(配套训练)专题01 认识多位数-2024-2025学年四年级下册数学计算大通关(苏教版)

2025-02-09
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(配套训练)专题01 认识多位数计算题大通关 一、选择题 1.下面的数中,只读一个“零”的是(    )。 A.50060800 B.56008000 C.50608000 D.50600080 2.下面各数只读1个“零”的数是(    )。 A.70806008 B.506090000 C.8006030 3.1000枚1元硬币大约重6千克,1亿枚大约重(    )吨。 A.60 B.600 C.6000 D.60000 4.一个数“四舍五入”到万位的近似数为3万,这个数最大是(    )。 A.30000 B.34999 C.39999 5.要使49□831≈50万,□里有(    )种填法。 A.5 B.4 C.3 6.节约用水,从我做起。如果我们每人每天节约1升水,1升水的质量是1千克,那么1亿人每天可节约水(    )吨。 A.1000 B.10000 C.100000 二、填空题 7.一个数由6个千万,9个万,7个千,4个百组成,这个数是( ),读作( ),把这个数改写成“万”作单位的近似数是( )。 8.31240600是由( )个万和( )个一组成的;一个数的千万位、万位和十位上都是6,其他各位上都是0,这个数写作( )。 9.某城市的常住人口是八百零九万六千人,横线上的数写作 ,省略“万”后面的尾数大约是 人。一个数由28个亿和460个万组成,这个数写作 。 10.用0、0、1、2、3这五个数字按下面的要求写出五位数。 所有的0都不读:( ),读一个0:( ),读两个0:( )。 11.一个数是由5个十亿、3个百万和6个十组成的,这个数写作( );这个数也可以看作是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。 12.7095000是由7个( )、9个( )和5个( )组成的。这个数读作( ),这个数省略“万”后面的尾数写出近似数是( )。 13.三十六亿零二十七万八千零二写作( ),用四舍五入法去掉亿后面的尾数约是( )。 14.150040000是( )位数,读这个数时应读出( )个零;把这个数改写成“万”作单位的数是( ),它是由( )个亿和( )个万组成的。 15.一个九位数,最高位上的数字是9,个位上的数字是4,每相邻三个数位上的数字之和是18,这个数是 。 16.由8个十亿、6个百万、5个千和2个一组成的数是( )。 17.2024年,某市接待入境游客398500人次,省略“万”后面的尾数约是( )万人次,旅游总收入89400000000元,改写成以“亿”为单位的数是( )亿元。 18.2024年山西省高考实际参考人数约是31万,那么人数最多可能是( )人,最少可能是( )人。 19.用四个“6”和四个“0”按要求组成八位数。(每小题写两个) (1)一个“零”都不读出来: 。 (2)只读一个“零”: 。 (3)读出两个“零”: 。 (4)读出三个“零”: 。 20.18□450≈19万,□里最小能填( )。3□6456740≈3亿,□里最大能填( )。 21.把6243850000改写成用“万”作单位数是( )万,省略亿后面的尾数是( )亿。 22.( )个千万是1亿,( )个百万是1亿,( )个十万是1亿,( )个万是1亿,1亿里有( )个一。 23.先说说下面各数分别是几位数,再写一写。 三百二十    (      )   四千零六十万   (      ) 三百二十亿   (      )   四千零六十    (      ) 三百二十万    (      )  四千零六十亿   (      ) 24.要使46□943≈47万,□里最大能填( ),最小能填( );要使46□943≈46万,□里最大能填( )。 25.下表是六所学校图书馆藏书情况,把表中各数改写成用“万”作单位的数。 学校名称 图书数量/本 图书数量/万本 城南小学 400000 光明小学 90000 西街小学 370000 新庄小学 1010000 星辰小学 70000 长阳小学 130000 26.读资料,写数字。 某市统计在校学生人数:幼儿园在园人数是一万零五百人,普通小学在校人数是十万三千人,初中在校人数是八万零二十人,普通高中在校人数是五万七千六百人,中等职业学校在校人数是二万零二百人,普通高校在校人数是一万三千人。 一万零五百   写作:( )    五万七千六百   写作:( ) 十万三千    写作:( )    二万零二百    写作:( ) 八万零二十   写作:( )    一万三千     写作:( ) 27.写出算盘上表示的数,并读一读。 写作:( )     写作:( )     写作:( ) 读作:( )     读作:( )     读作:( ) 28.一个八位数,百位是4,万位是5,百万位是6,最高位是7,其余各位是0。这个数写作( ),把这个数改写成用“万”作单位的数约是( )万。 