(15)冷战与国际格局的演变、资本主义国家的新变化-【衡水金卷·先享题】2025年高考历史一轮复习周测卷（广东专版）

高三一轮复习广东专版 ·历史· 高三一轮复习40分钟周测卷/历史（十五） 9 命题要素一览表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.核心素养： ①唯物史观 ②时空观念 ③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) ① ②③ ④⑤ 档次 系数 1 选择题 苏联与西方关系 易 0.7 2 选择题 4 冷战与两极格局 易 0.7 3 选择题 4 德国分裂 易 0.7 选择题 美苏争夺焦点 难 0.5 选择题 4 古巴导弹危机史料分析 中 0.6 6 选择题 法国外交政策 中 0.6 1 选择题 4 多极化趋势 中 0.6 8 选择题 4 苏联战略收缩 难 0.5 9 选择题 4 国际力量对比变化 难 0.5 10 选择题 4 国家的宏观调控 易 0.7 11 选择题 4 国家的宏观调控 易 0.7 12 选择题 产业结构调整 中 0.6 13 选择题 4 经济“滞胀” 难 0.5 14 选择题 4 关税与贸易总协定 中 0.6 15 选择题 4 资本主义国家的新变化 中 0.6 16 选择题 4 产业结构调整 易 0.7 17 悱选择题 24 美苏关系演变 L 易 0.7 18 非选择题 12 科技与经济 中 0.6 ·63· ·历史· 参考答案及解析 香考誉案及解析 一、选择题 晓夫回忆录》的记述，苏联之所以撤除导弹，是因为美 1,A【解析】根据材料信息可知，在苏俄（联）发展过 国与苏联进行了利益交换：也就是说，由于所持立场 程中，西方长时间与之敌对，虽然二战时期，为了反抗 的不同，三本书对同一个史实有了不同的记述，都存 共同的敌人法西斯，双方有过合作，但双方有若明显 在美化成分，应结合其他史料相互印证，故选D项。 的不信任感，因此二战后苏联和西方关系破裂有其必 历史真相会随着时间的推移逐渐被揭开，而不是“无 然性，故选A项。绥靖政策对苏联的影响只是材料 法揭开”，排除A项：“美国为此妥协撤走了土耳其和 的一个方面，B项以偏概全，排除：西方与苏联在二战 意大利的导弹”仅仅是《赫鲁晓夫回忆录》的观点，排 期间进行了合作，排除C项：材料强调的是西方与苏 除B项：虽然三本书都具有一定的主观色彩，但是仍 联关系的变化，D项与材料主旨不符，排除 具有一定的历史价值，排除C项。 2.D【解析】据材料“美国是要全球扩张，而苏联则要 6.B【解析】据材料“退出北约”“核威慑体系”“欧洲 求划分势力范围”“美国把苏联…视为…巨大障 一体化”“与社会主义国家进行贸易”等并结合所学 碍与威胁”“只有…采取行动，美国才能避免被包 可知，戴高乐执政时期希望法国摆脱美国控制，扩大 围”等可知，美苏两国在国家利益上存在的神突导致 国际影响力，推行独立自主的外交政策，故选B项：法 美苏战略上的巨大差异，故选D项。意识形态的不 国是资本主义国家，并未加人华约，排除A项：当时 同、社会制度的不同、经济体制的不同均是造成美苏 的欧洲一体化主要是经济上的联合，排除C项；北约、 战略差异的原因之一，但不是根本原因，国家利益决 华约的相继成立说明美苏冷战态势加刚，排除D项。 定国与国之间的关系，排除A、BC三项。 7,A【解析】据材料可知，美苏的军备竞赛和古巴导 3.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，二战后， 弹危机呈现出紧张的战略态势，使得欧洲人怀疑美国 德国被类、苏，英、法分区占领，由于美苏的冷战对峙， 是否还具有保护欧洲的意愿和能力，从而推动欧洲在 1949年东德、西德相继成立，德国分裂，故选A项。 军事和防务上寻求更多的自主，故选A项。