专项3 第2天-【金版教程】2025年高考生物大二轮刷题首选卷课件PPT（不定项版）

　　　　　　　　　　　　　 第二部分　专项提升练 专项三　选择题考前10天满分练 第2天 1．(2023·浙江1月，3)性腺细胞的内质网是合成性激素的场所。在一定条件下，部分内质网被包裹后与细胞器X融合而被降解，从而调节了性激素的分泌量。细胞器X是(　　) A．溶酶体 B．中心体 C．线粒体 D．高尔基体 解析：根据题意可知，被包裹的内质网可与细胞器X融合而被降解，又知溶酶体的功能是分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，推测细胞器X是溶酶体，A符合题意。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 2．某种酶由RNA和蛋白质组成，可催化某前体RNA转化为相应产物。不同细菌内该酶的组成不同，大肠杆菌内该酶由M1－RNA和C5蛋白组成，枯草芽孢杆菌内该酶由P－RNA和P蛋白组成。为探究该酶不同组分的催化功能，研究人员用以上材料进行了相关实验，结果如表所示(表中“＋”表示有，“－”表示无)。 实验组 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 前体RNA ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ P－RNA ＋ ＋ ＋ － － － － － － P蛋白 ＋ － － ＋ ＋ － － － － M1－RNA － － － ＋ － ＋ ＋ － － C5蛋白 － ＋ － － － ＋ － ＋ － 产物 ＋ ＋ － ＋ － ＋ ＋ － － 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 下列关于该实验的分析推理，不正确的是(　　) A．依据第⑨组结果可排除前体RNA进行自我催化 B．在一定条件下，单独的蛋白质组分不具有催化活性 C．C5蛋白可能改变P－RNA的空间结构并影响其功能 D．单独的M1－RNA和P－RNA都具有催化活性 解析：第⑨组在仅有前体RNA(底物)的情况下无产物，可排除前体RNA进行自我催化，A正确；从⑤⑧组实验结果来看，单独的蛋白质组分没有催化活性，B正确；由题表可知，单独的P－RNA没有催化活性，但将其与C5蛋白混合后具有催化活性，推测C5蛋白可能改变P－RNA的空间结构并影响其功能，C正确；从实验结果可知，单独的M1－RNA具有催化活性，而单独的P－RNA不具有催化活性，D错误。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 3．某种二倍体植物有四对同源染色体，A/a基因位于1号染色体上，B/b基因和C/c基因位于2号染色体上(基因连锁)，D/d基因位于3号染色体上，E/e基因位于4号染色体上。五对等位基因分别控制五种不同的性状且为完全显性。甲植株基因型为AAbbCCddEE，乙植株基因型为aaBBccDDee，不考虑染色体互换和基因突变等情况，甲乙杂交得F1，F1自交得F2，下列说法正确的是(　　) A．F2中出现5对基因均杂合的个体和纯合子的个体概率不相等 B．F2中杂合子的个体数少于纯合子的个体数 C．F2中会出现32种表型不同的个体 D．F2中所有表型均为显性性状的个体占27/128 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 解析：F2中出现5对基因均杂合的个体和纯合子的个体概率相等，都是1/16，A错误；F2中杂合子的个体数多于纯合子的个体数，杂合子为15/16，纯合子为1/16，B错误；由于F1的基因型为AaBbCcDdEe且b与C在同一条染色体上，因此F2中会出现2×3×2×2＝24种表型不同的个体，F2的表型均为显性的概率为3/4×1/2×3/4×3/4＝27/128，C错误，D正确。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 4．(2024·河北唐山一模)下表是某患者血液化验单中的部分数据。下列分析最不合理的是(　　) A．该患者可能垂体细胞受损 B．该患者可能甲状腺功能亢进 C．该患者可能碘摄入不足 D．