专题9 实验与探究-【金版教程】2025年高考生物大二轮刷题首选卷课件PPT（不定项版）

　　　　　　　　　　　　　 第一部分　专题训练 专题9　实验与探究 1．(2023·北京，13)高中生物学实验中，下列实验操作能达成所述目标的是(　　) A．用高浓度蔗糖溶液处理成熟植物细胞观察质壁分离 B．向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水形成内部无菌环境 C．在目标个体集中分布的区域划定样方调查种群密度 D．对外植体进行消毒以杜绝接种过程中的微生物污染 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 解析：成熟的植物细胞具有中央液泡和细胞壁，用高浓度的蔗糖溶液处理，可使植物细胞发生渗透失水，出现质壁分离现象，A正确；向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水，目的是形成内部的无氧环境，B错误；样方法调查种群密度的关键是要做到随机取样，C错误；对外植体进行消毒可以防止其本身表面的微生物对外植体的生长带来影响，但无法杜绝接种过程中的微生物污染，D错误。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 2．(2024·辽宁大连模拟)对下列教材实验分析正确的是(　　) ①DNA的粗提取和鉴定　②观察叶肉细胞的细胞质流动　③低温诱导染色体数目变化　④观察花生子叶细胞中的脂肪 A．实验①③④均需使用体积分数为95%的酒精 B．实验②③中的细胞需始终保持生活状态 C．实验②③④均需使用显微镜 D．以上实验均需使用染色试剂 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4 解析：酒精是生物实验常用试剂之一，如DNA的粗提取和鉴定中可以用体积分数为95%的冷酒精进一步纯化DNA，低温诱导染色体数目变化实验中需用体积分数为95%的酒精与盐酸配制成解离液对材料进行解离，检测脂肪实验中需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色等，A错误；观察叶肉细胞的细胞质流动实验中细胞需始终保持生活状态，而低温诱导染色体数目变化实验中的细胞经解离液处理后死亡，B错误；实验②③④均需要观察细胞内的结构，需使用显微镜，C正确；观察叶肉细胞的细胞质流动无需染色即可观察，D错误。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5 3．(2021·辽宁选择性考试)下列有关中学生物学实验中观察指标的描述，正确的是(　　) 答案 选项 实验名称 观察指标 A 探究植物细胞的吸水和失水 细胞壁的位置变化 B 绿叶中色素的提取和分离 滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄 C 探究酵母菌细胞呼吸的方式 酵母菌培养液的浑浊程度 D 观察根尖分生组织细胞有丝分裂 纺锤丝牵引染色体的运动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6 解析：在探究植物细胞的吸水和失水实验中，中央液泡大小、原生质层的位置都应该作为观察对象，细胞壁的位置变化不是观察指标，A错误；绿叶中色素的提取和分离实验中，观察指标是滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄，B正确；探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，观察指标是培养液的滤液能否使重铬酸钾转变成灰绿色、澄清石灰水的浑浊程度或溴麝香草酚蓝溶液变成黄色的时间长短，酵母菌培养液的浑浊程度不是该实验的观察指标，C错误；观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，细胞在解离的时候已经死亡，看不到纺锤丝牵引染色体的运动，D错误。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 4．(2024·广东开学考)在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”，下列叙述错误的是(　　) A．艾弗里肺炎链球菌转化实验中，实验组特异性去除了一种物质，运用了“减法原理” B．验证Mg是植物的必需元素，在常态条件下除去Mg，运用了“减法原理” C．对光合作用中CO2作用的实验研究中，添加NaOH吸收CO2体现了“减法原理” D．