专题微练10 国家治理——近代以来西方国家从“权力政治”到“权利政治”(专题微练PPT)-【赢在微点·考前顶层设计】2025年高考历史大二轮专题复习（专题版）

专题微练10　 国家治理——近代以来西方国家从“权力政治”到“权利政治” 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 一、选择题 1.(2024·漳州市三模)1649年，查理一世在接受审判时强调王权神圣，国王被审判不符合上帝的安排。而法官则认为：君主与国民之间的关系像一条纽带，纽带的一头是君主对国民的保护义务，另一头是国民对君主的服从义务。如今，这一纽带被破坏，因此审判国王合理合法。两人争论的焦点其实是(　　) A.国王权力的来源性问题 B.国王统治地位的合理性 C.法院是否具有司法权力 D.国民是否可以处死国王 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 材料中查理一世主张君权神授，国王不应被审判；而法官认为国王违反了与人民之间的社会契约，应当接受人民的审判。前者认为最高权力来源于上帝，后者认为最高权力来源于人民，所以争论的焦点其实是国王权力的来源性问题，A项正确；双方都认可国王统治地位的合理性，排除B项；C、D两项内容并不是双方争论的焦点，排除C、D两项。故选A。 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 2.(2024·南昌市一模)1776年5月，北美康涅狄格有人在阐述各殖民地联合的重要性时宣称，人类依据其天性乃是各自分开并拥有同等支配权的个体，由于“共同的需要”和“对社会快乐的喜好”而组成社会，出于“共同保护”的需要才建立政府。这反映的思想原则是(　　) A.社会契约 B.分权制衡 C.天赋人权 D.共和主义 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 根据“由于‘共同的需要’和‘对社会快乐的喜好’而组成社会，出于‘共同保护’的需要才建立政府”等信息可知，北美地区建立政府是处于人民的共同需要，因此体现了社会契约的思想，A项正确；人民处于共同的需要组建政府，是社会契约的思想，并不能体现分权制衡，排除B项；天赋人权强调权力来源，排除C项；共和主义强调民主，排除D项。故选A。 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 3.(2024·湖南益阳三模)19世纪末，法兰西第三共和国政府致力于改革国民教育，时常会被人贴上“教师的共和国”标签。又由于当局这一时期格外重视师资培养，而通过巴黎高师这样的顶级名校培养优秀师资属于重中之重，遂使这所始创于大革命时期的名校在第三共和国步入其发展的“黄金时代”。这一举措旨在(　　) A.确保共和制得到认同 B.抢占社会舆论的高地 C.促进启蒙思想的发展 D.为法国大革命进行思想宣传 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 根据材料可知，法国在第三共和国时期重教尊师，其目的在于借助教育改革推进社会进步、促成现代转型，进而确保共和制得到认 同，A项正确；这一举措旨在确保共和制得到认同，“抢占社会舆论的高地”不符合材料主旨，排除B项；材料举措旨在确保共和制得到认同，C项不属于主要目的，排除C项；材料所处时代是在法国大革命之后，排除D项。故选A。 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 4.(2024·武汉市二模)林肯在奴隶制问题上，起初只反对奴隶制扩张到西部领土去，并不要求消灭奴隶制；后来主张逐步释放奴隶，并对奴隶主做经济上的补偿(特别是对边界蓄奴州)；再后来逐渐看清，只有解放奴隶，才能战胜南部实现联邦统一。林肯对于奴隶制问题的态度变化表明(　　) A.北方资本主义发展的迫切要求 B.美国国家制度的阶级本质 C.南方种植园主的软弱性、妥协性 D.黑奴的解放斗争逐渐高涨 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 根据材料“林肯在奴隶制问题上，起初只反对奴隶制扩张到西部领土 去，并不要求消灭奴隶制；后来主张逐步释放奴隶，并对奴隶主做经济上的补偿(特别是对边界蓄奴州)；再后来逐渐看清，只有解放奴隶，才能战胜南部实现联邦统一”和所学可知，在美国南北战争前 期，实际上林肯作为当时美国北方资产阶级的代表，他对待南方黑人奴隶的政策，是温和的“限制奴隶制”，试图通过潜移默化的影响改变南方的奴隶制度。但是战争开始后，北方因为没有统一的思想和行动目标，在战争中的失利，和南方显示出了想要独立的意图，让作为美国总统的林肯，转向了坚定的“废除奴隶制”的态度。