(2)三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【衡水金卷·先享题】2025年高考历史一轮复习周测卷（山东专版 小题量）XD

高三一轮复习山东专版XD ·历史· 高三一轮复习40分钟周测卷/历史（二） 9 命题要素一览表 注： 1.关键能力要求： 1.获取和解读历史信息的能力Ⅱ，分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.核心素养： ①唯物史观 ②时空观念 ③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) ②③ ④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 4 三国鼎立 中 0.6 2 选择题 4 东晋时期的门阀势力 易 0.7 3 选择题 × 南朝时期的统治 难 0.5 选择题 十六国与北方民族融合 中 0.6 魏晋南北朝时期社会状况与南方经 选择题 0.5 济的发展 6 选择题 4 开元盛世 易 0.7 7 选择题 4 唐朝民族政策与民族关系 中 0.6 8 选择题 4 唐朝民族政策与民族关系 中 0.6 9 选择题 4 三省六部制 中 0.6 10 选择题 4 科举制 易 0.7 11 选择题 4 唐代赋税政策的调整 难 0.5 12 选择题 唐代商业的发展 中 0.6 13 选择题 4 魏晋时期的思想文化 中 0.6 14 选择题 4 唐诗 易 0.7 15 选择题 4 唐代的艺术 中 0.6 16 非选择题 16 北魏时期的统治 中 0.6 17 非选择题 24 唐朝的建立 中 0.6 5 ·历史 参考答案及解析 香考答案及解析 一、选择题 期国家分裂，社会动荡，排除B、C两项。 1,A【解析】据本题材料信息可知，曹操主张乱世应6.A【解析】由表格可以看出，唐玄宗时期新建的州 该以刑为先，可推知面对当时军阀征战不断的局面， 县都位于今天的南方省份，这是当时南方经济显著发 曹操的执政注重德辅刑主，故A项正确。材料中没 展的证明，故选A项。表格中的州县并不全位于边 有体现曹操强调须戒奢从简的信息，排除B项：礼法 疆地区，所以不能说是为加强边防而采取的有力举 并重与“拨乱之政，以刑为先”不符，排除C项：材料 措，排除B项：藩镇割据局面出现于安史之乱后，与题 没有涉及轻徭薄赋的信息，排除D项。 干时间不符，排除C项：唐玄宗时期新建的州县是由 2.C【解析】据材料“命导（王导）升御床共坐”“王与 于南方经济发展使得原有州县设置过于稀疏，不利于 马，共天下”可知，东晋初年，琅琊王氏家族与当时皇 巩固统治，而不是完善道州县地方行政体制的表现， 室力量势均力效，说明门阀势力显赫，故选C项。贵 排除D项。 族世袭指贵族世代承袭，与材料主旨不符，排除A 7.A【解析】唐朝在北疆地区设置都督府或都护府， 项：材料强调以王导为首的士族势力显赫，未涉及士 并默许边盟民族选派贵族子弟入唐，可以看到对少数 族崛起的过程，排除B项：东晋初年帝王统治的根基 民族实行宽容和优待政策，故选A项。材料未涉及 就是士族势力，而材料强调士族强大，排除D项。 对边疆地区的开发，故排除B项：材料未涉及藩镇的 3.A【解析】据材料“组建治礼机构”“制定出涵盖国 相关内容，故排除C项：材料涉及的是唐政府的边疆 家、社会和人民生活的礼仪体系”“其中有两座以其 政策而非“对外方针”，故排除D项。」 父母命名”可知，梁武帝建立治礼机构，制定礼仪体8.A【解析】据材料可知，唐朝周边少数民族尊崇唐 系，还将寺庙以父母命名，说明梁武帝倡导儒家礼仪 朝并按照宗藩义务而使用唐的年号，且渤海出现“僭 思想，故选A项。材料描述的是梁武帝倡导儒家思 称尊号”却朝贡的情况，反映了此时宗藩关系依旧组 想，没有民族交融的相关信息，无法得出民族交融趋 持，故选A项。