制作泡菜的过程中，会加入蒜瓣、生姜及其他香辛料等，运用了“加法原理” 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8 解析：在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，几个实验组分别添加蛋白酶、酯酶或DNA酶的目的是除去相应的成分，采用的是“减法原理”，A正确；验证Mg是植物必需元素的实验，实验组配制缺Mg的不完全培养液，对照组配制完全培养液进行对照培养，利用了“减法原理”，B正确；利用NaOH吸收CO2，可探究光合作用中CO2的作用，体现了“减法原理”，C正确；在制作泡菜的过程中，会加入蒜瓣、生姜及其他香辛料等物质，可以提升口味，不属于对照实验的变量处理，故不属于“加法原理”，D错误。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9 5．以下关于遗传学发展史上经典研究的说法，正确的是(　　) A．孟德尔通过豌豆的正交和反交实验确定控制性状的“遗传因子”位于细胞核内 B．摩尔根将白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，F2性状分离比证明了该基因仅位于X染色体上 C．格里菲思设计的肺炎链球菌的体内转化实验证明DNA是遗传物质 D．沃森和克里克提出的双螺旋结构模型预示着DNA可能以半保留方式复制 答案 解析：摩尔根将红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1不论雌雄全部表现为红眼，只能说明红眼相对于白眼是显性性状，F2出现的性状分离比为3∶1，不能证明基因位于X染色体，B错误；格里菲思的体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型菌转化为S型菌，C错误。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10 6．生物学实验常通过观察颜色及其变化进行相关检测或鉴定。下列说法正确的是(　　) A．通过在水浴加热条件下与双缩脲试剂反应呈现紫色，检测生物组织中的蛋白质 B．通过观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞细胞液的颜色变化判断质壁分离程度 C．通过观察重铬酸钾浓硫酸溶液变成黄色判断酵母菌进行了无氧呼吸 D．通过观察滤纸条上色素带的宽窄判断色素在层析液中的溶解度大小 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11 解析：在使用双缩脲试剂检测蛋白质的实验中不需要进行水浴加热，A错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液呈紫色，故可以通过观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞细胞液的颜色变化判断质壁分离程度，B正确；若酵母菌进行无氧呼吸，会产生酒精，酒精与重铬酸钾浓硫酸溶液会发生化学反应，溶液由橙色变为灰绿色，C错误；通过观察滤纸条上色素带的宽窄可判断色素的含量多少，通过观察滤纸条上色素带的位置可判断色素在层析液中的溶解度大小，D错误。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12 7．(2024·湖北荆宜联考)物质M能被酶N催化分解，Pb2＋能与酶N牢固结合而使酶失活。某研究小组做了如下两组物质M的分解实验： 实验一：在最适pH和温度条件下探究一定范围内酶N的浓度对酶促反应速率的 影响； 实验二：各组均加入等量微量Pb2＋，其他条件与实验一相同，测定酶促反应速率。 下列有关说法错误的是(　　) A．实验一和实验二中的物质M都应保持过量的状态 B．Pb2＋是通过与物质M竞争相同结合位点使酶失活 C．若略微升高实验一的反应温度，酶促反应速率会接近实验二反应速率 D．实验一和实验二的自变量和因变量都相同 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13 解析：分析题意，实验一和实验二都是探究一定范围内酶N的浓度对酶促反应速率的影响，为保证酶促反应正常进行，两组实验中的物质M都应保持过量的状态，A正确；分析题意可知，Pb2＋能与酶N牢固结合而使酶失活，无法推知Pb2＋与N的结合位点是否与M和N的结合位点相同，也可能是通过与其他位点结合导致酶空间结构变化而失活，B错误；分析题意，实验一是在最适温度下进行的，若略微升高实验一的反应温度，酶活性降低，则酶促反应速率会接近实验二反应速率，C正确；分析题意，实验一和实验二的自变量都是酶N的浓度(实验二各组都有等量微量Pb2＋，也属于无关变量)，因变量是酶促反应速率，D正确。