结合 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 上述分析可知，林肯态度的变化说明的是美国国家制度的阶级本 质，B项正确；材料强调的是美国的阶级本质，非北方资本主义发展的迫切要求，排除A项；南方种植园主态度比较坚决强势，率先挑起内战，排除C项；材料不能体现黑奴斗争是否高涨，排除D项。故选B。 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 5.(2024·洛阳市二模)18世纪后期到19世纪中期，英国国王贩卖选邑，首相售卖议席进行拉票；1881年，美国新任总统加菲尔德遭到一个没有得到满意官职的党内支持者刺杀。这最能说明(　　) A.文官制度建立的背景 B.工业革命的巨大影响 C.欧美政党制度的产生 D.资产阶级革命不彻底 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 根据材料中“英国国王贩卖选邑，首相售卖议席进行拉票”“美国新任总统加菲尔德遭到一个没有得到满意官职的党内支持者刺杀”，可知当时英美政治腐败，再结合时间可以判断，这是18、19世纪欧美资产阶级政治出现的卖官鬻爵、政党分肥现象，也是催生文官制度在19世纪中后期建立的原因之一，A项正确；工业革命后国家管理职能扩展，亟需更专业的职业官僚体系，也是文官制度建立的原因之一，但不是材料现象的原因，排除B项；材料可以体现政党政治下存在的问题，但重点不在于强调政党政治的出现，C项不符合“最能说明”，排除C项；材料体现的是资产阶级政治的弊端，并非资产阶级革命的局限，排除D项。故选A。 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 6.(2024·永州市二模)1883年，美国国会通过《文官制度法》。该法对政府雇员的义务作了更明确的规定。它要求政府雇员奉公守法，廉洁自律；不得贪赃枉法、以权谋私、营私舞弊；不得参加包括政治捐款在内的政治性金钱收受活动。上述立法(　　) A.标志着西方文官制度产生 B.确立了文官行为准则和从政道德准则 C.体现了政党政治的基本特点 D.实现了政治和管理的有效结合 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 据材料，1883年美国《文官制度法》要求政府雇员奉公守法，廉洁自律，不得参加包括政治捐款在内的政治性金钱收受活动，确立了文官守法、公正、廉洁、自律的行为准则和在资产阶级各政党之间严格保持中立的从政道德准则，B项正确；19世纪中后期，英国首先建立了文官制度，美国文官制度的建立晚于英国，不是西方文官制度产生的标志，排除A项；材料所述为文官制度而非政党政治，排除C项；文官制度实现了政治和管理的分离，排除D项。故选B。 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 7.(2024·山东青岛市二模)“市民可以在城市里自由流动，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，这是司法自由；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产私有制。”材料反映了中世纪西欧城市(　　) A.是自给自足的经济体 B.初步确立了资本主义制度 C.摆脱了封建专制统治 D.市民享有一定程度的自由 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 材料体现的是西欧中世纪的城市市民拥有自由流动的权利、司法自由和私有财产受到保护的权利，说明市民享有一定的自由，D项正 确；A项是对庄园的描述，排除；中世纪的西欧属于封建社会，B项排除；C项说法与材料无关，排除。故选D。 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 8.(2024·河北保定一模)近代初期，英国家训作家多对子女尊重父母的义务加以倡扬，认为理想的年轻人是那些尊重、顺从父母且倾听、在意父母忠告的孩子。在他们看来，只有当年轻人尊重家中的权威时，他们才会将这种尊重推广至社会地位更高的人身上。上述家训理念 (　　) A.强调家庭应是社会教化的主体 B.意在提高市民基本道德素质 C.适应当时维护社会秩序的需要 D.代表了社会下层民众的诉求 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 根据材料可知，家训是英国人对年轻人进行社会教化的工具，在英国人看来“只有当年轻人尊重家中的权威时，他们才会将这种尊重推广至社会地位更高的人身上”。正是这种尊重权威概念的倡扬与灌输将整个社会团结在一起，并对当时的等级政治架构进行着强力支 撑，C项正确；家庭是英国人对儿女进行社会教化的重要场所，但材料依据不足，是否为“主体”尚不确定，排除A项；上述家训理念适应当时维护社会秩序的需要，“提高市民基本道德素质”不属于主要目的，排除B项；上述家训理念适用于社会全体成员，不局限于社会下层民众，排除D项。故选C。 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 9.(2024·蚌埠市三模)英美自20世纪60年代起开始推进社区更新行动，更新目标从消除破败转变为兼顾经济发展、社会福利、阶层融合。在社区更新演进过程中强调更多主体参与和社区赋权，探索公共部门、私营企业、社区三方合作的治理模式。由此可见，英美国家(　　) A.建立起完善的社会保障体系 B.增加了社会公共服务项目的开支 C.积极探索多元社区治理模式 D.形成了自上而下的解决问题机制 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 据题干所示为英美国家20世纪60年代开始的社区更新行动，社区“兼顾经济发展、社会福利、阶层融合”“更多主体参与和社区赋权，探索公共部门、私营企业、社区三方合作”，表明其积极探索多元社区治理模式，C项正确；材料没有涉及社会保障，建立起完善的社会保障体系与材料主旨不符，排除A项；英美国家社区更新行动，有利于减轻政府的财政负担，排除B项；英美的社区更新行动，有利于建立自下而上的解决社会问题机制，但无法说明这一机制已经形成，排除D项。故选C。 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 10.(2024·珠海市三模)二战后，美国社区的事务不由政府包办而由社区居民自己决定。由当地居民自愿组成的社区委员会是社区管理的核心机构，对社区事务拥有很大的发言权。委员是义务担任的，不拿报酬，有少量补贴。据此可知，美国基层治理的主要特征是(　　) A.村社自治 B.政府主导 C.社会化管理 D.基层自治 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 根据材料“不由政府包办而由社区居民自己决定”可知，这体现了美国基层治理上的自治特点，所以材料反映的美国基层治理中的主要特征是基层自治，D项正确；村社自治是古希腊基层自治的特点，排除A项；“政府主导”与材料主旨不符，材料强调的是基层自治，排除B 项；美国基层自治引入了社会化管理，但材料未涉及相关内容，排除C项。故选D。 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 11.(2024·岳阳市二模)克林顿总统时代，美国联邦政府通过了《个人责任与就业机会调整法案》(1996年)，注重自立精神和个人的就业责 任。该法案特别强调个人责任和工作参与，不再视领取福利为贫困家庭应享有的权利，而是将福利作为有条件的给付，若福利领取者拒绝遵守工作的要求，州政府可降低或终止福利给付。这表明美国政府 (　　) A.兼顾社会效率与社会公平 B.深受经济危机困扰 C.加强了对国家经济的干预 D.旨在增加就业机会 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 从“若福利领取者拒绝遵守工作的要求，州政府可降低或终止福利给 付”分析得出，美国是在提高社会效率和维护社会公平之间寻求新的平衡，A项正确；结合所学可知，克林顿执政时期，美国进入“知识经 济”时代，经济呈现出上升趋势，排除B项；根据材料可知，政府削减福利开支是减少对经济干预的表现，排除C项；增加就业机会并非克林顿改革福利制度的根本目的，排除D项。故选A。 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 二、非选择题 12.(2024·益阳市三模)阅读材料，完成下列要求。 材料一　苏联的社会保障制度是第一个建立在社会主义意识形态下的社保制度，经过苏联政府几十年的经营，基本形成了以退休金制度、补助金制度、医疗保健制度及社会福利制度为一体的、逐渐覆盖全体成员的社保体系。国家先后颁布了《劳动者社会保障条例》等100余项条例来保障社会保障制度健康平稳运行。苏联社保制度建设初衷与其他西方国家相比有着根本上的差异，列宁在19世纪末就提出了用国家退休金制度来保障老年劳动者的物质生活，并对所有工人实行社会保障。苏联政府负责资金的主要部分，企业、机构和 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 农庄负责其他部分，社会成员个人不需要花费任何费用。并且涉及所有社会阶层，从一个婴儿呱呱坠地时起就开始受到社会照顾，针对社会不同群体的保障方式也各有不同，具有很强的针对性。 ——摘编自丁奕宁《苏联社会保障 制度发展研究》 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 材料二　西方国家的福利制度造就了二战后经济快速增长的“黄金时期”，在一定程度上缓和了社会各种矛盾，稳定了时局。通过国民收入再分配，保证了劳动力再生产的正常进行，同时国家加强对劳动者的教育和培训，有利于提高工人的劳动技能，也满足了各类服务业对劳动力的需求。