“开始瓦 “局部热战”说法错误，排除B项：华约1955年成立， 解”的说法由材料无法得出，排除B项：20世纪的60 与材料时间不符，排除C项；二战后，德国处于长期分 年代，世界多极化的趋势出现，20世纪90年代世界 裂状态，直到1990年东德并人联邦德国，德国才实现 格局多极化趋势的进一步加强，排除C项；欧盟成立 了统一，排除D项。 于1993年，这与材料时间不符，排除D项。 4,A【解析】根据材料并结合所学可知，苏联所绘制8.A【解析】苏联发生严重的核泄漏事故后，戈尔巴 的漫画《美国式“合作”》，是讽刺当时美国对于西欧 乔夫主张把與论引向缩减军备与核武器上，这说明在 的扶植，其实质是对西欧国家进行控制，这反过来说 美苏争霸处于相对劣势的背景下，苏联以此为借口， 明当时的欧洲是美苏争夺的焦点，故选A项。西欧 实行战略收缩，故选A项。材料并未涉及对核事放 联合的主因并不是北约的成立，而是西欧不愿意在美 的处理措施及结果，排除B项：核事故的处理与苏联 苏冷战中处于被动地位，想要重新恢复西欧的国际地 改革举步维艰无直接关联，且材料并未提到苏联改革 位，排除B项：该漫画反陕的是美国对西欧国家的控 的状况，排除C项：材料所述苏联的举措反映的是美 制，“矛盾初显”材料体现不出，排除C项：中间地带 苏争霸的态势变化，而并未体现出多极化趋势的变 主要指的是第三世界国家，与漫画的主题无关，排除 化，排除D项。 D项 9.B【解析】根据图示内容可以看出，美国对一些国家 5.D【解析】《美国的故事》认为，赫鲁晓夫是迫于美 实施经济制裁成功率较高且呈上升趋势的时期是在 国的压力，被迫移除了古巴的导弹：按照《美国始终如 1959一1969年和1989年以后，这是美国在美苏对抗 是》的理解，古巴导弹危机之所以结束，是因为美苏两 中处于上风和苏联走向解体的时期：而美国制裁成功 国元首达成了协议，彼此互相做出了让步：按照《赫鲁 率较低的时期侧是美国在美苏对抗中处于下风的时 ·64 高三一轮复习广东专版 ·历史· 期，说明影响制裁成戒功率的主要因素是国际力量对比14.D【解析】据材料“·U'字型由下往上逐渐解除" 的变化，故选B项。经济全球化的推动与美国制裁成 并结合关税与贸易总协定的宗旨可以推知，这一设 功率大小无关，排除A项：美国经济制裁成功率主要 计寓意各国关税壁垒逐渐瓦解，故选D项。“·U'字 与美国的实力有关，排除C项：美国经济制裁成功率 型由下往上逐渐解除”是贸易的逐渐自由化，而非世 的高低主要与美国的实力有关，社会主义运动的发展 界分裂，排除A项：关税与贸易总协定属于贸易体 不是主要因索，排除D项。 系，排除B项；徽标涉及的内涵显然并不体现经济全 10.B【解析】据材料信息可知，战后西欧国家纷纷出 球化发展历程，排除C项。 台对经济的计划指导文件，说明国家干预经济的力15.A【解析】根据材料并结合所学可知，二战结束 度加强，资本主义生产关系得到局部调整，故选B 后，主要资本主义国家进行了不同程度的以市场经 项。A,C两项与史实不符，排除：由西欧国家对经济 济为基础，以强化国家干预为核心的调整，经济一度 的干预加强看不出其走向区域联合的趋势，排除D 取得较快增长，A项正确：70年代经济持续减速，是 项。 政府对经济的管控过多导致的，排除B项；80年代 11.C【解析】根据材料可知，从20世纪60年代开始， 后美国人工智能等技术并没有成为主流，排除C项： 实际GDP变化率高于货币供应量变化率，结合所学 90年代美国经济增长平稳，政府是削减社会福利， 可知，这是因为二战后美国政府对经济的干顶加强， 并没有增加，排除D项。 经济呈快速增长趋势：但是到166年以后，GDP变 16.D【解析】根据材料可知，从1990年到2020年，美 化率开始低于货币供应量变化率，这说明国家对经 国、英国、日本、德国的第三产业比重都实现增长，这 济干预的影响力减弱，政策需要调整，故选C项。