内容正文:
高三一轮复习40分钟周测卷/历史
?.下周为但黎公社润布的邻分法令。这表明巴黎公社
(十二)工业革命与马克思主义的斑生:
执委员会关T取增在包房夜班制的快议(171年4月3”日)
快行委员合关「禁麦任意同数和非法充扣工工翼的决定171年4月2T目)
世界殖民体系与亚非拉民族独立透动
山还请动者在当铺约派押物品法令(1年5月6目)
(考试如!可40分钟,满分100分)
公社关于捏高教辉1工画与男女粒雨上所平等法令(1W71年5月的日)
一、选择题(本愿共16小题,每小题4分,共d分。在每小题给出的四个选项中,只有一嘎是符合
A.工人政权的极国
.打碎法国旧的国家机器
意日要R的》
C国应民众的普
D.丰富马克思主夏的学说
1.为了研克蒸汽机技术创斯与皮用的历史,某同学读了《瓦特传:了业革命的(于),并对相关内容
8.1872年县克思写作了《论住宅问©》,指出货本主义蚁市化述程中致住宅问题产生,堡想真正屏
进行了摘添。这表明
快这一间题必衡消火域多对之,恩格将批其了葡鲁东,米尔自格等人的现点,认为在置本主
条件下解决住宅问题是不切实际的。马克思和感格所的现点
堂1757年,瓦转风格拉斯哥人学当管具实铃圆,负读棉甲和削造仪器
堂16年,瓦转与富初世克合队创赤了需名的卡能简铁
A,助生了城乡其月富塔的理念
业旨在挥击改良主义者的空想
◆》年,瓦特开给与育经民头棒不领创协了案情图路
G,影响了巴黎公社的我权建设
D,蝎露了资本主义度的醉齿
*1?2年.工特发明风作用式魔汽机.并线得专利
9.鼎里德里希·恩格所(在马克思嘉前的讲话):“人首先必项吃,南、住,等,然后才能从事政治
发74年,瓦林发明高压蓝汽机.井质得专利
料学,艺术等等:所以每一个历史时代物质生话竇料的生产以及由此%生的社会结构,是孩时代
政治和思想的琴器。”这闲述了
A杜会的发展推清了技木创新
孔大学是实观技术制厮的关键
A.资本主义的必惯灵
Ⅱ.蜜本家测例工人的移密
C技术实豉必演得别法律保障
D.专利保护制皮们1羽牧术推
C麻物史成的邓本思想
D,马克思主义产生的原因
2.史料记线:明确限定的工作用时间.较大的劳动坐度.都使工作和体闲形成强然的反差中产阶
1从据下表可知,拉美独立浅军
级在政治和经济中的地位越来越明暴,危们反对各种厅蜜或血鼠的巢乐方式,试图取消容易引
起强乱的传统节目庆典9世纪初的然洲,兴起一场理性体佩运动。这主要反胰了工业革命
著名领带人物
趋位及经历
A.提高了人1的政治地位
县.引起了社会阶层的分化
用写两断料·德:米兰达
委内璃这貌立运动的先累。雪痛日参了送调大革自
:加重了人们的工作蛋度
.改变了人门的生活方式
3“在这样的一个工作局所中,工人们听从机器指挥,陆机器的转动有背奏地劳动。工人们必须是
“数更罪放者”,日嘴了法再大革命,他于网年解13甲两度世
守纪律的,按周定的工作时间上下班,一个工人不按时就会廷误整个T序,因此挂门必筑养成果
因蒙·玻利瓦尔
欢、受核元政治生话指别是这国大策合之后的风主自由情储的
体劳动的习膜,不可以自由散没。”上述材料强两的是工业革命可引起
达染
A.生产力简所未有的大发展
B.社会生活的爪大变化
C生产国织管理方式的变革
D,经济运行规则的变化
何塞·跑·玉马可
拉变装立成争的领柏。臂武卢校,伏尔泰,孟施斯婷等启荣思魅家的
4.《马克思恩格斯全第)中写到.“1846一1865年英国从印皮输人都花从34540143磅,增加到
青作,作意从拿装仑身上W取数川
44594760磅:从澳大利里输入的单毛从21789346南增却到I0734261磷:从美铜输人的棉花
A,受到法国大革命精棒的响
