训练四 蜀道难 蜀相-【勤径学升】2024-2025学年高中语文选择性必修下册同步练测素能提升训练(统编版)

2025-02-09
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 第3课
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.02 MB
发布时间 2025-02-09
更新时间 2025-02-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2025-02-09
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来源 学科网

内容正文:

高中语文 选择性必修 下册 训练四 蜀道难 *蜀 相 AI伴学助手 在线答疑 区配套答案 区全面梳理 查漏补缺 日抖音微信扫码 一、基础训练 1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项 是 ( ) A.所守或匪亲 或:倘若。 B.使人听此凋朱颜 凋:使⋯⋯凋谢。 盈:充满。C.连峰去天不盈尺 D.侧身西望长咨嗟 咨嗟:叹息。 2.下列句子中含有通假字的一项是( ) A.西当太白有鸟道 B.所守或匪亲 C.猿猱欲度愁攀援 D.可以横绝峨眉巅 3.下列句中加点词语的古今义,不相同的一 项是 ( ) A.枯松倒挂倚绝壁 B.然后天梯石栈相钩连 C.剑阁峥嵘而崔嵬 D.不与秦塞通人烟 4.下列句中加点词的意义和用法,相同的一 项是 ( ) ①问君西游何时还 A. ②开国何茫然 (①映阶碧草自春色 B.②天生丽质难自弃 ①难于上青天C. (②以其无礼于晋 ①三顾频烦天下计 D. ②君臣相顾尽沾衣 5.下列各句中,句式与其他三项不同的一项 是 ( ) A.但见悲鸟号古木 B.私见张良,具告以事 C.雄飞雌从绕林间 D.嗟尔远道之人胡为乎来哉 6.下列对《蜀道难》中相关知识的解释有误的 一项是 ( ) A.“地崩山摧壮士死”一句化用了古代有 名的“五丁开山”的传说。 B.“百步九折萦岩峦”中的“百”“九”都是实 数。“百步九折”是说在极短的路程里, 就要转许多弯。 C.“扪参历井仰胁息”中的“参”“井”都是星 宿名,与《赤壁赋》里的“月出于东山之 上,徘徊于斗牛之间”中的“斗”“牛”一 样,都是古人对星宿的分野。 D.“锦城虽云乐,不如早还家”中的“锦城” 与杜甫的诗句“花重锦官城”中的“锦官 城”一样,都是成都的别称。 (全国甲卷)阅读下面的文字,完成 7~ 9题。 天山可谓家喻户晓,但真正了解它的人 恐怕不多。怎样算是真正了解天山呢?不妨 做个测试。你闭上眼睛,念出“天山”这个名 字,试试看,能不能想象出一幅天山的全景图 来?在这幅全景图里,山脉或平行或交错,许 多巨大的、汽车要开上很久很久的盆地坐落 其间。两座威严的雪峰————托木尔峰和汗腾 格里峰巍然 耸立,俯视着周边十多座海拔 6000米以上的山峰。带着充沛的水汽在伊 犁河谷一路长驱直入的暖湿气流造就了一片 片麦浪滚滚的田地和水草丰美的牧场。博斯 腾湖碧水连天,赛里木湖晶莹澄澈,艾比湖 “盐”装素裹,天池静卧在苍翠环绕之中⋯⋯ ①如果在你的脑海中,②能包罗万象地浮现 出这样一幅全景图,③图上呈现了天山的任 何山脉、雪峰、盆地,④还有河流、湖泊,⑤你 就算真正了解天山了。 8 7.下列句子中的“要”与文中加点的“要”,意 义相同的一项是 ( ) A.描绘“寒风扫高木”的景况,用“木”字要 比用“树”字更合适。 B.莲花池边有个小酒店,我们走进去,打了 半斤酒,还要了些菜。 C.台儿沟没有学校,香雪每天上学要到十 五里以外的公社。 D.等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起 来了。 答: 8.请将文中画横线的部分改成几个较短的语 句。可以改变语序、少量增删词语,但不得 改变原意。 答: 9.文中标序号的部分有两处表述不当,请指 出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑 严密。不得改变原意。 答: 10.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白在《蜀道难》中写蜀道中水石相 激、山谷轰鸣的惊险景象的两句是“”。 (2)李白《蜀道难》中“ , ”两句,通过摹写行人 艰难行走的情态,侧面表现蜀道的艰险。 (3)李白《蜀道难》中“ !”两句,以感叹的方式 收束对蜀道艰险的描写,转入后文对人事 的关注。 (4)李白《蜀道难》的主旨句是:“ !”,_ (5)李白《蜀道难》中运用夸张的修辞手 法,写出秦、蜀之间崇山峻岭不可逾越 的句子是“ ,__”。 (6)李白《蜀道难》中运用夸张手法极言山 峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句 子是“ ,”。 (7)杜甫《蜀相》中“ ? ”两句,诗人运用带有 咏叹情调的自问自答句式,把一种追思缅 想情意作了极为深微的表达。 (8)杜甫《蜀相》中,“, ”两句,写对诸葛武 侯的评价。 (9)杜甫《蜀相》中,“ ”两句,借对祠堂庭 宇景色的描写,抒发凭吊情怀。 (10)杜甫《蜀相》中,“_ , 两句,与对诸葛武侯 的悼念。 11.用不超过25 字(含标点符号)的一句话, 概括下面这段文字的主要内容。 李白的《静夜思》,通行的文本为:“床 前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低 头思故乡。”现在市面流行的各种唐诗选 本都是如此。然而,这是后人改动过的文 本,不是李白所写的原始文本。现存最早 的李白集刊本——宋蜀刻本《李太白文 集》所载《静夜思》才可能是李白所写原始 文本:床前看月光,疑是地上霜。举头望 山月,低头思故乡。 答: 12.右面是同学们熟悉的杜 甫画像。请认真观察这 幅画像并结合你对杜甫 的认识与理解,刻画出你 心目中的杜甫形象。 9 高中语文 选择性必修 下册 要求:①使用第二人称,侧重肖像描 写;②运用两种修辞手法;③语言要简明, 连贯,得体;④不少于100个字。 答:.... 14.诗歌最后一句表现了诗人怎样的心理? 请结合全诗分析。 答: 二、提升训练 (一)阅读下面这首诗,完成13~14题。 登太白峰① 李 白 西上太白峰,夕阳穷登攀。 太白②与我语,为我开天关③。 愿乘泠风④去,直出浮云间。 举手可近月,前行若无山。 一别武功⑤去,何时复更还? [注] ①本诗作于由于统治者昏庸、权 贵排斥,李白“直挂云帆济沧海”的政治抱负 无法实现的背景下。②太白:这里指太白星, 即金星。③天关:星名,这里指想象中的天界 门户。④泠风:和风,清风。⑤武功:这里指 武功山。 13.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一 项是 ( ) A.开头两句,运用了开门见山的手法,既 回应了诗题“登太白峰”,又表现了诗 人不畏艰险、奋发向上的精神。 B.此诗的第三、四句与《蜀道难》中“西当 太白有鸟道,可以横绝峨眉巅”,都是 从正面实写太白山的险峻雄奇。 C.此诗第五句,化用《庄子·逍遥游》“夫 列子御风而行,泠然善也”的语意,表 达得灵活自然,没有显出斧凿痕迹。 D.此诗的第七、八句写诗人满怀豪情逸 志,飞越层峦叠嶂,举起双手,向着明 月靠近飞升;意境高远,想象奇特,富 有浪漫主义色彩。 (二)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。 过五丈原 温庭筠 铁马云骓久绝尘,柳营①高压汉宫春。 天清杀气屯关右,夜半妖星照渭滨。 下国卧龙空寤主,中原逐鹿不由人。 象床锦帐无言语,从此谯周②是老臣。 [注] ①柳营:细柳营主将为周亚夫。 军营纪律严明,军容整齐。后用“柳营”称纪 律严明的军营。②谯周:蜀汉时出仕散官,后 被魏封为阳城亭侯,入晋又拜骑都尉。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一 项是 ( ) A.此诗开头气势凌厉。蜀汉的铁骑高举 着绘有“云骓”的战旗,以排山倒海之 势,飞速北进,威震中原。 B.首联写春季,颔联跳写秋季。第三句写 白昼,第四句又转写夜间。诗行之间 跌宕起伏,摇曳多姿。 C.“老臣”出自杜甫“两朝开济老臣心” (《蜀相》),用在这里表达了诗人对曾 任蜀汉散官谯周的赞誉。 D.温庭筠诗本以侧艳为工,而此篇却以风 骨遒劲见长。后四句纯是议论,以历 史事实为据,悲切而中肯。 16.分析概括温庭筠《过五丈原》与杜甫《蜀 相》两首诗写作手法的相同之处。 答: 10 ®¯, ! # MNOPQRS + # 'H®¯ !"1 ! ’ - t® ' #") !! % ` & > % ÿ &1 # % º & > % è &1 $ % \ & > % é &' $"/ ! / ‚z % ^yñ, & / % , & ? % ,V & /]M $ €Ë á % , & PL % \, &1 3 ‚[ 1 ‚t?PL6Š/ % , &$ ý•²0 1 ) ‚tPL % \, &' %"1 ! 1 ‚ $% ˆž & O?ý‘Ü_ $ >tò % žˆ &' / ‚ $ % ³ & ]‘ýq %  & ä $ >t6• % [ &' 3 ‚ $%   ñ & ]‘ýq %   & ä $ >t6• % ×  &' ) ‚ $% Iê & ] ‘ýq % ê & ä $ >t6• % xx &' &"1 ! / ‚ $ (_2 ÷_ $ )4 $ SD 1 3 ‚ $ (_ Ú‚ $ Šéê $ qŒä 1 1 ‚ $ ¿ _2 ÷_ $ Ìú $ ¿ _/ W÷ 2 9 $ W !! { i 1 ) ‚ $ ( _ / W ÷ 2 9 $ W !! ¿]… $ W !! +´ëî ' '" HI ! / u $ ‚œ¿ YÉA§÷¿å $ ô2 % WªÎ ä &' WªÎä - ¿ *+ä@Aɺº§÷b ' 3 u $ ‚œ¿ Ûh+usD'AhV/òA j‰., ° $ ô2 % ,Ê+K &' ,Ê+K - ,\¼~€ $ SÉþ K9 $ þ]M ' 1 u $ ‚U¿ Ÿ·ÜÁ A¿+` as\ $ ô2 % ìª+s &' ìª+s - ¿ ²ñŸ~É ºSd # ZH $ ¿+s\ ' JK ! / ëBìý ! 3 o]‘~ ! 1 5B‘? 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训练四 蜀道难 蜀相-【勤径学升】2024-2025学年高中语文选择性必修下册同步练测素能提升训练(统编版)
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