精品解析：浙江省温州市苍南县2023-2024学年八年级下学期期中教学诊断性测试历史与社会.道德与法治试题

2023学年第二学期期中教学诊断性测试 八年级历史与社会•道德与法治试题卷 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1．全卷共6页，有两大题，25小题。全卷满分100分。考试时间90分钟。 2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 祝你成功！ 卷Ⅰ 一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。） 1. 进入中国特色社会主义新时代以来，我国各项事业蓬勃发展，这充分证明中国特色社会主义制度具有无比强大的生命力和创造力。这一制度的最大优势是（ ） A. 人民当家作主 B. 全面依法治国 C. 民主集中制的原则 D. 中国共产党领导 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 ABCD：中国共产党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，故D说法正确；ABC不符合题意； 故本题选D。 2. 我国宪法第三条规定：中华人民共和国国家机构实行民主集中制原则。能体现该原则有（ ） ①国家机关内部决策时，遵循少数服从多数 ②权力机关由人民选举人民代表组成 ③行政、监察、司法等机关对权力机关负责 ④下级服从上级，地方绝对服从中央 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民主集中制原则。 ①②③：依据教材知识，我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。因此，国家机关内部决策时，遵循少数服从多数。权力机关由人民选举人民代表组成，行政、监察、司法等机关对权力机关负责,体现了民主集中制原则。故①②③说法正确； ④：“绝对”错误。依据教材知识，在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。故④说法错误； 故本题选A。 最是书香能致远。为响应全国青少年学生读书行动，八年级某班开展了荐书、读书活动。据此完成下面小题。 3. 小华推荐了图中书籍，他推荐该书的以下理由恰当的是（ ） ①我们要讲好宪法故事，让宪法精神深入人心 ②公民应增强宪法意识，履行好宪法监督职责 ③宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 ④宪法是所有法律总和，具有最高的法律效力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 小华读到了该书某一篇章的三则故事：“推动男女同工同酬的功勋人物申纪兰”“一位106岁老人的18次选举投票”“我们要为残疾人创造一切可能”。据此推断该篇章的标题最可能是（ ） A. 宪法是国家制度的最高法律形式 B. 宪法是公民权利的保障书 C. 让文本上的宪法落地生根、滋润人心 D. 宪法为改革开放保驾护航 【答案】3. B 4. B 【解析】 【3题详解】 本题考查宪法的相关知识点。 ①③：从图中可知，小华推荐了中国宪法故事这本书，推荐宪法书籍是因为我们要讲好宪法故事，让宪法精神深入人心，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，①③正确； ②：履行好宪法监督职责不是公民的角度，②错误； ④：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，但宪法不是所有法律的总和，④错误； 故本题选B。 【4题详解】 本题考查宪法是公民权利的保障书的知识点。 B：“推动男女同工同酬的功勋人物申纪兰”“一位106岁老人的18次选举投票”“我们要为残疾人创造一切可能”，从这三则故事可知，三则故事都是保障公民的权利，故该篇章的标题最可能是宪法是公民权利的保障书，B正确； ACD：在题文材料中均没有体现，ACD不符合题意； 故本题选B。 5. 某地举办现行宪法公布施行四十一周年朗诵会；某市选聘普法形象大使、开展“以案释法”微课比赛；某市数字宪法馆开馆……一系列活动的开展有利于我们（ ） ①践行宪法，完善修改宪法 ②学习宪法，增强宪法意识 ③遵守宪法，杜绝违宪行为 ④认同宪法，接受宪法指引 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识 ②④：题干中各地为现行宪法公布施行四十周年开展了一系列活动，这有利于我们学习宪法，增强宪法意识；认同宪法，接受宪法指引，故②④说法正确； ①：全国人大完善并修改宪法，这不是从公民的角度阐述的，故①说法错误； ④：“杜绝”的说法太绝对，有利于减少违宪行为的发生，故④说法错误； 故本题选C。 6. 漫画《有权不可任性》告诉我们（ ） ①权力必须受到制约，要关进制度的笼子里 ②权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ③尊重和保障人权是立法活动的最基本要求 ④要坚持法定职责必须为，法无授权不可为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ①②④：依据漫画描述，有权不可任性，寓意权力必须受到制约，要关进制度笼子里；权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；要坚持法定职责必须为，法无授权不可为，故①②④说法正确； ③：尊重和保障人权是立法活动的基本要求，在漫画中没有体现，故③与题意不符； 故本题选B。 7. 每年“3．15”晚会，都会曝光大量消费者关注的商品或服务质量问题，深度揭露消费环境存在的各类问题，倡导在法治的阳光下，消费者更有尊严地维护自己的合法权益。以下依法维权方式正确的是（ ） ①直接对话，通过和解解决纠纷 ②向工商部门提起诉讼 ③向消费者协会投诉，调解纠纷 ④向人民法院申请仲裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ①③：消费者的合法权益受到非法侵害时要依法维权。