精品解析：浙江省初中名校发展共同体 2023-2024学年下学期七年级期中考试 历史与社会 道德与法治试卷

2023-2024学年第二学期浙江省初中名校发展共同体七年级期中考试 历史与社会·道德与法治 考生须知： 1．本卷满分100分，考试时间100分钟；全卷实行闭卷考试； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息： 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷； 4．学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。 一、选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 1. 粮食安全是国内国际共同关注的焦点问题，是关系国运民生的“压舱石”，是国家安全的重要基础。下表中排名全球农产品出口额前两位的国家，其共同原因有（ ） 2022年全球农产品出口额排名前5位国别地区 排名 国别地区 出口额 同比% 1 美国 2，058.94 10.9 2 巴西 1，39839 34.4 3 荷兰 1，346.39 5.4 4 德国 1，003.58 4 5 中国 982.62 16.5 ①耕地面积广 ②气候适宜 ③土壤肥沃 ④人口稠密 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 以色列被称为欧洲人的“大菜篮”“大花园”，其农业发展对其他于旱地区的启示有（ ） ①把生产和生活污水净化处理后用于灌溉 ②利用先进科技进行人工降雨 ③推广节水技术，如喷灌和滴灌 ④选择耐旱和高附加值的作物 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 日本北海道是冬季旅行的热门打卡地，阅读日本气候类型分布图（图1）和“合掌屋”景观图（图2），完成小题。 3. 北海道的气候特征是（ ） A. 夏季高温少雨，冬季温和多雨 B. 全年高温，分旱雨两季 C. 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 D. 终年严寒，降水稀少 4. “合掌屋”是日本北海道白川乡的传统民居，因将屋顶建造成手掌合十的样子而得名。该建筑的特点与当地自然环境的关系，描述正确的是（ ） ①屋顶坡度大，可以减缓台风的破坏 ②这里冬季有暴雪，避免屋顶积雪 ③以茅草木材为原料，可以就地取材 ④屋顶厚度大，夏季隔热，冬季保暖 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 共建“一带一路”倡议，是探索远亲近邻共同发展的新办法，是造福各国、惠及世界的“幸福路”。路相通，情相牵，心相近，梦相连。读图1、图2，回答小题。 5. 第33届夏季奥林匹克运动会将于2024年7月26日在甲国首都开幕，截至2023年底。中国体育健儿除了在赛场上继续逐梦外，可以看到的该城著名建筑是（ ） A. B. C. D. 6. 2024年1月15日至19日，中国国务院总理李强出席了达沃斯世界经济论坛2024年年会。该年会在乙国举行，该国最具特色的产业是（ ） A. 农业 B. 旅游业 C. 畜牧业 D. 渔业 7. 2023年6月，一艘大型国际集装箱货轮在上海洋山深水港完成装载作业后离港，沿“21世纪海上丝绸之路”经河内、孟买、内罗毕到威尼斯，沿途可能遇到的地理现象是（ ） A. 河内的居民正在开采石油并源源不断出口到世界各地 B. 孟买人带领着牛、羊等牲畜迁往水草丰美的地方暂住 C. 内罗毕周边的稻田里处处是人们劳作的身影 D. 威尼斯有大量游客正在观看激烈的划船比赛 8. 中国历史上诸王朝都各有特点，其中隋朝的特点是（ ） A. 政权并立，民族融合 B. 中西互通，风气开放 C. 统一南北，新创制度 D. 诸侯争霸，土地兼并 9. 关于大运河的评价，自古以来褒贬不一，众说纷纭。下列评价中比较全面的是（ ） A. “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。”（唐·胡曾《汴水》） B. “东南四十三州地，取尽膏脂是此河。”（唐·李敬方《汴河直进船》） C. “若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”（唐·皮日休《汴河怀古》） D. “天下转漕，仰此一渠。”（元·脱脱《宋史》 10. 下列皇帝与其在位时所采取的措施，对应正确的有（ ） ①隋文帝——发展经济，编订户籍，重用姚崇、宋璟等贤臣 ②隋炀帝——营建东都，修建运河，多次巡游，三征辽东 ③唐太宗——鼓励垦荒，兴修水力，创立殿试制度，重用贤能 ④唐玄宗——整顿吏治，裁减冗员，改革税制，注重文教 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 11. 在制作“盛唐气象”为主题的历史手抄报时，某同学选择了以下素材，由此可见该同学侧重于展示唐朝（ ） 曲辕犁 筒车 秘色瓷 唐三彩 A. 丰富多彩的文学艺术 B. 四通八达的内外交通 C. 自由开放的社会风气 D. 繁荣发达的社会经济 12. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，在书法、绘画、音乐等方面的艺术创作成就斐然。下列关于唐朝文学艺术方面的说法，错误的是（ ） A. 李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀 B. 杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民来的痛苦 C. 颜真卿是唐朝著名画家，他的山水画端正劲美，雄浑敦厚 D. 阎立本是唐朝著名画家，他的人物画人物形态各异，神形兼备 13. 为了了解唐朝对周边地区和国家的影响，小明收集了以下资料，你认为合适的有（ ） ①唐朝时期，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人 ②大食派遣使臣与唐朝通好，有不少人在中国长期定居，有的还在朝廷任职 ③新罗仿唐制建立了政治制度，还引入中国的医学、天文、历算等科技成就 ④贞观年间，高僧玄奘西行前往天竺取经，多年后携带大量佛经回到长安 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 14. 读下图，图中A、B、C、D对应的局面或事件正确的是（ ） ①A——贞观之治 ②B——贞观遗风 ③C——安史之乱 ④D——开元盛世 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 下列关于五代十国时期的说法，正确的是（ ） ①五代十国是唐末以来藩镇割据的延续 ②五代政权在北方，而十国则都在南方 ③这一时期北方战乱不断，南方相对安定 ④这个时期的皇帝大多数都出身武将 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 16. 