材料只提及周边少数民族的年号问 势加强，排除B项：隋朝儒学家提出“三教合归儒”的 题，无法得出社会发展水平情况，排除B项：材料体现 主张，排除C项：材料时间是南北朝时期，不是五代时 的是中央政府关于少数民族年号的记载和少数民族 期，排除D项。 政权自身年号变化，与历法教育没有直接关系，排除 4.C【解析】据材料信息可知，北魏宗室贵族撰写百家 C项：材料“与唐官方交往时，使用的是唐朝的年号” 要事，将北魏祖先追溯到古代帝王贤达，这体现少数 说明其对外依旧不敢脱离唐朝的控制，且从部分少数 民族对于华夏的认同不断增强，故选C项。汉武帝时 民族政权私立年号的单一现象不足以推出所有少数 期儒家思想成为正统思想，排除A项：材料未涉及 民族都有明显脱离唐朝控制的趋势，排除D项。 《要略》和《科录》的编写体例，排除B项：D项与材料9，C【解析】据材料可知，由于唐玄宗时期，李林甫、杨 主旨不符，排除D项。 国忠以宰相身份长期操控朝政，所以唐肃宗时改为 5.D【解析】根据材料可知，东晋、刘宋时期在南方设 “宰相分直主政事，执笔，每一人知十日”，到了德宗 置南琅琊郡、南徐州、南豫州等州郡，结合所学知识可 时期更是“每日一执笔”，而这种轮流主政的措施，一 知，魏晋南北朝时期北方战乱，南方相对安定，北民南 定程度上抑制了相权，有助于政治局面的稳定，故选 迁，南方统治者采取政策安置移民，推动了南方地区 C项。据材料“宰相分直主政事，执笔，每一人知十 的经济发展，故选D项。士族门阀势力是源于东汉 日”可知，这些措施只是将宰相的决策权进行了分散， 后期豪强地主势力的发展，排除A项：魏晋南北朝时 并没有剥夺，排除A项：据材料可知，其强调的是君 ·6 高三一轮复习山东专版XD ·历史· 权与相权之间的关系，而非中央与地方的关系，排除 15.B【解析】据材料信息可知，唐代乐舞多用“龟兹 B项：材料未涉及朋党之争，并且，唐朝之后中国历史 乐”，“龟兹乐”富于异域情调，说明唐代吸收异域文 上仍旧存在朋党之争，排除D项。 化，呈现出兼收并蓄的文化生态，故选B项；材料反 10.A【解析】据材料可知，唐朝从高宗到代宗时期， 映唐乐舞多用源自西域地区的“龟兹乐”，说明唐 道家典籍成为科举考试的重要内容，且将道举与明 朝文化兼收并蓄，不能看出中外交往情况，排除A 经并列，体现了道家思想的影响日益扩大，故选A 项：材料反映的是文化繁荣，而不是经济繁荣，排除 项。材料体现的是科举考试内容的变化，并非形式 C项：材料信息并未反映唐朝对外征服的史实，无法 的变化，排除B项；当时出现了儒道融合，但材料反 得出其具有开拓进取的精神风貌，排除D项。 映了道家典籍在科举考试内容中增加，儒学一定程 二、非选择题 度上诚少，并未体现这两者的融合，排除C项：《老 16.(1)韩显宗主张：居民依据职业、身份分开居住。(4 子》等典籍在科举考试内容中增加，体现的是道家思 分) 想影响的扩大，并非道教，排除D项。 时代背景：北魏统一北方后，为加强对中原地区的统 11.C【解析】材料信息显示国家掌握的土地在大量减 治，迁都洛阳：北魏对迁移居民依据官位分别居住， 少，均田制施行的基础日益消失，结合760年可知这 居民不分职业混合居住。(4分) 一局面的蔓延会推动土地产权的调整，故C项正确。 (2)赞同。居民依据职业、身份分别居住，利于特定 材料中人口是逃亡而非减少，排除A项：材料中强 职业领域文化交流，利于社会秩序稳定，有助于降低 调的是国家掌握的土地减少，有利于助长地主的土 社会治理难度。(8分)》 地兼并，排除B项：“致使”一词表述错误，排除D 不赞同。居民不分职业，身份，混合居住，有助于迁 项 都之初的民族间交融，利于社会发展，促进少数民族 12.B【解析】从材料看到，唐代渔业养殖和鱼类捕捞 尽快适应中原生活，推进北魏少数民族的封建化进 发展较快，这是唐代商品经济获得发展的具体表现， 程。(8分) 因此B项正确。A、C,D三项在材料中均无法体现， 【解析】(1)第一小问主张：据材料“古者四民异居， 排除。 欲其业专志定也”可得居民依据职业、身份分开居 13.D【解析】材料中“缘道食药、坦腹东床”及“三体 住。