内容正文:
高三一轮复习单元检测卷/历史
1.从州:华下半年开始,重庆在全市3料个全民所有制工业企业中试行工责总额与上交税利挂的浮
动的办法,并取清(个市属行政性公可和总厂的行政积能,分划调整为餐密联合的生产经营量公
(九)改革开放和杜会主义现代化建设新时期、
司.整武银务星公可,混合(紧密与集需密表合非有)公司及生产经营一体化的总厂。这些举精
中国特色社会主义新时代
.有利于蜡强企业括力
压.改变了企北所有结构
(考试时可?5分的,调分1M分)
C.行在增加风工的夜人
D.活皮了市场经济的需求
一,选挥择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小给出的四个达魔中,只有一一明是符合题
8.基有关置料纸计望承,改革开放初期的198年到%4年,中博农村居民的人均段人和清费增长
目要来的)
率高于域市居民。网5年以后,中罐农村国起的人均收人和请童增长率划证远低于威事居民,这
1.19明州年时,.毛泽东在(论持久战》巾明确指出,中国漫胜日本帝国主义的三个条性是”中国抗日烧
导数了严承的裁乡药富分化列题,非由此发了一系列壮会问题。这表明
一战线的完成”“同际杭口策一战线篚完成”和“口本闻内人民和日本殖民地人风的革命运动的兴
A.农甘经高发暖水平出现倒退凳象
.域市经济发展水平不斯提升
起”。面在这三个条件中,最重整的当司“中国人起的大联合“。这一论断
仁,国家对域市的支持力度远超农村
D,农付登济体料改革有将深化
A.体现了全面战的指导思思
B,积侵推护了世界反法西断阵线
身,下表为195年2月深圳蛇口工区电结公司常分眼工口工餐表(单位:元)。表格反陕了当时
C.解弃了意识形态铜城的辉许
D.致力于情护国共两党合作局面
餐
成发工度
2,1950年6月,放务院财政经济委员会召开会议换定,国营商业机构应在多甘建立据点。以免一有
琴套
联务
子磷
付陵生子女
风政章动.货币柜从乡村参日城市”。于是,国宜声业机将在各地舒势世立农鼎土特产公司,恢复
甲
7万
4
301
12
213
购情路线:中央还组织私商下多收购土产。上遂帮措
12出
3
346
12
36定
A.推动了人民币成为国家法定货币
售.发挥了多甘市场的主学作用
93.5
27,3
122493
G,结束了会国物价连续暴苍的与图
D,轻遗了国家测政经济的统
三,1%4年,中国不再采用家靠民越半殖民地国家“”金国生义用精国”“资本主义国家”等表述定义
A.杜会主文市场经济体胡初步建电
压对外开位取得较大成健
印度,派何,印度尼再重等重非新兴四家。面是开始移呼这些国家为“东方何家”一物立自主同家
C.“大祸饭”式分配方式逐渐被打破
D.现代企业制度得到爱展
“中国国家”等。对这些国家称手的变化
10.下表为1982年至1年石家庄城多集質市场成交衡统计表(部分),这可以用来说明当时石
A,顾应了气界政泊格局多极化趋势
B.反骏了社会主义阵营的梦大
家庄
C.构建了科手和平爱展的外之话语
D.提丹了不结翌运动的墨南力
单度
规交细
鲜出于北会金品零鼻额的比夏
4,新中国成立初期,国人发病数累计每年约一亿四干万人,死亡半在干分之三十以上,其中半数以上
1网2年
24疗无
4.1经
是死于可填劝的传染刺上,妇假度,需,麻特,天花,伤集,州疾,簧疹街事,回归粘等疾转,而属热
网3年
115移万元
9将
和,血吸金转症疾,麻凤等,息大大侵害着人见的健康。这表明新中国成立初谢
g7年
4?亿元
21.2w
A全补会卫生仿度意识较联
B.医疗卫生资蒙严重质乏
1明月年
5引.5亿无(复任帮新华集置市场与请三条市场
C,戴乡医疗保库体系不均衡
山.卫生防疫体系密待构建
A,展家鼓精多种所有制形蚕共具发园
5.中共一届三中全会中破了觉内存在的数条主义和个人崇拜,批样了“两个凡是”的方能,高度甲
:,经栋体村改革藏发了社会活力
价了关于真理标津问圆的时论,誉出实我是检验真理的甲一标涂。豁此可知,这次会议
仁建立社会市场机解得到全社会认同
A.实现了思想路线的接及反正
B,作出了实行改革开故的重大决策
D,农村穆城市的差距在不斯缩小
