精品解析：2024-2025学年湖北省荆州市石首市统编版三年级上册期末考试语文试卷

2024—2025学年度上学期阶段质量监测（二）三年级语文试题 同学们，最近一段时间的学习，你一定收获了很多知识和快乐！一起来展示一下自己的学习成果吧！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 1. 抄写句子，把字写规范、端正、整洁（记住写标点符号）。 不迁怒，不贰过。 2. 读句子，根据拼音写词语。 周末，我喜欢和小伙伴一起去公园。在那里，我们能看到chéng qún jié duì（ ）的蝴蝶抖动chì bǎng（ ），在花丛中尽情地tiào wǔ（ ）；我们能听到湖中的白鹅在快乐地gē chàng（ ）；我们能闻到草坪上sàn fā（ ）出的泥土的qì xī（ ）。在大自然里，我们能gǎn shòu（ ）到wú qióng（ ）的lè qù（ ）。 3. 用“√”选出括号里面正确的读音。 （1）虽然小明压（yā yà）根儿没有准备，但他丝毫没有压（yā yà）力。 （2）仔细听，你或许能听到大自然在呢（ne ní）喃细语呢（ne ní）！ （3）参（cān shēn）展的人参（cān shēn）样品品种全、个头大，不像以往那样质量参差不齐。 （4）摘果子时我的胳臂（bì bei）摔伤了，影响到了我的臂（bì bei）力。 （5）经过一番思想斗（dòu dǒu）争，她还是决定买一个贵的熨斗（dòu dǒu）。 选择恰当的答案填在括号里。 4. 下列画线词意思解释不正确的是（　　） A. 搭船（乘坐） B. 水光潋滟晴方好（地方） C. 群儿戏于庭（在） D. 山色空蒙雨亦奇（也） 5. 依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是（　　） 爷爷酷爱书法。你瞧，他今天早晨又（　　）练了两个小时的字，一刻也不肯休息。吃过午饭，家里（　　）来了很多爷爷的朋友。爷爷和他们一边喝茶，一边讨论书法。等朋友一走，爷爷又拿起毛笔，（　　）练起来。他真是一个书法迷！ A. 连续 陆续 继续 B. 陆续 连续 继续 C. 连续 继续 陆续 D. 陆续 继续 连续 6. 下面词语归类有误的一项是（　　） A. 钢笔 尺子 圆规 修正液 橡皮 B. 面条 米饭 饺子 灌汤包 馒头 C. 冰箱 空调 汽车 洗衣机 电视 D. 橘子 苹果 柿子 火龙果 香蕉 7. 下列诗句中没有使用比喻修辞手法的是（　　） A. 两岸青山相对出 B. 欲把西湖比西子 C. 潭面无风镜未磨 D. 白银盘里一青螺 8. 下面四位同学向别人请教问题，最得体的一项是（　　） A. 小丽，快点告诉我，这道应用题怎么做？ B. 妈妈，我的稿纸用完了，你说怎么办？ C. 哥哥，这个飞机模型怎么安装？过来教教我。 D. 老师，这篇作文我不会写，麻烦您给我讲一讲，行吗？ 按要求写句子。 9. 它声音小得几乎听不见。 铃声响了，兰兰的试卷还没有做完，她急得__________。 10. 昨天傍晚刮了一夜的风。（用修改符号修改病句。） 11. 用“空荡荡”造句。 ______________ 12. 用下面的句子开头，试着写两三句话，把这段话补充完整。 车站人可真多。_______ 13. 日积月累。 （1）风，是大自然的________。他会在森林里________他的手风琴。 （2）祖国啊，我爱您“天门中断楚江开，__________”的波澜壮阔：我爱您“______，潭面无风镜未磨”的和谐淡雅；我爱您“仁者爱人，___________”的文明礼仪；我爱您“二人同心，_______”的团结协作。 （3）高铁的飞速发展，让相隔千里的两地也能实现朝发夕至。那“一日”而行“千里”的痛快和李白《早发白帝城》的诗句“_____，__________”有异曲同工之妙。 快乐读书吧。（这学期你一定读过《安徒生童话》《格林童话》和《稻草人》了吧！请根据你读到的内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。） 14. 《灰姑娘》中灰姑娘的水晶鞋是王子专门为她准备的。（ ） 15. 《拇指姑娘》中的拇指姑娘最后和安琪儿国王在一起了。（ ） 16. 《勇敢小裁缝》中“一下打死七个”真正指的是打死七个怪兽。