29.在括号里填上“>”“<”或“=”。 48万( )47890           27亿( )2700000000 7823456( )782万       10000000( )9999999 30.在算盘上拨6颗珠子靠梁,可以得到不同的五位数,其中最大的五位数是( ),最接近5万的五位数是( )。 三、连线题 31.下面每个数中的“9”各表示多少?连一连。 390000000    910000000    48920000    79400000 9个亿    9个千万    9个百万    9个十万 32.下面每个数中的“2”分别表示多少?用线连一连。 2040000000  400000200000  204000000   420000000   40002000000 2个十万   2个百万    2个千万   2个亿   2个十亿 四、解答题 33.2021年5月统计数据显示江苏省常住人口共84748016人,横线上的数是由(    )个万和(    )个一组成,它的最高位是(    )位;从左往右数,第二个“8”表示8个(    );在下图所示的数线上用“。”表示出这个数的大概位置。 34.处理信息。 据统计,中国面积:,俄罗斯面积:,美国面积:,英国面积:。 (1)请读出下面的数: 9600000读作(     ) 17075400读作(     ) 9372614读作(     ) 242000读作(     ) (2)把下面的数改写成以“万”作单位的数: (    )万 (3)把所有数据按一定顺序排列。 试卷第2页,共4页 试卷第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 (配套训练)专题01 认识多位数计算题大通关 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C C B B A C 1.C 【分析】根据多位数的读法,先读万级再读个级,每一级的数都按照个级的读法去读,再添上级的单位;每一级中间有一个0连续几个0,都只读一个0,每一级末尾的0都不读。据此解答。 【详解】A.50060800读作五千零六万零八百,读了两个零; B.56008000读作五千六百万八千,一个零都没读; C.50608000读作五千零六十万八千,读了一个零; D.50600080读作五千零六十万零八十,读了两个零。 所以,只读一个零是是50608000。 故答案为:C 2.C 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”;读出各数即可解答。 【详解】A.70806008读作:七千零八十万六千零八,读了2个“零”; B.506090000读作:五亿零六百零九万,读了2个“零”; C.8006030读作:八百万六千零三十,只读1个“零”; 所以只读1个“零”的数是8006030。 故答案为:C 3.B 【分析】用100000000除以1000求出有1亿里有几个1000,接着用求出来的结果乘6,然后将单位转换为吨即可,千克与吨的进率是1000,千克化成吨就除以1000。 【详解】100000000÷1000=100000(个) 100000×6=600000(千克) 600000千克=600吨 故答案为:B 【点睛】本题考查的是质量单位之间的换算,熟记质量单位之间的进率是解答本题的关键。 4.B 【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答。 【详解】“四舍”得到的3万最大,是34999;“五入”得到的3万最小,是25000。则这个数最大是34999。 故答案为:B 5.A 【分析】利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数的方法:根据千位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法,如果对应的那一位上的数大于或等于5,则用五入法,小于5,则用四舍法,再在数的后面写上“万”字。 【详解】要使49□831≈50万,显然用的是“五入”法求得的近似数,所以□里的数可以填5、6、7、8、9,□里有5种填法。 故答案为:A 6.C 【分析】每人每天节约1升水,那么1亿人每天可节约1亿升水;1升水的质量是1千克,1亿人每天可节约1亿千克水。1000千克=1吨,据此把1亿千克换算成几吨。 【详解】1亿=100000000 100000000千克=100000吨 节约用水,从我做起。如果我们每人每天节约1升水,1升水的质量是1千克,那么1亿人每天可节约水100000吨。 故答案为:C 7. 60097400 六千零九万七千四百 6010万 【分析】6个千万,9个万,7个千,4个百组成数,千万位是6,万位上是9,千位上是7,百位上是4,写数时,从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;整数的读法:从高位到低位,一级一级读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”;去掉万位后面的尾数,对千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上单位“万”;据此即可解答。 