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14 8．(2024·河北，13)下列相关实验操作正确的是(　　) A．配制PCR反应体系时，加入等量的4种核糖核苷酸溶液作为扩增原料 B．利用添加核酸染料的凝胶对PCR产物进行电泳后，在紫外灯下观察结果 C．将配制的酵母培养基煮沸并冷却后，在酒精灯火焰旁倒平板 D．将接种环烧红，迅速蘸取酵母菌液在培养基上划线培养，获得单菌落 答案 解析：配制PCR反应体系时，应加入4种脱氧核糖核苷酸溶液作为扩增原料，A错误；凝胶中的DNA分子通过染色，可以在波长为300 nm的紫外灯下被检测出来，B正确；配制的酵母培养基先进行高压蒸汽灭菌处理，然后再倒平板，C错误；烧红的接种环需在酒精灯火焰旁冷却后才能蘸取菌液，否则会杀死菌种，D错误。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15 9．(不定项)线粒体中的琥珀酸脱氢酶可催化琥珀酸脱氢，脱下的氢可将蓝色的亚甲基蓝还原成无色的亚甲基白。丙二酸与琥珀酸结构相似，可与琥珀酸脱氢酶结合，但不会脱氢。为探究丙二酸对琥珀酸脱氢反应是否有抑制作用，进行实验设计。下列叙述合理的是(　　) A．实验假设：丙二酸对琥珀酸脱氢反应有抑制作用 B．实验取材：大白鼠心肌细胞含有较多的线粒体，可从其研磨液中提取琥珀酸脱氢酶 C．实验分组：对照组加琥珀酸、实验组加丙二酸，两组都加入亚甲基蓝和琥珀酸脱氢酶 D．观察指标：蓝色的亚甲基蓝还原成无色的亚甲基白时间的长短 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16 解析：根据丙二酸与琥珀酸结构相似，可以推测丙二酸可能会与琥珀酸竞争，对琥珀酸脱氢反应有抑制作用，A合理；根据题中信息可知，线粒体中含有琥珀酸脱氢酶，可以从线粒体中分离获得琥珀酸脱氢酶，且心肌细胞代谢活动旺盛，含有较多的线粒体，可从其研磨液中提取琥珀酸脱氢酶，B合理；该实验的自变量为是否加入丙二酸，因此对照组需加入琥珀酸、亚甲基蓝、琥珀酸脱氢酶，实验组加入琥珀酸、丙二酸、亚甲基蓝和琥珀酸脱氢酶，C不合理；蓝色的亚甲基蓝还原成无色的亚甲基白时间的长短可以反映丙二酸对琥珀酸脱氢是否有抑制作用，D合理。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10．(不定项)(2024·海南模拟预测)某科研小组为探究乙 烯和茉莉酸在盐胁迫下对棉花种子根生长的调节作用及机制， 进行了相关实验，Ⅰ组用蒸馏水处理，Ⅱ组用等量NaCl溶液 处理，Ⅲ组用等量NaCl溶液＋AVG(可抑制乙烯合成)处理， Ⅳ组用等量NaCl溶液＋IBU(可抑制茉莉酸合成)处理，Ⅴ组用 等量NaCl溶液＋IBU＋AVG处理，相关实验结果如图。下 列有关叙述不正确的是(　　) A．该实验的自变量是IBU和AVG的有无，因变量是棉花种子根的长度 B．Ⅱ组、Ⅳ组结果说明NaCl溶液处理使棉花种子产生茉莉酸以抑制根的生长 C．Ⅰ～Ⅳ组对照说明AVG和IBU均能完全缓解盐胁迫对棉花种子根生长的抑制 D．该实验结果说明在盐胁迫条件下，茉莉酸和乙烯对棉花种子根的生长均有抑制作用 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 解析：据图实验处理及数据分析可知，本实验的自变量是 NaCl溶液处理与否、抑制剂的种类，因变量是棉花种子根的长 度，A错误；Ⅱ组用等量NaCl溶液处理，Ⅳ组用等量NaCl溶液 ＋IBU(可抑制茉莉酸合成)处理，两组处理的根长度不同，Ⅱ 组和Ⅳ组必须与Ⅰ组用蒸馏水处理对比，才说明NaCl溶液处理 使棉花种子产生茉莉酸抑制根的生长，B错误；Ⅲ组比Ⅰ组种子根短，Ⅳ组与Ⅰ组种子根长相同，说明AVG能缓解盐胁迫对棉花种子根生长的抑制，而IBU可完全缓解盐胁迫对棉花种子根生长的抑制，C错误；据图实验处理及数据分析可知，AVG和IBU均可减轻NaCl溶液的抑制作用，说明茉莉酸和乙烯对棉花种子根的生长均有抑制作用，D正确。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 19 11．(不定项)(2024·北京平谷模拟)为研究肠道菌群在有氧运动能力中的作用，用生理盐水溶解抗生素Abx后，灌入小鼠肠胃中，检测小鼠在跑步机上的运动表现，结果如图。下列分析错误的是(　　) A．对照组用相同剂量的蒸馏水灌入小鼠肠胃 B．小鼠有氧呼吸产生CO2的阶段需要氧气的参与 C．Abx清除肠道菌群应用了变量原则的“减法原理” D．