G,跪立了马克世主义致治路线
,取得了氨粗路线技显反正的成果
11,193年8月,国务院领海(国家公务员暂行条例)规定:1网3年10月1日起在全国行政机关实省
6.从9年起,国家重新限定衣刚产品的浇购和派购雀围放宽农菌产品的购情攻策,规定供销合
得家公务员刺度,觉的杭美,人大机关攻协税关,民主党景机关和群团机关参照实行。这反晓出
作补基层社可以出县.出省购镇集体所有制面业,个体商贩和浓民也可以长途酸运。这医情
新时期
A.完善了数业种植结构
B,解读了产销之间子雨
A,法治国方略的实速
压,公务员招录的法副北化
C,满足了社会消费需求
山,培育了市据2济意识
C,行我机关效率的是高
D,干部人事制度的改革
西主第I页(共8顶引
测水金春·先享围·高三一轮想习单元检测途九
因史第2页(共等页)
重庆专
2下图(我家这四年)漫可说明
A.说明我闪已经步人社金主义新阶段
我家境四十年
B.适应了新时代社金主要矛盾的变化
干年
C.正明杜合主复市场经济体制已完暮
D,反映了经济全球化发属后势的加强
应磁
姓名
分数
6
011125145
容第
二、非选择题本愿共3小题,共55分)
6.刻读材料,问答月题,(2边分)
制料一青年之于社会,胎院北种草木之于国唯也。从先广桂根常,深国不可复视,不数年同,将
见青春中第之参天睛都,醋节盒根,树于世界.而神妈之战,还券来猴(本居),复其香舰吴。则订
此着普苗苗之青年,中此方复开数之青春中华可也
不体■
上内英更利
一慎组自幸大句(青春》(916年)
A,皮革开收带米新的生活面蛇
t今主义市场轻济提高生话水平
材料二中调兵产党自成立之日起,机乘持中华民我受国主义就真传纯与马克思宝又科学信仰
C我国脱贫攻坚取刻重大鞋利
D,我国已成为社会丰义现代化国
相站会,把哥永国家和民蕉的出路作为已任,成为最整决,最暂通的爱国主义者
3限国所学知识,影响下图中由线变化趋势的主餐因素是
—一裤解自同助大学(921:建党元年的历史风云)
2
221
材料三衣们的盘人果老鞋线,地们看不到衣们这种国内国际体大园结的力量,绝针看不列山◆
国主义数角中网人民的时代,巴由中事人无共和四的成上而衣话堂合结来了,他们也看不到专
100
国主义种露世票的时代求站宣香结表了我们的数人看不到这委,他们证易发前中华人氏
共和国,他们西想称需世卷。但是,同志们,我可议斯文,他门的想法是红套的,是精然的,是不可
100
能达到善竹的
180
一摘角毛泽张在中国人民攻治协离会议第一虽全国委员台第三次会议上的讲话(9%1军)
材料四在社会生义的发限墙力问则上,颈训成苹色是一场苯命,也是解放生产力,是中国现代
19安一0平中闻通结人口美模示意图
院的必由之惑,镜化停滑是浸有出悬的。怪请陈刺食革的口标。是在坚持会有制和接劳分张为主
A,市场经济体到的建立
!中润人口流动还猛发展
味,其艳经济成务+分配考式为补充的基山上,建立和完善社会主又市烤经济休制
C表村生产力得调解成
D,社会经休结构发生但变
一摘自江释民在中国共产党项十网次全国代表大金上的报告(192华)
14.规止到016年,我的已连续14次当选国际海事组织A类拜书国:已连续5次扭任国际民航组织
(1》站合所学如识,解释材料一中的李大判提出“青春中华”的历史背景。(6分)
一类理事国:已建立了中同一东夏文通部长金议,上得合作组识交通部长会议等多个文通运输合
作机制.雪议成立亚太轻济合作组织港口眼务组织。这体理出我国
A,基硅设蓝建设水平木斯器升
慢参与全球多边治理
仁不斯发展与量界大国的关系
D.构建约衡发限外文格得
5.习近平同志在十九大最中指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进人了新时代.这是我国发
民新的历史方使。“同时报告明确是出:“我国经济已由高速增长前段转向高质量发展阶段,“根
告中的重要论断
因史第3页共煤页)
侧水全棒·先享题·离三一轮复习单元椅测荐九
历史某4而引判等页)
重庆专版
(2)根影材料二,三,分别:括建党初期和杭美援创时期中国共产党为实现民族夏光所而酯的任