（ ） 17. 《稻草人》中稻草人是没有生命的。（ ） 18. 在《鲤鱼的遇险》中，是鲤鱼救了自己。（ ） 阅读短文，完成练习 莫高窟 ①敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中。 ②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 ③莫高窟不仅有精妙的彩塑，还有宏伟美丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故寧的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞…… ④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、刺绣、铜像等六万多件文物。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义侵略者掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。 ⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。 19. 根据意思在文中找出相应的词语写在括号里。 （1）慈祥和善的眉眼，形容样子非常善良慈祥。（ ） （2）全世界人都听到过名字。（ ） 20. 文章的第2自然段是围绕哪句话来写的，请画上“ ”。为了写清楚这句话，作者简单介绍了_________、_________、_________的样子，详细描写了_________的样子，把各种彩塑的样子写得活灵活现。 21. 文中的第3自然段画横线的句子，写了两个方面的内容：一是_________；二是_________。这一自然段主要写的是第_________方面的内容。 22. 为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库呢？ ________________ 23. 习作。 生活中，我们经历过许多让人高兴的事：一次秋游、一场比赛、一个游戏……请以“那次_________真让人高兴”为题目，选择一件事写下来，要求语句通顺，表达真情实感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度上学期阶段质量监测（二）三年级语文试题 同学们，最近一段时间的学习，你一定收获了很多知识和快乐！一起来展示一下自己的学习成果吧！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 1. 抄写句子，把字写规范、端正、整洁（记住写标点符号）。 不迁怒，不贰过。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“迁、怒、贰”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。 2. 读句子，根据拼音写词语。 周末，我喜欢和小伙伴一起去公园。在那里，我们能看到chéng qún jié duì（ ）的蝴蝶抖动chì bǎng（ ），在花丛中尽情地tiào wǔ（ ）；我们能听到湖中的白鹅在快乐地gē chàng（ ）；我们能闻到草坪上sàn fā（ ）出的泥土的qì xī（ ）。在大自然里，我们能gǎn shòu（ ）到wú qióng（ ）的lè qù（ ）。 【答案】 ①. 成群结队 ②. 翅膀 ③. 跳舞 ④. 歌唱 ⑤. 散发 ⑥. 气息 ⑦. 感受 ⑧. 无穷 ⑨. 乐趣 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“翅、膀、舞、散、感、趣”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 用“√”选出括号里面正确的读音。 （1）虽然小明压（yā yà）根儿没有准备，但他丝毫没有压（yā yà）力。 （2）仔细听，你或许能听到大自然在呢（ne ní）喃细语呢（ne ní）！ （3）参（cān shēn）展的人参（cān shēn）样品品种全、个头大，不像以往那样质量参差不齐。 （4）摘果子时我胳臂（bì bei）摔伤了，影响到了我的臂（bì bei）力。 （5）经过一番思想斗（dòu dǒu）争，她还是决定买一个贵的熨斗（dòu dǒu）。 【答案】（1）yà yā （2）ní ne （3）cān shēn （4）bei bì （5）dòu dǒu 【解析】 【详解】本题考查辨析字音。 压：读yā时，表示崩坏，引申为从上往下施加力；还可表示使稳定、使平静等意思。读 yà时，用于“压根儿”一词，意思是从来、根本。 （1）“压根儿”根本；从来（多用于否定式）。“压”应读“yà”。 “压力”是指物体所承受的与表面垂直的作用力，这里“压”读“yā”。 呢：读ne时，常用作语气助词，用在句末，表示疑问、陈述、祈使等语气。读ní时，只用于“呢喃”一词，形容小声说话的声音。 （2）“大自然在呢喃细语”中，“呢喃”是固定搭配，表示轻声说话。故“呢”读“ní”。句末“呢”是一般的陈述语气，故读“ne”。 参：读cān时，有加入、参加，还有检验、探究等意思。读shēn时，指人参、党参等中药材。 （3）“参展” 是参加展览的意思，在这里“参”表示加入的意思，故“参”读“cān”。 人参：一种药材，“参”读“shēn”。 臂：读bì时，指胳膊，是比较正式、书面的用法。读bei时，一般用在口语化“胳臂”一词中。 （4）“胳臂”人体上连接肩部和手部的部位，故“臂”读“bei”。“臂力”指的是胳膊的力量，用于正式说法，故“臂”读“bì”。 斗：读dòu时，有对打、斗争的意思，也有比赛胜负、争胜的意思，还可表示使动物之间互争高下。读dǒu时，可作为量器，也是星名，还可指形状像斗的器具。 （5）“思想斗争”是指内心的矛盾、较量，在这里“斗”表示争斗的意思，故“斗”读“dòu”。“熨斗”用于熨烫衣料的金属器具，故“斗”读“dǒu”。 选择恰当的答案填在括号里。 4. 下列画线词意思解释不正确的是（　　） A. 搭船（乘坐） B. 水光潋滟晴方好（地方） C. 群儿戏于庭（在） D. 山色空蒙雨亦奇（也） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字义。 B．水光潋滟晴方好：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。方：刚刚。 故选B。 5. 依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是（　　） 爷爷酷爱书法。你瞧，他今天早晨又（　　）练了两个小时的字，一刻也不肯休息。吃过午饭，家里（　　）来了很多爷爷的朋友。爷爷和他们一边喝茶，一边讨论书法。等朋友一走，爷爷又拿起毛笔，（　　）练起来。他真是一个书法迷！ A. 连续 陆续 继续 B. 陆续 连续 继续 C. 连续 继续 陆续 D. 陆续 继续 连续 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 连续：表示一个接一个，不间断，强调时间或动作的连贯性和持续性，中间没有停顿或间隔。 陆续：表示有先有后，时断时续，强调的是事物或人员的先后顺序，不是同时进行，而是逐个、分批地进行。 继续：指（活动）连下去，延长下去，不间断，通常是指在已经进行的基础上，接着进行下去，强调的是动作或状态的延续。 第一空“爷爷今天早晨又（　　）练了两个小时的字，一刻也不肯休息”，这里重点强调爷爷练字的时间是持续不断的两个小时，中间没有停歇，所以用“连续”更能体现出这种不间断的状态。 第二空“吃过午饭，家里（　　）来了很多爷爷的朋友”，朋友到来不是同时的，而是有先有后，一个接着一个来的，呈现出一种时断时续的状态，符合“陆续”的意思，所以用“陆续”合适。 第三空“等朋友一走，爷爷又拿起毛笔，（　　）练起来”，这里是说爷爷在朋友走后，接着之前没完成的练字活动继续进行下去，是在原来的基础上延续，用“继续”最为恰当。 故选A。 6. 下面词语归类有误的一项是（　　） A. 钢笔 尺子 圆规 修正液 橡皮 B. 面条 米饭 饺子 灌汤包 馒头 C. 冰箱 空调 汽车 洗衣机 电视 D. 橘子 苹果 柿子 火龙果 香蕉 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语分类。 C．