结果表明肠道菌群促进了小鼠的有氧运动能力 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 20 解析：这是对照实验，实验组用生理盐水溶解抗生 素Abx后灌入小鼠肠胃中，则对照组应用相同剂量的生 理盐水灌入小鼠肠胃，A错误；小鼠有氧呼吸有三个阶 段，产生CO2的阶段是有氧呼吸的第二阶段，而需要氧 气参与的阶段是有氧呼吸的第三阶段，B错误；Abx能 清除肠道菌群，与正常相比减少了“肠道菌群”这种因素，应用了变量原则的“减法原理”，C正确；通过图中结果显示：Abx组比正常组的平均运动距离更短，说明肠道菌群能促进小鼠的有氧运动能力，D正确。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 21 12．同位素标记法是生物学中常用的研究方法，可用于追踪物质的运行和变化规律。回答下列有关问题： (1)胰岛素由________细胞分泌，将羧基被3H标记的甘氨酸(合成胰岛素必需)注入小鼠上述细胞中，研究其合成和分泌，结果细胞外未检测到放射性胰岛素，原因是_____________________________________________________。 (2)苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的只含苯丙氨酸的多肽链，在除去了DNA和mRNA的细胞裂解液中还应加入_______________________________________________(写2种，填物质名称)。 答案 胰岛B 羧基中的氢参与脱水缩合，进入水中，胰岛素中不含3H 同位素标记的苯丙氨酸、多聚尿嘧啶核苷酸 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 22 (3)绿色植物光合作用的原料是H2O和CO2，产物中有O2释放。请利用同位素标记的方法，以植物A等为材料，设计实验探究光合产物中O2的来源，简要写出：①实验思路： ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________；②预期实验结果及结论：______________________________________________________________________________________________________________________________________________。 答案 用18O分别标记H2O和CO2，得到H218O和C18O2。将生长发育状况相同的植物A均分为甲、乙两组，甲组提供H2O和C18O2，乙组提供H218O和CO2，在其他条件相同情况下，分析两组释放的氧气 若甲组释放的氧气含O18，乙组无，则来源于CO2；若甲组释放的氧气不含O18，乙组有，则来源于H2O；若甲组、乙组释放的氧气都含18O，则来源于H2O和CO2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 23 解析：(2)翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程，翻译的条件有：原料(氨基酸)、模板(mRNA)、酶、ATP、tRNA。苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的只含苯丙氨酸的多肽链，在除去了DNA和mRNA的细胞裂解液中还应加入同位素标记的苯丙氨酸为原料、多聚尿嘧啶核苷酸为模板。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 24 13．(2024·陕西宝鸡模拟预测)科学实验是生物学开展研究的重要手段，而恰当的实验方法有助于认识问题的本质。请根据信息回答下列问题： (1)物质鉴定法：这种方法是利用物质与特定试剂发生特定的颜色反应，从而证明其具有某种成分。比如：鉴定糖尿病患者的尿液时，可选择________试剂；该试剂要求____________________________________，并在水浴加热条件下产生砖红色沉淀。 (2)显微观察法：利用黑藻叶片观察叶绿体的实验中，若看到叶绿体在细胞质中呈逆时针环流，说明细胞质实际上是________(填“顺时针”或“逆时针”)流动。 (3)细胞染色法：观察细胞的有丝分裂实验时，常用的染色剂是____________ ______________(答一种即可)，在低倍镜下观察时发现，即使操作正确，绝大多数细胞也没有处在细胞的分裂状态，原因可能是__________________________。 