第二小问时代背景：据材料“494年（北魏时 混用，真草行错落有致，妙趣天成”可折射这一时期 期)”“今闻洛邑居民之制”可得北魏统一北方后，为 思想高度解放，故选D项。“儒家正统地位的丧失” 加强对中原地区的统治，迁都洛阳：据材料“然犹分 与史实不符，排除A项：材料未涉及佛教的相关信 别上庶，不令杂居，工伎屠沾，各有攸处：但不设科 息，排除B项：“动荡不安的社会环境”与材料主旨 禁，久而混淆”可得北魏对迁移居民依据官位分别居 无关，排除C项。 住，居民不分职业混合居住。 14.D【解析】根据材料“把唐诗划为两段…前-一段 (2)本题可以赞同也可以不赞同，说明理由即可 的文学·是歌舞升平的文学，内容是浪漫的，意境是 如果赞同，则将居民依据职业、身份分开居住的积极 做作的'；后一段的文学‘是呼号愁苦的文学，是痛 作用说明。如居民依据职业、身份分别居住，利于特 定思痛的文学，内容是写实的，意境是真实的’”可 定职业领域文化交流，利于社会秩序稳定，助于降低 知，胡适意在强调文学创作反映时代特征，故选D 社会治理难度。如果不赞同，则可将混合居住的作 项。“决定”的表述过于绝对，排除A项：文学来源 用说明。如居民不分职业、身份，混合居住，助于迁 于生活又高于生活，不能表述为“再现社会真实”， 都之初的民族间交融，利于社会发展，促进少数民族 排除B项：材料内容主要强调社会变迁对唐诗创作 尽快适应中原生活，推进北魏少数民族的封建化进 风格的影响，唐朝由盛转衰不是胡适意在强调的，排 程。 除C项。 ·历史 参考答案及解析 17.(1)不同之处：材料一中李渊顺应民心、智勇双全， 邑城东数里以待步兵，使世民将数十骑至城下，举鞭 对李渊持肯定态度：材料二中李渊临阵退缩，李世民 指麾”“世民手杀数十人，两刀皆缺，流血满袖，洒之 力谏，李渊才打消退兵念头，突出李世民的作用：材 复战”“渊即命登城，时无攻具，将士肉薄而登，遂克 料三中李渊指挥有方，李世民骁勇善战，对李渊和李 之”可知，材料三中李渊指挥有方，李世民骁勇善战， 世民的作用都给予肯定。(12分)】 对李渊和李世民的作用都给予肯定。 (2)应注意的问题：史家著书受到时代和个人因素 (2)材料出自不同时代不同史学家的著作，并结合 的影响，具有一定的主观性：在文字材料选用时，应 所学可知，史家著书受到时代和个人因素的影响，具 该尽可能多地选用史料加以辨析，去伪存真；要充分 有一定的主观性。在史料运用中应该注意到的问题 挖据不同类型的史料，如考古资料等，并和文字史料 有：在文字材料选用时，应该尽可能多地选用史料加 相互印证，尽可能还历史以真实面目。(12分) 以辨析，去伪存真：要充分挖掘不同类型的史料，如 【解析】(1)据材料一“帝（唐高祖李渊）闻而笑日： 考古资料等，并和文字史料相互印证，尽可能还历史 ·亿兆离心，此何为也。…我若缓以持之，彼必以 以真实面目。 吾为怯。出其不意，不过一两月间，并当擒之。吾无 忧也’“可知，材料一中李渊顺应民心、智勇双全，对 李渊持肯定态度：据材料二“高祖命旋师，太宗（李 世民)切谏乃止”并结合所学可知，材料二中李渊临 阵退缩，李世民力谏，李渊才打消退兵念头，突出李 世民的作用：据材料三“渊（李湖）与数百骑先至霍 ·8高三轮复习40分钟周测卷/历史 7唐太察时期，唐解在北餐地区设置都餐用或都护将，边隘民族通常会选激贤熊子弟人厅，下表是 《质府无龟》的部分记线。这表明唐朝政府 (二)三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 出处 内留 (考试日时间40分钟，满分100分) 开元十年(？2年)七月两于.“属直其见蚁赋肌及显流嘉米额.情授将军.写紫制题 衡沿全鱼会.司宿卫 一、进择匿〔本题其15小，每小题4分，共分，在每小题给由的四个选项中，只有一现是符合 题目爱求的》 《导有元龟】 开元十一年(2公年》四月己未，“葛骨领李日雄等来，授且外折冲，前宿 1,东汉末年，喜操面对军阁之间征棍不断的局面时说：夫治定之北，以礼为首：搜乱之政，以利为 并元十六年(7然年)二月快午，”莫质子右军卫将军率虹塘卒，料带左修大将 先”承此思想，他采取了以解决社余现实料遥为目的的政策。