B兼具货产阶级民主革命的性质
从4川99303稀增图到【1158州8瑞”,这可以用来说明.当时英国
C传播了自由,民主,平等因想
D,以菌立资产阶级代议制为目的
A,工业生产能力巨大
县.财外航民扩张加强
11.玻利瓦尔在:1819年香内瑞牧国金上的发言中设:”我门餐生记我门的人民低不是以调人,也
C推行自由贸易威策
D,对工业技术的
是意美人,不是出白仪洲.而是更接还非别和美州的混合…无法青定我们判底属于人类得
5.下表是美国附铁业笼计表,此表历反铁的9世纪后期美国据株业发能变化的主要特征是
个家途。…一麦内悦一直是、仍然是,也必须水运是其和国,可以这么见,为了将各个
年所
18)
1项0
除层,各种政治规点和各种公其习誉重塑为一个繁体,我需要平等。”娃力图
业总整{个)
664
A.实现美湖各耳的鞋辽
B买觉美国家的联合
C传播默州的启蒙思想
D,银设拉美的民线认同
工人总数{个)
700
27X0
2从四川年询地革命到18站年桃鲁宣青独立,拉美陆立运动基本结束,绝大多数国家都脱离了
产绿吨)
32303m
295X00
西肺牙,葡得汗和砝围等国家的殖民黄希,建立了硅立的民载国家。但是,立后的2美国家
对北美又产生了新的依闲性,这种依附性连同它们固有的对饺此的依附性不减反增了,这
授资颜(美元)
121003000
5900030
现象从本重上反胰了
A.生产和资本走向集中
.行业竟年手富蛋烈
Λ.拉美独立国家经济体系不完善
H.拉美人民缺芝民族独立的意识
.勇动生快注提高
D.企业规模大相扩大
C考谊罗佳裁者依闲于度美列强
D,欧美同《不甘心放弃殖民主义
行.英国宪意运动活动家们疾呼:所谓的新济贫法不是“剥夺了你门核受贫民院教济的权利两”·如
3近代以米,非洲各个殖民抱都片而发展一种成几肿供出口的农业经济作物或矿产品,如加销的
果饱们不背政革这项法律,好无,串就把它连根找掉,面他们就得经历一次也们十分恐饵的革
可可和黄金、苏:丹和乌干达的棉花。在许多雅民地,凳代工业几乎等干零.,殖民地人民被迫型
命”。据此可国,当时的英国
产他们所不清费的产品,面消费他们所不生产的产品。造成这种局面的根票是
A,劳动力过剩的观象严重
用.无产除级有较强斗争意国
A:非别被老人世界市场
B地理环境的限制
仁国家攻治局面混且不其
D,汉会改革理顺了社会肤序
仁畸形殖起政策的推行
D,三角贸易的出现
历史第1页(共4页)
而本金整·先享殖:高三一轮复习0分钟周刷鞋十二
历史第2页(共4页)
工苏专极
14.英国的指布斯地期在《意用的年代:1875一1914》中指出:180年时,我们所面对的不完全是
(2)据材料二并结合质学知识,数括1T一19世记初或调机防红业夏极进程的特点,.并分析其时
一个单一的世界,而是一个由两泥分复合成的全球体系:一那分是已开爱的,具有主家性的,富
代景.〔12分)
有的而另一部分是落后的、依模的,就穷的”这主要表明
A世界殖民体系已经形成
B.雅民扩张导置东方口据从属干西方
C.欧离加违资本原始积界
D.T业革命使世界紧密连成一个整体
15.据下表可知,19世纪的东南亚地区
时间
事件
124年
黄背(伦领条约)签计,确立了英霄在东喇重。区的势力德国
26年
黄得将马大甲,新加整相槟喜等合并为有转府民地
网7年
法网将电埔察和笔情合开为印度支展其
1期羽年美西镜争后,美国发动全有侵释非律有的军事行南
(3)从明安流的角度,该谈棉鳞织业发展带来的自承。(4分)
各民系加强
B.予后夏象尖视
C.民族国家距生
D.民主意识觉眉
16.19世纪末20世纪初,埃察债比亚星帝号宿人民抗击侵略者,保卫国家的组立:亚洲戴起了反帝