此 主要得益于社会生产力得到发展，促进了第三产业 时期科学技术有了新的发展，如原子能的开发利用、 的发展，D项正确：第三产业的发展有利于扩大就 电子计算机的发明和互联网的建立等，不能说缺乏 业，排除A项；发达国家第三产业的发展反映了社会 新动力要索，排除A项：布雷顿森林体系属于国际 生产力得到发展，无法体现“主导经济全球化进 货币体系，与材料无直接关系，排除B项：经济发展 程”，排除B项：材料未涉及其他产业的发展情况， 深陷“滞胀”局面发生在20世纪70年代，排除D 不能休现经济发展不平衡，排除C项。 项。 二、非选择题 12,D【解析】根据材料并结合所学可知，二战后，随 17.(1)变化：从敌对走向结盟。(4分) 着科学技术的新发展所带来的社会生产力的提高， 原因：日本加紧对华侵略，美日矛盾加剧：1929一 资本主义国家的社会结构出现了新变化，农业和工 1933年经济危机的影响；法西斯德国的侵略扩张： 业的就业人口所占比重逐渐下降，从事服务业的人 太平洋战争爆发：国内社会各界的推动。(12分，任 口所占比重增加，故选D项。“中间阶层”人数增加 答四点即可) 不代表阶层固化，排除A项：教育普及也可以提升 (2)目的：遏制苏联，称霸全球。(4分) 农民和工人的素质，并不一定会推动“中间阶层”人 影响：加剧了世界局势的动荡，导致了两极格局的最 数的增加，排除B项；材料无法体现贫富差距的扩 终形成。(4分) 大，排除C项。 【解析】(1)变化：根据材料一“918年，美国直接参 13.C【解析】据材料可知1,20世纪70年代以来，日本 加了协约国对苏俄的武装干沙”“美苏战时同盟迅 政府对国债和外汇进行改革，以促进金融自由化的 即正式形成”可知，从敌对走向结盟。原因：根据材 发展：结合所学可知.20世纪70年代资本主义国家 料一“1933年，美国的工人、农民和美国共产党都积 陷入“滞张”危机，政府减少干预以应对危机，故选C 极行动起来，他们多次召开群众大会、进行游行示 项。据材料并结合所学可知，日本金融领域的改革 威，要求政府承认苏联”“1941年6月，德国发动侵 是对生产关系的局部调整，其生产关系仍是生产资 苏战争后，罗斯福迅速若手向苏联提供援助”及所 料私有制，并未发生质变，排除A项：据材料“弹性 学，可从日本加紧对华侵略，美日矛盾加剧、1929 化”“自由化”可知，国家对经济干预减少，排除B 1933年经济危机的影响、法西斯德国的侵略扩张、 项；材料与资本的社会化无关，排除D项。 太平洋战争爆发：国内社会各界的推动等角度进行 65· ·历史· 参考答案及解析 分析。 和飞机的发明提供了动力来源，也推动了石油开采 (2)目的：根据材料二“美国反对其他国家建立势力 业、化学工业、汽车制造业和飞机制造业等新兴产业 范围的自决原则与苏联在东欧的政治要求殊难相 的发展。二战后，资本主义在经历20年左右经济发 容”和所学可知，美国发动冷战的目的是遏制苏联， 展的黄金时代后，由石油危机引发经济危机并陷入 称霸全球。影响：根据材料二“1955年，美苏冷战格 长期的经济“滞胀”状态。这一背景下，人们为了摆 局完全形成”并结合所学知识可知，美苏冷战加剧了 脱对石油的过度依赖，研究利用新能源和新的经济 世界局势的动荡，导致了两极格局的最终形成。 增长点，由此带动生物技术和信息通信技术的创新， 18.示例一： 将人类带入知识经济时代和信总时代。(8分)》 论题：科技创新是经济高速增长的源动力。(2分) 总之，经济危机中往往蕴含着新的发展机遇，而这种 论述：两次工业革命期间诞生了火车，汽船、汽车、飞 新发展机遇往往伴随着重大科技创新，为经济发展 机等新式交通工具，为世界经济的第一波和第二波 拓展新的空间，从而走出经济危机的阴影，迎来新的 快速发展提供了便利的交通运输方式：而内燃机的 发展期。(2分) 创制和电动机、发电机的发明，将人类带人电气时 示例三： 代，同时促进石油化工等新兴产业的出现，成为推动 论题：科技创新和经济发展互为动力。 经济快速发展的引擎。二战后，随若以信息技术、航 论述：略。 