答案 斐林 甲液和乙液等量混匀后使用，现配现用 逆时针 甲紫溶液(或醋酸洋红液) 细胞分裂间期长于分裂期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 25 步骤 加入试剂或处理方法 试管 A B C a b c 1 可溶性淀粉溶液 2 mL 2 mL 2 mL / / / 新鲜淀粉酶溶液 / / / 1 mL 1 mL 1 mL 2 保温5 min 60 ℃ 100 ℃ 0 ℃ 60 ℃ 100 ℃ 0 ℃ 3 将a液加入到A试管，b液加入到B试管，c液加入到C试管中，摇匀 4 保温5 min 60 ℃ 100 ℃ 0 ℃ 5 滴入碘液，摇匀 2滴 2滴 2滴 6 观察现象并记录 (4)对比实验法：这是生物学中常用的实验方法。请观察下面实验过程，并回答问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 26 ①本实验的目的是探究__________________________，实验中的无关变量有________________________________________________________________________________________(至少答两点)。 ②某同学按要求进行实验后发现：在0 ℃的试管中溶液颜色变蓝，原因是________________________________________________。 温度对淀粉酶活性的影响 答案 加入的可溶性淀粉溶液的体积，淀粉酶溶液的体积(或保温时间的长短，加入的碘液的体积等) 0 ℃时，淀粉酶的活性很低，淀粉没有被完全水解 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 27 解析： (1)糖尿病患者尿液中的糖为还原糖，应用斐林试剂进行鉴定，该试剂的使用要求是甲液和乙液等量混匀、现配现用，并进行水浴加热。 (2)根据显微镜的成像原理，显微镜下观察的细胞质流动方向与实际的细胞质流动方向一致，所以叶绿体在细胞质中呈逆时针环流，说明细胞质实际上是逆时针流动。 (3)观察细胞的有丝分裂实验，常用甲紫溶液或醋酸洋红液进行染色；由于细胞分裂的分裂间期长于分裂期，所以在低倍镜下观察时发现，即使操作正确，绝大多数细胞也没有处在细胞的分裂状态。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 28 14．(2024·内蒙古呼和浩特一模)胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性降低的一种状态。孕妇在妊娠期会因体内雌激素水平升高而出现胰岛素抵抗，这是一种正常的生理性抵抗。请据图回答： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 29 (1)图中器官乙是________；“器官甲→垂体→器官乙→雌激素”的过程体现了激素分泌的________调节。 (2)由图可知，孕妇的雌激素水平升高使胰岛素作用的靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量________(填“增加”或“减少”)，对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制作用________(填“增强”或“减弱”)。 (3)孕妇正常的生理性胰岛素抵抗，有利于胎儿在发育过程中获得葡萄糖，原因是____________________________________________________________________ ___________。 卵巢 答案 分级 减少 减弱 孕妇正常的生理性胰岛素抵抗，使胰岛素降血糖功能减弱，血液中葡萄糖含量升高 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 30 (4)为验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素，某研究小组设计如下实验方案：①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。请指出上述方案中的错误： a._______________________________________________；b.____________________________________________。 答案 不应用高糖培养液培养胰岛A细胞，应用低糖培养液 缺少对照组，无法确定胰岛素含量的变化情况 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 31 解析：(2)雌激素升高，抑制胰岛素的功能，导致组织细胞对葡萄糖的吸收利用减少；胰岛素抑制肝糖原分解，胰岛素敏感性下降，因此抑制作用减弱。 (3)雌激素的增加，引起孕妇正常的生理性胰岛素抵抗，使胰岛素降血糖功能减弱，导致其血液中葡萄糖含量较高，有利于胎儿在发育过程中获得葡萄糖。 (4)实验目的是验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素，首先需要获得胰岛A细胞的分泌物，胰岛A细胞主要分泌胰高血糖素，当血糖浓度较低时能促进胰岛A细胞分泌，故用低糖培养液和正常糖培养液(作为对照组)分别培养胰岛A细胞，一段时间后用过滤得到的滤液分别培养等量胰岛B细胞，分别检测胰岛素的含量。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 亲代组合 F1 F2 卵形果×卵形果 全为长形果 长形果274株，卵形果186株，圆形果32株 15．(2024·安徽安庆二模)茄子营养价值高、适应性强，是我国主要栽培的蔬菜之一。茄子的果形有长形、圆形和卵形，为研究其遗传机制，育种工作者选用卵形果植株作为亲本进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下表所示。回答下列问题。 (1)茄子的果形至少受______对等位基因控制，遵循基因的____________定律，判断依据是____________________________________________________________。 (2) F2长形果植株中，测交后代会出现一种表型的植株所占比例为________。 两 答案 自由组合两 F2中长形果∶卵形果∶圆形果＝9∶6∶1，是9∶3∶3∶1的变式 1/9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 33 (3)育种工作者通过技术处理使F1产生的配子中，含隐性基因的花粉均一半死亡，则F1自交后代中表型为圆形果的植株所占比例为________。 (4)低温霜冻影响茄子的栽培范围和栽培时间，因此筛选和培育耐低温茄子品种，是科研和生产面临的紧要任务。通过诱变育种获得了耐低温的两种单基因隐性突变体甲和乙，两者突变位点不同。请利用突变体甲、乙，设计实验探究甲、乙的突变基因在染色体上的位置关系(不考虑染色体变异与染色体互换；简要写出实验思路、预期结果及结论)。 实验思路：__________________________________________________________。 预期结果及结论：①__________________________________________________ ____________________________。 ②_____________________________________________________________________。 1/20 答案 利用突变体甲、乙杂交，再利用F1自交得F2，统计F2的表型及比例 若F2表型及比例为耐低温∶不耐低温＝7∶9，则突变基因位于两对同源染色体上 若F2表型及比例为耐低温∶不耐低温＝1∶1，则突变基因位于一对同源染色体上 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 34 解析： (1)统计表格数据，F2中长形果∶卵形果∶圆形果＝9∶6∶1，是9∶3∶3∶1的变式，茄子的果形至少受两对等位基因控制，且这两对基因遵循基因的自由组合定律。 (2)F2中长形果∶卵形果∶圆形果＝9∶6∶1，假设控制果形基因用A/a、B/b来表示，则F1基因型为AaBb，表型为长形果，F2长形果植株中，测交后代会出现一种表型的植株基因型为AABB，所占比例为1/9。 (3)若含隐性基因的花粉均一半死亡，则F1自交时，雌配子基因型及比例为1/4AB，1/4Ab，1/4aB，1/4ab，雄配子基因型及比例为2/5AB，1/5Ab，1/5aB，1/5ab，圆形果的植株(aabb)所占比例为1/4×1/5＝1/20。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 35 (4)突变体甲和乙，两者突变位点不同，突变基因(用C/c和D/d来表示)可能位于两对同源染色体，也可能位于同一对同源染色体，故可以利用突变体甲、乙杂交，再利用F1自交得F2，统计F2的表型及比例来判断突变基因的位置。当突变基因位于两对同源染色体上时，F1是双杂合子CcDd，F1自交F2将出现耐低温(C_dd，ccD_，ccdd)∶不耐低温(C_D_)＝7∶9，当突变基因位于一对同源染色体上时，F1基因型为CcDd，F1自交F2将出现耐低温(CCdd，ccDD)∶不耐低温(CcDd)＝1∶1，故预期结果及结论为若F2表型及比例为耐低温∶不耐低温＝7∶9，则突变基因位于两对同源染色体上，若F2表型及比例为耐低温∶不耐低温＝1∶1，则突变基因位于一对同源染色体上。