11.网徵材料,问答何图。(21分)
务。(9分)
材料一新中国成立利期,为了培乘有社会主义觉桥、有文化的劳陆者,雯造劳动昆爱的社会偷
植风,中国兴产党通过构建劳动表育深程体系,过用夹活多样的法动钱体以及强化劳费类我教有
等逢征,雄袖劳陆教育取得星著效装。然局,由于回教有机离生产警纳的彩响,知上对出长育的
改凌着重于放治风礼学为客房即,对表育与主严旁动相站合途念不够。长真瓦离生产劳动的界
嫣限次基意出是,大杜学生不愿意从事生产劳动。中共中夹宣传部、周思来对中小学劳动教育都
有过重终能市
—簧第白李欢(新中再成立初期学权劳动教育的实我探常与经验启示】
树料二下表所示为改革开救以来,教育排发率的布分关于劳动数育的文件
时得
文得
着照成
(餐胃年民于香通中字开武帝种焦
%?车
转系劳种提本,气进机
卡机育证的或付套见)
《“七”病同全国中小争助工处零
10年
长育其益与极济就点相枯命
宽展死目奇无的通知)
是如锅和武连学视悠有工榨,通生务地囊做技捷景宽
1线年
《番向21是兑机有盖死行动叶划》
等培学生的流好通他、线承⊙理知高商计横
如怪中和在地他、与,林,是、斯茶重,培系学生“爱停情
国家中长斯概青改单和发装规相
(3)根据材料四洁合所学知识,简述建立和完善社会生义声场经济体制的史实依据。7分)
200年
量曾动人民的情8”。更好地促连学生全面发乘,烤
弹委(30-3120年)
长单生的社会音任感,背传种南实现能为
(餐育师,将青进中亮,全国少立叁领调套克分发样常踏的修备育人动能,笼送甲生感智
20川5年
美干女福章小学必种教有的意见)修无劳全而发展
一摘编白福占明《新中国成立m年来我润劳动教育政策的价慎选择及其变迁》
(1)根素材韩一并结合新学知机.日纳新中国成立翻周。党中臭提出实行劳动教有的青景
(12分)
西主第5页(共8顶引
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因史第0页共等页)
重庆专
(2)据材料一、二并结合所学知识,分析与新中属戒立初期相比,改革开放以来劳动教育有判
8城市化水平是一个国家或地区经济发展和乳代化水平的潮影,城市发展的轨迹和同家攻策息息
变化。9分)
相关,下图是202年我国藏市化地区委异分布图。侧读材料,门答问题。(12分)
材料
黄中人口比/%
0润t
胡学议
之机请程
一利网
(注:或南人口比重是骨减市人口占地区总人口的比重)
根据材料提取再条我国线市化的相关信息.并结合所学细进行合理的解释(赞求:史论结合,
议拼严密,茶理情斯。)
因史第7页共煤页)
侧水全裤·先享题·离三一轮复习单元椅测参九
历史算8面引判等页)
重庆专版高三一轮复习重庆专版
·历史·
高三一轮复习单元检测卷/历史(九)
9
品题要素一贤表
注:
1.关键能力要求:
I.获取和解读历史信总的能力Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力
2.核心素养:
①唯物史观②时空观念
③史料实证④历史解释⑤家国情怀
题号
题型
分
知识点
关键能力要求
核心素养
预估难度
值
(主要内容)
ⅡⅢ①
②③④
档次系数
1
选择题
3
全面抗战思想
中
0.6
2
选择题
3
新中国初期的经济
难
0.5
3
选择题
3
新中国初期的外交
多
0.7
4
选择题
3
新中国初期的卫生防疫
中
0.6
5
选择题
3
中共十一届三中全会
0.5
6
选择题
3
改革开放初期市场经济的培育
易
0.7
7
选择题
3
重庆企业改革
中
0.6
8
选择题
3
改革开放初期的城乡改革
难
0.5
9
选择题
3
改革开放初期的成就
易
0.7
⊙
选择题
3
新时期的石家庄城乡集贸市场
难
0.5
11
选择题
3
新时期干部人事制度改革
0.7
12
选择题
3
改革开放后的大众生活
0.6
13
选择题
3
改革开放和人口流动
难
0.5
14
选择题
3
新时期中国外交
易
0.7
15
选择题
3
新时代中国特色社会主义
中
0.6
5
非选择题
22
近现代中国的政治经济建设