该患者可能甲状腺受损，过量服用了甲状腺激素 答案 项目 测定值 单位 参考范围 促甲状腺激素 0.02 μIU/mL 0.27～4.2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 解析：促甲状腺激素是由垂体合成并分泌的，若该患者垂体功能减退，产生的促甲状腺激素应该减少，符合题表信息，分析合理，A不符合题意；患者可能甲状腺功能亢进，导致甲状腺激素含量升高，通过负反馈调节导致促甲状腺激素降低，符合题表信息，分析合理，B不符合题意；若患者摄入碘不足，导致甲状腺激素含量不足，会导致促甲状腺激素水平升高，不符合题表信息，分析不合理，C符合题意；该患者可能甲状腺受损，过量服用了甲状腺激素，通过负反馈调节导致促甲状腺激素降低，符合题表信息，分析合理，D不符合题意。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 5．(2024·福建三模)草鱼是杂食性鱼类，将芜萍、孑孓(蚊子幼虫)与草鱼一起放入稻田中，草鱼先吃孑孓后吃芜萍，草鱼体长10厘米以后，以食其他较高杂草和水稻落叶为主。根据以上原理，有人尝试稻田养草鱼。下列叙述正确的是(　　) A．稻田中所有的孑孓构成了一个种群 B．草鱼的排泄物可为水稻生长提供物质和能量 C．稻田养草鱼可以增加稻田生态系统的物种丰富度，提高其抵抗力稳定性 D．设计稻田养草鱼模式时控制草鱼的密度主要遵循了生态工程的自生原理 答案 解析：孑孓是蚊子的幼虫，稻田中所有的孑孓不能构成一个种群，A错误；草鱼的排泄物不能为水稻提供能量，其中的有机物被分解后可以为水稻提供无机盐，B错误；稻田养草鱼增加了稻田生态系统的物种种类，所以提高了物种丰富度，其抵抗力稳定性提高，C正确；设计稻田养草鱼模式时控制草鱼的密度，数量不宜超过该鱼在生态系统中的环境容纳量，主要遵循了生态工程的协调原理，D错误。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 6．(2024·广东广州一模)长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔叶混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔叶混交林的乔木层有红松、红皮云杉和白桦等多种植物，在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃等鸟类。下列叙述正确的是(　　) A．区分针叶林、岳桦林等不同群落类型的依据是植物类群的丰富度 B．从山麓到山顶依次出现不同的森林类型，构成群落的垂直结构 C．针阔叶混交林中的红松、白桦和红皮云杉等乔木存在种间竞争 D．大杜鹃主要生活在林冠层并以多种虫子为食，这就是大杜鹃的生态位 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 解析：区分针叶林、岳桦林等不同群落类型的重要依据是物种的组成，包括植物和动物等，A错误；垂直结构是指群落内部不同生物垂直方向上的分层现象，从山麓到山顶依次出现的不同森林类型不属于垂直结构，B错误；针阔叶混交林中的红松、白桦和红皮云杉等乔木，它们的生长都需要阳光、水分、无机盐等，它们存在种间竞争的关系，C正确；一个物种的生态位不仅包括所处的空间位置，还包括占用资源情况以及与其他物种的关系等，不能仅根据“大杜鹃主要生活在林冠层并以多种虫子为食”就判断大杜鹃的生态位，D错误。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7．三白草和鱼腥草二者因疗效相近且具有叠加效应常被中医用作“药对”。研究者欲利用原生质体融合技术将复方的配伍(两种或两种以上药物配合使用)提前到杂种细胞，并实现有效成分的工厂化生产，操作如图所示。下列有关叙述正确的是(　　) A．过程①可利用盐酸和酒精混合液(1∶1)配制的解离液来完成 B．过程②通常在低渗溶液中采用PEG融合法诱导原生质体融合 C．杂种细胞形成愈伤组织的过程中，其特有功能丧失，但结构不变 D．