(6)光合作用与能量转化-【衡水金卷·先享题】2025年高考生物学一轮复习周测卷（重庆专版）

高三一轮复习重庆专版 ·生物学· 高三一轮复习40分钟周测卷/生物学（六） 品题要素一览表 注： 1.能力要求： I.理解能力Ⅱ，实验与探究能力Ⅲ.获取信息的能力N,综合运用能力 2.核心素养： ①生命规念 ②科学思维 ③科学探究①社会责任 知识点 能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 分值 (主题内容) n N ① ③ ④ 档次 系数 1 选择题 4 纸层析法分离色素 易 0.95 2 选择题 4 光合作用探究历程 易 0.78 3 选择题 4 叶绿体的功能 中 0.68 实验的定性分析和定量 4 选择题 4 易 0.78 分析 5 选择题 化能合成作用 易 0.80 6 选择题 光合作用过程 易 0.81 7 选择题 光反应与暗反应的关系 难 0.26 8 选择题 间作套种 易 0.80 9 选择题 光合速率的测定 难 0.27 10 选择题 4 C植物与C,植物 中 0.55 11 选择题 光照强度对光合作用的 4 中 0.68 影响 12 选择题 探究影响光合速率的 4 因素 中 0.60 13 非选择题 19 类囊体膜的结构和功能 中 0.65 干早条件下植物能在白 14 非选择题 18 天正常进行光合作用的 中 0.68 机制 15 非选择题 15 净光合速率的测定 中 0.62 香考管案及解析 一、选择题 2.C【解析】19世纪末科学界普遍认为甲醛可以缩合 1.D【解析】据图可知，右边为滤纸条的下端，①是胡 成糖，A正确：离体叶绿体在适当条件下会发生水的 萝卜素，②是叶黄素，③是叶绿素a,④是叶绿素b,该 光解，B正确：鲁宾和卡门用HO和CO做实验发 变异植株缺失叶黄素，叶黄素主要吸收蓝紫光，因此 现释放的氧气都是O,C错误：阿尔农发现在光照 该变异植株对蓝紫光的吸收能力减弱。故选D。 下叶绿体可合成ATP,D正确 21 ·生物学· 参考答案及解析 3.D【解析】叶绿体形态各异，有椭球形，球形等形状， NADPH和ATP,光合效率要大于连续光照下的光 在光学显微镜下可见，A正确：当光照强度很高时，叶 合效率，C正确：叶绿体悬浮液中加人的必要物质有 绿体移动到细胞侧面，故强光下浅绿色叶片条带的出 NADP+,Pi、ADP、H,NADP+,Pi、ADP、H在光反 现，是因为叶绿体的位置和分布发生了变化，B正确： 应中能转变为NADPH,ATP,为暗反应提供能量和 陂坏细胞骨架中微丝蛋白后，叶绿体定位异常，故叶 还原剂，D错误。 绿体的定位与微丝蛋白有关，因此可推测叶绿体的移 8,D【解析】作物密植要合理，太密会导致植物叶片互 动是沿着微丝蛋白（细胞骨架）进行的，C正确：当光 相遮挡，不能充分地进行光合作用，会导致作物减产， 照较弱时，叶绿体汇集到细胞顶面，以接收更多的光 A错误：间作组合密度上采用“一大一小”、“一宽一 照，当光照强度很高时，叶绿体移动到细胞侧面，减少 窄”原则，对于间作套种的作物来说，种植密度大、行 光照，D错误 距宽的作物配种密度小，行距窄的作物营造通风透光 4,A【解析】“探究光照强度对光合作用的影响”实验 的环境，B错误：施用有机肥不能为植物生长提供能 中，自变量是光照强度，即定量分析不同光照强度下 量，C错误：套种采用不同生长期的作物，一股来说主 光合作用速率的不同，A错误：“光合作用探究历程” 种作物成熟稍晚，副种作物成熟略早一些，可充分利 的实验，目的是确定光合作用这一未知生理过程的条 用光照、土壤等条件，D正确。 