青春，如诗如画，是生命中最灿烂的一页。青春期，我们身体发生变化的主要表现有（ ） ①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 ④自我意识的增强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 今年春节期间，网络上掀起了“孩子压岁钱保管”的讨论。有网友认为，压岁钱是长辈送给小辈的，爸妈无权干涉；也有网友说，孩子大了，爸妈应该尊重孩子的选择。请你帮助同龄人做出理智的选择（ ） A. 青春期矛盾心理很正常，你要顺其自然 B. 我们要学会接纳长辈合理、正确的意见 C. 长大就会独立思考，爸妈无权干涉指挥 D. 青春就要勇于否定一切，坚持自我判断 18. 乡村振兴大显身手、科创前沿攀登高峰……新时代中国女性凭借其自身性别优势在各行各业发扬自立、自强等精神，将个人梦想与国家发展同频共振。新时代中国女性的奋斗表明（ ） A. 中国女性在所有领域都超越了男性 B. 男女社会角色的差异已经完全消失 C. 性别刻板印象只会限制自身的潜能 D. 女性发挥性别优势能为社会做贡献 19. 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象。面对这一变化，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。这样做有助于我们（ ） ①了解异性的思维方式 ②学会换位思考、表白对方 ③看到异性的优秀品质 ④顺利、平安地度过青春期 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 第19届亚残运会上，失去右臂和右腿的运动员蒋裕燕在游泳项目斩获7金1铜，她说，“我一只手一条腿游不过别人，那我就要更努力，这样我才会更自信地面对未知和挑战。”她的言行启示我们（ ） ①自强可以让我们更自信 ②自强需要依靠坚强的意志 ③只要努力就能应对挑战 ④残疾人身残志坚必夺金牌 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 21. 盾牌有保护自己、应对外界之意。打造一个自己的“青春盾牌”，需要我们（ ） ①磨砺意志，战胜困难 ②明晰是非善恶，做到行己有耻 ③依靠自己，拒绝帮助 ④学会慎独自省，踏上勇气之路 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 今年春晚上主持人尼格买提没能将扑克牌对上，这一失误引发了网友的表情包狂潮。图中的“抿嘴”是情绪成分中的（ ） A. 内在体验 B. 外显表情 C. 生理激活 D. 心理活动 23. 现下流行的“情绪价值”指的是一个人影响他人情绪的能力。一个人给他人带来舒服和稳定的情绪越多，他的情绪价值就越高。“情绪价值”说明（ ） A. 遭遇不同的事情会产生不同的情绪 B. 一个人的情绪是稳定的，不易改变的 C. 人与人之间的情绪是会相互感染的 D. 人的基本情绪有喜、怒、哀、惧四类 24. 电影《第二十条》以小人物的视角切入，深入浅出地揭示了“正当防卫”条款在实践中界限不清的现实问题，影片激发了观众强烈的正义感，这说明（ ） A. 情感表达的方式是多种多样的 B. 情感会影响人们的判断和选择 C. 情感是短暂的且会随情境变化 D. 情感可通过有意义的活动获得 25. 日前，杭州宾利车主伤人事件中的“劝架大哥”孙予见，因制止暴行被全网点赞，被中共杭州市委宣传部、市文明办授予“杭州好人”荣誉称号。对他“劝架”的正确理解有（ ） ①正义感驱使他作出正确选择 ②见义勇为一定能获得社会表彰 ③他具有非常强烈的社会责任感 ④他用他的勇敢拯救了两个家庭 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本题共5小题，共50分） 26. 七年级（1）班地理学习小组开展了一次主题为“认识区域”的项目化学习活动。请你和他们一起完成学习任务。 素材栏 任务栏 任务一：确定区域的位置与范围 任务二：评析区域的自然条件 任务三：关注区域的人文特色 任务四：感受区域的发展 （1）依据素材栏图片，从经纬度位置和相对位置两个方面来描述A区的地理位置。 （2）依据素材栏内容，结合所学知识，A区和B区的人们分别是如何根据当地自然环境发展生产的？ （3）每一座城市都有自己独特的一面，图中城市C莫斯科、D班加罗尔的城市特色分别是什么？请描述班加罗尔形成该特色的人文条件 （4）材料中的案例共同体现了区域经济发展的什么原则？ 27. 历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力。小明以核心素养为主旨，进行了以下探究，请你一起完成。 【时空观念】 在具体的时空条件下考察历史。小明制作了中国历代兴衰图（局部）。 【史料实证】 依靠可信史料了解和认识历史。文献资料是我们了解历史的重要依据，小明收集了以下三则史料。 史料一 “至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡。”“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。” ——《贞观政要》 史料二 贞观二年，太宗问魏征曰“何谓为明君暗君？”征曰“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏也。”太宗曰：“吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用，如其有才，虽仇不弃。” ——《贞观政要》 史料三 贞观三年，太宗谓侍臣曰：中书、门下，机要之司，擢才而居，委任实重。诏敕如有不稳便，皆须执论。 ——《贞观政要》 （1）请根据所学知识，在中国历代兴衰图（局部）的①②处填入朝代。 ①_____________ ②_____________ （2）三则史料为我们了解唐太宗治国提供了依据。史料一反映了唐太宗怎样的治国理念？唐朝哪一制度为史料二中的用人提供了保障？请说说这一制度的进步性。 （3）史料三中太宗所讲是什么制度？这一制度有什么作用？ （4）通过以上探究，从治理国家的角度说说我们能得到哪些启示。 28. 中国是一个统一的多民族国家，在不同时期民族关系呈现出不同的特点。据此回答下列问题。 图一：唐朝前期疆域和边疆各民族的分布 资料一："自古皆贵中华（汉族），贱夷狄（少数民族），朕独爱之如一。” ——《资治通鉴》唐纪十四 资料二：《松赞干布和文成公主像》 松赞干布 文成公主 资料三：唐朝打败东突厥，后来灭西突厥，中央政权完全统一西域；唐先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区；后来封渤海国首领为渤海郡王；封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。