第9课 法律为我们护航-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治同步练测重点知识集锦(统编版2024 河南专版)

2025-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第九课 法律为我们护航
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 6.72 MB
发布时间 2025-05-05
更新时间 2025-05-05
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50348544.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元生活在法治社会 第四单元 生活在法治社会 第九课 法律为我们护航 思维导图,穿针引线W >》》 法律的性质 统治阶缴利益和意志的体现 是什么 我国法律体系的性质及核心〈中国特色社会主义性质的法律体系;以光法为核心 我国积极准进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全 积极立法 生态文明、防范风险等重要领城立法,加快数字经济、人 工智能、大数据等领域立法步伐 日益完 善的法 为什么 不断完善中国特色社会 有利于巩同和发展社会主义制度、保障人民家作主, 主义法律体系的意义 律体系 为全面建设补会主义现代化国家提供良好法治环境 法 关注法律休系建设,为法律的完善贡献力量 律 实能法律,社 从内心深处抛法律,信仰法律的力量和价值 为 、怎么做 会成员的做法 我 兴尚法律、遵守法律、捍μ法律 们 让法治成为社会共识和基本准则 航 法律是尚整社会关系、判嘶是非山直、处理矛盾和纠纷的标尺) 法律保 法律维护社会秩序 障生活 为什么 法律的作用 法律保护社会公共利益 法律促进社会发展 基础知识,要点归纳 》2 课时1日益完善的法律体系 1.法律的性质。 法律是统治阶级利益和意志的体现。 2.我国的法律体系的性质及核心。 我国的法律体系是团 性质的法律体系。以宪法为核心。 3.我国的法律体系包括哪些内容? 中国特色社会主义法律体系,是以② 为统帅,以法律为主干,以行政法规、地方性法 规为重要组成部分,由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法 等多个法律部门组成的有机统一整体。 4.不断完善中国特色社会主义法律体系有何意义? 有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供 良好法治环境。 5,我国在哪些领域积极立法,满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度? 我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立 法,加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长 的美好生活需要必备的法律制度。 2 ④同步练测·七年级·下册 6.法律的生命力在于实施,作为社会的一员,我们应该怎么做? (1)关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量。 (2)从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值。 (3)做到☒ 遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。 答案 ①中国特色社会主义②宪法③崇尚法律 课时2法律保障生活 1.法律的作用有哪些? 法律是调整① 判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理 等方面发挥着重要作用。 2.法律是如何保障生活的? (1)法律维护社会秩序」 (2)法律保护社会公共利益。 (3)法律促进社会发展。 3.法律保障生活的具体做法。 (1)法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行 法律维护社 (2)通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐 会秩序 (3)通过☑ 和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业 法律保护社 法律通过设定☒ 的界限,平衡个人利益与社会公共利益 会公共利益 法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提 法律促进社 供方向指引和有力保障。不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法 会发展 治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实 现社会生活的制度化、法治化 答案 ①社会关系回调解纠纷 固个人权利 易错易琨)明辨纠偏Ⅲ >》》 母误区警示 1.只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己 的生活很遥远 1.只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自 这一观点是错误的。 己的生活很遥远 (×) (1)法律与我们的生活息息相关。法律就在 2.法律只制裁违法犯罪 (×) 我们身边,我们在生活中形成的各种社会 3.拥有权力之人或者社会公众人物违法犯罪 关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,都需 可以免受法律制裁或者受到较轻的制栽 要法律来调整。 (2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中,影 (X) 响社会的方方面面。法律不仅服务于人 280 第四单元生活在法治社会 们当下的生活,而且指导着人们未来的3.拥有权力之人或者社会公众人物违法犯罪可 生活。 以免受法律制裁或者受到较轻的制裁 (3)法律与我们每个人如影随形,相伴一生。 这一观点是错误的 我们一生都享有法律规定的各项权利,同 时必须履行法律规定的各项义务。 (1)法律通过规范全体社会成员的行为,实现 2,法律只制裁违法犯罪 社会的有序运行。 这一观点是错误的。 (2)每个公民都要在宪法和法律允许的范围 (1)制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,是法 内活动,任何人不论职务高低、功劳大小, 律的重要作用。 只要触犯国家法律,都必须承担相应的法 (2)法律还通过解决纠纷来维护我们的合法 律责任。 权益。 (3)拥有权力之人或者社会公众人物违法犯 (3)法律还具有指引和评判作用。法律让我 们懂得在社会生活中可以做什么,应当做 罪既不会免受法律制裁或受到较轻的制 什么,不应当做什么。法律也为我们评判 裁,也不会因其权力或地位受到较重的制 自己和他人的行为提供了准绳,指引、教 裁。罪责刑相统一(适应)的原则是我国 育人向善。 法律适用的原则。 知识拓展,纵向延伸训 》》 母开拓视野 2.全面推进依法治国的总目标 1.法律 全面推进依法治国的总目标是建设中国 特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国 2.全面推进依法治国的总目标 家,就是在中国共产党领导下,坚持中国特色 3.教材古诗词解读 社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理 1.法律 论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实 (1)法律是实现阶级统治的工具。统治阶级 施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保 制定法律的根本目的就是建立、维护和发 障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法 展有利于自己的社会关系和社会秩序,从 治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治 国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学 而更好地统治国家、管理社会。 立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国 (2)法律条文以其强制性、客观性成为调整社 家治理体系和治理能力现代化。 会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷3.教材古诗词解读 的标尺。 天下之事,不难于立法,而难于法之必行。 (3)法律是社会生产力发展到一定阶段的产 一张居正《请稽查章奏随事考成以修实政疏》 物,法律制度是人类文明的重大成果,是 【释义】凡国家大事,制定法令条例并不难,难 几千年文明积淀的精华。 的是有法必依 29

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