件、原料、产物、场所等，属于定性分析，B正确：“探究 9.B【解析】a~b段植物同时进行光合作用和呼吸作 光合作用的最适温度”时，需要先做预实验，也就是先 用，叶绿体中ADP从基质向类装体膜运输，A正确： 设计一组梯度比较大的温度梯度进行实验，屈于定量 真正光合速率一净光合速率十呼吸速率，山ab段可 分析，C正确：“探究环境因素对光合作用的影响”，自 计算出净光合速率=(1680一180)÷30= 变量是不同的环境因素，但因变量都是光合作用速 50CO,ppm/min,由bc段可计算出呼吸速率=(600 率，单位时间内的O2释放量可表示净光合速率，D 一180)÷30=14CO:ppm/min,因此真正光合速率为 正确。 50十14=64 CO:ppm/min,B错误：由题意可知，该实 5.C【解析】硝化细菌能够进行化能合成作用，所以是 验在最适温度条件下进行，因此适当提高温度进行实 自养生物，但其细胞内不具有类似叶绿体和线粒体的 验，光合速率下降，导致该植物光合作用的光饱和点 结构，A错误；光合作用能量来源于光能，化能合成作 下降，C正确：若其他条件恒定且适宜，在低温环境下 用侧是利用化学反应释放出的化学能，所以硝化细菌 进行该实验，孵的活性降低，b点的位置将上移，D 合成有机物过程中的能量来源与光合作用不相同，B 正确 错误：硝化细菌是自养需氧型菌，能利用土壤中的 10.A【解析】由于C,植物中PEP羧化酶对CO的亲 NH氧化过程中释放的化学能，将无机物合成有机 和力远大于Rubisco酶，故C,植物能够利用较低浓 物，可见该过程需要在NH,和O:同时存在的条件下 度的CO进行光合作用，而Ca植物则不能，因此低 才可以进行，C正确：硝化细菌的化能合成作用和光 浓度CO,条件下，C,植物可能比C,植物生长得好， 合作用一样，也是将CO、HO合成糖类，D错误。 A正确：高温条件下，C植物光合效率高的原因是 6,B【解析】③是在光反应阶段产生的，根据图示可 C,植物中PEP羧化酶对CO,的亲和力远大于 知，③表示NADPH,A错误：题图为光合作用过程图 Rubisco阵，故C,植物能够利用较低浓度的CO,进 解，其中1表示光合作用的光反应阶段（需要光参 行光合作用，B错误：结合图示可知，C,植物卡尔文 与)，场所是类粪体薄膜，B正确：提高CO,浓度，CO 循环发生在维管束销细胞内，而周定CO:的C途 被問定形成C的速度加快，短期内C,的消耗量增 径是在叶肉细胞中进行的，即暗反应在这两种细胞 加，生成量不变，因此短期内C含量下降，C错误：提 的叶绿体中进行，C错误：C,植物中PEP羧化酶对 高光照强度，光反应产生的NADPH和ATP增多，被 CO:的亲和力约是Rubisco酶的60倍，在叶肉细胞 还原的C1增多，而CO被固定形成C的过程不变， 中，PEP羧化酶可将CO转化为C,该有机物经过 故C的含量减少，D错误。 一系列的变化，最终进人相邻的雄管束鞘细胞释放 7,D【解析】该实验是离体的叶绿体进行反应，不存在 CO:,提高了CO,浓度，因此维管束鞘细胞中的CO 线粒体，不进行呼吸作用，故直接测量出来的数值代 浓度高于叶肉细胞中的CO,浓度，D错误。 表总光合作用速率，A正确：由于)2的释放速率代 11.D【解析】光照强度在a和b之何时，植物只进行 表光反应，能产生NADPH和ATP,暗反应固定 呼吸作用，b和d之间时，呼吸作用强度大于光合作 CO,消耗NADPH和ATP,所以阴影部分应该表示 用强度，释放的气体来自玉米细胞呼吸产生的CO:, 光反应产生量与暗反应消耗量的差值，即一个光周期 A正确：单位时间内呼吸释放二氧化碳量为，c点 的光照时间内NADPH和ATP的积累量，B正确：闪 时释放二氧化碳为m,说明呼吸一光合=m,即c点 光照射时暗反应能更充分地利用光反应产生的 单位时间内玉米光合作用产生O:的量为 ·22· 高三一轮复习重庆专版 ·生物学· (n一m)mol,B正确：d点时整个植物的光合速率等 递速率降低。 