冰箱、空调、洗衣机、电视都是家用电器，但汽车是交通工具，不属于家用电器范畴。因此，将汽车与冰箱、空调等家用电器归为一类是错误的。 故选C。 7. 下列诗句中没有使用比喻修辞手法的是（　　） A. 两岸青山相对出 B. 欲把西湖比西子 C. 潭面无风镜未磨 D. 白银盘里一青螺 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查比喻的修辞手法。 A．“两岸青山相对出”出自李白的《望天门山》，意思是两岸青山对峙美景难分高下，此句只是对眼前实景的描写，没有使用比喻的修辞手法，而是运用了拟人的修辞手法，“出”字把静止的青山写活了，赋予了青山动态美。 故选A。 8. 下面四位同学向别人请教问题，最得体的一项是（　　） A. 小丽，快点告诉我，这道应用题怎么做？ B. 妈妈，我的稿纸用完了，你说怎么办？ C. 哥哥，这个飞机模型怎么安装？过来教教我。 D. 老师，这篇作文我不会写，麻烦您给我讲一讲，行吗？ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查语言表达和礼貌用语能力。 A．“快点告诉我”这种表达比较生硬，带有一种催促的语气，缺乏对他人的尊重和礼貌，不太得体。 B．从礼貌得体的角度来说，本身没有太大问题，但这是和妈妈交流，情境相对比较随意，没有体现出向他人请教问题时那种正式和尊重的态度。 C．“过来教教我”有一些命令的口吻，没有用询问、请求的语气，不太能体现出对哥哥的尊重，显得不够礼貌得体。 D．使用了“麻烦您”“行吗”等礼貌用语，语气委婉，态度谦逊，充分体现了对老师的尊重，是向别人请教问题时非常得体、恰当的表达方式。 故选D。 按要求写句子。 9. 它的声音小得几乎听不见。 铃声响了，兰兰的试卷还没有做完，她急得__________。 【答案】满脸通红，汗珠不停地滚落 【解析】 【详解】本题考查仿写和补充句子。 依据前文描述的情境，找到能体现出兰兰焦急状态的夸张表达，从神态、动作、心理等角度构思。 示例：铃声响了，兰兰的试卷还没有做完，她急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安。 10. 昨天傍晚刮了一夜的风。（用修改符号修改病句。） 【答案】 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 前后矛盾。“傍晚”表示的是一个特定的、较短的时间点到黄昏时段，而“一夜”表示整个夜晚，二者在时间概念上不能同时用于描述刮了多长时间的风这一情况，造成了前后矛盾的错误。可将“傍晚”改为“夜里”或去掉“傍晚”。 句子可修改为：昨天夜里刮了一夜的风。 11. 用“空荡荡”造句。 ______________ 【答案】放寒假了，学校里空荡荡的，一个学生也没有。 【解析】 【详解】本题考查词语造句。 空荡荡：形容房屋、场地等很空。造句时一般是在描述某一场所，如房间、街道、校舍等因缺乏人或物而显得非常空寂的状态。在造句过程中，注意句子的完整性和逻辑合理性，使其语法正确且语意明确。 如：下班后，公司办公室里空荡荡的，只剩下几盏灯的微光在昏暗中闪烁。 12. 用下面的句子开头，试着写两三句话，把这段话补充完整。 车站的人可真多。_______ 【答案】示例：人们摩肩接踵，像是被无形的力量挤在一起，每个人都行色匆匆，脚步匆忙地穿梭在人群里。候车区的座位上早已座无虚席，还有不少人只能站在一旁，行李堆积如山，将通道堵得水泄不通。 【解析】 【详解】本题考查情景写话。 阅读题干可知，主题是“车站的人可真多”，这就要求所有描写都围绕人多这一核心展开，需运用夸张、比喻等修辞手法，以及“人山人海”“人声鼎沸”等词语，通过这些手法和词语更生动形象地突出人多的场景，增强感染力。 示例：车站的人可真多。一眼望去，到处都是密密麻麻的人群。人们像潮水一般，一波接着一波，不断地涌进车站。候车大厅里，座位上坐满了人，过道上也站满了人，连落脚的地方都快找不到了。 13. 日积月累。 （1）风，是大自然的________。他会在森林里________他的手风琴。 （2）祖国啊，我爱您“天门中断楚江开，__________”的波澜壮阔：我爱您“______，潭面无风镜未磨”的和谐淡雅；我爱您“仁者爱人，___________”的文明礼仪；我爱您“二人同心，_______”的团结协作。 （3）高铁的飞速发展，让相隔千里的两地也能实现朝发夕至。那“一日”而行“千里”的痛快和李白《早发白帝城》的诗句“_____，__________”有异曲同工之妙。 【答案】 ①. 音乐家 ②. 演奏 ③. 碧水东流至此回 ④. 湖光秋月两相和 ⑤. 有礼者敬人 ⑥. 其利断金 ⑦. 朝辞白帝彩云间 ⑧. 千里江陵一日还 【解析】 【详解】本题考查课内知识积累。 （1）这段话出自《大自然的声音》。书写时注意“演”“奏”的正确写法。 （2）“天门中断楚江开，碧水东流至此回” 出自李白的《望天门山》，意思是天门山从中间断裂，是楚江把它冲开，碧水向东奔流到这里回旋。 “湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”出自刘禹锡的《望洞庭》。 书写时注意“碧”“和”“礼”“断”的正确写法。 （3）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”出自李白《早发白帝城》，意思是早晨告别五彩云霞映照中的白帝城，千里之遥的江陵，一天就可以到达。 书写时注意“辞”“彩”“陵”的正确写法。 快乐读书吧。（这学期你一定读过《安徒生童话》《格林童话》和《稻草人》了吧！请根据你读到的内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。） 14. 《灰姑娘》中灰姑娘的水晶鞋是王子专门为她准备的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查对《灰姑娘》故事内容的了解情况。 在《灰姑娘》的故事中，水晶鞋并不是王子专门为灰姑娘准备的，而是灰姑娘在仙女的帮助下参加王子的舞会时所穿的鞋子。在舞会结束时，灰姑娘匆忙离开，不小心落下了一只水晶鞋，王子是通过这只水晶鞋才找到了灰姑娘，而不是王子专门为灰姑娘准备了水晶鞋。 故该项说法是错误的。 15. 《拇指姑娘》中的拇指姑娘最后和安琪儿国王在一起了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查对《拇指姑娘》故事内容的了解。 在《拇指姑娘》的故事中，拇指姑娘最后和花精灵国王在一起了，而不是安琪儿国王。拇指姑娘经历了许多冒险和困难，在途中她救了一只被冻僵的燕子，燕子为了报答她，在春天来临时带她来到了一个温暖的国度，在那里她遇到了花精灵国王。花精灵国王非常喜欢拇指姑娘，并且给她一对翅膀，最后拇指姑娘成为了花的王后，与花精灵国王幸福地生活在一起。 故该项说法是错误的。 16. 《勇敢的小裁缝》中“一下打死七个”真正指的是打死七个怪兽。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查对《勇敢的小裁缝》故事内容的了解。 在《勇敢的小裁缝》中，“一下打死七个”指的是小裁缝一下子打死了七只苍蝇，而不是七个怪兽。小裁缝在吃面包时，看到面包上有苍蝇，他用毛巾一下子打死了七只苍蝇，于是他觉得自己很了不起，就把“一下打死七个”写在腰带上，准备出去闯荡世界，展开了一系列冒险故事。 故该项说法错误。 17. 《稻草人》中稻草人是没有生命的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查对《稻草人》故事内容的了解。 在《稻草人》中，稻草人虽由稻草扎成，无实际生物生命，但它能感知周围的事物，有喜怒哀乐等情感，还为各种苦难而难过、着急，有帮助他人的愿望，被作者赋予了类似生命的特质，所以说它不是完全没有生命意义的物体。 故该项说法是错误的。 18. 在《鲤鱼的遇险》中，是鲤鱼救了自己。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查课外搜集与积累。 《鲤鱼的遇险》是名著《稻草人》中的一个故事，故事写了鲤鱼们过着平凡快乐的生活，不懂得害怕，有一天十几只鸬鹚站在船舷上休息，鲤鱼们热情向他们打招呼，结果被捉到木桶里，因为干燥而难受。在诅咒这个世界的时候，鲤鱼们不禁流下了泪水，这些泪水使得它们的身体湿润了，并且最终积满了木桶。鲤鱼们趁机跳出木桶，从而救出了自己‌。该项表述正确。 故判断√。 