反封建的民族民主运动的新高湘:队洲先进无阶很开始夺取我权的年争。这种整异说明
生殖民体系形成引发民族解饮运动
B.经济发规水平影有攻治斗争
C.无产阶领革命正人夺取政权阶段
D世界历史爱展进人全新时调
肝城
姓名
分数
题号1234567890
112t141516
养多
二、非选择题(本题共2小,共6分)
18,(12分)间读材料.完成下(要求
17.(24分)阅读材料,完成下列要求
材料下表所帝为学者张联厕(用唯物史则整体认识世器近仪史)一文中关于世界近代史发表
材料一古代的棉花种植起源于南亚,它美洲和未常律训,无论爱种植、访其生产还是使用,都
院文的儿个视角
是在相至隔范的茶规之中进什的,浸有产生膏区城的彩响力。15仕起木的地程大发现汉及随
视角一
重产力法爱生产美原—青表无又制度打雪罐立
之斯来的跨大雨平贺易阔蜂的建立改变了棉花的命运,棉花开地成为全账性离岛。在随后的
两个壮范中,歐洲◆国在美测开启了“世界上量大规模的是地掉你”,雨晨力西占印第金人土
规商二
发产夹《成作厚于(低进》生产力一第一成工是本每
地,潭免和保护背大雨洋的贩数贸易,凭借时这洋航杆挂术的拿龈和或装航运的量力,建立起
机再三
生子力再求推动生产景原一情本全义制发的扩晨与如逐
一个全新的连楼表测,欧斜和非调以支律棉花青衣主义的全味经济网路,即“棉花膏国”
视角四至产美表为生产方相足税进一葛二次工业羊◆
一摘编有王希《浮(相花藩国:一都资本主义全球史)》
材到二欲洲原本浸有棉筹其止。7世乾下车叶,欧斜从算度进口票料证行仿制。里8世杞:
结合所期识,从上述材料中任选…个提角,据此提出+个观点并加以闲述。《要求:观明
欧洲本土大量生产出棉防织产高,修两棉防帜产品逐事成为欧洲人的消雪习惯,印花工艺是
确,史论结合,论证充分,正绑票密)
欧闲棉好然业发展的创新。这神工艺是在吸仪亚流棉信比术,美闲旋料暴瑞上的创新,也是得
造于欧闭自然科学的发展,以风攻舟对特权、专别和减权的保护。92年至1815年间,股剂大
坐经研着卫大的改治清乱和经济动店,造成法国等欧洲大待国家棉防织及发展战慢,而在可一
射雨,英国的棉馆织业钾飞速发展,不衡出现技衣革鲜
一德偏口(意》乔古奥·列摩(棉的全球生)
《1》暴材料一并结合所学知园,指出棉花命运的变化及其原因。(8分》
历史第3共4页)
衡水金卷·先享理·高三一轮复习和分中周厕卷十习
历史第4项共4页)
江苏专园高三一轮复习江苏专版
·历史·
高三一轮复习40分钟周测卷/历史(十二)
9
品题要素一览表
注:
1.关键能力要求:
I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力
2.核心素养:
①唯物史观
②时空观念
③史料实证④历史解释
⑤家国情怀
关键能力要求
核心素养
预估难度
题号
题型
分
知识点
值
(主要内容)】
②
③
⑤
档次
系数
1
选择题
工业革命的进程
中
0.6
2
选择题
4
工业革命的影响
易
0.7
3
选择题
4
工业革命的影响
中
0.6
选择题
工业革命的影响
中
0.6
选择题
4
工业革命的影响
易
0.7
6
选择题
早期工人运动
易
0.7
1
选择题
国际工人运动的发展
难
0.5
8
选择题
4
马克思主义
易
0.7
9
选择题
4
马克思主义
难
0.5
10
选择题
4
拉美民族独立运动
中
0.6
11
选择题
拉美民族独立运动
难
0.5
12
选择题
拉美民族独立运动
难
0.5
13
选择题
4
资本主义世界殖民体系的形成
中
0.6
14
选择题
4