于呼吸速率，但叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率， (4)由图2可知，实验是在无光条件下进行的，但是 C正确：与d点相比，e点时光照强度增大，光反应增 其中一个瓶中有ATP生成，且有ATP生成的条件 强，Cx的还原过程增强，玉米叶绿体基质中C含量 是类粪体中的H+浓度高于瓶中缓冲液中H+浓度， 减少，D错误。 说明光合作用合成ATP所需要的能量不是光直接 12,B【解析】合理密植可提高光合作用面积，从而提 提供的，结合图1可推测，叶绿体内类囊体膜内侧 高玉米的光能利用率，A正确：光照强度为8001x时 H+浓度高于叶绿体基质。 CO吸收速率均大于2001x,但并没有测定光照强 14.(18分，除标注外，每空2分) 度大于800lx的CO吸收速率，所以无法确定光饱 (1)线粒体和细胞质基质下降夜间光反应不能 和点，B错误：通过比较D点与E点（或B点与F 进行，无法合成暗反应所需的ATP,NADPH 点)的CO,吸收速率可知，施肥影响明显是在含水 (2)PEP、RuBP丙酮酸 量在40%~60%的条件下，C正确：C点土壤含水量 (3)夜晚吸收的C),经过一系列反应转化为苹果酸 较少，光合作用强度较低，在C点基础上增大土壤 储存在液泡中，白天气孔关闭时，一方面苹果酸从液 含水量，可提高其CO:吸收速率，因此C点条件下 泡中运出并通过分解提供C0:,另一方面丙嗣酸氧 限制玉米CO,吸收速率的主要因素是土壤含水量， 化分解提供C()2·以保证光合作用的正常进行 D正确。 (3分) 二、非选择题 (4)不合理菠萝在遮光条件下进行呼吸作用产生 13.(19分，除标注外，每空2分) CO:的同时也吸收CO2用于合成苹果酸，所以容器 (1)(叶绿体)类囊体薄膜将光能转化为化学能 内CO,的变化速率不能作为测定该植物呼吸速率 PSΠ 的指标(3分) (2)①铁盐或其他氧化剂 【解析】(1)由图可知，白天菠萝进行光合作用所需 (3)降低CO,浓度降低，C生成量减少，用于C 的CO,有两个来源，一个来自苹果酸从液泡中进入 还原消耗的NADPH和ATP减少，产生的 细胞质基质后的分解，另一个来自线粒体中有机物 NADP,H,ADP,Pi减少，接受的e减少，电子传 的氧化分解。该植物夜晚吸收CO,形成的苹果酸， 递速率降低(3分) 转移到液泡中储存，故夜间液泡中pH可能会下降， (4)光合作用合成ATP所需要的能量不是光直接提 但是却不能合成(CH:O),原因是夜问光反应不能 供的（或“光合作用合成ATP所需要的能量来自类 进行，无法合成暗反应所需的ATP,NADPH。 粪体膜两侧H浓度差所含的势能”或“光合作用合 (2)RuBP固定CO后生成PGA,PEP固定CO,后 成ATP与类粪体膜两侧的H浓度梯度有关”) 生成OAA。C能够进入线粒体氧化分解，推测C可 高于 能是丙酮酸。 【解析】(1)在该生物膜上发生了水分解产生氧气以 (3)由图可知，在长期干旱条件下，叶肉细胞夜晚吸 及合成ATP和NADPH的过程，是光合作用的光反 收的CO,可以与PEP反应生成OAA,OAA再转化 应阶段，发生在类囊体薄膜上，故图1中的生物膜表 为苹果酸储存在液泡中，白天苹果酸从液泡运出并 示的是叶绿体类囊体溥膜。光系统在能量转化中的 通过分解产生C),,供光合作用利用，此外线粒体中 作用是将光能转化为活跃的化学能。自然界中某些 丙酮酸分解产生的CO,也会被光合作用利用，因而 细菌如硫细菌进行光合作用时不会产生氧气，推测 长期干旱条件下，该植物叶肉细胞在白天虽然气孔 此类细菌可能不具备PSI。 