消费者可以通过直接对话，通过和解解决纠纷；或者向消费者协会投诉，调解纠纷 ，故①③说法符合题意； ②：向人民法院提起诉讼，故②说法错误； ④：向仲裁机构申请仲裁，故④说法错误； 故本题选B。 8. 下面是一张海报上的宣传组图。你认为这张海报宣传的主题最恰当的是（ ） A. 民族团结，共同繁荣 B. 接受教育，传递文明 C. 依法纳税，行使权利 D. 履行义务，自觉承担 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 D：图片一体现受教育的基本义务，图片二体现维护民族团结的基本义务，图片三体现依法服兵役的基本义务，图片四体现依法纳税的基本义务，四幅图片共同的主题是“履行义务、自觉承担”，故D说法正确； AB：“民族团结、共同繁荣”只能体现图片二的主题，“接受教育、传递文明”只能体现图片一的主题，故AB不符合题意； C：依法纳税是公民的基本义务，不是“行使权利”，故C说法错误； 故本题选D。 9. 从法律角度看，下列对右侧漫画《回报》理解不正确的是（ ） A. 扶助赡养父母是公民的法定义务 B. 公民先享受权利，然后再享受义务 C. 公民权利与义务相互依存，相互促进 D. 公民是权利的享有者和义务的承担者 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 ACD：公民权利与义务相统一，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民权利和义务是相互促进的。题文漫画《回报》体现了扶助赡养父母是公民义务，说明了公民权利与义务相互依存，相互促进，公民是权利的享有者，也是义务的承担者，ACD正确； B：我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务无先后之分，B错误； 本题是逆向选择题，故本题选B。 读图1、图2有关青海省的相关资料，完成小题。 图1 青海地图 图2 西宁气温和降水图 10. 根据图1，青海省（ ） ①位于中纬度，北部邻西藏自治区 ②位于地势第三级阶梯，海拔较高 ③地处青藏地区，行政中心是西宁 ④柴达木盆地有石油、钾盐等矿产 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 湟水谷地是青海省主要种植业区，其发展的有利条件是（ ） A. 光照充足，降水均匀 B. 气温较高，无结冰期 C. 水能丰富，水电站多 D. 土壤肥沃，灌溉便利 【答案】10. D 11. D 【解析】 【10题详解】 由图可知，青海省位于中纬度，南部邻西藏自治区，①错误； 位于地势第一级阶梯，海拔较高， ②错误；地处青藏地区，行政中心是西宁，③正确；柴达木盆地有石油、钾盐等矿产，矿产资源丰富，被称为“聚宝盆”，④正确；D正确，ABC排除；故选D。 【11题详解】 湟水谷地海拔高，属于高原山地气候，降水较少，A错误；湟水谷地较青藏高原其他地区海拔低，气温较高，但冬季气温低于0℃，有结冰期，B错误；该地区水电站多不属于农业发展的有利条件，C错误；该地区靠近湟水，有丰富的水源，灌溉便利，土壤肥沃，D正确；故选D。 【点睛】青藏地区的农业一般分布在地势较低的河谷地带，如湟水谷地和雅鲁藏布江谷地，主要种植青稞、豌豆、小麦、油菜等，发展农业的有利条件是①有河水灌溉，水源充足；②土壤肥沃；③日照时间长，利于作物的光合作用；④气温低，作物的生长期长；⑤昼夜温差大，利于作物养分的积累。 12. 三江源将建成我国第一个国家公园，建设的核心是：保护生态、共建共享、人与自然和谐共生的先行区。三江源地区（ ） A. 是长江、珠江发源地，被誉为“中华水塔” B. 是高海拔生物多样性最集中地区之一 C. 设立国家公园主要目的为了吸引各地游客 D. 湖泊众多，具有发展农业的巨大潜力 【答案】B 【解析】 【详解】三江源是长江、黄河、澜沧江发源地，水源充足，是世界上高海拔生物多样性最集中的地区之一，B项正确；三江源是长江、黄河、澜沧江发源地，被誉为“中华水塔”，排除A项；设立国家公园最主要目的是为了保护高原湿地的生态环境，排除C项；青藏高原海拔高，气温低，不适合发展农业，排除D项。故选B。 13. 下图所示历史事件（ ） ①标志着中华人民共和国的成立 ②标志着社会主义制度在中国的确立 ③标志着中国人民站起来了 ④有利于壮大世界和平民主和社会主义的力量 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片内容可知，图片反映的是新中国成立，1949年，新中国成立，它标志着中华人民共和国的成立，标志着中国真正成为独立自主的国家，有利于壮大世界和平民主和社会主义的力量，①③④符合题意，B项正确；1956年，三大改造完成，标志着社会主义制度在中国的确立，②不符合题意，排除ACD项。故选B项。 14. 以下为新中国成立以来不同时期的主要热词，其中属于1951年的是（ ） A. 新中国土地改革 “最可爱的人” B. 总路线三面红旗 “人民公社好” C. 红卫兵阶级斗争 “停课闹革命” D. 中国梦精准扶贫 “两个一百年” 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1951年”和结合所学知识，1950年至1952年国家进行土地改革，1950年抗美援朝战争爆发，1953年美国不得不在停战协定上签字，抗美援朝过程中涌现出邱少云等英雄，被称为“最可爱的人”，A项正确；1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，之后人民公社运动开展，排除B项；1966年，文化大革命爆发，红卫兵阶级斗争“停课闹革命”，排除C项；2021年，在共产党成立100周年大会上，习近平宣布经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，排除D项。故选A项。 15. 新中国成立时，毛泽东说：“我们连一辆汽车、——架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这一落后局面的改变开始于（ ） A. “一五”计划时期 B. “大跃进”运动时期 C. “文化大革命”时期 D. 