0.6
17
非选择题21
新中国不同阶段的学校劳动教育
难
0.5
18
非选择题
12
改革开放前后的城市化
难
0.5
37+
·历史·
参考答案及解析
香考答案及解析
一、选择题
6.D【解析】据材料可知,1979年国家放宽了农刚产
1.A【解析】材料所示为毛泽东在《论持久战》中有关
品的购销政策,个人等也可以长途贩运,有助于农副
中国抗战和世界反法西斯抗战的一些论断,他不仅强
产品进人市场销售,培养当时人民的市场意识,故选
周了世界联合抗击法西斯的重要性,尤其重视“中国
D项。农业种植结构强调农产品种植比例和时节,与
人民的大联合”,体现了全面抗战的指导思想,故A
材料信息无关,排除A项:产销是指生产和销售,材料
项正确。当时尚未建立世界反法西斯阵线,排除B
强调购销,即购买和销售,排除B项:放宽农副产品的
项;毛泽东的论断并未摒弃意识形态的局伴,排除C
购销政策有助于促进商品流通,但是无法直接提高产
项:材料不是论述国共合作,D项不符合材料主旨,排
量,并未能满足当时社会消费需求,排除C项。
除。
7.A【解析】根据材料可知,从1984年下半年开始,重
2.D【解析】据材料“货币便从乡村卷回城市”可知,
庆试行工资总额与上交税利挂钩浮动的办法,并取消
中央当时采取的一系列措施,如建立农刷土特产公
54个市属行政性公司和总厂的行政职能,这有利于
司,收购土产等,主要目的是稳定农村市场,促使农村
增强企业活力,A项正确:材料未休现这些举措改变
市场和城市市场步调一致,促进国家财政经济统一,
了企业所有制结构,排除B项;C项不属于主要目的,
故选D项。人民币发行于1948年,新中国成立时已
排除:19羽2年中共十四大提出建立社会主义市场经
经成为国家法定货币,排除A项:当时乡村市场不稳
济体制的改革目标,不符合材料时间.排除D项
定,且并未发挥主导作用,排除B项;国家进行的米粮
8.D【解析】据材料可知,农村经济体制改革有所成
之战等指施结束了全国物价暴涨的局面,材料中的现
效,农村经济得到发展,但农村经济改革相比于城市
象与此无关.排除C项。
改革仍存在一定的问题.需要进一步发展农村经济
3.C【解析】据材料可知,新中国对这些国家的认识和
故选D项。据材料“中国农村居民…高于城市居
定义发生了变化,殖民色彩谈化,用独立平等的中性
民”并结合所学知识可知,农村经济得到了较大发展,
色彩去看待这些国家,有利于国家外交和平发展,故
排除A项:材料强满的是改革开放后农村经济的发
选C项。世界政治格局多极化趋势出现于20世纪
展状况,面非城市经济发展状况,排除B项:从材料无
60年代,排除A项:材料提及的国家并非都是社会主
法看出国家对城乡的支持力度是否不同,排除C项。
义阵营国家,排除B项:不结题运动始于1961年,排9.C【解析】据材料可知,深圳蛇口工业区电脑公司对
除D项。
员工的工资分配,打破了“大锅饭”式(平均主义)的
4.D【解析】材料所示为建国初期,国人发病死亡率
分配方式,而依照员工的基本工作量、职务、国家政策
高,且传染病是国人死亡的重要祸根因此,当时亟待
等标准进行差异化发放,故选C项。建立社会主义市
构建卫生防疫体系,放D项正确。A,B,C三项均不
场经济体制的目标提出于1992年中共十四大,排除
符合材料主旨,排除。
A项:“对外开放”概念混淆,应为“经济体制改革”,
5,A【解析】据材料信总可知,中共十一届三中全会
排除B项:国有企业改革按照现代企业制度推进是在
神破了教条主义和个人崇拜,指出实践是检验真理的
20世纪90年代后,排除D项。
唯一标准,实现了思想路线的拨乱反正,故选A项。
10.B【解析】结合所学知识可知,978年经济体制改
材料强调的是中共十一届三中全会在思想领域的贡
革开始以后,石家庄城乡集贸市场成交额不断上升,
献,排除B项:中共十一届三中确立的政治路线是停
这体现了经济休制改革激发了社会活力,故选B项。
止使用“以阶级斗争为纲“的口号,材料体现的是思
A,C两项不符合材料主旨,摆除:材料仅休现城乡集
想路线的拨乱反正,排除C项:中共十一届三中全会