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 36 16．(2021·广东选择性考试改编)人体缺乏尿酸氧化酶，导致体内嘌呤分解代谢的终产物是尿酸(存在形式为尿酸盐)。尿酸盐经肾小球滤过后，部分被肾小管细胞膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白URAT1和GLUT9重吸收，最终回到血液。尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。目前，E是针对上述蛋白治疗高尿酸血症或痛风的常用临床药物。为研发新的药物，研究人员对天然化合物F的降尿酸作用进行了研究。给正常实验大鼠(有尿酸氧化酶)灌服尿酸氧化酶抑制剂，获得了若干只高尿酸血症大鼠，并将其随机分成数量相等的两组，一组设为模型组，另一组灌服F设为治疗组，一段时间后检测相关指标，结果见图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 37 回答下列问题： (1)与分泌蛋白相似，URAT1和GLUT9在细胞内的合成、加工和转运过程需要__________________________(答出两种即可)及线粒体等细胞器共同参与。肾小管细胞通过上述蛋白重吸收——尿酸盐，体现了细胞膜具有______________的功能特性。原尿中还有许多物质也需借助载体蛋白通过肾小管的细胞膜，这类跨膜运输的具体方式有______________________。 (2)URAT1分布于肾小管细胞刷状缘(下图示意图)，该结 构有利于尿酸盐的重吸收，原因是_______________________ ____________________________。 核糖体、内质网、高尔基体 答案 选择透过性 协助扩散、主动运输 肾小管细胞刷状缘形成很多突起，增大吸收面积 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 38 (3)与空白对照组(灌服生理盐水的正常实验大鼠)相比，模型组的自变量是__________________________。与其他两组比较，设置模型组的目的是_______________________________________________________________________________________________________。 (4)根据尿酸盐转运蛋白检测结果，推测F降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是_________________________________________，减少尿酸盐重吸收，为进一步评价F的作用效果，本实验需要增设对照组，具体为_____________________。 灌服尿酸氧化酶抑制剂 答案 排除血清尿酸盐含量降低的原因是由于大鼠体内尿酸氧化酶的作用(或确保血清尿酸盐含量降低是F作用的结果) F抑制转运蛋白URAT1和GLUT9基因的表达 高尿酸血症大鼠灌服E 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 39 解析：(1)分泌蛋白在细胞内的合成、加工和转运过程需要核糖体、内质网、高尔基体及线粒体等细胞器共同参与，由于URAT1和GLUT9与分泌蛋白相似，因此URAT1和GLUT9在细胞内的合成、加工和转运过程需要核糖体、内质网、高尔基体及线粒体等细胞器共同参与。肾小管细胞通过URAT1和GLUT9蛋白重吸收尿酸盐，体现了细胞膜的选择透过性。借助载体蛋白的跨膜运输的方式有协助扩散和主动运输。 (2)由图可知，肾小管细胞刷状缘形成很多突起， 增大吸收面积，有利于物质的重吸收。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 40 (3)模型组灌服尿酸氧化酶抑制剂，与空白对照组灌服生理盐水的正常实验大鼠(有尿酸氧化酶)相比，模型组自变量是灌服尿酸氧化酶抑制剂。 (4)根据尿酸盐转运蛋白检测结果，模型组灌服尿酸氧化酶抑制剂后转运蛋白增加，灌服F的治疗组转运蛋白和空白组基本相同，可推测F降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是F抑制转运蛋白URAT1和GLUT9基因的表达，减少尿酸盐重吸收。为进一步评价F的作用效果，本实验需要增设对照组，将高尿酸血症大鼠灌服E与治疗组进行对比，得出两者降尿酸的作用效果。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 41 　　　　　　　　　　　　　 R $$