关闭，但仍能正常进行光合作用。 (2)英国植物学家希尔发现，在离体叶绿体的悬浮液 (4)因为该植物在遮光条件下进行呼吸作用产生 中加入铁盐或其他氧化剂，在光照下可以释放出氧 CO:的同时也吸收CO用于合成苹果酸，所以容器 气，像这样，离体叶绿体在适当条件下发生水的光 内CO,的变化速率不能作为测定该植物呼吸速率 解、产生氧气的化学反应称作希尔反应，结合图1可 的指标。 知，光合作用发现过程中的希尔反应发生在离体的 15.(15分，每空3分) 叶绿体中，类似于图1中过程①，还需在离体叶绿体 (1)用等量的去离子水处理菜豆叶片 悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂作为接受H和 (2)不需要 e的受体。 (3)胞吐 AMP-PCP阻止eATP与受体结合，使 (3)由图1可知，若CO,浓度降低，C生成量减少， eATP不能发挥信息调节作用（或"减少eATP的受 用于C还原消耗的NADPH和ATP减少，产生的 体”或“减弱eATP的受体的活性”)（合理即可） NADP,H,ADP,Pi减少，接受的e减少，电子传 (4)eATP通过促进活性氧(ROS)的合成来促进气 ·23· ·生物学· 参考答案及解析 孔的开放，从而提高光合速率 (4)活性氧(ROS)能促进植物叶肉细胞气孔的开放， 【解析】（口）实验组用去离子水配制了适宜浓度的 活性氧(ROS)的合成需要NADPH氧化酶的催化， eATP溶液，并用其处理菜豆叶片：故对照组可以用 当NADPH氧化群缺失时，活性氧(ROS)无法合成， 等量的去离子水处理菜豆叶片。 科研人员用eATP处理NADPH氧化酶基因缺失突 (2)测定净光合速率以单位时间，叶面积CO:的吸 变体，发现净光合速率与对照组基本一致，CATP通 收量为指标，测定的数据不需要加上遮光处理的 过促进活性氧(ROS)的合成，进而促进植物叶肉细 数据。 胞气孔的开放，提升了叶肉细胞的气孔导度，进而实 (3)略。 现了光合速率的提高。 ·24·高三一轮复习40分钟周测卷/生物学 C是高)浓度，短博内C含量增相 D据高凳阻度，短期内C含量增如 (六)光合作用与能量转化 7.科研人员向两体叶绿体是浮液中加人适量N0,溶适和必要物质，在话置条件下进行闪凳实 验，结果如图所示。下列叙退错误的是 (考试时间40分钟，清分100分) 一，选择愿（木题共12小题，哥小题4分，共48分。每小题只有一个这项符合题日要求） 一+拜坡速来/儿m品r 1,科研人员发现了一种色素缺失的离豆变异植除，提取其色素并进行了纸层析分高，结果如图所 示，图中数字代表正常植株的色素营惶置。下列关于该变井植株的复连，正确的是 A,缺失叶煤素6，植修对画紫光，江光的吸收宦力减 戊染尖钥慧卜常，植株对蓝紫完的聚收能力碱到 C.缺失叶绿素，植株对红壳的颗收能力减器 福露露程福 D.缺失叶黄素，植候对基紫光的吸收能力减阔 A,酸实验直接测量出案的是总光合作用速率 2.下列对于光合作用探究历程的说齿，错保的是 B.团影邵分的董积可用来表示一个光隔期的光时可内NADPH和ATP的积累量 A,19货记末科学界普脑认为甲醛可以缩合成棉 C累附推周，壳能量，是同总时间和实验时可相同的错况下，闪光票财的亮合效率要大于准候光 民离体时绿体在适当条下会发生术的老解 阻下的光合效 C,鲁宾和卡门用H0程C做实验发观释放的氧气都是 D叶绿体县浮液中挥人的必要物质有AP,NADP日 D.属东衣发现在凳肛下叶绿体可合域ATP 8,同作套种是指在同一土题上按蜗：定的行矩，棒距和占地的宽窄比例种植不同种类的农作物 3.