阅读短文，完成练习。 莫高窟 ①敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中。 ②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 ③莫高窟不仅有精妙的彩塑，还有宏伟美丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故寧的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞…… ④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、刺绣、铜像等六万多件文物。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义侵略者掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。 ⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。 19. 根据意思在文中找出相应的词语写在括号里。 （1）慈祥和善的眉眼，形容样子非常善良慈祥。（ ） （2）全世界的人都听到过名字。（ ） 20. 文章的第2自然段是围绕哪句话来写的，请画上“ ”。为了写清楚这句话，作者简单介绍了_________、_________、_________的样子，详细描写了_________的样子，把各种彩塑的样子写得活灵活现。 21. 文中的第3自然段画横线的句子，写了两个方面的内容：一是_________；二是_________。这一自然段主要写的是第_________方面的内容。 22. 为什么说莫高窟是举世闻名艺术宝库呢？ ________________ 【答案】19. ①. 慈眉善目 ②. 举世闻名 20. 这些彩塑个性鲜明，神态各异。 菩萨 天王 力士 卧佛 21. ①. 彩塑 ②. 壁画 ③. 二 22. 因为这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶，所以说莫高窟是举世闻名的艺术宝库。 【解析】 【导语】这篇文章通过描述敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞，展现了这一艺术宝库的宏伟与珍贵。文中细腻地描绘了彩塑和壁画的样貌，特别是卧佛和飞天壁画的细节，生动地呈现出了莫高窟的艺术魅力和文化价值。此外，第四段提到了藏经洞文物的历史遭遇，反映了文物保护的紧迫性。文章言简意赅，既传达了对莫高窟美好艺术的赞美，又引发读者对文化遗产保护的思考。 【19题详解】 本题考查对词语的理解。 （1）在第②段“有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。”这句话中的“慈眉善目”文中指菩萨眉眼和善，表现出善良、慈祥的样子。因此可知“慈眉善目”的意思是慈祥和善的眉眼，形容样子非常善良慈祥。 （2）第⑤段中“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”这句话中的“举世闻名”文章指的是莫高窟因其无与伦比的艺术价值而被全世界所知晓。因此可知“举世闻名”的意思是全世界的人都听到过名字。 【20题详解】 本题考查中心句短文内容的理解。 第②自然段围绕“这些彩塑个性鲜明，神态各异。”这个句子来写。作者为了写清楚彩塑的“个性鲜明，神态各异”，列举了几种不同类型的彩塑进行说明。“有慈眉善目的菩萨、有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。”这里简单介绍了三种彩塑：菩萨、天王、力士。“有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。”这里详细描写了一尊卧佛的样子，包括其尺寸、姿势和神态。 ‌ 【21题详解】 本题考查短文内容的理解。 第③段“莫高窟不仅有精妙的彩塑，还有宏伟美丽的壁画。”是一个并列句， 第一个分句“莫高窟有精妙的彩塑”是第一个方面的内容。 第二个分句“莫高窟有宏伟美丽的壁画”是第二个方面的内容。 该段落主要围绕“壁画”进行了详细描述，包括壁画内容、种类和特色等。 因此，可以判断这一自然段主要写的是第二个方面的内容，即“莫高窟有宏伟美丽的壁画”。 ‌ 【22题详解】 本题考查对文段内容的理解和概括。 ‌ 第⑤段“莫高窟的每一尊彩塑、每一幅壁画都是我国古代劳动人民智慧的结晶，它们共同构成了莫高窟作为举世闻名的艺术宝库的重要地位”可知，莫高窟里保存了大量精美的彩塑和宏伟美丽的壁画，这些艺术作品内容丰富、造型各异，展示了古代劳动人民的智慧，是不可多得的文化遗产，备受世界瞩目。所以说莫高窟是举世闻名的艺术宝库。 23. 习作。 生活中，我们经历过许多让人高兴的事：一次秋游、一场比赛、一个游戏……请以“那次_________真让人高兴”为题目，选择一件事写下来，要求语句通顺，表达真情实感。 【答案】例文： 那次秋游真让人高兴 在那个金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们迎来了一年一度的秋游活动。那次秋游，不仅让我领略了大自然的无限风光，更让我体会到了与同学们共度欢乐时光的珍贵。 那天清晨，阳光透过薄雾，温柔地洒在大地上。同学们个个精神抖擞，背着装满零食和期待的小背包，兴高采烈地来到学校集合。巴士上，大家欢声笑语，兴奋地讨论着即将开始的秋游行程。车窗外，秋色正浓，一片片金黄的树叶随风飘落，仿佛在为我们送行。 我们的第一站是市郊的一座森林公园。一下车，清新的空气扑面而来，让人心旷神怡。我们沿着蜿蜒的小道，走进了这片绿色的海洋。林间小道上铺满了厚厚的落叶，每一步都踏出了沙沙的声响，宛如大自然的乐章。同学们或三五成群地拍照留念，或独自漫步，享受这份宁静与美好。 在森林公园里，我们进行了丰富多彩的户外活动。有的班级在草地上铺开野餐布，开始了欢乐的野餐时光；有的则组队进行寻宝游戏，穿梭在林间，寻找那些隐藏的宝藏。而我，则和几位好友一起，挑战了森林探险项目。我们沿着绳索，小心翼翼地攀爬、滑降，每一步都充满了刺激与惊喜。当我们终于到达终点时，那份成就感和喜悦，至今仍让我难以忘怀。 午饭后，我们来到了附近的游乐园。这里才是真正的欢乐天堂。旋转木马上，我们仿佛回到了无忧无虑的童年时光；过山车上，我们紧闭双眼，感受着速度与激情的碰撞；还有摩天轮上，我们俯瞰着整个游乐园的美景，心中充满了无限的感慨与喜悦。那一刻，所有的烦恼似乎都被抛到了九霄云外，只剩下纯粹的快乐和满足。 夕阳西下，我们依依不舍地离开了游乐园，踏上了归途。车窗外，夕阳的余晖洒满了大地，给整个世界披上了一层金色的外衣。同学们静静地坐在座位上，回味着这一天的美好时光。虽然身体有些疲惫，但心中却充满了无比的幸福和满足。 那次秋游，不仅让我领略了大自然的美丽与神奇，更让我体会到了与同学们共度欢乐时光的珍贵。那些欢声笑语、那些惊险刺激、那些温馨感动，都将成为我人生中最宝贵的回忆。每当想起那次秋游，我的心中都会涌起一股暖流，那是对生活的热爱与向往，更是对友谊的珍惜与感恩。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 本次习作是半命题作文。习作要求以“那次_________真让人高兴”为题来写作的，要抓住题目中的关键词“那次”和“真让人高兴”。这要求我们回忆并选取生活中一次具体且令人愉悦的经历作为写作内容。同时，要注意所选取的事件必须是过去发生的，且能够触动内心、带来快乐感受的。 二、立意。 应围绕“快乐”和“成长”两个核心点展开。通过叙述那次经历，展现快乐带来的正面影响，如增进友谊、提升自我认知、学会团队合作等。同时，也可以表达对美好生活的向往和珍惜。 三、写作思路。 开头：简要介绍事件背景，引出所要叙述的那次经历，并点明这次经历给自己带来的快乐感受。 中间：详细叙述那次经历的过程，包括时间、地点、人物、事件发展等要素。在叙述中，要注重细节描写，通过生动的语言和场景再现，让读者能够身临其境地感受到当时的快乐氛围。同时，也要适当穿插自己的心理活动和感受，以增强文章的真实性和感染力。 结尾：总结那次经历给自己带来的收获和感悟，强调快乐的重要性和意义。可以适当升华主题，表达对未来的期待和憧憬。同时，也要回扣题目，再次点明“那次经历真让人高兴”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$