在朝廷，很多重要官职由少数民族人士担任。 ——《中国历史七年级下册》 （1）资料一反映了唐朝什么样的民族政策？ （2）资料二反映的历史事件是什么？与图一中对应的是哪一处（写出字母）？这个事件有什么历史意义？ （3）根据资料二、三概括唐朝处理民族关系的方式。 （4）根据以上材料并结合所学知识，归纳唐朝时期我国民族关系呈现何种局面？ 29. 阅读材料，回答问题。 为深化“五育并举”育人效果，促进学生全面发展，杭州市组织了丰富多彩的活动。 【时代少年传美德】 近年来，杭州市持续开展“新时代好少年”评选活动，通过点赞新时代好少年，示范引领全市广大青少年扣好人生第一粒扣子。获奖的有先天残疾却文武双全的旋风少女郑子墨，有用爱与责任编织家的天空的陈瑜恬；也有梦想在广阔的舞台上，向世界传递绍剧魅力的陈涵轩…… 【创客项目促成长】 2023年青少年科技节创客马拉松项目的主题是“孤岛求生”，假设孩子们处在一个“孤岛”之中，需要制作出一个满足生存的装置，比赛现场，选手们需要独立制作完成，他们根据自己分到的工具，将日常所学的科学知识和实践中累计的经验相结合，对事先准备的一些方案进行修改调整。比赛结束，选手们设计出了一个个充满创意的装置。 （1）结合材料分析“新时代好少年”评选活动的榜样意义。 （2）结合材料分析选手们是怎样在创客项目中获得成长的？ 30. 阅读材料，回答问题。 新学期开始，班里班委改选，小丁遇到了一些困惑，她向班主任老师求助…… 对话一： 老师，我遇到不开心的事情，您能陪我聊一聊吗？ 小丁，不着急，你慢慢说。 老师，马上班委要改选了，我好焦虑，我既担心选不上，又担心跟好朋友小A竞争，影响到我们之间的关系。我这几天在家动不动就跟妈妈发火，怎么办？ 对话二： 老师，我这几天都觉得自己好失败。小A当选，而我没有选上，我感觉做事情都提不起劲来。我又担心自己这样的状态持续下去，成绩也会下降。 小丁，老师很能理解你现在的感受，特别沮丧。不过；我有一个魔法，可以帮助你调整现在的心态？你想不想试试？ 老师，您是哄我的吧？ 我的魔法有个名字，叫做“转念一想”。我们的生活难免会有挫折。这次落选，对你而言就是个挫折，但转念一想：若学会了正确应对，你就获得了成长。虽然这次失败了，但我觉得你下次也可以再去参选，而且你会更有经验，胜算也更大了。 谢谢老师，您说的有道理，我觉得我…… （1）根据对话一指出小丁当前的情绪。 （2）根据对话二内容，结合所学知识说说挫败感影响。 （3）运用在品味情感中成长的知识续写小丁的话。 示例：我觉得我可以把我的一些想法写下来，告诉小A，不管是不是我做班长，我都希望这个班级越来越好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年第二学期浙江省初中名校发展共同体七年级期中考试 历史与社会·道德与法治 考生须知： 1．本卷满分100分，考试时间100分钟；全卷实行闭卷考试； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息： 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷； 4．学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。 一、选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 1. 粮食安全是国内国际共同关注的焦点问题，是关系国运民生的“压舱石”，是国家安全的重要基础。下表中排名全球农产品出口额前两位的国家，其共同原因有（ ） 2022年全球农产品出口额排名前5位国别地区 排名 国别地区 出口额 同比% 1 美国 2，058.94 10.9 2 巴西 1，398.39 34.4 3 荷兰 1，346.39 5.4 4 德国 1，003.58 4 5 中国 98262 16.5 ①耕地面积广 ②气候适宜 ③土壤肥沃 ④人口稠密 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】表中排名全球农产品出口额前两位的国家分别是美国和巴西，两国都拥有广阔的耕地面积和适宜的气候条件，土壤肥沃，有利于农业生产。人口稠密不是共同原因，④错误，①②③正确，故选A。 2. 以色列被称为欧洲人的“大菜篮”“大花园”，其农业发展对其他于旱地区的启示有（ ） ①把生产和生活污水净化处理后用于灌溉 ②利用先进科技进行人工降雨 ③推广节水技术，如喷灌和滴灌 ④选择耐旱和高附加值的作物 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】以色列位于中东地区，主要是热带沙漠气候，气候干燥，水资源匮乏，但通过大力发展节水农业，采用喷灌和滴管技术，将海水淡化后，把生产和生活污水净化处理后用于灌溉，实施水资源合理调配等方式，选择耐旱和高附加值的作物，成为了欧洲人的“大菜篮”“大花园”， 故对其他干旱地区的启示有①③④选项。干旱地区，空气中水汽含量少，人工降雨成效不大，②错误。故选B。 日本北海道是冬季旅行的热门打卡地，阅读日本气候类型分布图（图1）和“合掌屋”景观图（图2），完成小题。 3. 北海道的气候特征是（ ） A. 夏季高温少雨，冬季温和多雨 B. 全年高温，分旱雨两季 C. 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 D. 终年严寒，降水稀少 4. “合掌屋”是日本北海道白川乡的传统民居，因将屋顶建造成手掌合十的样子而得名。该建筑的特点与当地自然环境的关系，描述正确的是（ ） ①屋顶坡度大，可以减缓台风的破坏 ②这里冬季有暴雪，避免屋顶积雪 ③以茅草木材为原料，可以就地取材 ④屋顶厚度大，夏季隔热，冬季保暖 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】3. C 4. B 【解析】 【3题详解】 北海道为夏季高温多雨，冬季寒冷干燥的温带季风气候，C正确；夏季高温少雨，冬季温和多雨为地中海气候，全年高温，分旱雨两季为热带季风气候，北海道纬度脚底，不会终年严寒，ABD错误；故选C。 【4题详解】 “合掌屋”冬季有暴雪，屋顶坡度大，有利于冰雪下泄，避免屋顶积雪滑落，夏季隔热，冬季保暖，以茅草木材为原料，可以就地取材，②③④正确；屋顶坡度无法减缓台风的破坏，①错误，ACD错误，B正确；故选B。 【点睛】日本位于亚洲的东部，太平洋的西北部，日本由北海道、本州、四国、九州四大岛屿及其周围的3900多个岛屿组成，日本的海岸线曲折，多优良港湾，交通运输便利，日本矿产资源贫乏，市场狭小，经济对外依赖性强，日本进口原料，出口产品，形成加工贸易为主的经济，日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带。 共建“一带一路”倡议，是探索远亲近邻共同发展的新办法，是造福各国、惠及世界的“幸福路”。路相通，情相牵，心相近，梦相连。读图1、图2，回答小题。 