据此在知，喜操执政注重 军，官志灵列，给连还具 A.的辅利主 B.线奢从简 礼法并重 D轻辐薄赋 A.实行优容的民族政第 状重视边地区的开发 2.下周中的资料可用于说明，东晋初年 C怨视防范落镇的劳力 D.实笔开明的对外方针 ●效香（着无帝可5带）章等号.百言哈列.自守（王导）开翻床共坐，绿树碎，至干三四，日”若 器。从历法行用上看，南部在与青官方交往时，使用的是唐朝的年号及历法，且南诏年号在中原史精 中出观结均性失载，微海也曾一度出残“其国王在国内私立年号并借称等号”，卸春岁置使刻 太阳下同万物，苍生何由间属 ●害初销江东，威名未著，效（王效）与从最异等问心气戴，以保中兴，时人为之娇日：“王与马，共 斯“的情况。这些现象表明.当时少数民旋政权 天下 A,受到唐有信属体系的束 E社会发展的水平逐新报高 仁开始注重自身历达教育 D,有明显脱离周朝荐制阅间 A,贵旋世装特权 H.士族逐渐妮起 C门民势力显稀 D统治根某不稳 9.财肃常时期，鉴于玄流侧李林请，畅国安以中搭省长官身份长期操粒朝政的情况，莲将其改为 “半相分直主政事，执笔，样一人知十目“，至青做常时又将该林度阅整为每位宰相“每日一内 3南朝必武帝即位之初相组建油礼机构，该机构历时引年制定出函盖国家，社会和人民生活的礼 仅体系。染武帝还蜂建很多寺庙。其中有两座以其父母命名，他每月都亲白去祭并，这说明 笔”，昭此可知 A,中书省的决策权被别夺 .臭权力进一步加强 A,梁武帝肾导写家思想 品，民能交驰道势加强 心权臣千政受到定制的 D.朋觉之争的局面终结 仁南韩时三教合归于铸 D,五代时月社会动信 10.下表是唐代部分年份科举考试内容变化情况 4.北想宜武帝朝（羽5引5年），单城王心银（幸文帝之弟）“横自古帝王进达至于馄世子孙…名 日（要略》“。举明帝潮(515一528年），宗室无军智集街十东芮等溪录百家整事，名为（科录》 有商亲上元二年(5年) 鹅品科考试加试（老了）第两条，过十加试帖三条 …上是伏袭，兹干背，宋.凡十四代”，这体玩了当时 玄毫御出（老或：每年筑号人量减（南5份《论）两条餐， A.阔家思想规为正统思想 B.史书编概体例不断创新 用并元二十一年(3年) (老)第 G.华夏认同不斯获得发展 D,黄河流域已经实现统一 唐开元二十九年(741年) ”◆可（老子）《庄子)“等，”每年明经例考过 5.东晋商朝时期，文府在南葭而米的桥居人口较集中的地区设置价州，那，县，如晋成帝减康元年 (335年)，在今南京江柔县境内设立南琅瑰那.剂宋时期设文南徐州，南豫州等，这一举静 惠代繁大历十年(76年) 将从明经派生岛来的道弹阳避士、明最产列 A,导致士族门制特力兴起 B.表明国家重新日干簧一 这反装了 G.得登于稳定的地方茯序 D有利干南方地区的开发 A.道家见恩影响扩大 非科等考试形式不斯完善 6.下表为唐玄宗时期颗建州县情况。该信息是 C儒道文化聪合明显 D.宗费与成治已餐密站合 时0 新建 令黑 时风 新且 今风 山.自安史之乱之后到竟元三年(？0年)，周家控制的土地数量提失了近五分之四，由于亡人口 的大量存在，使患出抱人少地多，迁人地人多地少。这一0面的蔓瑶 735年 巴川县 图川 341年 尤遥县 系生 A.导致人日大量减少 从缓解了驰主的土地非并 T路年 打州 国健 4纪年 青风且 发量 C引发土驰产权调量 D,章使地方出现分菱制据 T力年 舟线具 湖业 4日年 夷年 淘北 12由代段公路（北户录》载，南海速那擅养角面，”需于市者，号为角种“。