20世纪60年代和70年代初，西欧绝大多数国家都迅速扩大了社会福利开支，消费基金也过度增长，使国家负担超重。一方面政府和企业无力拿出更多的资金用于基本建设，生产与再生产规模受到限制。自20世纪70年代以来，依靠社会福利而非工资收入过活的刺激作用，降低了劳动积极性。有了国库作靠山的企业，也不愿冒风险改进经营管理，这种保护落后和损害先进的做法对西欧经济产生了 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 深远的不良后果，在一定程度上导致了“欧洲经济病”。 ——摘编自吴丽萍《西方国家社会 保障制度对经济发展的影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括苏联社会保障制度的主要特征和作用。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明西方国家社会保障制度对经济发展的影响。 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 主要特征：据材料“基本形成了以退休金制度、补助金制度、医疗保健制度及社会福利制度为一体的、逐渐覆盖全体成员的社保体系”可知，社会保障体系较为完备；据材料“国家先后颁布了《劳动者社会保障条例》等100余项条例来保障社会保障制度健康平稳运行”可 知，社会保障制度受一系列法律的保障；据材料“列宁在19世纪末就提出了用国家退休金制度来保障老年劳动者的物质生活，并对所有工人实行社会保障”可知，凸显了政权的无产阶级属性；据材料“苏联政府负责资金的主要部分，企业、机构和农庄负责其他部分，社会成员个人不需要花费任何费用”可知，社会保障承担主体具有多样 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 性；据材料“社会成员个人不需要花费任何费用。并且涉及所有社会阶层，从一个婴儿呱呱坠地时起就开始受到社会照顾，针对社会不同群体的保障方式也各有不同，具有很强的针对性”可知，社会保障模式涉及全体社会成员，具有很大的公平性；不断完善，具有渐进性。作用：据材料“社会成员个人不需要花费任何费用。并且涉及所有社会阶层，从一个婴儿呱呱坠地时起就开始受到社会照顾”可知，改善了广大人民群众的生活，也彰显了社会主义制度的优越性；结合所学知识可知，苏联的社会保障制度，充分维护了工人阶级的利益，有利于提高工人阶级工作积极性，促进了国家社会经济的发 展。(2)影响：积极：据材料“保证了劳动力再生产的正常进行，同 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 时国家加强对劳动者的教育和培训，有利于提高工人的劳动技能，也满足了各类服务业对劳动力的需求”可知，社会保障给经济发展创造了一个良好的环境；社会保障使劳动力再生产得以正常进行，一定程度上提高了劳动力质量；据材料“也满足了各类服务业对劳动力的需求”可知，大大促进了第三产业特别是服务业的发展，解决了社会上很大一批人的就业问题。消极：据材料“消费基金也过度增长，使国家负担超重。一方面政府和企业无力拿出更多的资金用于基本建设，生产与再生产规模受到限制”可知，政府开支急剧增加，导致越来越多的经济资源用于消费，影响了资本积累，出现积累基金与 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 消费基金比例失调；据材料“依靠社会福利而非工资收入过活的刺激作用，降低了劳动积极性”可知，经济发展失去动力；据材料“有了国库作靠山的企业，也不愿冒风险改进经营管理，这种保护落后和损害先进的做法对西欧经济产生了深远的不良后果”可知，超前的社会保障，使企业失去应有的活力。 解析 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 (1)主要特征：社会保障体系较为完备；社会保障制度受一系列法律的保障；凸显了政权的无产阶级属性；社会保障承担主体具有多样性；社会保障模式涉及全体社会成员，具有很大的公平性；不断完善，具有渐进性。作用：改善了广大人民群众的生活；促进了国家社会经济的发展；彰显了社会主义制度的优越性。 (2)影响：积极：社会保障给经济发展创造了一个良好的环境；社会保障使劳动力再生产得以正常进行，一定程度上提高了劳动力质 答案 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 量；大大促进了第三产业特别是服务业的发展，解决了社会上很大一批人的就业问题。消极：政府开支急剧增加，导致越来越多的经济资源用于消费，影响了资本积累，出现积累基金与消费基金比例失调；经济发展失去动力；超前的社会保障，使企业失去应有的活力。 答案 考前顶层设计 历史 专题提升版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 本部分内容讲解结束 $$