资本主义世界殖民体系的形成
易
0.7
15
选择题
4
资本主义世界殖民体系的形成
难
0.5
16
选择题
4
亚非拉民族独立运动
易
0.7
17
悱选择题
24
棉纺织业的发展
难
0.5
18
非选择题
12
世界近代史演变视角分析
中
0.6
·51·
·历史·
参考答案及解析
香考誉案及解析
一、选择题
命,这表明英国无产阶级有较强斗争意识,故选B项。
1,A【解析】据材料信息可知,18世纪中后期,瓦特与
材料强调无产阶级有较强斗争意识,与劳动力过剩的
商人合作创办企业并获得专利,结合所学工业革命的
现象严重无关,排除A项:材料只是一种假设,不能据
史实可知,工业革命推动了社会发展,社会发展推动
此得出“国家政治局面混乱不堪”的结论,排除C项:
了技术创新,枚选A项。材料虽然有大学的信息,但
材料强调改革新济贫法,而非议会改革,排除D项。
是并不能得出大学是实现技术创新的关键的结论,排
7.A【解析】据材料“取缔面包房夜班制”“禁止任意
除B项:“必须”一词过于绝对,排除C项:“阻碍”说
罚款和非法克扣职工工资”“归还劳动者在当铺的抵
法错误,排除D项。
押物品”“提高教师工资”等信息并结合所学可知,这
2.D【解析】据材料可知,工业革命“使工作和休闲形
些规定维护了工人阶级的利益,体现了巴黎公社工人
成强烈的反差”,推动理性休闲运动的兴起,改变了人
政权的阶级属性,故选A项。B项仅由材料无法得
们的生活方式,故D项正确。AB两项与材料无关,
出,排除:材料法令只涉及工人阶级,不是所有民众,
排除:C项与材料主旨不符,排除。
排除C项:材料强调巴黎公社的政权性质尤其是维护
3.C【解析】据材料“在这样的一个工作场所中”“工
工人阶级利益,D项与材料主旨不符,排除。
人们必须是守纪律的,按固定的工作时间上下班”"并
8.D【解析】据材料“资本主义城市化进程导致住宅
结合所学可知,工业革命使生产组织与管理方式发生
问题产生”“在资本主义条件下解决住宅问题是不切
重大变革,建立了资本主义大工厂制度,故选C项。
实际的”可知,马克思和恩格斯强调资本主义制度导
“生产力”说法错误,材料强调的是“生产关系”,排除
致了住宅问题的产生,且无法解决这一问题,揭露了
A项:“社会生活”与材料中“工作场所中”不符,排除
资本主义制度的弊端,故选D项。马克思主义在
B项:“经济运行规则的变化”与材料“养成集体劳动
1848年已经诞生,主张共同富裕,“萌生了”的说法不
的习惯,不可以自由散漫”不符,排除D项。
符合史实,排除A项:他们的观点实际上是批判和揭
4.A【解析】据材料并结合所学可知,工业革命后,英
露资本主义制度的弊端,而不是抨击改良主义的空
国需要大量原料,世界范围内很多国家在不同程度上
想,排除B项:巴黎公社在1871年5月已经失败,排
都成为了英国的原料供应地,这可以用来说明英国工
除C项。
业生产能力巨大,故选A项。北美独立战争后,1783
9.C【解析】据材料可知,人类所进行的政治、思想行
年英国承认美国独立,工业革命后英国并没有对美国
为的基础在于物质,这是马克思唯物主义思想的内
进行殖民扩张,排除B项:材料未体现英国关税情况,
容,反映了唯物史观的基本思想,故选C项。材料并
不能说明当时推行自由贸易政策,排除C项;材料只
未提及人类社会发展的具体阶段,没有关于“资本主
是体现英国进口其他地区的原料增加,没有涉及英国
义必然灭亡”的论断,排除A项:资本家剥削工人的
垄断工业技术,排除D项。
秘密在于剩余价值,材料中没有关于剩余价值的论
5.A【解析】根据材料可知,1900年与1870年相比.
