(5)晚清时期的内忧外患与救亡图存-【衡水金卷·先享题】2025年高考历史一轮复习周测卷（山东专版）

高三轮复习同测卷/历史 5.开埠之初，各口岸进口的商品多是少数人问津的“香修品”：之后，格布等日用品的进口量大增， (五)晚清时期的内忧外患与教亡图存 并逐渐占暴进口商品的主导。这-一变化说明当时 A.判强加强了对华的货本输 业.传线自然经赛结构开始解休 (考试日时间0分钟，满分100分习 心民众与数界审场的联系增是 D.柴洋帽外的风气已甚避尘上 一、选择爱（木题其15小思，每小题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一夷是符合 6碧背棍争结嫩后，西方传教士在华创办的（中园弘服》即得线文衰展现五口通商口岸的史地知 题目要求的》 识。《天津条约》装打之后，米华西人依约深入内陆地区，修假在19世纪七八十年代侵人男宠 1矛海建在（天朝的滑》中指出，在战争到来之前，林则徐开始主持鞋译英文移报，我知了英国的 江以南的东北地区之后，在香港创协的英文杂志（中国评论》就养期美鞋了清朝人美馆后的历史 一些基本情况，并据此分析得出了对英国的基本认风驻印度海军来华军舰增多，这是为了武装 及其民族攻策与对俄关系。这些活动 老私码片。此种认识 L,形是了国人的办报热睛 B为殖民扩张是供了最务 A,清楚地认识到英国的国家诉求 B,某于一人阁上国”的思雄方法 仁推动了西学进一步传播 D,利于中国融人相际社会 C使清攻府高度重视，积低防范 D是“开眼看世界“的正确选择 7太平天风起义之后，反观拜上帝教”文化，以家庭御息，有制为代表的社会单元功能完全丧失，井 2.林媒徐甚粤主持柴烟运动初期向道光帝馆重建校：对外高采取“免治尾住之里，奖北物积之心” 将其具体分化到各个军事单位的细节行为中。且具有一定的“理想共产主义色彩”，却忽略了 的政薰，分化敌方，以保障禁相运动的胜利。也称之为房片必要清源，面边解亦不容经启，是以 时社会组织的特点，与比同时，”者岸制度“的建没也篇离了初表，译新成为太平天国高层领导者 最茅并顺”。这表明林则徐 的私库”。这表明太军天网运动 A.对位我实力了解不清 A,星现出图烈的革白精神 店，始终恭行平均主义 B主紧学习西方以抵即外侧 C注重外交斗争的策略 D.力程中四方经济文化交南 C表观出白相千所的林友 D.具有空想主义色 3.18年，英车对广州发动遗攻所到之处烧杀抢掠，无悬不作。三元里“大民众文摘填席，击退 8.清同治十一年(1872年)，同文馆招考范国扩大为：不分满汉，年在十五至二十五岁，文理业已通 套犯莫军。周边百余村的海手持戈矛草勤，将方.图两鱼台四面用住，各处设伏”，使得英军 腺者：裤汉之举责生监.平日诗求天文：算学，四国请言文字者。于是“投考着朝不乏人“，ξ至高 “潜避两地白中，不敢出人”。三元甲抗英说明 达394人，是十年前同文馆首次招考的四修，量后录发1佛名。这反莫了 A,杜会性质发生根本变化 A社会城气相恩想眼界的逐步开放 Ⅱ近代教育调足了社会时人才的需家 C评务运动游动中外思想文化交流 D.新式学堂建立推动了满汉间的交融 B农民阶级以锈教中国 C战斗意志决定战争戏殿 9.9世纪和年代，清廷内部出现塞动”与“得动”的争论。左宗常认为，“西比臂指相连，形势完 山，民众团结抗争反击侵略 整，外患自无密可柔”：新江运抚杨占灌则指出：“再评各国以船数利器称排海上己三十余年.包 意隔心，莫不有耽或虎视之势”上述材料说明 4,下表所示为徐擦奢所著两本著作中关于演大利亚的常分情述，这可用来设明 A.沿灣地区经济实力远婚西北 “澳大料至之广莫，甲于东南弹省岛，英夷编年得之，南浅之衣不其夏，盖电编 (瀛置考略》(1343年) 北溪因限与洋务源间分技严重 广南意矿表群，物产无多审的无利可瓷，早有至者，，小徒膏轻疗南已 心外交关系影聘晚清国防靓略 “《衡大利重)地之广真，为东南诸岛之足鳄香香处，五古昏家。