16.1电压同步训练2024-2025学年人教版物理九年级全一册

2025-02-09
| 5页
| 324人阅读
| 46人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 电压
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 866 KB
发布时间 2025-02-09
更新时间 2025-02-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50338967.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

16.1 电压 同步训练 一、单选题 1.工作和生活中,手机已成为人们常用的工具。如图的华为智能手机的电池电压最接近(  ) A.3.7V B.0.7V C.220V D.380V 2.关于常见的电压值,下列说法正确的是(  ) A.一节干电池的电压为2V B.一节铅蓄电池的电压为1.5V C.对人体的安全电压为36V D.我国家庭电路的电压为220V 3.如图所示,把铜片、锌片插入柳橙中,制成一个水果电池,用电压表测量它的电压。则下列说法正确的是  (  ) A.柳橙是用电器 B.电压表能提供电压 C.该水果电池的电压为1V D.铜片是水果电池的正极 4.如图所示,电压表的示数为(  ) A.2.2V B.10.2V C.2.04V D.11V 5.如图所示,闭合开关,电压表测量的是(  ) A.L1两端的电压 B.L2两端的电压 C.电源电压 D.L1和L2两端的电压 6.在如图所示的电路中,当开关闭合时,能用电压表测出两端电压的是(  ) A. B. C. D. 7.如图所示,充电器向手机充电时提供的电压为(  ) 型号 VCASJACH 颜色 白色 输入 100~240V 50/60Hz 1.5A 输出 5V﹣1A A.5伏 B.100伏 C.220伏 D.240伏 二、填空题 8.图甲是我们生活中经常需要更换的电池,该电池的电压是 V,图乙是普通电池盒,我们安装电池时,电池平底的一端是电池的 极,应安装在电池盒的 端。 9.完成下列单位换算:8.5A= mA;30000μA= mA;300kV= V。 10.如图所示,通过开关通断来研究电路连接和电路故障等问题,当断开S1和S3,闭合S2时,电压表测量 的电压(填元件名称),断开S2,闭合S1和S3时,L1和L2 。(选填“串联”或“并联”) 11.如图是一双量程的电压表的刻度盘。当使用较小量程时,图中指针位置的示数为 V;当使用较大量程时,图中指针位置的示数为 V。 三、实验题 12.请完成下表中两电表正确使用的异同点: 连接方式 在被测电路中 在被测电路两边 与电源相接 绝对不允许不经过用电器直接连在电源两极 能直接连在电源两极 相同点 使用前都要把指针调到零刻度,弄清分度值,使用时都要选择合适的 ,都要让电流从 . 13.水果含有果酸,在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池。如图甲所示,是小明用电压表测量自制的柠檬水果电池两端电压的实验装置,其中他用电压表的“”接线柱通过导线接铜片,“”接线柱通过导线接铁片,完成连接后,电压表的示数如图乙所示。请回答下列问题: (1)铜片相当于该水果电池的 (选填“正”或“负”)极; (2)铜片与电压表之间的导线中,自由电子定向移动的方向是从 (选填“电压表到铜片”“铜片到电压表”); (3)小明用锌片替换铁片做水果电池的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,再次测量水果电池两端的电压,发现电压表指针的偏转角度更大。请根据小明的实验步骤及现象,写出他所探究的问题: 。 四、作图题 14.根据如图所示的实物电路,画出对应的电路图。 15.请在图的圆圈中填上适当的电表符号,闭合开关,使灯泡发光。 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A D D D A B A 8. 1.5 负 左 9. 8500 30 10. L1 并联 11. 1.1 5.5 12. 串联 并联 量程 正接线柱流入,负接线柱流出 13.(1)正 (2)电压表到铜片 (3)水果电池的电压与极板的材料是否有关 14. 15. 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

16.1电压同步训练2024-2025学年人教版物理九年级全一册
1
16.1电压同步训练2024-2025学年人教版物理九年级全一册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。