叶绿体在陷中的分春和位置受到幼老调粒称为叶绿体定位，光厘强度粉定时，计绿体的分春和包 一假是在司块土雄上儿钟作物同时用挂种的种植方式可作可作，不闻时阴插种的种植方式叫 置不星现明是的变化。化学处并玻坏里整骨黑中微控蛋白后，叶母体定位出我异算。野生显南苏 作套种，佩作套种是我同农民的传镜经跨，是农业上的一项增产措笔，下列相关说法正确的是 (WT)星深绿色，对叶片的一溶分（整体这光，中间留也一条窄缝）强光财1h后：被鼠射的窄缝处变 A.为提高尤建利用常，单位面积土地种植作物密度越高越好 城绿色，过程图所示。下列氧送错误的是 且，间作组合这种遵“高暖一致“件腹均匀”的原期，香造通风透光的环境 A老学显魔镜下可见到星畅琴彩球彩的叶绿体 《怡土填有帆纪不仅俊够改善土第性质，还值为作指生长提供能址 溪光下浅绿色叶片条带的出观，是国为叶绿体的位置和分布发生了度化 )套种用合连件夏新成熟期“一早一豌”的顺塘，能够更年虑利用光崔和土挂资解 已叶绿体是沿着微健蛋白移动的 身在完阻氧定，温度量适条件下，某研究小组用国1的实验装置测量一小时内密闭容器中〔)的 ,强尤下叶绿体移到闺魔度面，有利于叶肖用胞要充分地吸收光衡 蜜化量，绘成加图2所尽由线。下列额述精谈的是 4,生物实验中经常用到定性分析和定量分析，们若是确定所究对象是香具有某种性质或某种关 线计复城 0m09 系，后者是研究残察对象的性质，组域和影响因素之间的数量关惑。下列有关探究光合作用复 段的叙连，错误的是 A.一探究光强度叶允合作用强度的影刚”需定量分析有完和无先条作下允合作用连率的不间 飞”允合作用择究历四”中的实验主要是定性分析，以探完觉合作用的条作，原料和一物等 C”探究光合作用的最适祖度”要先设什温度梯度比较大的预处里实羚米定量分所实龄条件 A.一b段，叶绿体中ADP从事质向药囊体膜运编 D”探究环境因素对光合作用强皮的影响“的定量分析实轮中可以用单位到同内的，释放量帘 山.黄绿色植物核30分0真正光合边率平均为0C马pm/n 为建酒指标 C,适当提高阔度进行实验，该植物光合作用的见值和点将下降 5.硝化组菌通过化能合线作用形成有机物，下列有关叙违正确的是 A确化翎蘭是自养需氧生物，所以闺函内有类银叶领体和线稳体的结构 D若其饱条件恒定且适宜，在低温环境下进行该实验，b点的位置将上移 0,玉米.甘等植物除了程其镱C植物一样具有卡尔文精环（国定的初产物为C·简常 线筒化阳黄合成有机筒过程中的伤量来源与光合作用相同 途径)外，还有另一条国定C0的途轻，甲同定C0)的精产物为C,商所C宽径，这种植物为 C该过程需要在X山：和，民时存在的条作下才可以进行 C,植物，其周定C韵途税如图所示，研究发现，C,植物中PEP度化髯对0：韵亲和力的是 山与植物光合作用不同的是，该过程是痒NH:和直接韩化成有帆物 .光合作用是饱量的主要来恩，如，为光合作用的过程图解。下列关于光合作用过程的说法，正 R山i如酶的0倩。C植物的叶均用粗有正常的叶绿体，谁管束箱巢呢含有爱有基粒的叶绿 体。下列有关复连正确的是 确的是 享煤乙酸C 甲带】 酸C,】 手传冷有 卡帮 制颗代 A.图中的3表示NADP 且【表示光反应：场所是类囊体海物 叶肉面 维普表酯 生物学第1直共4直引 衡水金稀·先厚数·高三一轮复习分钟州惠场大 生物学第2直【共（现引 重庆专成 A.低浓度)条件下，C,植物可能比C,植物生长相好 (3)若C):度降低，则图1中电子传螺席率会 《填·升高”凌“降低”)，源因是 高西条件下，C植物光合效零高的原国是气孔不关团 二C,植物进行光合作用暗反应的场所是维管桌稍相陷的叶绿体 (4)图2实验可以得出的结论是 ,结合闲1可以推测出，叶绿体内 D.锋管束髓相胞巾的CO浓度低于叶肉粗整电的C口：荣发 类囊体腹内到H浓度 《填”高于“式”低于)叶绿体基爱。 