5. 第33届夏季奥林匹克运动会将于2024年7月26日在甲国首都开幕，截至2023年底。中国体育健儿除了在赛场上继续逐梦外，可以看到的该城著名建筑是（ ） A. B. C. D. 6. 2024年1月15日至19日，中国国务院总理李强出席了达沃斯世界经济论坛2024年年会。该年会在乙国举行，该国最具特色的产业是（ ） A. 农业 B. 旅游业 C. 畜牧业 D. 渔业 7. 2023年6月，一艘大型国际集装箱货轮在上海洋山深水港完成装载作业后离港，沿“21世纪海上丝绸之路”经河内、孟买、内罗毕到威尼斯，沿途可能遇到的地理现象是（ ） A. 河内的居民正在开采石油并源源不断出口到世界各地 B. 孟买人带领着牛、羊等牲畜迁往水草丰美的地方暂住 C. 内罗毕周边的稻田里处处是人们劳作的身影 D. 威尼斯有大量游客正在观看激烈的划船比赛 【答案】5. D 6. B 7. D 【解析】 【5题详解】 甲为法国，其首都为巴黎，可以看到巴黎铁塔，D正确；A为斗牛比赛属于西班牙的运动，B为塔桥位于英国，C为风车属于荷兰；ABD错误。故选D。 【6题详解】 乙为瑞士，其最具特色的产业是旅游业，B正确；农业和畜牧业不是其最具特色的产业，该地区地处内陆，渔业不是其最具特色的产业，ACD错误；故选B。 【7题详解】 河内没有大量石油分布，A错误；孟买以种植业为主，B错误；内罗毕以种植经济作物咖啡等为主，C错误；威尼斯有大量游客正在观看激烈的划船比赛，D正确；故选D。 【点睛】欧洲旅游业优势有自然旅游资源和人文旅游资源丰富；社会经济条件欧洲西部居民收入高，休闲时间较多，游憩是人们的生活方式之一。大多数国家使用统一的货币一欧元， 跨国旅游过境方便；交通发达，接待服务水平高，设施完善。 8. 中国历史上诸王朝都各有特点，其中隋朝的特点是（ ） A 政权并立，民族融合 B. 中西互通，风气开放 C. 统一南北，新创制度 D. 诸侯争霸，土地兼并 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，581年，杨坚建立隋朝，589年灭陈，统一中国，隋朝创立科举制和三省六部制，反映出统一南北，新创制度的时代特征，C项正确；政权并立，民族融合属于三国两晋南北朝的时代特征，排除A项；中西互通，风气开放体现唐朝开放的时代特征，排除B项；诸侯争霸，土地兼并属于春秋战国时期的时代特征，排除D项。故选C项。 9. 关于大运河的评价，自古以来褒贬不一，众说纷纭。下列评价中比较全面的是（ ） A. “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。”（唐·胡曾《汴水》） B. “东南四十三州地，取尽膏脂是此河。”（唐·李敬方《汴河直进船》） C. “若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”（唐·皮日休《汴河怀古》） D. “天下转漕，仰此一渠。”（元·脱脱《宋史》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，前半句“若无水殿龙舟事”批判了隋炀帝利用大运河进行巡游等奢侈行为，后半句“共禹论功不较多”则肯定了大运河在沟通南北交通、促进经济交流等方面的积极作用，从正反两方面较为全面地评价了大运河，C项正确；“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”表明作者持否定态度，排除A项；“东南四十三州地，取尽膏脂是此河”表明作者持否定态度，排除B项；“天下转漕，仰此一渠”表明作者持肯定态度，排除D项。故选C项。 10. 下列皇帝与其在位时所采取的措施，对应正确的有（ ） ①隋文帝——发展经济，编订户籍，重用姚崇、宋璟等贤臣 ②隋炀帝——营建东都，修建运河，多次巡游，三征辽东 ③唐太宗——鼓励垦荒，兴修水力，创立殿试制度，重用贤能 ④唐玄宗——整顿吏治，裁减冗员，改革税制，注重文教 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，隋炀帝营建东都，修建运河，多次巡游，三征辽东，唐玄宗前期整顿吏治，裁减冗员，改革税制，注重文教，D项正确；隋文帝时期发展经济，编订户籍，唐玄宗重用姚崇、宋璟等贤臣，①不符合题意，分别排除AC项；唐太宗时期鼓励垦荒，兴修水力，重用贤能，武则天创立殿试制度，③不符合题意，排除B项。故选D项。 11. 在制作“盛唐气象”为主题的历史手抄报时，某同学选择了以下素材，由此可见该同学侧重于展示唐朝（ ） 曲辕犁 筒车 秘色瓷 唐三彩 A. 丰富多彩的文学艺术 B. 四通八达的内外交通 C. 自由开放的社会风气 D. 繁荣发达的社会经济 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片结合所学知识可知，曲辕犁是唐朝时期发明的耕地工具，筒车是灌溉工具，反映了农业的发展，秘色瓷和唐三彩反映了手工业的发展，所以图片侧重于展示唐朝繁荣发达的社会经济，D项正确；曲辕犁等没有体现丰富多彩的文学艺术，排除A项；图片没有涉及交通方面的信息，排除B项；曲辕犁等不能体现自由开放的社会风气，排除C项。故选D项。 12. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，在书法、绘画、音乐等方面的艺术创作成就斐然。下列关于唐朝文学艺术方面的说法，错误的是（ ） A. 李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀 B. 杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民来的痛苦 C. 颜真卿是唐朝著名画家，他的山水画端正劲美，雄浑敦厚 D. 阎立本是唐朝著名画家，他的人物画人物形态各异，神形兼备 【答案】C 【解析】 【详解】本题属于逆向选择题，结合所学知识，唐朝书法名家辈出，最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等，颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚，柳公权的字方折峻丽，笔力劲健，C项符合题意，选择C项；李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，不符合题意，排除A项；杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民来的痛苦，不符合题意，排除B项；阎立本是唐朝著名画家，他的人物画人物形态各异，神形兼备，不符合题意，排除D项。故选C项。 13. 