三大改造期间 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“我们连一辆汽车、——架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”和结合所学知识，到1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，A项正确；“大跃进”运动造成了国民经济的困难，排除B项；“文化大革命”是社会主义建设过程中的失误和挫折，排除C项；三大改造实现了所有制形式的改变，建立了社会主义基本制度，排除D项。故选A项。 16. 1979年底，包产到户、包干到户还只是在个别地方尝试，比重仅占全国总农户的9%，到1984年底，比重已增至95%以上。包产到户、包干到户迅速发展是由于它（ ） A. 体现了农民的创新精神 B. 使农民获得土地所有权 C. 使农业收入得到平均分配 D. 适应了农民的生产需求 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，包产到户、包干到户把农民的责、权、利紧密结合起来，适应了当时农村生产力发展水平和农民的生产需求，农民有了生产经营自主权，能自主安排生产，极大地调动了农民的生产积极性，所以得到迅速发展，D项正确；家庭联产承包责任制体现农民的创新精神，但不是包产到户、包干到户迅速发展的原因，排除A项；家庭联产承包责任制没有改变土地的所有权，排除B项；家庭联产承包责任制实行自负盈亏，不是平均分配，排除C项。故选D项。 17. 照片定格了历史的瞬间。以下两组照片反映的共同主题是（ ） A. 高考制度的恢复 B. 工业体系的建立 C. “一带一路”战略的实施 D. 对外开放 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“深圳、浦东”和结合所学知识，1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，1990年，上海浦东开发区也建立起来，因此，材料反映的是对外开放的进程，D项正确；1977高考制度的恢复，与材料反映的对外开放无关，排除A项；全面建设社会主义期间，我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设打下了坚实的物质基础，排除B项；2013年习近平总书记提出“一带一路”战略，与材料反映的对外开放无关，排除C项。故选D项。 18. 史论结合是学习历史的基本原则。下表选项中史实与结论对应正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 第一届中国人民政治协商会议召开 标志新民主主义革命的胜利 B 中共十一届三中全会召开 进入社会主义现代化建设新时期 C 一五计划的实施 标志着建立社会主义制度 D “文化大革命”发动 促进了国民经济的发展 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，1978年中共十一届三中全会的召开，标志着进入社会主义现代化建设新时期，B项正确；1949年新中国成立，标志新民主主义革命的胜利，排除A项；1956年三大改造完成，把生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度在我国确立起来，排除C项；“文化大革命”发动，给我国国民经济的发展造成了巨大破坏，排除D项。故选B项。 19. 以下是某位同学在学习了八下《中国历史》第一到第三单元后制作的年代尺。依次最适合填写在空格中的是（ ） A. ①抗美援朝②三大改造③土地改革④西藏解放 B. ①西藏解放②三大改造③抗美援朝④土地改革 C. ①抗美援朝②土地改革③三大改造④西藏解放 D. ①土地改革②西藏解放③三大改造④抗美援朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据①“1950-1953”结合所学知识可知，①反映的是抗美援朝，1950年彭德怀带领中国人民志愿军进行抗美援朝，1953年，抗美援朝战争取得胜利，根据“1950-1952”结合所学知识可知，②反映的是土地改革，1950年我国颁布《中华人民共和国土地改革法》进行土地改革，1952年土地改革基本完成。根据“1953-1956”结合所学知识可知，③反映的是三大改造，1953年，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，1956年三大改造完成，把生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度在我国确立起来。根据“1951”结合所学知识可知，④反映的是1951年西藏和平解放，祖国大陆完成了统一。所以C项正确，排除ABD项。故选C项。 卷Ⅱ 二、非选择题（本题有5小题，共60分。） 20. 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。八年5班开展“与法同行，提升法治素养”综合探究活动，请你参与。 【爱国有法】 【爱国有行】 中华人民共和国宪法 目录 序言 第一章 总纲 第二章______________________ 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 2023年9月13日，一名男子在车厢内发表对中国不满、且侮辱和诋毁中国的言论，激起了车上乘客的愤慨。边上一位“爱国女将”对其施展一招“锁喉绝学”，并声称：“我是中国人，我就是不允许你说中国不行！”该女子被行政拘留3日，该男子被批评教育。 ——摘编自《网易新闻》 【法律链接】 《中华人民共和国爱国主义教育法》（节选） 第一条为了加强新时代爱国主义教育。传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 【知识拓展】中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 （1）阅读《中华人民共和国宪法》目录，请补全第二章标题_________。选项如下（填写序号） ①权利与义务相一致 ②公民的权利和义务 ③公民的基本权利和义务 （2）请绘制一幅体现《宪法》和《爱国主义教育法》两者关系的示意图，来帮助同学们进一步认识这两部法律，并阐述设计意图。 （3）综合上述材料，以“理性爱国”为主题，写一则简短的新闻评论。 【答案】（1）③ （2） 设计意图：突出宪法是国家根本法的地位，说明宪法和爱国主义教育法的关系。 （3）我们和这位爱国女士一样无比热爱自己的祖国，坚决维护祖国的尊严。在日常生活中，我们也要坚决维护宪法的尊严和权威，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题，遇到危害国家利益的行为，要坚决与之斗争，用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感。 【解析】 【分析】考点考查：现行宪法的内容、宪法是国家的根本法、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查现行宪法的内容，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为法律，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从图示说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法和爱国主义教育法的关系示意图→可链接宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为法律，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法和爱国主义教育法的关系示意图的设计意图→可链接突出宪法是国家根本法的地位，说明宪法和爱国主义教育法的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强宪法意识的有关知识，从评论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“爱国女将”被行政拘留、理性爱国→可链接要热爱祖国+遵守宪法和法律，维护宪法的权威与尊严+理性表达爱国情感。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 某校八年1班开展“保护少年的你——预防校园欺凌，法治护航成长”为主题的班会，邀请你一起参与。 材料一 近年来，校园欺凌违法犯罪时有发生，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。以下是对校园欺凌行为具体形式的调查图表： 欺凌行为的具体形式 材料二 在防治校园欺凌问题上，新修订的《未成年人保护法》明确：学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理。 （1）根据上述图表，我们可以得出校园欺凌行为侵犯了未成年人的哪些权利？ （2）假如你的朋友是校园欺凌事件的受害者，你会如何帮助他或她？ （3）为预防和应对校园欺凌，需要各方修炼多重“欺凌防治力”，打造一条坚固的防线。请你从不同角度写出建议书第二、三点内容。 致全社会： 为青少年的健康成长提供一份沃土，有效预防和减少校园欺凌案件发生，保护好“少年的你”。预防校园欺凌，我们建议： ①国家制定相关的法律法规，依法治理校园欺凌行为。 ② ③ …… 八1班全体同学 ××年×月×日 【答案】（1）人格尊严权、生命健康权、财产权。 （2）向家长、老师求助；向教育局等相关部门反映，通过协商、调解等方式维护权利；向公安机关报警或向人民法院提起诉讼，依法维护自身权益；等等。 （3）①行政机关要严格执法，加大对校园欺凌的惩治力度；②司法机关要公正司法，依法惩处欺凌者，伸张正义，维护社会公平正义；③家长和学生要全民守法，增强法治意识，尊法守法学法用法。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利、公民维护权利的方式、保护未成年人的防线、依法办事的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人，需要运用公民的基本权利相关知识，从体现类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：起不好的外号、辱骂、当众嘲笑等→人格尊严权； 关键词②：身体欺凌→生命健康权； 关键词③：敲诈、勒索→财产权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用公民维护权利的方式相关知识，从做法类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：你的朋友是校园欺凌事件的受害者→可链接公民维护权利的方式。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民、国家机关，需要运用保护未成年人的防线、依法办事的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：需要各方修炼多重“欺凌防治力”，打造一条坚固的防线→行政机关要严格执法、司法机关要公正司法、家长和学生要全民守法； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 关注时事热点，学会运用宪法知识解决实际问题。阅读材料，回答问题。 材料一 2024年是新中国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。人民网依托“领导留言板”推出2024年全国两会版“我给两会捎句话”建言征集活动，各界群众可围绕社会经济发展的方方面面，通过人民网“我给两会捎句话”踊跃建言，帮助政府科学民主决策。 材料二 新闻链接：阳光灿烂的春日，又到了赏花的美好季节。然而在很多公园，不和谐的游园现象层出不穷，有些游客为了拍照，不顾树上挂着的宣传牌和园内保安人员的提醒，随意用手拉扯树枝，树上绽放的花瓣随着拉扯纷纷飘落，还有人索性爬上树干“制造”花瓣雨……法律链接：《中华人民共和国宪法》部分条文第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害因家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。