述,排除B项:材料表述的是马克思主义的基本思想,
企业总数变少,但是工人总数、钢铁产量,投资额反而
马克思主义产生的原因是工业革命后资本主义制度
大幅增加,表明生产和资本走向集中,故选A项。企
各种弊端的显露、资本主义社会矛盾的尖锐等等,排
业数量减少,体现不出行业竞争大,排除B项;C项无
除D项。
法全面涵盖材料信息,排除:材料无法体现具体企业
10.A【解析】据表格中“亲自参加了法国大革命”“深
规模,排除D项。
受…法国大革命之后的民主自由情绪的感染”
6.B【解析】据材料“那就把它连根拔掉…革命”可
“注意从拿破仑身上吸取教训”等内容可知,拉美独
知,英国宪章运动活动家们表达了对资产阶级政府颁
立战争的部分领导人物深受法国大革命精神的影
布的新济贫法的不满,如果政府不肯改革就进行革
响,放选A项。据所学可知,拉美独立战争不都是资
·52,
高三一轮复习江苏专版
·历史·
产阶级民主革命性质的,材料也未体现这方面的信
寨…联邦”“美西战争”等可知,列强在东南亚地
息,排除B项:材料强调的是拉美独立战争受法国大
区进行势力范围划分和领土强占,其中有列强之间
革命影响,而不是拉美独立战争的影响,排除C项:
的矛盾、列强与东南亚殖民地的矛盾以及东南亚民
拉美独立战争以追求民族独立为目标,排除D项。
族之间的矛盾,矛盾复杂尖锐,故选B项。材料与各
11.D【解析】根据材料“我们要牢记我们的人民既不
国联系加强无关,排除A项:材料涉及柬埔寨、越南
是欧洲人,也不是北美人,不是出自欧洲,而是更接
等沦为殖民地,没有涉及诞生新的民族国家,排除C
近非洲和美洲的混合…各个阶层、各种政治观点
项:材料未体现东南亚被殖民地区人民反侵略求民
和各种公共习俗重塑为一个整体”并结合所学可知,
主的意识,得不出“觉醒”的结论,排除D项。
玻利瓦尔强调的是他们的独立性,目的是实现民族
16.B【解析】根据材料并结合所学可知,19世纪末20
认同,故选D项。A、B,C三项均与材料主旨不符,
世纪初,亚洲民族资本主义经济初步发展,民族资产
排除。
阶级领导了反帝反封建的民族民主运动,即建立资
12.A【解析】据所学可知,拉丁美洲地区在历史上长
产阶级民主政治制度的斗争:而欧洲由于资本主义
期遭受西班牙、葡萄牙等国家的殖民侵略,出口原
经济发展程度高,无产阶级随之壮大,并登上政治舞
料,进口工业制成品,经济结构单一,对欧洲国家的
台,进行无产阶级革命:非洲相比之下经济发展程度
依附性强,独立后的拉美国家这种不完善的国家经
最低,故其保卫国家独立的斗争由封建地主阶级即
济体系短期内未能得到改变,英美等国加紧了对拉
皇帝领导,说明经济发展水平影响政治斗争,B项正
丁美洲的经济侵略和政治渗透,拉美国家对欧洲、美
确。其余三项均与材料主旨不符,排除。
国的依附性不减反增,故选A项。拉美人民争取独
二、非选择题
立运动胜利本身就是民族独立意识高涨的体现,排
17.(1)变化:由区域商品发展为全球商品:由孤立分散
除B项;考迪罗独裁者依附于欧美列强是现象,而非
生产发展为棉花帝国。(4分)】
本质,排除C项:D项在材料中没有体现,排除。
原因:新航路开辟与殖民扩张:资本主义发展与世界
13.C【解析】据材料可知,近代非洲是欧洲的殖民地,
市场的拓展。(4分)
是资本主义世界市场的一部分,为欧洲资本主义发
(2)特点:从无到有(从进口仿制到本土化大量生
展提供原料,为了维护宗主国的利益,殖民者采取限
产):注重技术创新:发展不平衡。(6分)
制非洲经济发展的政策,因此非洲的经济结构较为
背景:资本主义世界市场的逐渐形成:资本主义制度
畸形,故选C项。非洲被卷入资本主义世界市场是
的确立和发展:近代科学的兴起:法国大革命的爆
原因之一,但不是根源,排除A项;非洲的地理环境
发;:英国工业革命的开展。(6分,任答三点即可)
并不是构成其经济发展骑形的原因,排除B项:三角
(3)启示:文明交流促进世界进步:包容互鉴推动文
贸易是早期殖民扩张中出现的现象,但是三角贸易
明发展。(4分,言之成理即可得分》
中,非洲主要提供劳动力,因此其并不是非洲经济畸
【解析】(1)第一小问变化,据材料一“没有产生跨