【详解】一个数由6个千万,9个万,7个千,4个百组成,这个数是60097400,读作:六千零九万七千四百,把这个数改写成“万”作单位的近似数是6010万。 8. 3124 600 60060060 【分析】31240600是一个八位数,最高级是万级,万级的数字是3124,个级的百位数字是6,其余数位都是0,由此可知这个数是由3124个万和600个一组成。一个数的千万位、万位和十位上都是6,其他各位上都是0,即这个数的百万位、十万位、千位、百位、个位数字都是0,据此写出这个数。 整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 【详解】31240600是由3124个万和600个一组成的;一个数的千万位、万位和十位上都是6,其他各位上都是0,这个数写作60060060。 9. 8096000 810万 2804600000 【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数。 省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。 一个数由28个亿和460个万组成,则这个数的亿级是28,万级是460,据此写出这个数。 【详解】某城市的常住人口是八百零九万六千人,横线上的数写作8096000,省略“万”后面的尾数大约是810万人。一个数由28个亿和460个万组成,这个数写作2804600000。 10. 12300 12003 10203 【分析】读数时,把数先分级,从高位读起,亿级或万级的数按照万以内的数的读法去读,再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字,每级末尾的0都不读,其他数位连续几个0都读一个0。据此用0、0、1、2、3这五个数字组成五位数中,一个0都不读,将0放在1、2、3组成的数的最后面;只读一个0则是将0放在1、2、3中任意两个数的中间即可,读两个0则是将0放在1、2、3之间。据此解答。 【详解】由分析可得: 用0、0、1、2、3这五个数字按下面的要求写出五位数。 所有的0都不读:12300,读一个0:12003,读两个0:10203。(答案不唯一) 11. 5003000060 50 300 60 【分析】有几个计数单位,所对应的数位上就是几,一个计数单位也没有的就写0补足数位,根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;5个十亿,这个数的十亿位上是5;3个百万,这个数的百万位上是3;6个十,这个数的十位上是6;其余各位都是0,据此写出这个数即可;亿级上是几就表示有几个亿,万级上是几就表示有几个万,个级上是几就表示有几个一,据此解答即可。 【详解】一个数是由5个十亿、3个百万和6个十组成的,这个数写作5003000060;这个数也可以看作是由50个亿、300个万和60个一组成的。 12. 百万 万 千 七百零九万五千 710万 【分析】这是一个七位数,最高位是百万位,这一位的数字是7,百万位的计数单位是百万,即这一位的数字是几就表示几个百万,9在万位上,万位的计数单位是万,这一位的数字是几就表示几个万,千位的数字是5,千位的计数单位是千,这一位的数字是几就表示几个千。读数时先读万级,再读个级,每级中间连续几个0只读一个,每级末尾的0不读。将这个数近似到万,千位数字是5,向万位进1,再在所得数的末尾添上万字即可。 【详解】7095000≈710万 7095000是由7个百万、9个万和5个千组成的。这个数读作七百零九万五千,这个数省略“万”后面的尾数写出近似数是710万。 13. 3600278002 36亿 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出此数即可;用四舍五入法省略亿位后面的尾数,就看千万位上的数字是4或者比4还小,就用“四舍”法,千万位上的数字大于4,就用五入法,同时在后面加上一个“亿”字,依此解答即可。 【详解】三十六亿零二十七万八千零二写作3600278002,用四舍五入法去掉亿后面的尾数约是36亿。 14. 九 一 15004万 1 5004 【分析】这个多位数共由9个数字组成,是一个九位数,读数时先读亿级,再读万级,最后读个级,读数时每级中间连续几个0只读一个,每级末尾的0不读,将其改写为以万作单位的数,省略个级的4个0,再在所得数的末尾添上万字即可;这个数的最高位是亿位,万级数字是5004,即由1个亿5004个万组成。 【详解】150040000读作:一亿五千零四万; 150040000=15004万; 150040000是九位数,读这个数时应读出一个零;把这个数改写成“万”作单位的数是15004万,它是由1个亿和5004个万组成的。 【点睛】熟记将大数改写为以万、亿作单位的数的方法。 