第五十三条 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 网友观点： 甲：我国公民享有广泛的权利和自由，游客想做什么就做什么想怎么样做就怎么做呗。 乙：法律并没有禁止游客上树，游客也没有义务听工作人员和志愿者的。 （1）根据材料，分析人民网开展“我给两会捎句话”建言征集活动的宪法依据。 （2）结合所给宪法条文和网友观点，对游客行为进行点评。 【答案】（1）①我国是社会主义国家，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。“我给两会捎句话”建言征集活动，让人民能够表达自己的意愿，参与到国家事务相关讨论中，正是人民当家作主在实际政治生活中的具体体现。 ②宪法赋予公民广泛的政治权利和自由，其中包括言论自由、建议权等。公民通过“我给两会捎句话”是在行使宪法赋予的言论自由和建议权等政治权利，积极参与民主生活。 （2）甲的观点错误。①法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。②宪法第五十一条规定，中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。材料中，游客的行为没有正确行使权利，在行使权利的同时侵犯了其他游客和公园的利益。 乙的观点错误。游客们拉扯树枝、“制造”花瓣雨的行为没有自觉履行公民义务，宪法第五十三条规定，中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，遵守公共秩序，尊重社会公德。我们应依法行使权利、自觉履行义务，做文明游客。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义民主的特征、参与民主生活、法治与自由的关系、正确行使权利 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会主义民主的特征、参与民主生活的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人民网依托“领导留言板”推出2024年全国两会版“我给两会捎句话”建言征集活动→可链接人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 关键词②：通过人民网“我给两会捎句话”踊跃建言，帮助政府科学民主决策→可链接宪法赋予公民广泛的政治权利和自由，公民积极参与民主生活。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：甲：我国公民享有广泛的权利和自由，游客想做什么就做什么想怎么样做就怎么做呗。 观点②：乙：法律并没有禁止游客上树，游客也没有义务听工作人员和志愿者的。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 观点①正误：错误。 论据①：法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。 论据②：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 观点②正误：错误 论据：没有自觉履行公民义务，宪法第五十三条规定，中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，遵守公共秩序，尊重社会公德。我们应依法行使权利、自觉履行义务，做文明游客。 第四步：整合信息，组织答案。 23. 新疆温宿，是“中国核桃之乡”，盛产的薄皮核桃以皮薄、肉美、味香而著称，被专家确定为“品质极上，无可匹敌”的部优品种。阅读材料，回答问题。 材料一 资料卡： 核桃是被子植物，喜光、耐寒、抗旱、抗病能力强，适应多种土壤生长。 图1 温宿的位置与地形 图2 温宿气温降水图 材料二 近年来，温宿县积极调整农业生产结构，除了种植水稻、核桃、红枣和苹果外，还坚持培育杏李、樱桃、梨、西梅等特色农产品和反季节蔬菜等高附加值的种植产业。 （1）由图1可知温宿位于我国哪一地理区域？并描述该地的地势特点。 （2）结合材料一，分析温宿种植核桃的优势条件。 （3）综合以上材料和所学知识，分析温宿县调整农业生产结构的意义。 【答案】（1）西北地区；北高南低。 （2）光照充足，昼夜温差大，有利于核桃糖分积累和品质提升；温宿的土壤条件适合核桃种植；天山融雪提供了灌溉水源，满足核桃生长的水分需求；病虫害少等。 （3）提高农民收入，促进当地经济发展；增加就业机会，改善农民生活水平；有助于改善土壤结构，促进农业可持续发展；培育特色农产品和高附加值作物，有助于提升温宿农产品的市场竞争力等。 【解析】 【分析】本题以新疆温宿、核桃的习性、温宿的位置和地形、温宿气温降水图等为材料，涉及我国四大地理分区、发展农业的自然条件、农业的发展方向等知识点，考查学生读图分析能力，培养综合思维核心素养。 【小问1详解】 根据材料可知，温宿县位于我国的新疆地区，地处我国西北地区；根据材料一的地形图可知该地区地势是北高南低。 【小问2详解】 气候条件：温宿属于温带大陆性气候，光照充足，昼夜温差大，有利于核桃糖分积累和品质提升。土壤条件：核桃适应多种土壤生长，温宿的土壤条件适合核桃种植。水资源：虽然温宿气候干旱，但天山融雪提供了灌溉水源，满足核桃生长的水分需求。抗逆性强：核桃耐寒、抗旱、抗病能力强，适合在温宿的自然环境中生长。 【小问3详解】 温宿县调整农业生产结构，经济效益有：通过种植核桃、红枣、苹果等特色农产品和高附加值的反季节蔬菜，可以提高农民收入，促进当地经济发展。生态效益：多样化种植有助于改善土壤结构，减少单一作物对土壤的损耗，促进农业可持续发展。社会效益：调整农业生产结构可以增加就业机会，改善农民生活水平，促进社会稳定。市场竞争力：培育特色农产品和高附加值作物，有助于提升温宿农产品的市场竞争力，扩大市场份额。 24. 在新中国成立后，中国共产党为实现国家富强、人民幸福做了不懈努力。 【农业调整篇——政策保障民生】 材料一 新中国刚成立时，全国尚有占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下，从1950年夏到1952年底，除一部分少数民族地区外，土地改革在全国大陆基本完成，约三亿无地少地的农民共获得约七亿亩土地。 材料二 1953—1956年期间粮食产量变化（单位：亿吨） 材料三 1978年冬，安徽省凤阳县小岗村的18位村民立下了一份“分田到户”的字据，这件事情当时在全国引起极大争议。但是1979年秋小岗村却迎来了从未有过的大丰收。小岗人第一次向国家交了公粮，家家户户囤满了粮食。邓小平从这件事情看到了中国农村改革的方向，满腔热情地给了支持。 （1）根据材料一及所学知识，指出新中国成立后实施土地改革的法律依据和历史意义。 （2）依据材料二，写出1953—1956年期间粮食产量的变化。结合所学，写出发生变化的原因。 （3）结合材料三，指出“中国农村改革的方向”的措施是什么？产生了怎样积极的影响？ （4）根据下面思维导图中的两个时间节点发生的史实，分别简述在特定时代背景下思想解放与社会变革之间的关系。 （5）新中国成立以来，我国取得了令世界瞩目的成就。请你根据图片，结合所学知识，以“创新驱动发展”为题，写一篇150字左右的小短文。 “一五”计划期间工业交通建设 改革开放的窗口——深圳 “一带一路”惠及世界 主要成就分布示意图 【答案】（1）依据：《中华人民共和国土地改革法》；意义：土地改革彻底摧毁了我国2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民得到了土地，成为土地的主人。巩固了人民政权。解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 （2）增长趋势；国家对农业进行社会主义改造。 （3）措施：家庭联产承包责任制；影响：激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 （4）1978年关于真理标准问题的大讨论为十一届三中全会的召开奠定了思想基础；1992年邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 （5）题目：创新驱动发展 论述：创新驱动发展,成就见证发展。新中国成立以来， 在党和政府的引领下,我国不断进行政策调整和创新， 在很多领域都取得了重大成就。新中国成立初期,党和 政府制定了“一五”计划,重点发展重工业,建成了沈阳 第一机床厂等大型工业企业,使我国开始改变工业落后 的面貌,向社会主义工业化迈进。中共十一届三中全会 后,我国开始进入改革开放的新时期,深圳从一个小渔 村快速发展成为我国改革开放的窗口。经济全球化的 背景下,我国创造性地提出了“一带一路”,为我国经济 发展注入了新的活力。 【解析】 【小问1详解】 依据：根据材料一结合所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 意义：结合所学知识可知，土地改革彻底摧毁了我国2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民得到了土地，成为土地的主人，巩固了人民政权；解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 【小问2详解】 变化：依据材料二“1953-1956年期间粮食产量变化（单位：亿吨）”可知，1953-1956年期间粮食产量的变化是呈现增长趋势。 原因：结合所学知识可知，发生变化的原因是1953-1956年国家对农业进行社会主义改造，促进了农村经济发展。 【小问3详解】 措施：据材料三“1978年冬，安徽省凤阳县小岗村的18位村民立下了一份‘分田到户’的字据，这件事情当时在全国引起极大争议。但是1979年秋小岗村却迎来了从未有过的大丰收。小岗人第一次向国家交了公粮，家家户户囤满了粮食……”可知，“中国农村改革的方向”的措施是家庭联产承包责任制，1978年中共十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策，改革先从农村开始，在安徽凤阳小岗村率先实行家庭联产承包责任制。 影响：结合所学知识可知，家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 【小问4详解】 关系：根据题干内容结合所学知识可知，1978年关于真理标准问题大讨论为十一届三中全会的召开奠定了思想基础；1992年邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 【小问5详解】 短文：根据题目“创新驱动发展”，围绕材料反映的“一五计划”“改革开放”“一带一路”等史实以及影响展开论述，符合史实，言之有理即可，如：创新驱动发展,成就见证发展。新中国成立以来， 在党和政府的引领下,我国不断进行政策调整和创新， 在很多领域都取得了重大成就。新中国成立初期,党和 政府制定了“一五”计划,重点发展重工业,建成了沈阳 第一机床厂等大型工业企业,使我国开始改变工业落后 的面貌,向社会主义工业化迈进。中共十一届三中全会 后,我国开始进入改革开放的新时期,深圳从一个小渔 村快速发展成为我国改革开放的窗口。经济全球化的 背景下,我国创造性地提出了“一带一路”,为我国经济 发展注入了新的活力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023学年第二学期期中教学诊断性测试 八年级历史与社会•道德与法治试题卷 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1．全卷共6页，有两大题，25小题。全卷满分100分。考试时间90分钟。 2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 祝你成功！ 卷Ⅰ 一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。） 1. 进入中国特色社会主义新时代以来，我国各项事业蓬勃发展，这充分证明中国特色社会主义制度具有无比强大的生命力和创造力。这一制度的最大优势是（ ） A. 人民当家作主 B. 全面依法治国 C. 民主集中制原则 D. 中国共产党领导 2. 我国宪法第三条规定：中华人民共和国国家机构实行民主集中制原则。能体现该原则有（ ） ①国家机关内部决策时，遵循少数服从多数 ②权力机关由人民选举人民代表组成 ③行政、监察、司法等机关对权力机关负责 ④下级服从上级，地方绝对服从中央 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 最是书香能致远。为响应全国青少年学生读书行动，八年级某班开展了荐书、读书活动。据此完成下面小题。 3. 小华推荐了图中书籍，他推荐该书的以下理由恰当的是（ ） ①我们要讲好宪法故事，让宪法精神深入人心 ②公民应增强宪法意识，履行好宪法监督职责 ③宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 ④宪法是所有法律总和，具有最高的法律效力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 小华读到了该书某一篇章的三则故事：“推动男女同工同酬的功勋人物申纪兰”“一位106岁老人的18次选举投票”“我们要为残疾人创造一切可能”。据此推断该篇章的标题最可能是（ ） A. 宪法是国家制度的最高法律形式 B. 宪法是公民权利的保障书 C. 让文本上的宪法落地生根、滋润人心 D. 宪法为改革开放保驾护航 5. 某地举办现行宪法公布施行四十一周年朗诵会；某市选聘普法形象大使、开展“以案释法”微课比赛；某市数字宪法馆开馆……一系列活动的开展有利于我们（ ） ①践行宪法，完善修改宪法 ②学习宪法，增强宪法意识 ③遵守宪法，杜绝违宪行为 ④认同宪法，接受宪法指引 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 漫画《有权不可任性》告诉我们（ ） ①权力必须受到制约，要关进制度的笼子里 ②权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ③尊重和保障人权是立法活动的最基本要求 ④要坚持法定职责必须为，法无授权不可为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 每年“3．15”晚会，都会曝光大量消费者关注的商品或服务质量问题，深度揭露消费环境存在的各类问题，倡导在法治的阳光下，消费者更有尊严地维护自己的合法权益。以下依法维权方式正确的是（ ） ①直接对话，通过和解解决纠纷 ②向工商部门提起诉讼 ③向消费者协会投诉，调解纠纷 ④向人民法院申请仲裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 下面是一张海报上的宣传组图。你认为这张海报宣传的主题最恰当的是（ ） A. 民族团结，共同繁荣 B. 接受教育，传递文明 C. 依法纳税，行使权利 D. 履行义务，自觉承担 9. 从法律角度看，下列对右侧漫画《回报》理解不正确的是（ ） A. 扶助赡养父母是公民的法定义务 B. 公民先享受权利，然后再享受义务 C. 公民权利与义务相互依存，相互促进 D. 公民是权利的享有者和义务的承担者 读图1、图2有关青海省的相关资料，完成小题。 图1 青海地图 图2 西宁气温和降水图 10. 根据图1，青海省（ ） ①位于中纬度，北部邻西藏自治区 ②位于地势第三级阶梯，海拔较高 ③地处青藏地区，行政中心是西宁 ④柴达木盆地有石油、钾盐等矿产 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 湟水谷地是青海省主要种植业区，其发展的有利条件是（ ） A. 光照充足，降水均匀 B. 气温较高，无结冰期 C. 水能丰富，水电站多 D. 土壤肥沃，灌溉便利 12. 三江源将建成我国第一个国家公园，建设的核心是：保护生态、共建共享、人与自然和谐共生的先行区。三江源地区（ ） A. 长江、珠江发源地，被誉为“中华水塔” B. 是高海拔生物多样性最集中地区之一 C. 设立国家公园主要目的为了吸引各地游客 D. 湖泊众多，具有发展农业的巨大潜力 13. 下图所示历史事件（ ） ①标志着中华人民共和国的成立 ②标志着社会主义制度在中国的确立 ③标志着中国人民站起来了 ④有利于壮大世界和平民主和社会主义的力量 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 14. 以下为新中国成立以来不同时期的主要热词，其中属于1951年的是（ ） A. 新中国土地改革 “最可爱的人” B. 总路线三面红旗 “人民公社好” C. 红卫兵阶级斗争 “停课闹革命” D. 中国梦精准扶贫 “两个一百年” 15. 新中国成立时，毛泽东说：“我们连一辆汽车、——架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这一落后局面的改变开始于（ ） A. “一五”计划时期 B. “大跃进”运动时期 C. “文化大革命”时期 D. 三大改造期间 16. 1979年底，包产到户、包干到户还只是在个别地方尝试，比重仅占全国总农户的9%，到1984年底，比重已增至95%以上。包产到户、包干到户迅速发展是由于它（ ） A. 体现了农民的创新精神 B. 使农民获得土地所有权 C. 使农业收入得到平均分配 D. 适应了农民的生产需求 17. 照片定格了历史的瞬间。以下两组照片反映的共同主题是（ ） A. 高考制度的恢复 B. 工业体系的建立 C. “一带一路”战略的实施 D. 对外开放 18. 史论结合是学习历史的基本原则。下表选项中史实与结论对应正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 第一届中国人民政治协商会议召开 标志新民主主义革命的胜利 B 中共十一届三中全会召开 进入社会主义现代化建设新时期 C 一五计划的实施 标志着建立社会主义制度 D “文化大革命”发动 促进了国民经济的发展 A. A B. B C. C D. D 19. 以下是某位同学在学习了八下《中国历史》第一到第三单元后制作的年代尺。依次最适合填写在空格中的是（ ） A. ①抗美援朝②三大改造③土地改革④西藏解放 B. ①西藏解放②三大改造③抗美援朝④土地改革 C. ①抗美援朝②土地改革③三大改造④西藏解放 D. ①土地改革②西藏解放③三大改造④抗美援朝 卷Ⅱ 二、非选择题（本题有5小题，共60分。） 20. 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。八年5班开展“与法同行，提升法治素养”综合探究活动，请你参与。 【爱国有法】 【爱国有行】 中华人民共和国宪法 目录 序言 第一章 总纲 第二章______________________ 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 2023年9月13日，一名男子在车厢内发表对中国不满、且侮辱和诋毁中国的言论，激起了车上乘客的愤慨。边上一位“爱国女将”对其施展一招“锁喉绝学”，并声称：“我是中国人，我就是不允许你说中国不行！”该女子被行政拘留3日，该男子被批评教育。 ——摘编自《网易新闻》 【法律链接】 《中华人民共和国爱国主义教育法》（节选） 第一条为了加强新时代爱国主义教育。传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 【知识拓展】中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 （1）阅读《中华人民共和国宪法》目录，请补全第二章标题_________。选项如下（填写序号） ①权利与义务相一致 ②公民的权利和义务 ③公民的基本权利和义务 （2）请绘制一幅体现《宪法》和《爱国主义教育法》两者关系的示意图，来帮助同学们进一步认识这两部法律，并阐述设计意图。 （3）综合上述材料，以“理性爱国”为主题，写一则简短的新闻评论。 21. 某校八年1班开展“保护少年的你——预防校园欺凌，法治护航成长”为主题的班会，邀请你一起参与。 材料一 近年来，校园欺凌违法犯罪时有发生，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。以下是对校园欺凌行为具体形式的调查图表： 欺凌行为的具体形式 材料二 在防治校园欺凌问题上，新修订的《未成年人保护法》明确：学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理。 （1）根据上述图表，我们可以得出校园欺凌行为侵犯了未成年人的哪些权利？ （2）假如你的朋友是校园欺凌事件的受害者，你会如何帮助他或她？ （3）为预防和应对校园欺凌，需要各方修炼多重“欺凌防治力”，打造一条坚固的防线。请你从不同角度写出建议书第二、三点内容。 致全社会： 为青少年的健康成长提供一份沃土，有效预防和减少校园欺凌案件发生，保护好“少年的你”。预防校园欺凌，我们建议： ①国家制定相关的法律法规，依法治理校园欺凌行为。 ② ③ …… 八1班全体同学 ××年×月×日 22. 关注时事热点，学会运用宪法知识解决实际问题。阅读材料，回答问题。 材料一 2024年是新中国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。人民网依托“领导留言板”推出2024年全国两会版“我给两会捎句话”建言征集活动，各界群众可围绕社会经济发展的方方面面，通过人民网“我给两会捎句话”踊跃建言，帮助政府科学民主决策。 材料二 新闻链接：阳光灿烂的春日，又到了赏花的美好季节。然而在很多公园，不和谐的游园现象层出不穷，有些游客为了拍照，不顾树上挂着的宣传牌和园内保安人员的提醒，随意用手拉扯树枝，树上绽放的花瓣随着拉扯纷纷飘落，还有人索性爬上树干“制造”花瓣雨……法律链接：《中华人民共和国宪法》部分条文第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害因家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。第五十三条 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 网友观点： 甲：我国公民享有广泛的权利和自由，游客想做什么就做什么想怎么样做就怎么做呗。 乙：法律并没有禁止游客上树，游客也没有义务听工作人员和志愿者的。 （1）根据材料，分析人民网开展“我给两会捎句话”建言征集活动的宪法依据。 （2）结合所给宪法条文和网友观点，对游客行进行点评。 23. 新疆温宿，是“中国核桃之乡”，盛产薄皮核桃以皮薄、肉美、味香而著称，被专家确定为“品质极上，无可匹敌”的部优品种。阅读材料，回答问题。 材料一 资料卡： 核桃是被子植物，喜光、耐寒、抗旱、抗病能力强，适应多种土壤生长。 图1 温宿的位置与地形 图2 温宿气温降水图 材料二 近年来，温宿县积极调整农业生产结构，除了种植水稻、核桃、红枣和苹果外，还坚持培育杏李、樱桃、梨、西梅等特色农产品和反季节蔬菜等高附加值的种植产业。 （1）由图1可知温宿位于我国哪一地理区域？并描述该地的地势特点。 （2）结合材料一，分析温宿种植核桃的优势条件。 （3）综合以上材料和所学知识，分析温宿县调整农业生产结构的意义。 24. 在新中国成立后，中国共产党实现国家富强、人民幸福做了不懈努力。 【农业调整篇——政策保障民生】 材料一 新中国刚成立时，全国尚有占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下，从1950年夏到1952年底，除一部分少数民族地区外，土地改革在全国大陆基本完成，约三亿无地少地的农民共获得约七亿亩土地。 材料二 1953—1956年期间粮食产量变化（单位：亿吨） 材料三 1978年冬，安徽省凤阳县小岗村的18位村民立下了一份“分田到户”的字据，这件事情当时在全国引起极大争议。但是1979年秋小岗村却迎来了从未有过的大丰收。小岗人第一次向国家交了公粮，家家户户囤满了粮食。邓小平从这件事情看到了中国农村改革的方向，满腔热情地给了支持。 （1）根据材料一及所学知识，指出新中国成立后实施土地改革的法律依据和历史意义。 （2）依据材料二，写出1953—1956年期间粮食产量的变化。结合所学，写出发生变化的原因。 （3）结合材料三，指出“中国农村改革的方向”的措施是什么？产生了怎样积极的影响？ （4）根据下面思维导图中的两个时间节点发生的史实，分别简述在特定时代背景下思想解放与社会变革之间的关系。 （5）新中国成立以来，我国取得了令世界瞩目的成就。请你根据图片，结合所学知识，以“创新驱动发展”为题，写一篇150字左右的小短文。 “一五”计划期间工业交通建设 改革开放的窗口——深圳 “一带一路”惠及世界 主要成就分布示意图 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$