形发展的根本原因,排除D项。
区域的影响力…棉花开始成为全球性商品”并结
14.B【解析】据材料“1880年时”可知,这是两次工业
合所学得出,由区域商品发展为全球商品:据材料一
革命时期,“一部分是已开发的、具有主宰性的、富有
“古代的棉花…隔绝的环境之中进行的”“建立
的,而另一部分是落后的、依赖的、贫穷的”,表明工
…即·棉花帝国’”并结合所学得出,由孤立分散
业革命后,西方国家加紧殖民扩张,使亚非拉地区成
生产发展为棉花帝国。第二小问原因,据材料一“15
为西方列强的原料产地和商品销售市场,使东方
世纪末的地理大发现”“用暴力强占…暴力”并结
渐从属于西方,故选B项。19世纪末20世纪初,西
合所学得出,新航路开辟与殖民扩张;据材料一“美
方列强瓜分世界完毕,标志者世界殖民体系的形成,
洲、欧洲和非洲以支撑棉花资本主义的全球经济网
排除A项:加速欧洲资本原始积累的是早期殖民扩
络”并结合所学得出,资本主义发展与世界市场的拓
张,排除C项:材料强调东西方的差距,D项不是材
展。
料主旨,排除。
(2)第一小问特点,据材料二“欧洲原本没有…本
15,B【解析】据材料“英荷《伦敦条约》”“法国将束埔
土大量生产出棉纺织产品”并结合所学得出,从无到
·53·
·历史·
参考答案及解析
有(从进口仿制到本土化大量生产);据材料二“印
程度,加快了世界市场的形成。(7分)
花工艺是欧洲棉纺织业发展的创新”并结合所学得
总之,第二次工业革命开展的重要前提是资本主义
出,注重技术创新:据材料二“法国等欧洲大陆国家
生产关系的普遍确立。第二次工业革命推动了生产
棉纺织业发展缓慢…英国的棉纺织业却飞速发
关系演变一一垄断组织的形成:由此可知,生产力与
展”并结合所学得出,发展不平衡。第二小问背景,
生产关系二者相互促进。(2分)】
结合所学可得出,资本主义世界市场的逐渐形成,资
(“示例”仅供参考,不作为评分的唯一依据)
本主义制度的确立和发展:据材料二“得益于欧洲自
【解析】首先,选取一个视角,如:生产关系与生产力
然科学的发展”并结合所学得出,近代科学的兴起:
相互促进。然后形成观点,如第二次工业革命时期,
据材料二“1792年…政治动乱和经济动荡”并结
垄断组织的形成与发达国家的电气化相互促进。接
合所学得出,法国大革命的爆发:据材料二“同一时
下来进行闸述,可以从工业革命与世界变化之间的
期,英国…技术革新”并结合所学得出,英国工业
关系进行说明。如:19世纪中叶,由于资本主义私
革命的开展。
有制及大工厂制度等先进生产关系在西方国家的普
(3)启示:据材料一“15世纪末的地理大发现…全
遍确立,第二次工业革命几乎在主要资木主义国家
球性商品”并结合所学得出,文明交流促进世界进
同时进行,以电力应用为核心的工业革命,使人类进
步:据材料二“在吸收亚洲棉纺技术、美洲染料基础
入“电气时代”。在科学家与工程师的努力之下,电
上的创新”并结合所学得出,包容互鉴推动文明发
力、机器、交通工具、新的生产部门大量出现。同时,
展。
随着生产力的发展,生产和资本高度集中,垄断组织
18.示例:
开始出现。这是资本主义生产关系的重大调整,它
视角:生产关系与生产力相互促进。(1分)
一定程度上避免了生产和销售的盲目性,提高了生
观点:第二次工业革命时期,垄断组织的形成与发达
产的社会化程度,加快了世界市场的形成。最后,进
国家的电气化相互促进。(2分)
行总结升华,第二次工业革命开展的重要前提是资
阐述:19世纪中叶,由于资本主义私有制及大工厂
本主义生产关系的普遍确立。第二次工业革命推动
制度等先进生产关系在西方国家的普遍确立,第二
了生产关系演变—一垄断组织的形成;由此可知,生
次工业革命几乎在主要资本主义国家同时进行,以
产力与生产关系二者相互促进。
电力应用为核心的工业革命,使人类进入“电气时
代”。在科学家与工程师的努力之下,电力、机器、交
通工具、新的生产部门大量出现。同时,随着生产力
的发展,生产和资本高度集中,垄断组织开始出现,
这是资本主义生产关系的重大调整,它一定程度上
避免了生产和销售的盲目性,提高了生产的社会化
·54·