贸市场成交额,而非城乡差距的扩大或缩小,排除
后进行了组织路线的拨乱反正,但此时尚未取得成
D项
果,排除D项。
11.D【解析】从材料可知,国务院颁布《国家公务员
38·
高三一轮复习重庆专版
·历史·
暂行条例》,建立和推行公务员制度.是新时期干部
(2)建党初期:反帝反封建,争取民族独立。(3分)
人事制度的币大改革,D项正确。“依法治国”的说
抗美援朝时期:保卫和平、反抗侵略,为民族复兴创
法不符合史实,排滁A项;B项“招录“的说法不符
造良好的外部环境;建立社会主义制度。(6分)
合材料主旨.排除:C项“提高”的说法从材料无法得
(3)史实依据:计划经济体制僵化封闭.阻碍生产力
出,排除。
发展;改革开放以来,经济体制改革解放了生产力,
12.A【解析】根据材料《我家这四十年》并结合所学
推动社会经济发展:南方谈话进一步解放了思想:冷
知识可知,材料反映了改革开放后人们的物质生活
战结束,和平与发展成为时代主题。(7分)
水平不断提高,人们的消费方式也发生了很大的变
【解析】(1)根据“1916年”并结合所学内容可知,李
化,A项正确:材料没有涉及社会主义市场经济的信
大钊提出“青春中华”的历史背景可从政治、经济、
息,排除B项:材料不能反映农村脱贫攻坚战的发展
思想等角度概括,主要是列强侵略,民族危机加深:
情况,排除C项:我国并未成为社会主义现代化强
军阀混战,民不聊生:民族工业进一步发展:新文化
国,排除D项。
运动兴起:意识形态领域混乱,新旧思想斗争不断。
13.D【解析】据材料可知,随着改革开放的不断深
(2)根据“把寻求国家和民族的出路作为己任,成为
人,市场经济成分增多,经济体酬改革成功,大量农
最坚决、最彻底的爱国主义者”可知,建党初期中国
村劳动力进人城市,促进了人口流动增加,故选D
共产党为实现民族复兴所面临的任务是反帝反封
项。市场经济体制的建立是在21世纪初,与材料时
建,争取民族独立。根据“我们的敌人看不到这些
间不符,排除A项:中国人口流动迅猛发展是材料
他们还想欺负中华人民共和国,他们还想称霸世界。
现象而非原因,排除B项:人口流动不仅仅依靠农村
但是,同志们,我可以断定,他们的想法是狂妄的,是
生产力的解放,也依靠城市生产力的解放,C项表述
徒然的,是不可能达到目的的”并结合所学内容可
较为片面,排除。
知,抗美援朝时期中国共产党为实现民族复兴所面
14.B【解析】据材料可知,在新时期,我国政府积极参
临的任务是保卫和平、反抗侵路,为民族复兴创造良
与国际事务与全球多边治理,故选B项。材料体现
好的外部环境:建立社会主义制度
出我国政府积极参与国际事务,并未涉及我国的基
(3)根据“改革也是一场革命,也是解放生产力,是
础设施建设,排滁A项:材料涉及的并不仅仅是“世
中国现代化的必由之路,低化停滞是没有出路的”可
界大国”,排除C项:材料并未休现出“均衡”理念,
知,建立和完善社会主义市场经济体制的史实依据
排除D项。
是计划经济体制僵化封闭,阳碍生产力发展:改革开
15.B【解析】结合所学知识可知,2017年中国特色社
放以来,经济体制改革解放了生产力,推动社会经济
会主义已进人新时代,我国社会主要矛盾已经转化
发展:结合所学内容可知,南方谈话进一步解放了思
为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的
想:冷战结束,和平与发展成为时代主题
发展之间的矛盾,这是关系大局的历史性变化,根据
17.(1)背景:新中国成立后,构建新的社会价值观迫在
材料,习近平同志提出“我国经济已由高速增长阶段
眉睫:恢复和发展国民经济需要有社会主义觉悟、有
转向高质量发展阶段”适应了这一矛盾的变化,故选
文化的劳动者:旧教育脱离生产劳动的弊情暴露:新
B项。2021年起,我国步人社会主义建设和改革新
中国成立初期缺乏劳动教育经验:党和政府高度再
阶段,材料时间为2017年,排除A项:社会主义市场
视中小学劳动教育。(12分,任答三点即可)
经济体制还在不断完善中,“已完善”表述不当,排
(2)变化:劳动教育进入中小学课堂:教育效益与经