15.954954954 【分析】根据亿位数字是9,个位数字是4,每相邻三个数位上的数字之和是18,可知个位数字十位数字百位数字,十位数字+百位数字=18-4=14,十位数字百位数字千位数字,千位数字=18-14=4;同理求出百万位数字是4;依次类推,求出各个数位上的数,进而求出这个数。 【详解】因为个位数字十位数字百位数字,十位数字百位数字千位数字,个位数字是4;所以千位数字是4;同理,百万位数字是4; 因为亿位数字千万位数字百万位数字,亿位数字是9,百万位数字是4; 所以千万位数字是; 因为千万位数字是5,百万位数字是4; 所以十万位数字是; 同理推出万位数字是5,百位数字是9,十位数字是5; 即这个数字是954954954。 【点睛】解决本题的关键是正确理解“每相邻三个数位上的数字之和是18”,已知相邻三个数位上的两个数字,即可求出第三个数字。 16.8006005002 【分析】整数的数位和数位上的计数单位如下: 8个十亿在十亿位上写8,6个百万在百万位上写6,5个千在千位上写5,2个一在个位上写2,其余各位都是0。 【详解】由8个十亿、6个百万、5个千和2个一组成的数是(8006005002)。 【点睛】熟练掌握整数的读写法和数的组成是解题关键。 17. 40 894 【分析】省略万后面的尾数,需要看千位,千位上的数如果大于等于5则向前一位进一后舍去万后面的数字,小于5直接舍去后边的数字,然后再在数的后面写上“万”字;将大数改写成以“亿”为单位的数,首先找到亿位,在亿位的右小角点上小数点,然后去掉小数部分的0,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】398500≈40万 89400000000=894亿 2024年,某市接待入境游客398500人次,省略“万”后面的尾数约是40万人次,旅游总收入89400000000元,改写成以“亿”为单位的数是894亿元。 18. 314999 305000 【分析】一个整数的近似数是31万,即310000,最大是千位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,十万位上是3,万位上是1,百位、十位和个位都是最大的一位数9即可;最小是千位上的数进一得到,进一的数中5是最小的,十万位上是3,万位上是0,百位、十位和个位都是最小的自然数0即可。 【详解】2024年山西省高考实际参考人数约是31万,那么人数最多可能是314999人,最少可能是305000人。 19.(1)66006600;60006660; (2)66000066;66000660; (3)66060006;66060600; (4)60600606;60060606 【分析】(1)可以将要写的八位数先分级,个级四位、万级四位.根据每级末尾的都不读,其他数位有一个或连续几个,都只读一个“零”,有序地思考。 以从个级开始考虑,当个“”都在个级时; 或有个“”在个级的末尾,个“”在万级的末尾; 有个“”在个级的末尾,个“”在万级的末尾; 个“”在个级的末尾,个“”在万级的末尾; 当然,此题不可能出现个“”都在万级,因为本题要写的是八位数,最高位就在万级上,一个数的首位不能是, 有序地写出来分别是:、、、60006660。 (2)此小题答案都比较多,思考的时候,可以分级想,当读“零”的时候都出现在个级,或都出现在万级分别有哪几个,有个在个级、另个在万级又分哪些情况,只要按一定的顺序思考,就可以写出很多种答案,甚至能写出所有答案。 符合条件的有:、、、、、、、、、、,、、。 (3)此小题答案都比较多,思考的时候,可以分级想,当读“零”的时候都出现在个级,或都出现在万级分别有哪几个,有个在个级、另个在万级又分哪些情况,只要按一定的顺序思考,就可以写出很多种答案,甚至能写出所有答案。 符合条件的有:、、、、、、、、、、。 (4)思考的时候还可以按上述方法,由于每级最多只有个数字,每级最多可以读出两个“零”,但是万级的最高位不能为,因此符合条件的有和。 【详解】(1)根据分析可得:一个“零”都不读出来可以为:66006600;60006660(答案不唯一) (2)根据分析可得:只读一个“零”可以为:66000066;66000660(答案不唯一) (3)根据分析可得:读出两个“零”可以为:66060006;66060600(答案不唯一) (4)根据分析可得:读出三个“零”可以为:60600606;60060606 20. 5 4 【分析】省略万位后面的尾数,就先找到万位,然后看千位上的数字,当千位上的数小于5时就直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字; 省略亿位后面的尾数,就先找到亿位,然后看亿位后面的一个数字(千万位上的数字),当千万位上的数小于5时就直接省略,当千万位上的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“亿”字;依此即可解答。 