图中所示的生产流程体现了细胞膜的流动性，但未体现植物细胞的全能性 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 解析：植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此过程①三白草和鱼腥草体细胞杂交过程中要利用纤维素酶和果胶酶水解细胞壁获得原生质体，盐酸和酒精混合液(1∶1)配制的解离液会杀死细胞，A错误；过程②通常在等渗或略高渗溶液中，不能用低渗溶液，不然原生质体会吸水涨破，可以采用化学法(PEG融合法)或物理法诱导原生质体融合，B错误；植物细胞的脱分化就是让已分化的细胞经过诱导后，失去其特有的结构和功能，而转变为未分化的细胞——愈伤组织的过程，因此杂种细胞形成愈伤组织的过程中，其特有功能丧失，结构也发生改变，C错误。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 8．酱油是中国传统的液体调味品，制作时以大豆、小麦和麦麸为原料，加入适量的米曲霉，在米曲霉产生的蛋白酶、脂肪酶的作用下酿造而成，制作工艺如下图。下列叙述错误的是(　　) A．大豆、小麦和麦麸可为米曲霉提供生长所需的营养物质 B．为保证氧气充足及反应物与菌种充分接触，米曲霉发酵时需要不断进行搅拌 C．发酵后加入的高浓度盐水可以除去米曲霉之外的杂菌 D．米曲霉的种类可能会影响酱油的品质 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 解析：不断搅拌一方面可以保证氧气充足，另一方面可以使反应物与菌种充分接触，提高原料利用率，B正确；发酵后加入的高浓度盐水不仅能除去杂菌，也能除去米曲霉，C错误；原料的选择及米曲霉的种类均会影响发酵过程，进而影响酱油的品质及产量，D正确。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 9．(不定项)枯草杆菌有两种菌株，分别为 噬菌体敏感性菌株(S型菌)和抗性菌株(R型菌)， 噬菌体能特异性地侵染S型菌。实验小组用三组 培养基分别培养S型菌株、R型菌株和混合培养S 型＋R型菌株，一段时间后，向三组培养基中接入噬菌体。接入噬菌体后枯草杆菌的相对含量变化如图所示。下列相关叙述不正确的是(　　) A．S型菌能为噬菌体的增殖提供模板、原料和相关的酶 B．噬菌体与枯草杆菌在结构上的共同之处是均有核糖体 C．S型菌和R型菌细胞膜上均含有能被噬菌体识别的受体 D．混合培养过程中，与S型菌混合可能导致R型菌对噬菌体的抗性降低 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 解析：噬菌体为病毒，病毒在宿主细胞内繁殖，模板是病毒自身的，原料、能量和酶来自于宿主细胞，A错误；噬菌体是病毒，病毒不具有细胞器，没有核糖体，B错误；枯草杆菌R型对噬菌体不敏感，噬菌体能特异性地侵染S型菌，则R型枯草杆菌细胞膜上可能不含有噬菌体识别的受体，C错误；混合培养时，枯草杆菌的数量明显减少，说明R型菌也被侵染，最可能是S型菌的DNA和R型菌的DNA发生了重组，使得R型菌合成了受体蛋白，导致R型菌对噬菌体的抗性降低，D正确。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 10．(不定项)科学家用小鼠作实验材料， 完成生长激素和胰岛素的相关实验，结果如图 所示，下列相关分析正确的是(　　) A．切除垂体及胰腺可减小小鼠自身生长 激素和胰岛素对实验的影响 B．该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组 C．该实验结果能说明生长激素和胰岛素具有协同作用 D．增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 解析：本实验研究的是生长激素和胰岛素的生理作用，实验前切除垂体和胰腺的目的是减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响，A正确；该实验通过前后之间的自身对照来说明这两种激素的功能，不需要再设置空白对照组，B错误；在同时注射生长激素和胰岛素时，体重增加最多，说明这两种激素具有协同作用，C正确；实验结果不能说明增大激素的注射量，实验效果更显著，D错误。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 　　　　　　　　　　　　　 R $$