第二单元 第1课时 十几减9（学习任务单）数学人教版一年级下册（新教材）

 

第二单元 第1课时 十几减9 学习任务单

人 教 版	小 学 数 学	一下	班 级		姓 名
课    题	十几减9
学习任务	初步理解“破十法”,掌握十几减9的退位减法的计算过程,能正确进行十几减9的计算。
重点难点	【学习重点】掌握十几减9的计算方法。 【学习难点】会用“破十法”计算十几减 9。

 

1. 直接写出得数

（1）9+4=           5+9=          8+9=            5+7=           6+9=

 

（2）计算10-9+6时，按从(    )到(   )的顺序进行。先计算10-9=（  ），再计算（  ）+6=（  ）

 

2. 计算。

2+8=          4+6=          1+9=          3+7=          5+5=

 

10-4=         10-1=          10-8=          10-3=         10-5=

 

 

 

任务一：探究十几减9的计算方法

问题：有(   )个气球,卖了(   )个,用（     ）法求出还有几个,列式是(           )。

可以有哪些方法解决？

总结：计算十几减 9时,主要有（        ）和（          ）法。

(1)破十法:把十几分成 （    ） 和几，先用（    ）减（    ） 得 （    ）,再用（    ）加上几。

(2)想加算减法:想（    ）加几得十几,那么十几减（    ）就得几。

小试牛刀：

任务二：对比方法，深化理解