【详解】18□450≈19万,则18□450千位上的数应等于或大于5,即□里最小能填5; 3□6456740≈3亿,则3□6456740千万位上的数应小于5,即□里最大能填4。 21. 624385 62 【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字; 省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】由分析得:把6243850000改写成用“万”作单位数是624385万。千万位上的数是4,4小于5,舍去千万位以及后面的数,因此省略亿后面的尾数是62亿。 即把6243850000改写成用“万”作单位数是624385万,省略亿后面的尾数是62亿。 22. 10 100 1000 10000 100000000 【分析】根据整数数位和计数单位可知:从右边起,数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……,对应的计数单位依次是个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……;每相邻两个计数单位之间的进率是10;千万和亿是两个相邻的计数单位,它们之间的进率是10;百万和亿之间的进率是100;十万和亿之间的进率是1000;万和亿之间的进率是10000;个和亿之间的进率就是100000000。据此解答。 【详解】根据分析可知: 10个千万是1亿,100个百万是1亿,1000个十万是1亿,10000个万是1亿,1亿里有100000000个一。 23.三位数;320;八位数;40600000 十一位数;32000000000;四位数;4060 七位数;3200000;十二位数;406000000000 【分析】这个整数一共由几个数字组成,则这个数就是几位数;数位顺序表从左到右依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……,写数时,要从最高位开始写起,先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上什么也没有,就用0代替。 【详解】三百二十:三位数(320); 四千零六十万:八位数(40600000); 三百二十亿:十一位数(32000000000); 四千零六十:四位数(4060); 三百二十万:七位数(3200000); 四千零六十亿:十二位数(406000000000)。 24. 9 5 4 【分析】根据整数的近似数,一个六位数四舍五入后是47万,十万位上是4,万位上是6,则千位上的数必须大于或等于5,最大填9,最小填5;一个六位数四舍五入后是46万,十万位上是4,万位上是6,则千位上的数必须小于5,最大填4,据此填空即可。 【详解】469943≈47万 465943≈47万 464943≈46万 要使46□943≈47万,□里最大能填9,最小能填5;要使46□943≈46万,□里最大能填4。 25.见详解 【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数,只需要找到万位,把万位后面的4个0去掉,最后在数的后面写上“万”字。 【详解】400000=40万             90000=9万              370000=37万 1010000=101万           70000=7万              130000=13万 学校名称 图书数量/本 图书数量/万本 城南小学 400000 40万 光明小学 90000 9万 西街小学 370000 37万 新庄小学 1010000 101万 星辰小学 70000 7万 长阳小学 130000 13万 26. 10500 57600 103000 20200 80020 13000 【分析】亿以内数的写法:先写万级,再写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0 。 【详解】一万零五百:先写万级上的“1”,再写个级上的“0500”,由于“五”在百位上,千位上一个单位也没有,要用“0”占位,所以写作 “10500”。 五万七千六百:万级上写“5”,个级上写“7600”,即写作“57600”。 十万三千:万级上是“10”,个级上是“3000”,写作“103000”。 二万零二百:万级上是“2”,个级上千位和十位上一个单位也没有,用“0”占位,写作 “20200”。 八万零二十:万级上是“8”,个级上百位和千位一个单位也没有,用“0”占位,写作 “80020”。 一万三千:万级上是“1”,个级上是“3000”,写作“13000”。 27. 3010580 240004 53104000 三百零一万零五百八十 二十四万零四 五千三百一十万四千 【分析】算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1。从右到左依次是个位、十位、百位、千位⋯⋯写整数时,从高位起,一级一级的写。数位上的珠子表示几就写几,数位上一个珠子也没有的用0补足,据此写出这个数。 