1.1 石头（教学课件）-一年级科学下册同步精品课堂（青岛版·2024）

1. 石头 青岛版一年级下册第一单元 目录 01 情境•问题 02 探究•实践 03 反思•评价 04 拓展•迁移 05 巩固•练习 Ni Ni 01 情境•问题 在公园里，能见到石桌、石板路……… 石头有哪些特点呢? 02 探究•实践 活动一：认识石头。 哪里可以找到石头？ 山上 海边 河床上 02 探究•实践 活动一：认识石头。 观察石头，有什么发现？ 看一看 02 探究•实践 活动一：认识石头。 观察石头，有什么发现？ 听一听 两块相同种类的石头互相碰撞，听一听。 换一种石头试试。 02 探究•实践 活动一：认识石头。 观察石头，有什么发现？ 摸一摸 02 探究•实践 活动一：认识石头。 观察石头的方法 我的发现 看一看 颜色多种多样 听一听 敲击声音有的清脆、有的沉闷 摸一摸 有的光滑、有的粗糙 02 探究•实践 活动二：了解石头的用途。 制作石磨 建造桥梁 用作观赏 02 探究•实践 活动二：了解石头的用途。 玉镯 绿松石吊坠 02 探究•实践 活动二：了解石头的用途。 很久以前，人们将石器作为主要的生产工具，是利用了石头取材方便、质地坚硬等特点。石头是一种常见的材料，在生产生活中用途广泛。 03 反思•评价 评价标准 评价情况 知道石头的特性和用途 能描述石头的特点 能用多种感觉器官探究石头的特点 对探究石头有兴趣 03 反思•评价 运用看、听、摸等多种方法观察石头，可以发现石头更多的特点。 04 拓展•迁移 拓展活动：做石头拼贴画。 05 巩固•练习 01 石头的用途：制作石磨、建造桥梁、用作观赏、制作玉镯、制作绿松石吊坠。 02 石头是一种常见的材料，在生产生活中用途广泛。 03 运用看、听、摸等多种方法观察石头，可以发现石头更多的特点。 05 巩固•练习 一、填空题 1. 石头可以在________、________和河床上找到。 2. 用手摸石头，有的表面________，有的表面________。 3. 古代人用石头制作工具，是因为石头________且容易获取。 4. 石头碰撞时可能发出________或________的声音。 5. 石头可以用来建造________、制作________和装饰品。 6. 观察石头的方法有看、________和________。 山上 海边 光滑 粗糙 坚硬 清脆 沉闷 桥梁 石磨 听 摸 05 巩固•练习 磨粮食 制作装饰品 建造桥梁 二、将下列用途与对应的图片连线： 谢谢观看！ 青岛版一年级下册第一单元 https://clipchamp.com Create videos with https://clipchamp.com/en/video-editor - free online video editor, video compressor, video converter. $$