空航天科技原子能技术、生物工程技术等为代表的 【解析】首先读题干，表格中反映的是1780一2010 第三次科技革命的兴起，高新技术产业成为引领经 年世界经济发展的波动情况，要求以科技和经济的 济快速发展的火车头，同时推动世界经济全球化的 关系为主题.写一篇历史小论文：然后再读材料从五 迅猛发展。(8分) 次浪潮中可以发现几个规律：科技创新是经济高速 总之，科学技术是第一生产力，每一次重大科技创 增长的源动力：科技创新往往源于应对经济危机的 新，都为经济发展拓展新的空间，进而推动世界经济 社会需求：科技创新和经济发展互为动力。然后选 的高速增长。(2分) 择其中一个进行论述；最后进行总结，言之成理 示例二： 即可。 论题：科技创新往往源于应对经济危机的社会需求。 (2分) 论述：第一次工业革命推动经济高速发展后陷人 1873一1879年经济萧条状态，在这次经济危机的影 响下，人们发明了内燃机，不仅为新式交通工具汽车 ·66高三轮复习40分钟周测卷/历史 3.历史地阿是展现的人活功与地理空阔结合的重要史料。观察下面95一99年款洲的楚图， (十五】冷战与国际格局的演变，资本主义国家的新变化 理解准稀的是 (考试知时间40分钟，满分100分) 条形码粘贴处 一，选择题 九.冷成风云笼罩，造成分菱与对拉 业的休敲分区占氨，局军热战出观 I1A)E]ID可 2A】]1c可 1 LA)[H [C][D间 +副c 5A)141c1● 6A1 EH]C1 [P C美苏操飒做洲.北约与华的对博 D.德国实现了能一，再狱走向联合 3A](c]p] 8[A】1]ce 9 A)In][c【D 4.下图为苏哦玫治识剩新家在2D世纪0年代物所绘的漫《美国式合作”)。这可以用谋说明 01AT)C1D可 11tA41C1时 2EA1n时tG 13A1 (c]D 14tA对t]1c1e I51A】ta1t【D 6E司GID 一，进挥驱（本题共16小题，每小题4分，共研分。在每小题给出的四个遗项中，只有一现是符合 题日要来的) 1在117一120年，卤方馨君或千上万的军风箱入债国：在3W年代.西方拒绝与苏眠合作：1938 年，西方试期把希特葡的锅水引向斯大林：西方多次在第二战场间题上食言：945年，西方还试 周证人都斯大林认为对苏乘安金至美重要的地区。这可以用来说调 A.赋洲成为更苏争夺焦点 化约促成了杭后成的联合 心西方阵营内部矛霜初显 D.东联积投年取中同地带支持 A,苏喉与些力关系玻裂具有必然性 从报请纹策对苏联伤害非常巨大 5.1%2年右巴导弹位机，是美，苏两同之列量徽烈的一次对抗事件。以下为若于记授 仁西方对苏联一直朵取对抗的政策 面对总统的吴力反制精监，美师国家细服对更国的聚实支特 (美国学者)《美国钩致事)6 D.苏联反法西所作战是正义之举 趋{格鲁是夫)妈登移除攻击及大影，生机蔬此落幕 2有学者指出美苏大战略中含有巨大差异，美国是要全球扩张，而苏联刚要求划分势力范围。出 总统找到封联元首棒必整卖组约几天之厅，娘们时吉巴风题说 于这种差异，美国把界联建立势力范用的行动提为对美国实现其大战略的巨大障碍与成酵，认 成诗反。联意移除导停。因之，美国同意结束整运且不人 (美同管科书}《美国鉴如是)9妙年 为只有在“地境度治现宾”的基喝上柔取行动，美国才健理免被包用，于是就有了“汤制”致策 程古日 学取这种差异的根养是 背尼迫总统说.为了美取领除我打的导弹，他还算金从土其鞋 (棒典整夫国忆录)们4年酸 意大利移楫美国的导掉 A,意识形态的不可 我社会制度的不同 依据上途材料探究占巴导算危机的解决，下列推论正确的是 C经清体副的不同 A,相关真相已随着时博的逐久运而无法鼻开 D,国家利锋的不司 北美国为此妥协撞走了土耳其和意大利的导弹 C都存在主规色彩，不佳作为历史研究的材料 山.三者都存在见化，应结合其桂史料相互证正 历史第1质（共8页） 衡水会数·先享赠·高三一轮复习切分种周测：十五 历史第2页（共8面） 广东专版 6.下图为法因候高乐总统执成时捐(1959一96的年)采取的军分措值。这背懂 10,下表是二战后部分西成间家的我将文件。联此可知 。