整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。 【详解】根据分析、读图可知, 28. 76050400 7605 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个单位上写0;把这个数改写成用“万”作单位的数约是多少,要看千位上的数,如果千位上的数大于等于5,则向前一位进一,然后去掉万后面的数字,千位上的数小于5直接舍去万后面的数字,再在数的后面添上单位“万”。 【详解】一个八位数,百位是4,万位是5,百万位是6,最高位是7,其余各位是0。这个数写作76050400,把这个数改写成用“万”作单位的数约是7605万。 29. > = > > 【分析】将带有“万”和“亿”单位的数值为纯数字形式,对于以“万”为单位的数,去掉“万”字在数值后面加四个零,对于以“亿”为单位的数,去掉“亿”字在数值后面加八个零,再进行进行比较。 大数的比较:先比较两个数的位数,位数多的数就大,如果两个数的位数相同,就从最高位比起,最高位上的数字大的那个数就大,如果最高位上的数字相同,就依次比较下一个数位上的数字,直到比出大小为止。 【详解】(1)48万=480000,480000>47890,所以48万>47890; (2)27亿=2700000000; (3)782万=7820000,7823456>7820000,所以7823456>782万; (4)10000000>9999999。 30. 95000 50009 【分析】在算盘中,一颗上珠代表5,一颗下珠代表l。要想用6颗珠子拨出最大的五位数,需要在万位上拨最多的珠子,即1颗上珠和4颗下珠,千位上拨1颗上珠;要想用6颗珠子拨出最接近5万的五位数,那么需要在万位上拨1颗上珠,在个位上拨1颗上珠和4颗下珠。据此解答。 【详解】拨最大的五位数时,万位上拨1颗上珠和4颗下珠,千位上拨1颗上珠,这个数是95000; 拨最接近5万的数时,万位上拨1颗上珠,个位上拨1颗上珠和4颗下珠,这个数是50009。 故在算盘上拨6颗珠子靠梁,可以得到不同的五位数,其中最大的五位数是95000,最接近5万的五位数是50009。 31.见详解 【分析】数位顺序从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位等。数位上的数就表示几个数位。 390000000的9在千万位上,表示9个千万。910000000的9在亿位上,表示9个亿。48920000的9在十万位上,表示9个十万。79400000的9在百万位上,表示9个百万,据此连线即可。 【详解】如图: 32.见详解 【分析】根据数位顺序表,从右边起,每四个数位为一级,个级为个位、十位、百位、千位,万级为万位、十万位、百万位、千万位,依次数出数位,并且数出“2”所在的数位,即可知道每个数中的“2”分别表示多少。 【详解】2040000000中“2”在十亿位上,所以其“2”代表2个十亿,连“2个十亿” 400000200000中“2”在十万位上,所以其“2”代表2个十万,连“2个十万” 204000000中“2”在亿位上,所以其“2”代表2个亿,连“2个亿” 420000000中“2”在千万位上,所以其“2”代表2个千万,连“2个千万” 40002000000中“2”在百万位上,所以其“2”代表2个百万,连“2个百万” 33.8474;8016;千万;千 图见详解 【分析】根据对整数数级,数位和计数单位的了解,万级上的数字是8474代表8474个万,个级上的数字是8016代表8016个一;从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位……,据此判断最高位是哪一位;从左往右数,第二个“8”在千位上,代表8个千;数轴上8470万和8480万之间平均分了10格,则每格代表1万,据此标出位置即可。 【详解】横线上的数是由8474个万和8016个一组成,它的最高位是千万位;从左往右数,第二个“8”表示8个千。 34.(1)九百六十万;一千七百零七万五千四百;九百三十七万二千六百一十四;二十四万二千 (2)960; (3) 【分析】(1)根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出各数。 (2)改写成用“万”作单位的数,就是万位后面的0去掉,再在数的后面写上“万”字。 (3)先比较整数的数位多少,数位多的整数就大,如果数位相同,就比较左起第一位,第一位大的那个数就大,如果相同,则比较左起第二位,第二位大的 【详解】(1)9600000读作:九百六十万; 17075400读作:一千七百零七万五千四百; 9372614读作:九百三十七万二千六百一十四; 242000读作:二十四万二千。 (2)万 (3)2000。 答案第14页,共14页 答案第1页,共14页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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