再开牙 D.边萄危杭强化清廷优患意识 一怎见比土，以方挂奇天外，面不知地球调站.已至亚重亚之请洋也。荷 流直志略》(14博年 10【887年，刘铭传上奏道：“台湾四面皆海，动不雅动一新竹，衫化一蕾，将口分技，万非退布军 确为朝封之争，能以穷荒亦之，英吉情其「土，极宣经置。或收效于百年之 队…如语海餐有事，税船以早队猝登，隔绝南北青气，内外夹击，总迹将不忍言。若缘铁路既 ,亦可谓好区好找 成调兵极便，何处有警，厨息长果”据此可知，刘诺传 A,国人对世界认识具有箭遗性 1,效足清段将在台清道省 压天朝上国戏念遗到挥弃 :查因到台诗成备日本痕间 C·中体西用”恩想已逐海成熟 C好牙玫府加强海军建设 山.近代外交意识开始铸发 D.主张兴办株路以风周国防 历史第1责（共8面） 衡水金数·先享赠：高三一轮复习腾测蜂司 历史第2页（共8面） 山东专版 11,下图为（点石斋画报》质载计本火牛阁”，描绘了进入朝鲜作战的请军“在百余头牛的双角上 二，奉这挥匿（本题其4小圈，共55分） 铺火把架使年群冲向佞流阵地…当倭寇拼命向火牛群开枪时，我军已从位后爱动攻击，侵 16.《14分)间读材料.可答阿题 寇大吸面通“的场景。这可以用来说明 材料在修种忆有，周烧”如何解释中，英国人线如柯和中国人黄生意“这一问随.英命国国 A情军在甲午战争陆截中获胜 内日盘分化成两大利益桑调 B.军民合作反侵略的爱国精神 深利 主是成A C报刊迎合民众对战争的思象 1,在中车雪国各竹生洁动需路乃至鲁修用品旦有尽有，所国商高愿在中 D平务运动提开了青军战斗力 国太为升站率场美不可能竹育人门班这史多的城中商4口，而本出口 12.下图为清米知机分子成立政治社：团情况的示意丽。图中现象出现的主要原调是 2.中国人友保平提萄就选到景高的文明置度，眸试他们一直不觉年时州 交登有什多必委：这是一种落立排势的文化 “坐海胃易浓 3.请朝的业律和止辱体解有其州在分厘生 本.应疑尾与得斜的关果时，最计的方法不是燕战五无视其读津的权成。后 是“时他新岭制成和规武表规出良有的平重，开以和器的有式身中国武 A墙司分子群体的不断世大 B.民黄怠机的前家 将受减” (民族凝木主义经济的爱展 D.清衣新政的推动 1,十5行不多会然袁挂口凸考离品，不代表中闻事结材西为商高完金不 3.有学者指出，康有为想折演的常教改革中的角色，与其说是德国的马丁·释福，不如说是英 感死物，四为能正式气号以种，正存在大登的风和育号 国的亨利八世。频现“孔教会”实践.康有为对马了·路德的兴喜只是他的”教主”好册.他对 2.中国人装露1和英国人一样善欢怪喜 抗议专制权力的路德精神并不领会，相反他对英国茶公会的“国教”地位十分速恋。这表明事 “自的贸影谁“ 3.请朝置将场偶试桃人与外国翼流，格网清相人进一雪接受百方产品的 有为 气是清斜官方的涂◆和制观 A缺少科管理论的指晕 B,过座窗密战治权利 +,从乐之上来垂，沙皇前国竹显小设朝之问的置易大门，重的是展币式方 G,缺乏对西方文化洞察 口，试佩借助家教力量 6后退料。所议是尾使清朝武定夏吾成氧，最特的泰清是最说手规 14,《中华日报)曾在时评中指出：其时通国臣民上下，以复仇为雪量，以积核思担级，以下令逐客 结合材料及所学相关知识.指出9世纪英帝国两大利登聚对华现点的本质，并析这博种 为快意.以闭关他中为复见太平。其处势应变，虽口非宜，其抗志负气，希卡无取”它承价的是 观点。14分) 4院门第烟 B.太平天同运动 C,戍成维新运动 D,文和团运动 15.190年6月26日.两江总督刘啡一湖广总香张之洞联合上泰：“普长江度务英同为重.各国线 能己久，棋英同面不敢先发，英亦虑各国干倾而不敢强占，以启各国戏心：在我正可载其所层 有到原牵制之”此华客观上有利于 、逝制列强在北方的侵略 B.散化列强之问的子盾 C,集护清政府的中央权威 D保骑东南受济的发展 班根 能名 分数 密号 1 2 3 4 6 10 1112:131415 答案 历史第3度|共8页》 衡水金春·先率进·高三一轮复习周测替五 历安第4或引共8页) 山东家戴 17.《13分)阅技材料，可答月题 (2)根据材料并结合所学知识，指出洋务运动中的阻译出版话动产生了厚些积段影南？《7分) 材料管国落在奏陈中认为：”盖朝泽一事，原制速之报本“一评书方法具休驰玩：“将所数评 者，两人先林意胸中而书理已明，别与华士网峰，形以西书之义，速的锋成华语，条士以笔追之 苦有难言处，则与率士科酌妈法可明：若华士有不明处，对计明之，择后，作士将稿改正第已。 令合于中国文涂。“洋务深顺导的翻译出煎活动有意识地介邻补学基骗知识，以提高普通民众 的升学素墙为常翁的活动冷科学启象 江南制境乌翻评台道西为想减一见表（单分） 围数（法：精图） 种 阳数{注：精国) 本数 兵发 43 1050 22 体数 3 18 1 每政 177 21 物理 0 1311 25 工程 1码 15 化章 717 73 千伞 10 1385 36 国学 958 : 2k56 76 计21 93期 426 一赖编白李州，倪控（试论洋务苦动中的翻译出叔活动》 《1)根据材料.分析洋务运动中的图译出数活动具有些特点？{6分) 18.(12分)创读材料，国答问题 材科一9世纪60年代，算国春，争携章、左室章等环寻浪官道深刘认识到闭关自中与盒辞自 大的范机，板力主张师夷长拉以自征，力搭泽务。自泰制至清相初年，由干北方游收民或的不 断授优，中厘王朝主要以光部海收民爽为防脚时象。这种外防内化的观念导毁了枕治青能民 族，鲜落，地城与国家道形泥阴。格片旋争基发后，西方殖民势力不斯向我国境内谬瓷，新推， 西藏、数商，广西等地区的线惠日益重。在外来压力下，清三制就密地邻国划界等为，最终 标发线精。历代能右者督从为，国特的重心在陆系不在海、质代君民“皆◆海而注意于陆”。9 世忆0年代，清政府的陆撞南海能间时面移危机。在这种严峻形挚下。淹玫舟内部展升了意 际海防就轻执重的争论。清直府在申视海防危视之后，等海防马陆防至于网章重要的地位，雅 主了陆海并重的国防方针，把国陵区城从西北内陆扩大到东南万里海绿。 一摘篇自王玉中（论晚请边勋念的转型》 材料二19世忆后半期。中国府入陆政环间的间局和严重的地缘放治危机。一言面清是起叶 镜戏内边地民线的防花延帅到”边外“外每的格比。茅一才面望于西方列猴以府降通迎地区为 殖民沙逢发城口，清延确定了害博和海防并重的迪粉考针，兼顿陆地地时和海上好务 一摘缩自孔令球《晚请中何边防历史转向的原因，表现及其影利》 历史第5质（共8页） 衡水金数·先享赠：高三一轮复习腾测蜂五 历史第香页[共8面) 山东麦版 (1)根据材料一结洁合所学扫识，照括晚清边防观念的装变。(6分) 19.《16分)间读材料，可答月题 材料 晚清小规中女中生制象 小说 内客 的总票国外留争同列掌少江两心.“主德每执融女尽”“公中银想主个★ 单堂，开通青湖风气”。尽管的携琴适到了夺学姓费不泥和条务教酒租 (偏父生人) 候竹网习，氢是在叠位阳点的草助下，地的”后青女年程”量终压是成 土了 《情无倩》中竹茶维梦城称作“当自第一★去羊命花”，地的羊命任务就灵 去城坏雨方列国合碳区分中国的非刻。作为自主会的”文执法“，苏华梦 (情天僵》 在换将别同就开指从李羊命海诗了。本华梦和地的网件通注与人文流 受合润试羊方人，甘女了本命思地点喜地的绅清 金编基是舞城“女于其地会桶相”，后去美剑留学三年，城之州成时国，批 是驰以一己之力来雕是商家。影轨着到“直后请人·目日吃花酒，玩相 《女锅石》 心，友是地看桃式，国家享情越毫不警”时.侵想出了粉装食使去制毒胡 大后的计氯，但最修还是喝为得种原瑞，提有完或原定岭什刺计划 —据王仁慧高有鹏（成长与期变：论豌清小说中的女学生形象》警现 (2)紧材料一，二并结合所学知识，述晚清边防观念的转变。《6分} 《1》根据材料并结合所学知思，复括晚清小说中女学生形象的新变亿，(4分) (2)结合材料，以“变化·实破“为画写一则历业烟文：(12分) (整求：表述成文，叙送完整：立论正确，史论结合；亚圳严帝，条理请晰，) 历史第丁质引共8齿》 衡水全收·先率建：高三一轮复习固测数五司 历变第8成共8西) 山东家版高三一轮复习山东专版 ·历史· 高三一轮复习周测卷/历史（五） 命题要素一览表 注： 1.关键能力要求： 1.获取和解读历史信息的能力Ⅱ，分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.核心素养： ①唯物史观 ②时空观念③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 关键能力要求 核心素养 预估难度 题号 分 知识点 题型 值 (主要内容) ① ③④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 3 19世纪中期的中国与世界 中 0.6 2 选择题 3 鸦片战争 易 0.7 3 选择题 3 鸦片战争 难 0.5 4 选择题 3 “师夷长技以制夷” 中 0.6 选择题 3 鸦片战争 难 0.5 选择题 3 近代列强人侵 易 0.7 7 选择题 3 太平天国运动 中 0.6 8 选择题 3 洋务运动 中 0.6 9 选择题 晚清边疆危机 中 0.6 10 选择题 3 中法战争 易 0.7 11 选择题 3 甲午中日战争 难 0.5 12 选择题 瓜分中国的狂潮 中 0.6 13 选择题 戊戌维新运动 中 0.6 14 选择题 3 义和团运动 易 0.7 15 选择题 3 东南互保 中 0.6 16 非选择题 14 19世纪中期的中国与世界 中 0.6 17 非选择题 13 洋务运动 中 0.6 18 非选择题 12 边疆危机与甲午中日战争 中 0.6 19 非选择题购 16 戊戌维新运动 难 0.5 ·19· ·历史 参考答案及解析 香考答案及解析 一、选择题 : 排除A项：鸦片战争后，自然经济结构已经开始解 1.B【解析】据材料可知，鸦片战争前，林则徐对英国 体，排除B项：民众采购棉布等消费品，并不能说明其 的基本认识是“驻印度海军来华军舰增多，这是为了 崇洋媚外，排除D项。 武装走私鸦片”，这不是对英国的正确认识，而是基于 6.B【解析】结合材料中“展现五口通商口岸的史地 自己“天朝上国”的思维，对英国举动的主观臆断，故 知识”“清潮入关前后的历史及其民族政策与对俄关 选B项：鸦片战争前英国来华军舰增多是为了满足其 系”等信息可知，这些报刊报道关注中国的人文地理， 打开中国市场大门、对华倾销商品和掠夺原料的需 客观上为列强的殖民打张提供服务，故选B项：A,C 求，而林则徐的认识却是“为了武装走私鸦片”，所以 两项材料未体现，排除：D项与材料信息无关，排除。 并未清楚认识到英国的国家诉求，排除A项：当时清7.D【解析】根据材料信息“家庭和私有制为代表的 政府依然以“天朝上国”的姿态自居，对此并不重视， 社会单元功能完全丧失”“忽略了当时社会组织的特 排除C项：鸦片战争前，林则徐主持翻译英文书报，并 点”“成为太平天国高层领导者的“私库”可知，太平 不属于“开眼看世界“的正确选择，而是出于维护清 天国运动背离了该运动的初衷，脱离了中国社会的实 朝统治的本能反应，排除D项。 际，具有空想主义色彩，故选D项：“革命精神”不符 2.C【解析】据材料“分化敌方”“兼筹并顾”可知，林 合材料的主旨，排除A项：“始终”说法错误，排除B 则徐分析敌我情况之后制定出相应的策略，可见他讲 项：从材料看不出自相矛盾的信息，排除C项。 究外交斗争策略，故选C项：林侧徐正是基于敌强我 8.A【解析】据材料可知，同治十一年(1872年)，由于 弱，对敌我实力的了解，所以建议不可轻易与列强对 招考范围扩大、考试内容更加迎合潮流，同文馆“投考 战，排除A项：B项表述符合史实，但是材料无法体 者颇不乏人”，是十年前同文馆首次招考的四倍，这反 现，排除：材料未涉及中西方经济文化交流，排除D 映了当时社会风气和思想眼界的逐步开放，故选A 项。 项：“满足了”表述绝对，排除B项：同文馆教习外文 3.D【解析】据材料可知，三元里抗英斗争中，中国民 及自然科学方面的知识，是向西方学习，不能体现中 众自行组织，使得英军“潜避两炮台中，不敢出入”， 外文化交流，排除C项：材料未体现满汉间的交融，排 说明民众团结抗争，勇于反击侵略，故选D项：《南京 除D项。 条约》签订标志中国开始沦为半殖民地半封建社会， 9.D【解析】根据材料得出当时已经出现边疆危机， 排除A项；材料反映的是中国民众面对侵略时的抗 一些官员认识到了边疆危机，说明边疆危机强化清廷 争，而非农民阶级难以拯救中国，排除B项：影响战争 忧患意识，故选D项：材料没有体现沿海和西北的经 成败的因素是多样的，而非取决于战斗意志，排除C 济实力对比，排除A项：材料只是体现了对边疆危机 项。 的忧患意识，没有体现洋务派和顾固派的分歧，排除 4.A【解析】根据材料可知，相对于《瀛寰考略》，《瀛 B项：材料没有体现清朝和其他国家的外交关系，无 寰志略》关于澳大利亚的部分描述更为具体和客观， 法得出外交关系对晚清国防战略的影响，排除C项。 说明国人对世界的认识其有渐进性，故选A项：材料10.D【解析】依据材料“台湾四面皆海”“敌船…隔 并不能说明天朝上国观念到摒弃，排除B项：最早 绝南北声气”“修铁路”“调兵极便”可知，刘铭传鉴 提出“中体西用”思想的是洋务政论家冯桂芬，与材 于台湾孤悬海外，南北狭长，战时有可能面临南北隔 料无关，排除C项：材料未涉及近代外交意识，排除D 绝、内外夹击的局面，提出修筑铁路以抵御外侮、巩 项 固国防，故选D项；1885年台湾建省，排除A项：材 5.C【解析】依据材料并结合所学可知，外国商品输入 料并未涉及日本对台湾的觊觎，排除B项：材料未涉 量，尤其是棉布等大众消费品的进口量增加，说明民 及海军建设，排除C项。 众日益卷入资本主义世界市场之中，故选C项：材料 11.C【解析】据材料信总可知，《点石斋画报》用想象 所述为西方列强对中国的商品输出，并非资本输出， 的方式描绘清军与日本作战，这迎合了民众对战争 ·20· 高三一轮复习山东专版 ·历史· 的幻想，故选C项；清军在甲午战争陆战中战敷，排 通过鸦片贸易来打开中国市场，同时认为中国人喜 除A项：材料反映的是清军对阵日军，并无军民合作 欢经商，西方国家打开中国市场是有一定机会的，从 的信息，排除B项：D项与材料主旨不符，排除。 借鉴历史的角度主张通过武力威摄来迫使清政府改 12.B【解析】据材料并结合所学可知，甲午中日战争 变贸易政策，鸦片战争爆发前，英国的政客们最终选 以中国失败而告终，导致近代中国的民族危机进一 择了这种认识，导致鸦片战争爆发。(6分) 步加深，民族危机的加深促使国内成立政治社团的 【解析】关于19世纪英帝国两大利益集团对华观点 数量在短期内快速增长，故选B项；知识分子群体的 的本质，据材料可知，不管是垄断贸易派还是自由贸 不断壮大不是主要原因，排除A项：C项与材料主旨 易派都在思考怎样打开中国市场，因此19世纪英帝 不符，排除：清末新政的发生时间是1901一1911年， 国两大利益集团对华观点的本质是打开中国市场方 与材料时间不符，排除D项。 式之争。关于对材料中两种观点的评析，由材料”中 13.C【解析】据材料可知，康有为并未领会路德抗议 国人在很早以前就达到很高的文明程度，所以他们 专制权力的精神，故选C项；“缺少科学理论的指 一直不觉得对外交往有什么必要。这是一种孤立排 导”与材料主旨无关，排除A项：材料是在讲康有为 外的文化”“并以和善的方式与中国政府交流”可 缺乏对西方文化的洞察，而非“过度贪恋政治权 知，垄断贸易派认为打开中国的市场难度很大，因为 利”，排除B项；D项与材料主旨不符，排除。 中国文明程度高，排外，应该以和善的方式与中国政 14.D【解析】据材料“其时通国臣民上下，以复仇为 府交流，据所学可知，这种观点客观上分析了鸦片战 雪耻，以积愤思抱怨，以下令逐客为快意”可知，这一 争前中英贸易量较少的原因，有一定合理性：由材料 时期，中国上下一致对外，把矛头对准外国人，将外 “因为在正式贸易以外，还存在大量的走私贸易” 国人驱逐出去，可知这是义和团运动，故选D项：虎 “中国人实际上和英国人一样喜欢经商”可知，自由 门销烟时，谈不上“以复仇为雪耻”，排除A项：太平 贸易派认为西方商品在中国有市场，可以在正式贸 天国运动矛头主要对准清政府，太平天国的领袖们 易外通过鸦片贸易来打开中国市场，同时认为中国 主张在平等基础上同西方列强通商，B项不符合题 人喜欢经商，西方国家打开中国市场是有一定机会 意，排除：戊戌维新运动主要学习西方的政治制度， 的，从借鉴历史的角度主张通过武力威摄来迫使清 甚至戊戌变法的领导者对列强抱有幻想，与材料信 政府改变贸易政策，据所学可知，鸦片战争爆发前， 息不符，排除C项。 英国的政客们最终选择了这种认识，导致鸦片战争 15.D【解析】据材料“长江商务英国为重，各国凯觎 爆发 已久，惧英国而不敢先发，英亦虑各国干预而不敢强 17.(1)特点：西译中述（或答中西两人合作，西人口译/ 占，以启各国戒心”可知，在长江一带，欧美列强一定 口述，中国人笔记/笔译、润色)：种类多，侧重工程技 程度上相互制约，相对维持了这一地区的平衡和安 术、科学理论；插图多便于理解和实际操作。(6分) 宁，有利于保障东南经济的发展，故选D项：材料强 (2)积极影响：使近代西方的工程技术、科学理论和 调列强在长江流域的相互制衡，没有涉及其对北方 社会改革等内容展现在国人面前，传播了西方思想 的态度，排除A项：清政府采取措施让欧美各国相互 文化；一些爱国知识分子放眼世界、探索新知，推动 牵制，有利于维持其平衡，面不是激化矛盾，排除B 了维新运动的展开：有意识地介绍科学基础知识，起 项：根据材料时间“1900年6月26日”可知，当时正 到了科学启蒙的作用。(7分) 处于八国联军侵华战争期间，当时南方各省督抚与 【解析】(1)根据材料“将所欲译者，两人先熟览胸 英、类等国洽商“东南互保”协议，严重动摇了清政 中而书理已明，则与华士同译，乃以西书之义，逐句 府统治的根基，排除C项。 译成华语”可分析出西译中述（或答中西两人合作， 二、非选择题 西人口译/口述，中国人笔记/笔译、润色)：根据材料 16.本质：打开中国市场方式之争。(2分)》 “兵政、船政、物理”等可分析出种类多，侧重工程技 评析：垄断贸易派认为打开中国的市场难度很大，因 术、科学理论：根据材料“图数（注：插图）”可分析出 为中国文明程度高、排外，应该以和善的方式与中国 插图多便于理解和实际操作。 政府交流，这种观点客观上分析了鸦片战争前中英 (2)结合所学可分析出使近代西方的工程技术，科 贸易量较少的原因，有一定合理性：(6分)自由贸易 学理论和社会改革等内容展现在国人面前，传播了 派认为西方商品在中国有市场，可以在正式贸易外 西方思想文化，一些爱国知识分子放眼世界、探索新 ·21. ·历史 参考答案及解析 知，推动了维新运动的展开；根据材料“洋务派领导 造的女性学生形象也一定程度上反映出当时社会内 的翻译出版活动有意识地介绍科学基础知识，以提 忧外患的状况。小说中的女性，她们走出闺阁，努力 高普通民众的科学素质为宗旨的活动为科学启蒙” 学习，学成后积极创协学堂，传播新文化、新思想：她 可分析出有意识地介绍科学基础知识，起到了科学 们舍身救国，英勇奋斗，积极投身于革命救亡图存： 启蒙的作用。 她们反对封建礼教，争取自由、平等，维护女性的权 18.(1)转变：由外防内化到强化边界意识：由国防重心 益。这是当时社会部分女性的映射，同样也鼓舞若 放在陆地到海陆并重。(6分) 更多的女性。受小说影响，越来越多女子积极参与 (2)评述：晚清海防观念的转变是在列强侵华加剧， 学堂学习，参加革命，参与女子解放斗争。是晚清时 民族危机不断加深的背景下转变的：这种观念的转 期出现的新变化与突破。(10分) 变有利于加强对边疆的治理，强化边界意识，维护国 晚清时期小说中的女性形象来源于社会生活，但却 家领土完整：有利于推进近代中国的国防建设和海 高于社会生活。受当时社会条件的限制，女性的变 军建设。(6分) 化与突破是局限的。(2分) 【解析】(1)根据材料一“这种外防内化的观念导致 【解析】(1)据材料“白慧琴国外留学回到家乡江阴 了统治者把民族、部落、地域与国家边界混同”得出 后，‘立意想扶助女界‘心中很想立个女学堂，开通 由外防内化到强化边界意识；根据材料一“历代统治 开通风气”可知，走出闺阁，学习知识，积极创办学 者皆认为，国防的重心在陆而不在海…将海防与 堂传播新文化、新思想：据材料“她的革命任务就是 陆防置于同等重要的地位”得出由国防重心放在陆 去破坏西方列国合谋瓜分中国的计划…苏华梦和 地到海陆并重。 她的同伴通过与人交流，登台演说等方式，扩大了革 (2)根据材料二“中国陷入强敌环伺的困局和严重 命思想在各地的传播”可知，舍身救国，投身于革命 的地缘政治危机”并结合所学知识，可得出海防观念 救亡图存：结合所学从反对封建礼教来维护自己权 的转变是在列强侵华加剧，民族危机加深的背景下 益的角度分析。 进行的，最后再强调这种转变的积极影响，即从维护 (2)首先，阅读问题“以·变化·突破'为题”可知，要 主权，国防建设等几个角度分析。结合所学可知，这 抓住变化和突破两方面来论述。然后，第一小问已 种观念的转变有利于加强对边疆的治理，强化边界 经分析了女学生形象的新变化，结合所学从鸦片战 意识，维护国家领土完整，有利于推进近代中国的国 争后中国社会性质的变化、救亡图存的时代主题、西 防建设和海军建设。 方启蒙思想在中国的传播，各阶层展开救亡图存的 19.(1)新变化：走出闺阁，学习知识，积极创办学堂传 斗争等角度分析变化的原因。要做到史论结合，逻 播新文化、新思想：舍身救国，投身于革命救亡图存： 辑严密、条理清晰。最后归纳总结，结合所学从进步 反对封建礼教.维护自已权益。(4分，任答两点即 性和局限性来分析，小说中女性形象受到时代环境 可) 的影响表现进步性，同时要理解女性的解放受到社 (2)示例： 会条件的限制。言之有理即可。 题目：变化·突破 闸述：鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社 会，救亡图存成为时代主旋律。晚清小说中女学生 形象的出现，是对古代白话小说中女性形象传统的 纠正和变革，也是晚清近代化在小说中的体现，其塑 ·22·