为了了解唐朝对周边地区和国家的影响，小明收集了以下资料，你认为合适的有（ ） ①唐朝时期，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人 ②大食派遣使臣与唐朝通好，有不少人在中国长期定居，有的还在朝廷任职 ③新罗仿唐制建立了政治制度，还引入中国的医学、天文、历算等科技成就 ④贞观年间，高僧玄奘西行前往天竺取经，多年后携带大量佛经回到长安 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，唐朝时期实行开放的对外政策，主要体现有：日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人，新罗仿唐制建立了政治制度，还引入中国的医学、天文、历算等科技成就，贞观年间，高僧玄奘西行前往天竺取经，多年后携带大量佛经回到长安，C项正确；大食即阿拉伯帝国，不属于唐朝周边国家，②不符合题意，分别排除ABD项。故选C项。 14. 读下图，图中A、B、C、D对应的局面或事件正确的是（ ） ①A——贞观之治 ②B——贞观遗风 ③C——安史之乱 ④D——开元盛世 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据唐朝历史年代尺和结合所学知识，唐太宗时期开创“贞观之治”省市局面，唐玄宗后期爆发安史之乱，是唐朝由盛转衰的标志，B项正确；唐玄宗前期开创“开元盛世”局面，位于图中B段，②不符合题意，分别排除AC项；907年—960年，北方黄河流域先 后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、 南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、 南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，④不符合题意，排除D项。故选B项。 15. 下列关于五代十国时期的说法，正确的是（ ） ①五代十国是唐末以来藩镇割据的延续 ②五代政权在北方，而十国则都在南方 ③这一时期北方战乱不断，南方相对安定 ④这个时期的皇帝大多数都出身武将 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展，①③④符合题意，C项正确；唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，②不符合题意，分别排除ABD项。故选C项。 16. 青春，如诗如画，是生命中最灿烂的一页。青春期，我们身体发生变化的主要表现有（ ） ①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 ④自我意识的增强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化知识。 ①②③：结合所学知识，青春期是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在身体外形的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟，故①②③符合题意； ④：自我意识的增强是心理变化，故④不符合题意； 故本题选A 17. 今年春节期间，网络上掀起了“孩子压岁钱保管”的讨论。有网友认为，压岁钱是长辈送给小辈的，爸妈无权干涉；也有网友说，孩子大了，爸妈应该尊重孩子的选择。请你帮助同龄人做出理智的选择（ ） A. 青春期矛盾心理很正常，你要顺其自然 B. 我们要学会接纳长辈合理、正确的意见 C. 长大就会独立思考，爸妈无权干涉指挥 D. 青春就要勇于否定一切，坚持自我判断 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会独立思考。 B：针对孩子压岁钱保管的不同意见，作为未成年人要学会独立思考，正确的做法是要学会接纳长辈合理、正确的意见，故B符合题意； A：我们学会调适青春期矛盾心理，而不是顺其自然，故A说法错误； C：独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见，故C说法错误； D：培养批判精神不是否定一切，自我判断也并非全对，故D说法错误； 故本题选B。 18. 乡村振兴大显身手、科创前沿攀登高峰……新时代中国女性凭借其自身性别优势在各行各业发扬自立、自强等精神，将个人梦想与国家发展同频共振。新时代中国女性的奋斗表明（ ） A. 中国女性在所有领域都超越了男性 B. 男女社会角色的差异已经完全消失 C. 性别刻板印象只会限制自身的潜能 D. 女性发挥性别优势能为社会做贡献 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对性别刻板印象的认识和理解。 D：分析材料，新时代中国女性凭借其自身性别优势在各行各业发扬自立、自强等精神，将个人梦想与国家发展同频共振。这表明了女性发挥性别优势能为社会做贡献，故D说法正确； A：这与现实实际不符，中国女性并非在所有领域都超越了男性，故A说法错误； B：男女社会角色的差异并没有完全消失，故B说法错误； C：性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥，故C说法错误； 故本题选D。 19. 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象。面对这一变化，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。这样做有助于我们（ ） ①了解异性的思维方式 ②学会换位思考、表白对方 ③看到异性的优秀品质 ④顺利、平安地度过青春期 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查异性交往的意义。 ①③④：学会与异性交往，有助于我们了解异性的思维方式；看到异性的优秀品质；顺利、平安地度过青春期，故①③④说法正确； ②：青春期，面对异性朦胧的情感，要慎重对待，理智处理，不是表白对方，故②说法错误； 故本题选C。 20. 第19届亚残运会上，失去右臂和右腿的运动员蒋裕燕在游泳项目斩获7金1铜，她说，“我一只手一条腿游不过别人，那我就要更努力，这样我才会更自信地面对未知和挑战。”她的言行启示我们（ ） ①自强可以让我们更自信 ②自强需要依靠坚强的意志 ③只要努力就能应对挑战 ④残疾人身残志坚必夺金牌 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春自强。 ①②：材料通过运动员蒋裕燕的故事，告诉我们自强可以让我们更自信，自强需要依靠坚强的意志，故①②说法正确； ③：这夸大了努力的作用，故③说法错误； ④：必夺金牌，说法过于绝对，不符合实际，故④说法错误； 故本题选A。 21. 盾牌有保护自己、应对外界之意。打造一个自己的“青春盾牌”，需要我们（ ） ①磨砺意志，战胜困难 ②明晰是非善恶，做到行己有耻 ③依靠自己，拒绝帮助 ④学会慎独自省，踏上勇气之路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查呵护青春。 ①②④：要让自己的青春绽放光彩，我们要磨砺意志，战胜困难；明晰是非善恶，做到行己有耻；学会慎独自省，踏上勇气之路，故①②④说法正确； ③：我们不能拒绝帮助，故③说法错误； 故本题选B。 22. 今年春晚上主持人尼格买提没能将扑克牌对上，这一失误引发了网友的表情包狂潮。图中的“抿嘴”是情绪成分中的（ ） A. 内在体验 B. 外显表情 C. 生理激活 D. 心理活动 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情绪的认识和理解。 ABCD：依据教材知识，情绪是一种复合的心理状态，包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。材料中，主持人尼格买提的失误引发了网友的表情包狂潮。图中的“抿嘴”是情绪成分中的外显表情，故B说法正确；ACD说法错误； 故本题选B。 23. 现下流行的“情绪价值”指的是一个人影响他人情绪的能力。一个人给他人带来舒服和稳定的情绪越多，他的情绪价值就越高。“情绪价值”说明（ ） A. 遭遇不同的事情会产生不同的情绪 B. 一个人的情绪是稳定的，不易改变的 C. 人与人之间的情绪是会相互感染的 D. 人的基本情绪有喜、怒、哀、惧四类 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的影响。 C：材料通过情绪价值的分析，说明了人与人之间的情绪是会相互感染的，故C说法正确； A：这在材料中没有体现出来，故A不符合题意； B：情绪是不稳定的，故B说法错误； D：这与题文的主旨内容无关，故D不符合题意； 故本题选C。 24. 电影《第二十条》以小人物的视角切入，深入浅出地揭示了“正当防卫”条款在实践中界限不清的现实问题，影片激发了观众强烈的正义感，这说明（ ） A. 情感表达的方式是多种多样的 B. 情感会影响人们的判断和选择 C. 情感是短暂的且会随情境变化 D. 情感可通过有意义的活动获得 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情感的相关知识。 D：电影《第二十条》激发了观众强烈的正义感，体现了情感可通过有意义的活动获得，故D说法正确; A：题干中未涉及情感表达方式是多种多样的，故A不符合题意; B：题干中主要体现了美好情感的获得方式，没有体现情感的作用，故B不符合题意; C：情感是相对稳定的，情绪是短暂的且会随情境变化的，故C说法错误; 故本题选D。 25. 日前，杭州宾利车主伤人事件中的“劝架大哥”孙予见，因制止暴行被全网点赞，被中共杭州市委宣传部、市文明办授予“杭州好人”荣誉称号。对他“劝架”的正确理解有（ ） ①正义感驱使他作出的正确选择 ②见义勇为一定能获得社会表彰 ③他具有非常强烈的社会责任感 ④他用他的勇敢拯救了两个家庭 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情感的作用、承担社会责任。 ①③④：材料中“劝架大哥”孙予见因制止暴行被全网点赞。这说明了正义感驱使他作出的正确选择，体现了他具有非常强烈的社会责任感，他用他的勇敢拯救了两个家庭，故①③④说法正确； ②：承担责任不能以获取回报为目的，一定能获得社会表彰，说法过于绝对，故②说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本题共5小题，共50分） 26. 七年级（1）班地理学习小组开展了一次主题为“认识区域”的项目化学习活动。请你和他们一起完成学习任务。 素材栏 任务栏 任务一：确定区域的位置与范围 任务二：评析区域的自然条件 任务三：关注区域的人文特色 任务四：感受区域的发展 （1）依据素材栏图片，从经纬度位置和相对位置两个方面来描述A区的地理位置。 （2）依据素材栏内容，结合所学知识，A区和B区的人们分别是如何根据当地自然环境发展生产的？ （3）每一座城市都有自己独特的一面，图中城市C莫斯科、D班加罗尔的城市特色分别是什么？请描述班加罗尔形成该特色的人文条件 （4）材料中案例共同体现了区域经济发展的什么原则？ 【答案】（1）澳大利亚的纬度范围大约在南纬10°到南纬43°之间，经度范围大约在东经112°到东经154°之间。大部分地区位于热带和温带地区，南回归线从中部穿过；澳大利亚位于南太平洋和印度洋之间，是一个四面环海的国家。 （2）B区秘鲁农业：在海拔较低的山谷和山坡处，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物。在山谷平底种植水稻、甘蔗等。而在高海拔处，以放牧驯养的羊驼和骆马为生。渔业：秘鲁渔业资源十分丰富，是世界主要鱼粉、鱼油生产国和出口国。A区澳大利亚畜牧业：地势低平。地形自西向东明显地分三部分：西部是高原、中部是平原、东部是山地。澳大利亚粗放牧羊带和牧牛带分布在西部、中部、北部地区，而东南部和西南部沿海是混合农业带，东南部、西南部沿海地区平原既适合牧羊又适合发展耕作业。而东南部和西南部地区，地势低平，气候湿润，雨热条件好，既有利于小麦的种植，又有利于养羊业的发展，形成绵羊和小麦的混合经营带。 （3）莫斯科和班加罗尔这两座城市各自拥有独特的城市特色：莫斯科是俄罗斯的政治、经济、交通和科学文化中心，同时也是俄罗斯最大的工业中心，主要工业部门包括汽车、棉纺、石化、机床等。莫斯科拥有许多著名的建筑，如克里姆林宫，它是俄罗斯最优秀的古典建筑和文化遗产之一。 班加罗尔则是印度南部城市，印度第三大城市。被誉为“亚洲的硅谷”。班加罗尔是印度科技研究的枢纽，拥有多所重要的科研机构和大学，经济活跃的城市，拥有丰富的文化和历史遗迹。总的来说，莫斯科以其政治和文化地位以及工业实力著称，而班加罗尔则以信息技术和科技创新闻名。 （4）因地制宜原则，创新驱动原则，开放合作原则，可持续发展原则等。 【解析】 【分析】本题以“认识区域”的项目化学习活动为材料，涉及区域认知的相关知识点，考查学生对相关知识点的掌握和读图分析能力。 【小问1详解】 澳大利亚的地理位置可以从经纬度位置和相对位置两个方面来描述：经纬度位置：澳大利亚的纬度范围大约在南纬10°到南纬43°之间，经度范围大约在东经112°到东经154°之间。故澳大利亚大部分地区位于热带和温带地区，南回归线从中部穿过。相对位置：澳大利亚位于南太平洋和印度洋之间，是一个四面环海的国家。它的北面与东南亚距离较近，而与非洲、南美洲和南极洲则隔洋相望，距离这些大洲较为遥远。 【小问2详解】 由素材栏分析可知，B区秘鲁农业：秘鲁大部分位于南半球，为热带地区，西侧为高大的安第斯山脉，东侧属热带草原气候，雨季高温多雨，适于农作物生长。在海拔较低的山谷和山坡处，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物。在山谷平底种植水稻、甘蔗等。而在高海拔处，气候极为寒冷，经常遭受霜冻，形成了广阔的干寒草原地带，居民以放牧驯养的羊驼和骆马为生。渔业：秘鲁渔业资源十分丰富，是世界主要鱼粉、鱼油生产国和出口国。 A区澳大利亚畜牧业：地势低平。