宣布电高式约军事一体化相织 国家 时风 文件名移 ©随立法国的核藏福体系，试为世界十第因个朝存杭瓷器玲属家 意大州944年(5一194球年战后重建计》(48一5约年个国静例的套建设计D ◇促进法塑联合.积极推进成渊一体化 法国 1946年 (展代化与装备1计划947一1953习 ⊙与然碳等杜女主义国家进行留期和文化文德 真国9团年 《96一9W6年英国约经济增长)(164一N年伞国什) A体观了法国加人华约对抗美国 A.再方国家转向计经济核式 B.资木主义生产关系得到局密调整 B.体现法同实行鞋文自主外交 G.有效避龟了经济意机的发生 D西微保家经济逐步走向区域联合 G.旨在加违原浙军事一体化进园 11.下面是1960一969年，美耳货币供应量变化率和实际GP变化率关系图。这一变化表明美国 D说明美苏闻的冷战态势加脚 7.20世纪S0军代末至60年代，美苏博国都建立了是擦发灵对方的核武韩库。一年肽洲人认为际 然美国业无达进锐核武器的腰灭，可能禁不会再哥意保护他们。在北骨景下，法同总族戴高乐 公开呼呼西欧在军事和防务扮演更加鞋立的角色。由此可见 .南和*同 A,美授略态》演变推动以出自主 一解利所量美化车 一4：安米变t雅 B,资本主义阵套开始瓦解 人.经济增长缺乏新动力要素推动 B.布雷顿森林体系已经能费 G,世界格局多极化趋势进一步加强 :.国家对经济干预的影响力观则 D经济发展深陷蒂压”局面 D款激圆感威卧美国者权 12.二战后至20世纪0年代，以科技，金业管理人员高学历的白氯雇员，一那分盛领雅员及政得 8.19%年，茶眠切尔诺贝利核电站发生严重埋炸和枝世漏事故，龙尔巴乔夫指出：要快爽论转向 文官等为主体的中产阶级日登形成井成为美国的主流社会阶层。90年，美国白领人数与蓝 我门留碳军备的各项少释，这种情配也正说明，在和平的环境下不作客艺发生战争”第二天 氧工人的比例为5：4：0年，美国白例已占劳动力市场的50席以上，这反？出美国 茅联宫方声明也彩注意力放在了苏联缩减核武器的船议上。上述举措表明 A,就业结构闲化黯层流动国维 B.数有售及提升了劳动考索质 A乐联实行战略收铜 B.核事放处理及时得当 G.贫富差距程大社会不后尖锐 D科技选步报动产业结构调整 C.苏非改革爷步博裂 D.多极化趋势逐步增强 13.7了年，日本大黛省并始实能国债“流酒化“和利率“弹性化“描临。为街券市场的发根以及自 9,以下是美川对一些国家实随经济制靓常意州。影响制残战功辛的主要国素是 由化提俱了重要契机：190年日本魅订的外法，原划上实现了外工交易自由化.184年又量 41 的了榭货交县的实际需求原则，日本金脸衡域的这些改革 A,健青本主义生产关系及生了团塑 B.加面了同家对经济的干预和控制 C.是当时经济“湘张”下的被追到整 D.使日本程本主义社会化程度是高 14.下图为关税与夏易总特定徽标。其中上方是关税与贸易总协定的莫文第写，下方的横线寓意 世界翼易在公平的基准上进行，中部星“”字重，是英文联合体ˉ的葡写：·广字型由下在 上逐渐解除，对这一设计理解正确的是 M4一4g4线->量一期1市一为哈一3核e一3e A表达对世界分裂局面的相优 GATT Q监（左的）年成功事《h的) B.象证世界货而体系正在解体 A登清全球化的推进 B,国床力量对比的变化 G.体现经济会球化的发展历 G,旅解效运诗冲击 D.社会主文远动的发展 D富意各国关税显饰逐新瓦解 历史第3度|共8页》 衡水金春·元享抛”高三一轮数习如先伸周测性土五 历变第4质引共8页) 广东家版 15,第二次量界大战后，资本主义同家不新在市场主导和度南利节之同寻求平商，保持经济社会发 国，间时争聚端除茶延对西方国家的不信任感和滑在数意，为战争雅利后美调主导下的大国合 展。如图是二战后美国GDP增长率变化周，对此解读正确的是 作朱制莫定基础 墙长丰 4斯有国国件生户群整时其有 一摘编自国洪衔美国对苏联的位策研究(1见一941)》 材料二二战后潮，美国反对其她国家建主必力能国的自决原期点茶民在东使的欢治要卡殊 维信客。