除C项:材料的立足点是国内的情况,并没有涉及全
济效益相结合:劳动技能教育成为学校德育工作的
球经济的发展情况,排除D项。
重要途径:注重发挥劳动的综合育人功能,促进学生
二、非选择题
德智体美劳全面发展。(9分,任答三点即可)
16.(1)历史背景:列强侵略,民族危机加深;军阀混战,
【解析】(1)据材料一“为了培养有社会主义觉悟、
民不聊生:民族工业进一步发展:新文化运动兴起:
有文化的劳动者,塑造劳动光荣的社会价值观”可
意识形态领域混乱,新旧思想斗争不断(或北洋军阀
知,新中国成立后,构建新的社会价值观迫在眉睫:
推行尊孔复古的逆流)。(6分,任答三点即可)
同时,恢复和发展国民经济需要有社会主义觉悟、有
39
·历史·
参考答案及解析
文化的劳动者。结合所学知识可知,新中国成立初
化取得较大发展。
期,旧教育的弊端尚未清除:且新中国成立初期缺乏
改革开放以来,我国全面推进城市经济体制改革,逐
劳动教育经验,因此,劳动教育有者重要意义。据材
步开放经济特区、沿海经济开放城市,沿海经济开放
料一“中共中央宣传部,周恩来对中小学劳动教育都
区以及内陆省会城市,形成全方位对外开放格局:20
有过重要批示”等信息可知,党和政府高度重视中小
世纪90年代以后社会主义市场经济休制逐步确立:
学劳动教育。
实施西部大开发战略。城市化水平不断提高,尤其
(2)由材料二“1982年,《教育部关于普通中学开设
是东部沿海地区和内陆省会城市。总之,国家政策
劳动技术教育课的试行意见》”等信息并对比材料
的调整影响工业化和城市化的发展。(8分)
一可知,劳动教有进人中小学课堂:据材料二“1986
【解析】首先根据图片提取两条我国城市化的相关
年,《·七五'期间全国中小学勤工俭学发展规划要
信息可得出,东北、内蒙古、东部沿海地区基本处于
点的通知》,若眼于教育效益与经济效益相结合”可
城市化加速阶段,广大中西部地区城市化水平较低,
知,教育效益与经济效益相结合;据材料二“通过实
处于初期阶段:1980年以前的超大城市主要分布在
施劳动技能教育等培养学生的良好道德、健康心理
东北、华北和中西部地区,改革开放后形成的特大城
和高尚情操”可知,劳动技能教育成为学校德育工作
市主要分布在沿海和内陆省会城市。再结合所学知
的重要途径:据材料二“促进学生全面发展,培养学
识进行合理的解释,1980年以前,新中国于20世纪
生的社会责任感,创新精神和实践能力”“强调要充
50年代提出过渡时期总路线,实施“一五”计划,优
分发挥劳动的综合育人功能,促进学生德智体美劳
先发展重工业,由于当时的工业化建设集中于东北
全面发展”可知,注重发挥劳动的综合育人功能,促
华北和西北等地,因此这些地区城市化水平发展较
进学生德智体美劳全面发展:
快。而60年代,针对中苏关系恶化以及美国继续遏
18.提取信息:东北、内蒙古,东部沿海地区基本处于城
制新中国,新中国开展三线建设,改变了工业布局
市化加速阶段,“大中西部地区城市化水平较低,处
推动了中部,西南和西北地区的工业化、城市化。改
于初期阶段:1980年以前的超大城市主要分布在东
革开放以来,我国对内推进城市经济体制改革,对外
北,华北和中西部地区,改革开放后形成的特大城市
迈出对外开放的步伐,沿海地区较早进行对外开放」
主要分布在沿海和内陆省会城市。(4分)
吸引外国的资金,技术和管理经验等,因此东部沿海
解释:新中国成立后,提出过渡时期总路线,实施“一
地区城市化水平不断提高,90年代以后,随着社会
五“计划,优先发展重工业,因为东北地区工业基础
主义市场经济休制的逐步确立以及实施西部大开发
较好,临近苏联便于接受援助,并为加强国防,我国
战略,内陆省会城市城市化水平也不断提高。
工业化建设集中于东北、华北和西北地区,这些地区
城市化水平发展较快。
20世纪60年代,针对中苏关系恶化,美国在中国东
南沿海的攻势,我国开展三线建设.改善了工业布
局,促进了中部、西南和西北部地区的工业化,城市
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