1上，为研究完凰强度对植物光合作川强度的侧响算若千依玉米置平22℃的封闭昌室内，水分和 14,(这分)为了适应高组干尽的环境：有些植物的气孔在白天关闭，夜间开放，以一种特殊的方式 矿质元素等俱应充足，人为控料光氧强度由果暗逐渐增强至较大强度，测量此过程中不同光 图定C),使光合作用效最大化。如图为霞特叶肉组熊内的裙分代谢示意周。请医图问答 照留度下玉紧单位时闻内气体的释敛量，松由线如下图听示。下列说法情误的是 下列问题： 。古度h A光用强度低于时，释放的气体菜自玉米用胞明爱产生的C) 长e点单位时间内玉米允合作用产生，的量为《南一m》m C点王米叶肉细湿单位时阿内完合作用生城(，的最大于野吸作用济托的量 D与d点相比，e点时玉米针绿体其衡中C含量增多 《山)白天厦题过行光合作用所需的C0来白 「勇断质)。该植物枚晚能吸收C0:,夜 12.为探究影响光合速率的同常，将闻一品种玉条苗置于25℃条件下特养，实验结果如图所示。 可液泡巾H可能会 ,但是即不能合成(CHO),原因是 下列有关叙述帽保的是 (2)如图所示，PEP,)AA,KP,PA,C为霞慧叶肉润整内的部分代随物质，能间定C的 4光眼寒度阳红 有 ·光顶强发0h ,篷测进人线酸体的C可能是 《3)请结合图中山，的变化途径分析，在长期十草条件下该植物仍能在白天正常进行亮合作用 -…一未纯 的机制是 (4)若将一味覆萝置于密闭装置内进行速老处理，用D传感器测定装置巾口的变化速*。 并以此作为测定该植物呼吸速的指标，这种做法 (填”合理“或”不合乳”)，原因是 A.从究合作用面积的角发考虑，还可采取合理密植的排意灵高玉米的光能利用率 &光里到度为8001x是玉米在25℃条件下的完跑和点 15.《5分)植物领恤能将腹内的ATP通过装道运输释散到整外，感成购外ATP(cATP)。eATP C在士壤膏水量为40以一0%的条件下，第正程进凳合作用的效果明显 可通过受体介导的方式调节植物相跑的生长发育，抗病反应等生拜锈动，为探究ATP对壳 D,断的C点光合作用翼度的四素主警是士壤含术量 合违率的影啊，科研小图用去离子水配酬了适浓度的于溶液，并用其处理菜夏叶片，一 纤餐 姓名 分数 段时阿厅，测定叶片净光合速米14m·m·s)和型问C0浓度mol·mo)等变化 4 47 10 11 12 结果如周质示。问答下列同题 答 口0转度 二、非选择赠（本题共3小避，共52分） 13.4I9分)图1是某种植物叶绿体中且行光合作用的床章图，西1（光系统1）和5■（光系统川》 是由蛋白质和光合色常组成的复合物，用2是某科学家研究光反定过醒做的相关实赖。国答 下列问题： 《1)该实验对阻组的处震方式为 ()测定净光合逸率是以单能时间，叶在积》的吸牧量为指标，测定的数摆 《填 “需要”虔“不需要”)川上意光处具的数暴。 《3》分析以上信息可加，植物相赠释放ATP的方式是 AMP-ICP作为一阳 eATP邦潮剂，能有效即酬eATP对润胞的调节作用，但单不改变润图外的eATP漆度，指测其 可健的作用是 (4)活性氧((S)能促进植物时肉指盥气孔的开放，NAPH氧化陶是飘S产生的关威酶 年研人员用ATP处乳NADPH氧化简基国缺失突变体，发现净光合湾率与对“组其率一政。 试粗测八TP调节植物光合濠率的机M: 《1)周】中生物限名称是 ,允系镜在能量转化中的作用是 自然界巾某些领菌如硫润蕾进行凳合作用时不会产生氧气，推测此类润带可能不具备 填“P巧1”或“■”) )亮合作用发现过程中的希尔反成发生在离体的时装体中，类似于图1中垃程 (填序号)，还雷在离体叶绿体悬浮液中加人 作为接登H和。的受体 生物学第3勇（共4衡） 视水金韩·先享·高三一轮数习0分师图圆体六 生物学第4直共4直1 重庆专型