随后，光于出国问题的重大利造共融和败筑分歧使辉美苏矛世更射徽烈。采取是兴 德国雨占区经济的或策，未欧和德国问用上盒演套反的对立与美图放府内外的反茶反共情传 :”世界倾季”矿望至为闲采，并直作为一个基表愿周，促使斯大林政度战时常在平国上下然 网1时列年有 抗德的比校宽客的圆内政策，堂新实行真压政海和韩他方需的“斯大林治国模式”，美国驻苏 1.0 使馆代办舰南在19%年2月著名的~长电抵"中予以燃合表迷和节理凝炼，肝夏土脚技美国决 4,5060年代政府强化国家干顶，促麦了美国经济的高速发展 策者奉为对外效景指南。共核心在十认定苏联的国家制度、意识形态和俄罗斯历史心理待桃， B.0年代经济持读碱连，充分暴露了自由放任经济致策的弊端 使之追卓无限的扩限，美国必期，也可议远过不多协的对机表遇制茶联势力扩展，网时不引起 C.8船年代后美国经济低夏和发展，人工程作等技术或为时代漂流 美苏战争。955年，是茶海战格局完全移成 D,0年代美国经济增长平草，增加屬利成为社会改革的重要内容 —辆编自时股风《美冷战史：机理.背派程意义) 16.下表为19侧年和20年部分同家第三产业在各白国家的就业比重，据表中数据可推知，当今 (1)根据材料一并站合所学知识，指出20世纪)一0年代美苏关系的变化.并分析真国词整 发达国家 对方政黄的原因。(6分) 美国 英国 日本 德国 1990年 71华 76 0% 54 20a0年 16传 8I学 71告 70w A,就业形势的严线 B老导经济全球化进程 C经济发展不平衡 D.社会生产力得到发展 二，布继择驱（本题共2小题，共6分） 17,间读材料并结合所学知且，完成下列要求。《4分》 材料一9列8年，美国克接参如了协的国对苏疏的式装干涉。之后，美围政府对苏疏柔取了 “在各大回中间最为做对色是最为德晚的态质”。932年月28日，日本堤放上海，无时齐眉 日是失L。20世纪30年化中剂，美国国务脚肆尔粉出：总的来看，线国一直桶向于和平。需 至界正走向危险，而疏围即能够犬大有响于德定这种局，”1933年，美国的工人，表民和美 围共产免常和根行动起来他们多成召开群众大会，进行裤行示成，要本政府承认蓄颗，硫美 关系委或会向1山39家报妖在询意见，其中有833家费成美苏美系正雪化：罗所福终定地认为 美国的主要敌手是稳兽，而苏跳是可以争和竹海在置友。193年11月17目，美本签暑建交诗 定，美图长期范不承认苏跟的局面终书站来。141年6月，陆国发0径苏战身后，罗撕棉还速 着平向苏民规保装期。1叫川年年感，美回图珍成港事件视入反法西斯战争，美茅浅时月且远中 正式形成。命北开抽，罗鲜墙的对苏数策宗笛是维持是秀网置，最大仁度地利用苏联打士德 历史第5质（共8页） 衡水会数·先享赠·高三一轮复习切分种周测：十五 历史第6页（共8面） 广东专园 (2)鼠据材料二结合质学识，说明美国发功冷战的目的及影响。《8分) 18.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分》 材科有学青认为，让会并非绮步膏进，电不会随氏式点随视发展：相反，它像季节一样浅排： 象天情来，泰天来吨 植济浪润 斯史阶我 中心国常 花术引频 时盒是风 界一款浪潮 1—430年 美国 高汽机 1灯打经泽感悦 第二沈演期 1s048年 美国 钢线制连 ?3一9年长蓬是 罪三说浪潮 1一190年 美国 电气化和化学制高 1929一99年大普条 第回成浪刘 10—190年 美国 汽车石★免工 197得一190年秀次吞为是机 界玉流浪测 17一200年 关国 信惠导通信机本 斯年持枪至令的金釉克机 摘第自得湖斯·厚迪等《第六次浪福：一个贡蒙为王的世界》 上表反映了1780一2010年世界经济发板的波动情况。以科找和经济的关系为主题，写一算历 史小论文，（要求：立论正确，史论站合，泛辑清晰，表述载文。） 历史第丁成引共8页) 衡水金在·元享抛一高三一轮数习0分伸固测性十五 历安第8或共8页) 广东专版