地形自西向东明显地分三部分：西部是高原、中部是平原、东部是山地。澳大利亚农牧业分布于地形的关系：澳大利亚粗放牧羊带和牧牛带分布在西部、中部、北部地区，而东南部和西南部沿海是混合农业带，东南部、西南部沿海地区平原既适合牧羊又适合发展耕作业，而且在时间上不会发生冲突。澳大利亚70%以上的羊，集中在东南部和西南部的混合经验地带，其他广大地区放养的羊只相对较少，原因是澳大利亚西部高原广阔的地区分布了大面积的沙漠，没有办法发展农牧业，形成了一个大面积的农业空白区域；而东南部和西南部地区，地势低平，气候湿润，雨热条件好，既有利于小麦的种植，又有利于养羊业的发展，形成绵羊和小麦的混合经营带。 【小问3详解】 莫斯科和班加罗尔这两座城市各自拥有独特的城市特色：莫斯科是俄罗斯的政治、经济、交通和科学文化中心，同时也是俄罗斯最大的工业中心，主要工业部门包括汽车、棉纺、石化、机床等。莫斯科拥有许多著名的建筑，如克里姆林宫，它是俄罗斯最优秀的古典建筑和文化遗产之一。 班加罗尔则是印度南部城市，印度第三大城市。这座城市因其在信息技术领域的领先地位而闻名，被誉为“亚洲的硅谷”。班加罗尔是印度科技研究的枢纽，拥有多所重要的科研机构和大学，如印度科学学院等。此外，班加罗尔还是一个经济活跃的城市，拥有丰富的文化和历史遗迹。总的来说，莫斯科以其政治和文化地位以及工业实力著称，而班加罗尔则以信息技术和科技创新闻名。 【小问4详解】 材料中的案例共同体现了区域经济发展的以下原则：因地制宜原则：不同地区拥有不同的资源禀赋和发展条件，因此，制定适合区域特点的经济发展策略是至关重要的。创新驱动原则：通过科技创新、优化产业结构等一系列措施，可以推动区域经济的快速发展。开放合作原则：加强对外贸易合作、积极参与全球化的进程，是区域经济发展的重要途径。可持续发展原则：注重环境保护和资源节约，实现经济社会与生态环境的协调发展。综上所述，这些原则共同指导着区域经济的发展，旨在实现区域经济的快速、健康和可持续发展。 27. 历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力。小明以核心素养为主旨，进行了以下探究，请你一起完成。 【时空观念】 在具体的时空条件下考察历史。小明制作了中国历代兴衰图（局部）。 【史料实证】 依靠可信史料了解和认识历史。文献资料是我们了解历史的重要依据，小明收集了以下三则史料。 史料一 “至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡。”“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。” ——《贞观政要》 史料二 贞观二年，太宗问魏征曰“何谓为明君暗君？”征曰“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏也。”太宗曰：“吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用，如其有才，虽仇不弃。” ——《贞观政要》 史料三 贞观三年，太宗谓侍臣曰：中书、门下，机要之司，擢才而居，委任实重。诏敕如有不稳便，皆须执论。 ——《贞观政要》 （1）请根据所学知识，在中国历代兴衰图（局部）的①②处填入朝代。 ①_____________ ②_____________ （2）三则史料为我们了解唐太宗治国提供了依据。史料一反映了唐太宗怎样的治国理念？唐朝哪一制度为史料二中的用人提供了保障？请说说这一制度的进步性。 （3）史料三中太宗所讲的是什么制度？这一制度有什么作用？ （4）通过以上探究，从治理国家的角度说说我们能得到哪些启示。 【答案】（1） ①. 隋朝 ②. 唐朝 （2）治国理念：以民为本。 制度：科举制。 进步性：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的 范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。 （3）制度：三省六部制。 作用：加强中央集权，提高行政效率。 （4）启示：加强制度建设，坚持以人民为中心的发展思想，加强人才选拔、任用等。 【解析】 【小问1详解】 朝代：根据“中国历代兴衰图”和结合所学知识，581年，隋文帝杨坚建立隋朝，创造“开皇之治”盛世局面，618年，唐高祖李渊建立隋朝，之后唐太宗、唐玄宗等开始盛世，推动唐朝社会发展。因此，①是隋朝，②是唐朝。 【小问2详解】 治国理念：根据史料一“为君之道，必须先存百姓”分析可知唐太宗坚持以民为本的治国理念。 制度及进步性：根据史料二“吾为官择人，惟才是与”和结合所学知识，隋朝创立科举制，唐朝完善科举制，科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的 范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。 【小问3详解】 制度及作用：根据史料三“中书、门下，机要之司”和结合所学知识，唐朝进一步完善三省六部制，它有利于提高行政效率，加强中央集权。 【小问4详解】 启示：综合史料一分析可知要坚持以人民为中心的发展思想，分析史料二可知要重视人才，分析史料三可知要坚持制度建设。 28. 中国是一个统一的多民族国家，在不同时期民族关系呈现出不同的特点。据此回答下列问题。 图一：唐朝前期疆域和边疆各民族的分布 资料一："自古皆贵中华（汉族），贱夷狄（少数民族），朕独爱之如一。” ——《资治通鉴》唐纪十四 资料二：《松赞干布和文成公主像》 松赞干布 文成公主 资料三：唐朝打败东突厥，后来灭西突厥，中央政权完全统一西域；唐先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区；后来封渤海国首领为渤海郡王；封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。在朝廷，很多重要官职由少数民族人士担任。 ——《中国历史七年级下册》 （1）资料一反映了唐朝什么样的民族政策？ （2）资料二反映的历史事件是什么？与图一中对应的是哪一处（写出字母）？这个事件有什么历史意义？ （3）根据资料二、三概括唐朝处理民族关系的方式。 （4）根据以上材料并结合所学知识，归纳唐朝时期我国民族关系呈现何种局面？ 【答案】（1）政策：开明的民族政策。 （2）事件：文成公主入藏；A；意义：密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 （3）方式：和亲；战争；设机构；册封；重用少数民族人士。 （4）局面：和平友好，不断交往。 【解析】 【小问1详解】 政策：根据资料一“自古皆贵中华（汉族），贱夷狄（少数民族），朕独爱之如一。”结合所学知识可知，这是唐太宗针对少数民族与汉族关系作出的评价，他不同意“贵中华，贱夷狄”这种观点，认为汉族与少数民族没有区别，体现了唐太宗开明的民族政策，唐太宗也因此被少数民族人民尊称为“天可汗”。 