(17)政治制度；官员的选拔与管理-【衡水金卷·先享题】2025年高考历史一轮复习周测卷（山东专版）XD

高三一轮复习山东专版XD ·历史· 高三一轮复习周测卷/历史（十七） 9 命题要素一览表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.核心素养： ①唯物史观 ②时空观念 ③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 关键能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 分 知识点 值 (主要内容) ③ ④ 档次 系数 1 选择题 3 汉代中央官制 易 0.7 2 选择题 3 北魏孝文帝改革 中 0.6 3 选择题 3 古代政治 易 0.7 4 选择题 3 中央集权制度 中 0.6 选择题 3 司马光的政治理念 难 0.5 6 选择题 3 王安石变法 中 0.6 7 选择题 3 中国古代监察制度 中 0.6 8 选择题 3 明清君主专制的强化 中 0.6 9 选择题 3 南京国民政府选官制度 中 0.6 10 选择题 3 苏维埃政权建设 0.6 11 选择题 3 “三三制”原则 易 0.7 12 选择题 3 经济体制改革 中 0.6 13 选择题 3 雅典民主政治 易 0.7 14 选择题 3 西方文官制度 中 0.6 15 选择题 3 西方文官制度 难 0.5 16 非选择题 14 中国古代政治制度 中 0.6 17 非选择题 14 中国近代救国道路的探索 难 0.5 18 非选择题 13 中国农村制度创新 中 0.6 19 非选择题 14 英国政治 中 0.6 ·83· ·历史· 参考答案及解析 香考誉案及解析 一、选择题 5.D【解析】根据材料“投壶者不使之过，亦不使之不 1.C【解析】据材料“内承本朝之风化，外佐丞相统理 及，所以为中也：不使之偏颇流散，所谓正也：中正，道 天下，任重职大”可知，西汉初年的御史大夫位高权 之根也”可知，司马光认为投壶不要投的过远或过近， 重，据材料“更名大司空，金印，紫绶，禄比丞相”可 才叫中，不要投的过偏，才叫正，中正才是道的根本。 知，西汉末年的御史大夫只是“禄比丞相”，权力和地 结合所学知识可知，司马光反对王安石变法，他所说 位有所下降，据材料“掌…营城起邑，浚沟洫、修坟 的投壶不要过远过近等实际上是对其政治理念的陶 防之事”可知，东汉初年的御史大夫只掌管营造城池 述，即反对王安石变法中较为激进的措施，故选D 等事务性工作，权力进一步下降，可见原为三公之一 项。中国古代是专制社会，秦朝以后的封建社会，士 的御史大夫的权力在汉代被一步步削弱。结合所学 农工商四个身份等级贯穿始终，社会成员之间身份等 知识可知，西汉武帝为了加强君主专制，设立中朝削 级差异明显，没有趋于平等，排除A项：材料中只看 弱了丞相、御史大夫等外朝官员的权力，和材料中御 到司马光通过社会生活的某一方面阐述自己的政治 史大夫权力的下降是相符的，故选C项。A,BD三 理念，看不到他道德教化的具体做法，排除B项：材料 项均不是主要原因，排除。 中只看到司马光修改投壶规侧，并阐述理念，看不到 2.A【解析】据材料并结合所学可知，北魏孝文帝改 当时的政府实行什么样的文化体育政策，也看不到当 革推行穿汉服，但仍有妇人穿着鲜卑特色的服装，体 时的文化体育政策是否开明，排除C项。 现了传统习俗影响改革效果，故选A项。B项与材料：6.B【解析】根据材料并结合所学可知，均输法、青苗 主旨不符，排除：据材料“妇女之服，仍为夹领小袖” 法、募役法、市易法、方田均税法等都属于社会经济领 可知，妇女代表的是社会力量，不能说明官僚集团阻 域的改革措施，体现了在王安石变法过程中，强调国 碍改革进程，排除C项：材科料未体现民族歧视，排除D 家对社会经济的干预，故选B项：三年之内密集地颁 项。 布了政治、经济、军事等一系列法律，确实在一定程度 3,C【解析】根据材料并结合所学可知，这一时期中使 上反映了王安石变法过程中操之过急，没有给社会和 出使次数总体上不是很多，遣出中使次数的多寡与各 百姓充分适应的时间，但这不是失败的主要原因，失 代专制皇权的强弱程度基本一致，即皇权较强时（如 败的主要原因是新法触犯了大地主大官僚的利益，遭 隋朝)次数较多，皇权较时（如南北朝时期）次数较 到他们的激烈反对，排除A项：结合所学可知，王安 少（均未超过10次），C项正确。材料与人才选拔无 石变法主要目的是挽救统治危机，富国强兵，旨在保 关，排除A项：代表皇帝敦促、慰问、给大臣送医药、 护社会弱势群体利益与史实不符，排除C项：结合所 赏赐、宣谕、咨询大臣、奉迎等礼仪性事务，对地方影 学可知，王安石变法的措施中“均输法”和“市易法” 响不大，排除B、D两项。 涉及对商业发展的调控，但其目的是开辟财源，并未 4.B【解析】据材料图片信息可知，唐代地方机构初期 改变农业在社会经济结构中的主体地位，排除D项。 为十道，到后期变为数量众多的方镇，结合所学知识 7.B【解析】根据材料并结所学可知，元代台谏完全合 可知，地方割据势力不断膨胀，威胁中央集权，政治形 一，监察机构对君主的规谏功能弱化，又实行“实封之 势显著恶化，B项正确：图中信息只能得出地方机构 制”，增强了监察官员上奏言事的秘密性，反映出元代 数量的增加，无法得出“更加完备”，排除A项；南北 君主专制得到强化，B项正确。A项由材料无法得 方的地方机构数量均有增加，未偏重南方，无法体现 出，排除：C、D两项与材料主旨不符，排除。 经济重心向南转移的结论，排除C项：D项表述片面， 8.C【解析】据题干可知，在明朝时期，虽然明太祖规 排除D项。 定宦官不得干预政治，但是仍然出现了王振、刘瑾、魏 ·84 高三一轮复习山东专版XD ·历史· 忠贤等“权阳”，到清朝时期，设立专门官员掌管内务 建立社会主义市场经济体制，排除C项：1993年中 府，并没有出现宦宫干政局面，结合所学可知，在清朝 共十四届三中全会，首次提出建立健全现代企业制 时期，君主专制达到顶峰，不需要利用宦官集团来制 度，排除D项。 约其他政治集闭，故选C项。三省六部制的确立标志 13.D【解析】据材料可知，雅典公民的自由和土地权 若中国古代宫修政治制度的成熟，此后的历朝历代基 利与雅典公民身份绑定，失去公民身份，也就失去了 本沿用这种制度，排除A项：明太祖朱元璋废除丞相 自由和土地，与外邦人或奴隶无异，说明雅典公民身 制度，标志若中枢权力机构的异化，排除B项；题干述 份与权利相辅相成，故选D项。材料未强调雅典公 及的是君主专制制度的不断强化，而不是中央集权的 民的参政方式，排除A项：外邦人不具有公民身份 强化，排除D项。 在雅典没有公民权，排除B项：材料强调的并不是雅 9.B【解析】据材料“依省县公职候选人考试法第十 典公民的政治地位，C项与材料主旨不符，排除。 条之规定”可知，当时公职人员选拔管理有法可依，故 14.C【解析】根据材料可知，英国在行政部门采用考 选B项：据材料“中华民国三十六年二月”可知，此时 试选拔人才，并取得较好成效，随之从中央向地方普 是南京国民政府统治时期，排除A项：材料信息无法 及，这体现了官僚体系的理性化，C项正确。A、B两 体现女子是否有资格担任公职，排除C项；结合所学 项材料未体现，排除；D项与材料无关，排除 可知，国民政府时期任用亲信现象始终无法禁绝，排 15.A【解析】据材料“提倡一个人应该有一种明确被 除D项 认可的、并可供出售的一技之长”可知，美国文官制 10,A【解析】根据材料该红军家属信中说“苏维埃给 度强调有一技之长的重要性，即专才的特殊地位，故 了我们一切”，并且勉励前方战士“你们应该为苏维 选A项。强调官员的才能未必会忽视官员道德品 埃运动而奋斗到底”，可知当时民众对苏维埃政权的 质，二者之间没有必然关系，排除B项；材料强调的 认同，故选A项。1934年10月红军第五次反“围 是对文官才能的重视，C、D两项本身说法正确但与 剿”失败，排除B项：1937年全面抗战爆发后，中共 材料主旨不符，排除。 在各敌后抗日根据地进行抗日民主政权建设，与材 二、非选择题 料时间不符，排除C项：此时是国共十年对峙时期， 16.解释：钱穆提出评价制度优劣要依据其在当时的影 进行的是土地革命，排除D项。 响，全面认识其积极和消极作用。汉朝刺史制度的 11.D【解析】据材料并结合所学可知，抗战爆发后， 发展演变体现了这一观点。(2分) 中国共产党在边区政府推行“三三制”原则，这巩固 汉初，由于缺乏完备的监察制度，出现王国问题，威 和扩大了抗日民族统一战线，适应了民族革命战争 胁中央集权。汉武帝建立刺史制度，加强对地方官 的需要，故选D项。新民主主义革命的政治原则是 员和诸侯国的监察，加强了中央集权，对西汉大一统 团结工农群众，打倒地主阶级，材料未体现，排除A 局面的形成与巩固起了积极作用。但西汉末年以 项：上述调整是在中共陕甘宁边区参议会进行的，无 后，刺史权力扩大到行政、，军事，一方面有助于镇压 法打破国民党独栽统治的局面，排除B项；上述调整 起义，维护统治，但也隐藏若地方制据的隐患。东汉 涉及的是边区参议会常驻议员构成人员的变化，而 末年，在镇压农民起义的过程中，州牧（刺史）权力 非党员成分的变化，与党的纯洁性关系不大，排除C 越来越大，逐渐演变成地方最高行政长官，并专兵揽 项。 权形成地方制据势力，导致了东汉政权的瓦解和魏 12.A【解析】据图表信总可知，1979一1987年我国广 晋分裂局面的形成。(8分】 告营业额呈现逐年快速增长的趋势，这说明经济体 钱穆的观点为我们提供了正确评价刺史制度的方 制改革通过提高企业的经营自主权释放了企业活 法。汉朝刺史制度的发展说明，完备的刺史制度有 力，使企业积极通过扩大广告投入提高竞争力，故选 利于社会稳定和发展：但监察权失去制约（刺史制度 A项。产业结构的调整主要体现为农轻重比例的变 的异化)导致中央失去对地方的控制，对社会发展产 化，材料并未体现，排除B项：21世纪初，我国初步 生了消极影响。(4分) ·85 ·历史· 参考答案及解析 【解析】本题设问是“对材料二中的观点作出解 18.示例： 释”，第一步要归纳出钱穆的主要观点。通过阅读材 从阐述“权制互动”的角度作答。如：农民群众不满 料可知！，他认为任何制度都有利弊，对利弊的解释要 集中生产，平均分配的旧体制，1978年安徽小岗村 注意结合当时的实际影响。第二步结合材料一中所 村民自发实行“大包干”，国家对这一探索进行试点 涉及的汉朝刺史制度的发展史进行解释，关于汉朝 推广并在农村正式确立家庭联产承包责任制：伴随 的刺史制度的阐述要结合不同时期的实际情况，汉 农村产权改制和生产方式变化，政社合一的人民公 朝有西汉和东汉之分，西汉时期，刺史主要属于监察 社不能适应基层民主建设，国家逐步撤社建乡；为吸 部门，代表皇帝监察地方，对于巩固大一统有积极意 纳农民参与基层民主建设，保障农民合法权益，国家 义：东汉时期，刺史的职能不断增加，权力越来越大， 制定法律加强农村基层民主建设，广大农民也在普 发展到后来，刺史拥有行政权和军权，一方面有助于 遍推行村民自治，民主选举过程中，创造性地发展了 镇压起义，维护统治，但又形成了地方割据的隐患。 各种村民选举制度。(6分) 17.评述内容应包括： 从分析“权制互动“的角度作答。如：十一届三中全 (一)“建设主义”产生的时代背景(6分)，如：知识 会确定了改革开放的方针，为农村基层治理的变革 界认为需要通过建设来挽救民族危机、清木新政的 (“权制互动”)奠定了根本前提：(2分)在土地产 推动以及西学东渐的影响等： 权，村民自治的改革进程中既有农民针对旧体制弊 (二)“建设主义”的表现(2分)，如：影响到留学生 端自发进行的探索、对体制改革提供了群众基础与 的专业选择及其志向等： 经验启示，也有国家顺应、吸纳农民需求与经验，推 (三)“建设主义”的实质(2分)，如：是“实业救国” 动确立新的制度设计，这些都充分体现了国家建制 思潮的体现或留学生对形势的误判等。 与社会创制的交错借用。（能从农民、国家某一角度 (四)“建设主义”的评价(4分)，如：是一种救国道 闸述得2分，全面闸述得3分) 路的积极探索，但囿于国情，“建设主义”在中国行 从提升整体认识的角度作答。如：农村基层治理变 不通等。 革中“权制互动”的历史进程实质上是农民在农村 【解析】评述内容可以从事物的背景、表现、实质、评 制度创新中能动性与创造智慧的休现：更是党和政 价等相关内容进行多角度分析。首先可以分析背 府坚持人民立场、维护人民权利利益宗旨的彰显。 景，据材料“胡适许怡荪通信集”并结合所学知识可 (2分) 知，知识界认为需要通过建设来挽救民族危机：清政 【解析】首先，分析“权制互动”的内涵，从家庭联产 府在新政改革中废除科举考试改为留学选官；同时 承包责任制的背景分析，得出农民群众不满集中生 因为“西学东渐”受到西方外来事物的影响。据留 产、平均分配的旧体制，1978年安徽小岗村村民自 美学界之专业统计、胡适给好友写信和胡适日记可 发实行“大包干”，国家对这一探索进行试点推广并 知，“建设主义”影响到留学生的专业选择及其志向 在农村正式确立家庭联产承包责任制：伴随农村产 的选择，此为这一时期“建设主义”的表现。据材料 权改制和生产方式变化，政社合一的人民公社不能 “中国即将步人建设时代，铁路、开矿、政治、法律，莫 适应基层民主建设，国家逐步撤社建乡：为吸纳农民 非建设事业”“·文学救国'今非其时，故不欲为”并 参与基层民主建设，保障农民合法权益，国家制定法 结合所学知识可知，这是“实业救国”思潮的具体体 律加强农村基层民主建设，广大农民也在普遍推行 现，是“建设主义”的实质。并总结先进中国人在救 村民自治、民主选举过程中，创造性地发展了各种村 国道路上积极探索，具有一定的进步性，但因为当时 民选举制度。其次，从党的十一届三中全会分析，得 半殖民地半封建社会的国情因素，“建设主义”在中 出十一届三中全会确定了改革开放的方针，为农村 国未能起到实质进展，这一方面是因为其自身具有 基层治理的变革(“权制互动”)莫定了根本前提：从 局限性，另一方面是半殖民地半封建社会的中国因 国家建制与社会创制的角度分析，得出在土地产权、 内外因素无法得到真正意义上的实施。 村民自治的改革进程中既有农民针对旧体制弊端自 ·86 高三一轮复习山东专版XD ·历史· 发进行的探索、对体制改革提供了群众基础与经验 利于经济的恢复和发展。因而工党的主张很大程度 启示，也有国家顺应、吸纳农民需求与经验，推动确 上适应了社会的变化。总之，政党的政治纲领必须 立新的制度设计，这些都充分体现了国家建制与社 适应形势的变化和时代的需要。(14分) 会创制的交错借用。最后，从农民的能动性与创造 【解析】首先，阅读材料，提出阐述要点，根据材料一 角度分析，得出农村基层治理变革中“权制互动”的 “在战争状态下，迅速对重要经济部门实行全面的干 历史进程，实质上是农民在农村制度创新中能动性 顶和控制就必然成为战时重要的国家政策举措。它 与创造智慧的体现：从党和政府为人民服务的宗旨 对现代英国经济的发展产生了深远的影响，使自由 分析，得出更是党和政府坚持人民立场、维护人民权 主义经济的主导地位产生了震撼和动摇”等信息可 利利益宗旨的影显。 知，第一次世界大战后，英国自由党势力的衰微和工 19.历史解释：第一次世界大战后，英国自由党势力的衰 党的崛起是资本主义世界和英国政治经济形势变化 微和工党的崛起是资本主义世界和英国政治经济形 的结果。其次，结合材料以及所学进行解释，最后进 势变化的结果。工党主张维护和平，维护英帝国内 行总结，条理清晰，持论有据，言之成理即可。 组成部分的自由平等，反对暴力、不反对社会主义等 主张顺应了人们要求维护和平安宁的應望：主张妇 女参政反映了民主政治的发展，扩大了政治基础；关 注弱势群休和下层民众的利益，有利于赢得民众的 广泛支持：加强对经济的干预，顺应了战争期间政府 加强对经济干预和战后英国竞争力衰退的趋势，有！ ·87·高三轮复习同测卷/历史 4周2为唐代一级地方机构（道或镇）变化情况：据此可知，唐后期 (十七}政治制度：官员的选拔与管理 (考试知时间0分钟，诱分100分) 一，选择题（本毯共15小题，每小题3分，共45分，在每小题给出的四个透项中，只有一璞是符合 题日要求的) 1表1为汉代御史大夫的设立与演进概况。这一概况的形成源于 表1 八仅符年 “很印授“，“内承本韩之风化，外佐承就理天下，住重职大 西仅末年 更名大同空，金印，紫量，绿比承和 东汉初年 “享一…苦城起色漫沟清、修这防之率“及”国方水土功课 A,地方机构更加完备 孜治局势显若惠化 人，中央行政体料的词警 心经济重心向南转移 D.边患危机盒拉加重 B加强中央集权的需要 5授卖搭动，兴起于先秦，集机仪银乐体育于一一体（知图3所示），在宋代略行全国，司马光专门 C加强君主专制的需费 修改了投壶幸规则并强别了修改的初衷：“授壶者不使之过.东不使之不及.所以为中也：不使之偏 D.别整社会千香的需费 颜浓散，所谓正也：中正道之根电。“这反狼出当时 2据《翼书》记载，496年，孝文爸嗜责条智章官员：“库望见妇女之服，仍为夹领小鞋（鲜甲限装背 点)…再等何为而击前谓？据此可知，当时 A,传能习管影响改革效果 :权化皮削成果有限 仁官僚集团阻武改革进程 D,民城歧悦现象严重 中 耳量中耳 3图1是史籍中记载的东汉至南中使（代表经帝敦促慰问、拾大臣送医药，赏粥宣谕，咨询大臣， 用3 奉迎等礼汉性事务，东汉至隋以应言为主》的出使铸混。这一时期的中使出使 A社会戒员身份趋于平等 R.注重道能教化于段的革新 心国家文化体育致策开明 D.敛治理念在社金策城渗遷 6表2可用来说明，王安石变齿 表2 形学二年(9年)七月 实行均输法 解宁二年0份年)九月 实打”肯者法” 程宁二年形年)十一月 实行“发用k术利)利害条约 群宁二年(10份年)十二升 实行筹授法“（甲免发法） 解宁三年0而年)十二月 实行保甲法· 年宁五年072年)三月 实行“易法” A.体现了公正开放的人才遗拔趋势 使中央与地方的千眉进一必尖悦 年宁五年41072年)八月 丽布”方用均税法”“保马法“ C.与各代专制皇权的强弱基木一数 D加强了对地方机构的满约与监察 人，失霞的主要原以是操之过急 :强词国家对社会泾济的干领 《宁在保护社会利势群体科益 D,重援对社会轻济结构的测整 历史第1页（共8西1 衡水金被·先享赠·高三一轮复习周传十七日 历史第2面（共8真1 山东专露X如 7,元代实现了台谏的笼全合一，群史题领纠劾，又张言谏。为保狂御史言路畅通直至君主，元朝还 12.图6为199一1987年我告营业额变化情视。这反换出我国 实行实封之封”，”台臣言事，各许实封，须至御陶拆”，以防嫩装之边”。这表明元代 A,监察机脚的地位明是提升 B,君主专制有所加强 G,中松制衡梳制进一步完善 D,御史台检察权扩大 8.明太相曾在宜门馆铸了一块铁愧，上书“内臣（审官）不得干衡政事，顶者斩”，虹明代仍出观了 王探，刘流，魏忠疑等“权图”：情侧设之了专门管理皇帝生差起居的机构内务将，由专门宜员执 章，饶请一代宦官们舞得任事”。这反陕出 A官像度的渐道完寿 B.中框权力桃构异化 图6 C.专制制度证一步爱展 D.中卖集权得以强化 ,经济体制改革取得一定成就 B.产业结构发生重大调整 9.图4任书上写着卓士周，年五十岁，男性。断江省奉化县公民，定甲等公积候选人考试，经检核 G社会主复市场经济体封建立 D观代企业到度道干完养 及格，依省县公职候选人考试法第十条之规定，合行发给及格证书，北证“，常款为中华民国三 13,古希精，人们荐追认为邪典城邦公民有一定的自由和土地权利，不过它门情与就邦公民身份绑 十六年二月”，并加鲁各类印章。核证书表明 定，一旦我失这样的身份，境况领时呈混云泥之别，与外邦人成奴案无异。这主要反映了 A.带典实行直接民主我治 B.外邦人在#典可以邦有公民权 :.避病公民数治地位平等 ).公民身份与权科是相箱相成的 14,1834一11年，英同开始在些规模较大的行政部门进行入十考试：后来，济贫办，教有部，公 共建世工程部的总务办等富门电采用考试人眼并收得较好城靖。随之，考试开始从中典向地 方普及，许多或镇不再接受酱官制。上述变化 图4 A.反快了文宫政治中立原则 B.扩大了行我部门职能 A此样政府道过号试选拔人有 B,公园人品的蓬拔管理有法可依 C.体现了官德体系的理性化 D完容了麦任内阔制度 C,广大女性没有蜜格担任公铜 D国民政府禁止公围任用亲信 15.美耳从183年确文文官制度的（感德尔镜法》开始，逐渐形成的文官测度的传说是~提伯一个 10.图5为1934年一位红军家闻给黄方战土书信的节逢。该书能够佐证当时 人皮该有一种明确被认可的，并可休出售的一技之长，以期在监最其才董时铁得徒厚的报预”。 据此可知，美因文言制度 在萨耕复裤及秋载的时据，德们（载博1州组了样田队，刺禾队，效动互因t来蒂伤我们桥种 A程调专才的特殊地像 B.怎混了宜员道德品质 枚格一第们安心摆引家中控有一特率要保们作多的，芬准埃给了我门一切--…序们皮该 为等量埃运动在车其帐！诈装数人五欢”同树”，争泉革白战争约伞常数利 C提高了我府行致效能 D.促进了人才自由瓷动 死姓 姓名 分数 图5 A民众对苏集埃政权的认月 B,反“国君”革备斗争取得胜利 整号 23 6 10111231415 G抗目民丰攻权建设的成就 几，土电改革调动了农民的积极性 答案 1.新民主主久菲命时期，孩甘宁边区参议会第一园常驻议员5人都是中共党员。第二届常鞋议 二、奉进释愿（本题其4小题，北55分） 员5人，北中有1名中共党员其余4人为前清数生，商会代表和营薄劳动人民代表。第三屈常 16,《14分)创读材群.包答问愿 驻议员7人，音1名中共党员。上建训量 汉朝刺史到度 A体现了新民主主义革命的或治原则 材料一民和，瓷有对诸侯国的监家制废，是帝、文香时，片中来直信的群山丞相直秘液凭·会 B.打暖了国民党建疑统治局面 制鹅，不常置”，议式冷时将全国分成13个直察巴戏，叠个区城器浪制史【翼，直察而线官罚 C.不利于保持中国共产党内的纯踏性 (靠守，回相)，并有权直督诸缓王，正式创主了制史制成。制史迫行遵系，无周定治所：汉元帝 山语应了民族革命战争的需餐 之后。制史有了国定治所和然更掉属。西江未年，鲜界政机汉州枚胤代刺史，成予州枚桃兵作 历要第3质共8贞) 衡水金#·先享赠·高三一轮复习腾测海十团 历史第4齿[共8面) 山东专露XD 战之权，并参与地才我导，满技开棉向地方官朴变 17.(14分)阅读材料，国容问题 东风材年，层管光武帝夏置刺史，但制走色轻文成国定的地方官，行政机包进一乡扩大 “建设主义” 东汉表年，弄武转史为对教，以使集中所棕剂内各断军事，民力和财力镇压起又，利教正天汽变 材料 为地方最高行改长官。在属压起义的这程中，剂教（个杨称刺史）乘机专共栀权，扩充窝力。 表3 中央致府逐新失去了时地者州镜的控制，“汉之形天，码潭手此” 之条练 之个修 摘编自来华（咨汉京隋潮史封度的潮变） 911早（耐美学生年权）射利号个每美喻臂章界情形，强训“建 材料二任村一种的成，决不会范对有料局无界，也不会地时有外斯无利所司捍夫，中根篇 说主父”是留是学界之一大特色。所裙“设王父”有工重意 其实厅利并而判定。后所裙利，期指并在当时所发生的实尽彩听而凳出。 (9阳川年物到美国贸学的胡道岭并友剪 满：其一，留净生多修案用之学：二，美国为“大建受之国“，建 位通)弟相只农后以本年所习大干第文 一摘编自钱穆（中铜历代政治得失》 是精冲处处可见，在沈窗争不差不全此都响：其天，中前即将事 学，是自说性方之进，者我月文科) 结合材料一很朗刺史制崖发履的史实，对材料二的观点作出解释。(14分) 人建位时代，铁麻，开矿，直海，法律，吴◆建位事是 比感，令射业定西向，不层夏易是。其战 感川用年星美伞我之专业纯种司 盖江易若流科，的专月古文字，越此是合 (一)连修人量25人以上 技，非今日之多。一…一文争放国”◆密 通需式学科50人，铁路工程知人，我色38人，科拿34人，财是 其时，故不某冷 27人 (等适作价邦通信集》 二)域修人：15一25人 (9明7年输建在咖国B记中感风]条数 高金25人，机哥工程23人，化净工程9人，息学工位15人.规 月以来，忙毫排咖去后之建设事是，从冷 时15人 减坏事是已虹触此诗。可不须票料用矣 《三)送修人数5-15人 何意日表国中坚息修至，南长之岭争已 法律2人，我治川人，数有0人，化学9人，区争台人，语言 属享需。时等包不许我白来土本想1作 6人 连境事 视)选修人数1一5人 一（胡适日记全编 种学4人，伊学3人。音承2人，片且1人，我林1人，建瓦1人 —搭未意棋（美国偷学果） 评述D金纪初期留美学界的°建设主又“，(14分) 伤史第5页（共8西） 衡水金被·先享赠·高三一轮复习周传十七日 历史第6（共8真引 山东专露X如 18.{3分)图读材料，可答可题 19.《14分)莫国工觉是西方民主社会主义我的主要代表，的身是1900年成立的劳工代表委员 ”权制互动 会，1州%年载称工党。924年上台执成，自此取代自由党登上两党致治料台。周读材料.回答 材料农村基展纹权。村芪自治权、农村去地产校共网构成充村悬暴湾理棒夏的三个关就变 间题 量，”三权“的同构头义是新中国农村燕基油星克革的呈养精征，而国家建制、杜会剑制、产权 英可工党的帽起 党制则放为露动我图农村葱基治理复事的保基制建辽辑与M动力量，”三杠”的曳革是"三射 材料一英国某著名支学案认为：”经语上的自由主义是自由党的最麦柱。“第一试世票大战 彼此清用，变情并避的站装。衣国农村基甚治显婷必立是“权制王动”的实我辽解，提步是向中 时笑国经资的影响，松怡表现为对这一“最后支柱”的直接冲击。在钱争化态下，远谁对重要经 国特色社会主又乡村善治之路 落部门实行全所岭干桶和控制就必域成为战时重委的图家或策举措。它时税代美国姬济的发 展严生了深远的影响，使自由主义经济的主平地位产生了案鹅和动培 一摘编白孙存鞋（论英国自由觉的兴哀与启示》 材料二922年工党竟选堂言要点如下：掉护肽科和平加入国联：技护大英帝国内每个年分的 自由平等：反对悬力斗争，不是反时布尔什峰克主义：成人知女参射放机：对富人挺靓，为务人 谋始刊，疑高最其工青桥速，住房与养老金：兴办公共工程明用应对失业，幸纸农业视金，电力， 矿产，交国国有化 机3性原 在时单N雪电见 避7新中脑礼片燕基油厦建羊竹”三权一三解广恒装图 表4川8一92少年菜国议会下院大连价彩 一—据李燕凌，高猛《所中润农村基层治理变革的三重逻辑》 保字凳 工 自霄先 其他 年食 错合效革开做后的相关史实，对农村基层治理变革中的权时互动予以说明。(3分) 摩任海来单降任样多单 多家因 (要求：立论正确，史论结合，正辑严密.) 1913 335 32.6得 5720.8零2812.1每2727.7得 初7 1922 45 3到.2得 4229.55417.57 12.9得 613 128 2581线.1【930.515929.6s1 1等年 615 1924 494.3得 15133.0017,665 21华 015 192 203.2 288 .15钾254 13 615 钩编白都士舞（政策的风向标：英国政党克选宜言研究(1900一2“）》 根据材料并结合所学知机.对“英国工党的起”作出历史解释。《14分】 历史第7齿共8齿》 衡水金#·先享赠·高三一轮复习腾测海十女 历史第8西〔共8面) 山东专露3XD