白居易（东南行一百前） T3群年 明州 新江 752年 太平且 安最 说，吏征渔户税，人纳火四们”，刻再锡（式陵书怀五十南》说，朗州“户算蜜渔带”，这反映出 山代 T40年 就州 安 74年 衡 A,鱼类养殖形成规模 ,唐代时南方地区经济显著爱展的正明 长高品登济获得发装 唐玄宗为加强边防而采取的有力华曹 仁黄朝杂税多如牛毛 心山玄宗时期应对浩体期银局面的情依 D,运洋抽捞获利颜丰 D,唐代完善道州县地方行政体制的表现 历史第1责（共4面） 侧水全海·先率姓·离三一轮复习物分仲喝两络二 防史第2（共4宣1 山东专露X知 13.书圣王裂之？家贤（黄邂经》经去赠予闭道士。时至令，其修道食药，相夜东寒的典故仍旧 (2)你赞同饰显察条的主张到？为什么？(8分) 不地于耳。色俯（装乱帖》就是体势同杂，三体混用，直草行错露有坟，妙思天成，这折射出我 晋时期 具儒家正统处位的丧失 巨.三数合一的趋势 C.动常不安的社会环境 D.恩想的高度解放 14.胡话以8世记中期为界把聘诗划为内段，简一段包括”儿童时期和”少年时期”，后一段思园 “成人时期”，前一段的文学“是嗽舞升平的文学，内客品浪漫的，意境是做作的”：后一段的文 学“是甲号愁苦的文学，是痛定思痛的文学，内容是写实的，意境是真实的”。朗话意在强湖 4社会环境决定诗散创件（将 B,唐诗全景两观社会真实 G,唐阁经历了由盛转素的过程 D.文学创作反肤时代特订 17,《24分)阅读材料，回答问题 5.唐代“龟慧乐”极富异域情调并且乐香解生动，在唐代乐舞中广为成用。在唐朝立鄂使的八 材料一壬成，常雨基，领营于赏胡堡“否京留考代王（情卷常6川7618年在位）造税得兽 第乐算当中，自陵阵乐之下的六部晋用大数，并且数以龟意乐。坐器枝的六军乐舞当中，自长 牙年裤宋老生，率精兵二万担中…专（意高祖李渊》闻而笑日：“亿稳离心，北何为之。… 寿乐之下的四部皆用龟兹乐，彩成了各类乐舞之闻单奇斗艳的感况，这折出唐代 苏级以静之，发必以香为壮，虫其不意，不过一两月间。并雪输之。香无优包”子时状武来立 生中外密切交注的婆况 B.兼夏井需的文化生态 追路呢罩。膏乃骨府徐沈红安，崔善为军间逢赢兵江太景，更递一月旅，汉待开雾。 (经济繁象的社会生活 D.开拓益取的精神风的 一德篇自《唐初》祖大盈《大唐四业起居注) 班 性名 分数 材料二状七月手子，高社（李漏）单兵西因美中，以充吉为镇北将军，太原富守。袭丑，发自太 题号12345 8911213415 原，有兵三万。两最，押次美不共，管于骨胡坐确或听部济宋老生电重色，以板义师，会露雨 答案 积自，健运不格，高机◆旋师、太常〔奉世氏}切谏乃止 一摘编自（后晋）刘响（图测书》 二.非选择题（本题共2小置，共0分】 材料三代王有（偶益帝）遗虎牙即将家老生种精兵二万色霍芭…以拒漏……闻（事渊）与 16,《16分)阁使材料，问答同四 袋雨转先互霍芭城东款里以情少兵，快世民将数十骑夏减下，单般帽是，著背胃城之肤，具闻 材料4年（北线时期》，文盛韩显家上言：古者四民异居，敌其生专志定也。太但道武皇有 之。老生想，引兵三万自东门，南门分道而出世洗手条教十人，两刀增缺.流血满精，两之 射基减乱。日不骤修，然纯分利士底，不令条居，工使需洁。各有林处：似不设补禁，久而死萧 复线…渊即◆登城，射无食其，将上肉得而坠，提克之 今闻落邑居民之制，专议官位加从，不分德妻。夫官程元常，朝蒙夕悴，则是衣冠，皂康不日同 一摘编自（宋）可马光（资治通整》 处矣。备使一里之内，点调习歌年，成请肆许书，风群儿随其阶之则必不系我鼻而从诗书矣 (1》分别指出上违材料对李雨和李世民在霸色之战中表理的历史书写的不门之处。(12分] 越刚使工发之家可士人风礼，百年雅成：士人之子魔工仗容為，一期所锐：是以伸尼悲里仁 美，盖母勤三烧之训。此乃风俗之原，不可不察，烟延每选人士，设并一好一宜以为升降，村其 脚地！至于度地隔瓦，剩清造连光，何并略电！伞园迁换之新，皆是空地，分别工世，在于一言， 有何可疑而闲4是1 一摘解自《通鉴纪事木末) (1》材料中韩显察提出了零些主张？这些主张是在什么时代背景下挑出的！(8分) 《2)综合上.述材韩和可题.说明在史斜运用中成注童的问置。(12分】 伤史第3引共4齿》 衡水金融·先享抛·商三一轮复习即分钟周两络日 历史第4质（共4页） 山东专露3XD