【小问2详解】 事件：根据资料二“《松赞干布和文成公主像》”结合所学知识可知，图片反映的是文成公主入藏，7世纪，松赞干布统一青藏高原，定都逻些（今拉萨）。松赞干布仰慕中原文明，几次向唐朝求亲。641年，唐太宗在位时，文成公主入藏和亲，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 字母：结合所学知识可知，吐蕃即今西藏地区，位于字母A处。 意义：结合所学知识可知，文成公主入藏密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 【小问3详解】 方式：根据资料二“《松赞干布和文成公主像》”可归纳出和亲；根据资料三“唐朝打败东突厥，后来灭西突厥”可归纳出战争；根据“中央政权完全统一西域；唐先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区”可归纳出设机构；根据“ 后来封渤海国首领为渤海郡王；封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。”可归纳出册封；根据“在朝廷，很多重要官职由少数民族人士担任。”可归纳出重用少数民族人士。 【小问4详解】 局面：根据材料反映的唐朝实行开明的民族政策，文成公主入藏等可知，唐朝时期我国民族关系呈现出和平友好，不断交往的局面。 29. 阅读材料，回答问题。 为深化“五育并举”育人效果，促进学生全面发展，杭州市组织了丰富多彩的活动。 【时代少年传美德】 近年来，杭州市持续开展“新时代好少年”评选活动，通过点赞新时代好少年，示范引领全市广大青少年扣好人生第一粒扣子。获奖的有先天残疾却文武双全的旋风少女郑子墨，有用爱与责任编织家的天空的陈瑜恬；也有梦想在广阔的舞台上，向世界传递绍剧魅力的陈涵轩…… 【创客项目促成长】 2023年青少年科技节创客马拉松项目的主题是“孤岛求生”，假设孩子们处在一个“孤岛”之中，需要制作出一个满足生存的装置，比赛现场，选手们需要独立制作完成，他们根据自己分到的工具，将日常所学的科学知识和实践中累计的经验相结合，对事先准备的一些方案进行修改调整。比赛结束，选手们设计出了一个个充满创意的装置。 （1）结合材料分析“新时代好少年”评选活动的榜样意义。 （2）结合材料分析选手们是怎样在创客项目中获得成长的？ 【答案】（1）是“止于至善”的体现；能激发青少年向榜样学习，汲取榜样力量；给予我们自我完善的力量，做更好的自己。 （2）敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；创造离不开实践，青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 【解析】 【分析】考点考查：善于向榜样学习、青春创造 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是青少年，需要运用向榜样学习的知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过点赞新时代好少年，示范引领全市广大青少年扣好人生第一粒扣子→可链接是“止于至善”的体现；能激发青少年向榜样学习，汲取榜样力量；给予我们自我完善的力量，做更好的自己。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是青少年，需要运用青春创造的知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：比赛现场，选手们需要独立制作完成，他们根据自己分到的工具，将日常所学的科学知识和实践中累计的经验相结合，对事先准备的一些方案进行修改调整→可链接敢于打破常规；创造离不开实践，青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 第三步：整合信息，组织答案。 30. 阅读材料，回答问题。 新学期开始，班里班委改选，小丁遇到了一些困惑，她向班主任老师求助…… 对话一： 老师，我遇到不开心的事情，您能陪我聊一聊吗？ 小丁，不着急，你慢慢说。 老师，马上班委要改选了，我好焦虑，我既担心选不上，又担心跟好朋友小A竞争，影响到我们之间的关系。我这几天在家动不动就跟妈妈发火，怎么办？ 对话二： 老师，我这几天都觉得自己好失败。小A当选，而我没有选上，我感觉做事情都提不起劲来。我又担心自己这样的状态持续下去，成绩也会下降。 小丁，老师很能理解你现在的感受，特别沮丧。不过；我有一个魔法，可以帮助你调整现在的心态？你想不想试试？ 老师，您是哄我的吧？ 我的魔法有个名字，叫做“转念一想”。我们的生活难免会有挫折。这次落选，对你而言就是个挫折，但转念一想：若学会了正确应对，你就获得了成长。虽然这次失败了，但我觉得你下次也可以再去参选，而且你会更有经验，胜算也更大了。 谢谢老师，您说的有道理，我觉得我…… （1）根据对话一指出小丁当前的情绪。 （2）根据对话二内容，结合所学知识说说挫败感的影响。 （3）运用在品味情感中成长的知识续写小丁的话。 示例：我觉得我可以把我的一些想法写下来，告诉小A，不管是不是我做班长，我都希望这个班级越来越好。 【答案】（1）紧张焦虑。 （2）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。例如，羞耻感、焦虑感和挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受。但是，体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 （3）我觉得我可以完成一项自己喜欢的活动，转移注意力，平复自己的负面情感等。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的类型、负面情感的影响、创造正面的情感体验 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用情绪的类型的知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：马上班委要改选了，我好焦虑，我既担心选不上，又担心跟好朋友小A竞争，影响到我们之间的关系→可链接紧张焦虑的情绪。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用负面情感的影响的知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：因为没有竞选成功，感觉很失败，做事情都提不起劲，又担心自己这样的状态持续下去，成绩也会下降→可链接负面情感的影响。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查创造正面情感的方式，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $