 ②. 线粒体 【解析】 【分析】题图中：①是细胞核，②是细胞质，③是细胞膜，④是细胞壁，⑤是液泡，⑥是线粒体。 【小问1详解】 结合题图可知，图中的细胞有④细胞壁、⑤液泡和叶绿体，故该图表示植物细胞。 【小问2详解】 ③细胞膜具有控制物质进出的作用。水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，正是因为细胞膜能够选择性地允许某些物质进入细胞，而阻止其他物质进入。 【小问3详解】 细胞核内含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于[①]细胞核中。 【小问4详解】 切洋葱时，对眼睛有刺激作用的物质存在于细胞质的⑤液泡中。液泡是植物细胞中的一个重要结构，它含有细胞液，其中溶解着多种物质，包括一些具有刺激性的物质。 【小问5详解】 结合题图可知，该细胞中的能量转换器有⑥线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。 35. 小花同学为了能够清晰观察到植物细胞使用显微镜对洋葱鳞片叶内表皮进行观察。请回答实验过程中的有关问题： （1）用图1所示显微镜观察时，在对光过程中要转动[3]______，使______倍物镜对准通光孔。 （2）小花在使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，图2中的______图是正确操作。 （3）小花发现视野中有一污点，转动物镜污点不移动，转动目镜污点跟着移动，可判断污物在图1中的[ ]______上。 （4）要使视野从图3中的甲转换为乙，下列操作的正确排序是______。 A. 转动转换器，换上高倍物镜 B. 移动玻片，将欲观察的对象移到视野中央 C. 转动细准焦螺旋 【答案】（1） ①. 转换器 ②. 低 （2）B （3）1目镜 （4）BAC 【解析】 【分析】图1中：1目镜，2镜筒，3转换器，4物镜，5载物台，6通光孔，7遮光器，8反光镜，9镜座，10粗准焦螺旋，11细准焦螺旋，12镜壁，13压片夹，14镜柱。 图2中：A图中的同学注视目镜，B图中的同学注视物镜。 图3中：甲图是低倍视野，乙图是高倍视野。 【小问1详解】 在对光过程中，需要转动图1中的3转换器，使低倍物镜对准通光孔。这是因为低倍物镜的视野范围较大，便于找到观察目标，并且能够让更多的光线通过，使得视野更加明亮。 【小问2详解】 当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，需要注视物镜，以防止物镜压碎玻片或损坏镜头。因此，图2中的B图是正确的操作，因为图中的同学正在注视物镜。 【小问3详解】 用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。转动物镜污点不移动，说明污点不在物镜上；转动目镜污点跟着移动，可判断污物在图1中的[1]目镜上。 【小问4详解】 要使视野从图3中的甲（低倍视野）转换为乙（高倍视野），需要按照正确的步骤进行操作。首先，需要移动玻片，将欲观察的对象移到视野中央（B）；然后，转动转换器，换上高倍物镜（A）；最后，转动细准焦螺旋，使视野更加清晰（C）。因此，正确的操作顺序是：BAC。 36. 回顾“观察草履虫及探究其趋性”实验，结合所获取的知识回答下列问题： （1）观察草履虫 ①从草履虫培养液______层吸一滴培养液，这是因为富含氧气，草履虫多聚集于此，并将培养液滴在载玻片上，用放大镜观察草履虫。 ②盖上盖玻片，在______（选填低或高）倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，可以先在液滴中放几丝______，再盖上盖玻片，寻找一只运动相对较慢的草履虫进行观察。 （2）请根据如图所示的实验来探究草履虫对刺激的反应。 取三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后把这两滴培养液连通起来。在三块载玻片相同一侧的培养液边缘分别放几粒食盐、一小块冰块、一滴没有放盐的肉汁。观察草履虫的移动方向并对现象进行分析，得出结论。 ①现象：A中的草履虫游向______侧，B中的草履虫游向______侧，C中的草履虫游向______侧（填左或右）。 ②分析：A、B中草履虫的运动方向说明食盐、冰块是______的刺激；C中草履虫的运动方向说明肉汁是______的刺激。 ③结论：草履虫能对外界不同的刺激产生不同的反应，能够趋向______刺激，逃避______刺激。 【答案】（1） ①. 表层 ②. 低 ③. 棉花纤维 （2） ①. 左 ②. 左 ③. 右 ④. 不利 ⑤. 有利 ⑥. 有利 ⑦. 不利 【解析】 【分析】草履虫作为单细胞生物，具有应激性，即能够对外界刺激作出一定的反应。当草履虫受到有害刺激时，它会迅速逃避；当受到有利刺激时，它会趋向该刺激。 【小问1详解】 ①草履虫是好氧型生物，它们倾向于聚集在富含氧气的环境中。在培养液中，由于表层接触空气，因此氧气含量相对较高，草履虫多聚集于此。所以，观察草履虫时，应从培养液的表层吸一滴培养液，并将其滴在载玻片上，用放大镜进行观察。 ②为了更清晰地观察草履虫的形态和运动，应盖上盖玻片，并在低倍镜下进行观察。如果草履虫运动过快，为了减缓其运动速度，便于观察，可以先在液滴中放几丝棉花纤维，这些纤维会阻碍草履虫的运动，再盖上盖玻片，然后寻找一只运动相对较慢的草履虫进行观察。 【小问2详解】 ①在探究草履虫对刺激的反应实验中，A中的草履虫由于食盐的刺激，会游向远离食盐的左侧；B中的草履虫由于冰块带来的寒冷刺激，同样会游向远离冰块的左侧；而C中的草履虫则被肉汁吸引，游向含有肉汁的右侧。 ②分析这些现象，我们可以得出：A、B中草履虫的运动方向说明食盐、冰块对草履虫来说是不利的刺激，因此它们会逃避这些刺激；而C中草履虫的运动方向则说明肉汁对草履虫来说是有利的刺激，因此它们会趋向这些刺激。 ③综上所述，我们可以得出结论：草履虫能对外界不同的刺激产生不同的反应，它们能够趋向有利的刺激，逃避不利的刺激。这是草履虫作为一种单细胞生物对环境适应性的体现。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$