Unit 1 Welcome to our school Lesson5(课件)-2024-2025学年人教精通版英语五年级下册

2025-02-08
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教精通版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Lesson 5
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.13 MB
发布时间 2025-02-08
更新时间 2025-02-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50335559.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 Welcome to our school! Lesson5 Just talk Just talk 情景描述:学校里来了一些参观者,李燕和高伟向他们介绍俱乐部,让我们一起看看吧。 Li Yan:--This way, please. --This is our ___________. --We often _______________here. Visitor:--How many __________do you have in a week? Li Yan:--We have _____. art club draw and paint art lessons two play the guitar play the violin play the drums play the piano We have two. Gao Wei How many music lessons do you have in a week? Visitor This is our music club. We often sing and dance here. Gao Wei Visitor: Do you like music? Gao Wei: Yes. I like singing. Li Yan: I like dancing. Visitor: Great! Can you sing and dance for us? Li Yan and Gao Wei: Certainly! 重难点 Can you sing and dance for us? 你们能为我们唱歌和跳舞吗? Can you……?询问对方是否能做某事 Can you+ 动词原形 + 其他? 点拨:本句为情态动词can引导的一般疑问句,可以用来询问他人是否会做某事。肯定回答为Yes, I can. ; 否定回答为No, I can't. 注意 can not 的缩写为 can't。 例句:-Can you speak English?你会说英语吗? —Yes, I can.是的,我会。 拓展1:情态动词 can引导的一般疑问句,还可以用来提出请求及允许。此时也可用 could来提出请求,只是语气更委婉一些。 can有以下几种意义: ①表示“能,会”,指脑力或体力、智力方面的“能力”。 例句:I can swim.我会游泳。 ②表示“可能”,常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。 例句: She can't be in the classroom.她不可能在教室里。 ③表示“可以”,常用于口语中,指许可或请求做某事。 例句: Can I have a cup of water, please?请问我可以喝一杯水吗? I like.表示我喜欢什么 I like+动词-ing+其他 点拨:like意为喜欢。like+doing 表示喜欢做某事,这件事多指主语长时间喜欢做的不易改变的事情,是一种爱好。 例句:I like reading books.我喜欢读书。 拓展:like后还可跟动词不定式:like to do,此时表达的多是一次性的喜欢,突然的喜欢,不一定长久。 例句:I like to stay at home today.我今天喜欢待在家。 Certainly!当然可以! certainly表示“当然可以” 点拨:certainly此处用作答语,意为:当然可以。用来作肯定回答。相当于of course和 sure。 例句:—Can I use it?我可以使用它吗?—Certainly.当然可以。 拓展:certainly还可作副词,起修饰作用,意为:无疑;确定;肯定。 例句:I certainly believe you.我肯定相信你。 小试牛刀 —______you play the piano? —No, I_________. But I can play the guitar. A. Can; can B. Can; can't C. Could; can't D. Could; can 答案:B 解析: 第一空根据句子结构“Can you 动词原形 其他”可知是询问对方是否会弹钢琴,用“Can”;第二空根据回答“No”可知是否定回答,要用“can't” 。C选项“Could”虽然也可用于提出请求,但这里主要是询问能力,用“Can”更合适;A选项第二空“can”与“No”矛盾;D选项同样第一空用“Could”不合适且第二空“can”错误。所以选B 。 — ______I borrow your book? —Sure. Here you are. A. Can B. Must C. Need D. Should 答案:A 解析: 本题考查“can”表示“可以”,用于请求许可的用法。句子意思是“我可以借你的书吗”,这里是请求得到对方许可,用“Can”合适。B选项“Must”意为“必须”;C选项“Need”意为“需要”;D选项“Should”意为“应该”,均不符合语境,所以选A 。 My little brother is only three years old, but he ________ count from 1 to 100. A. can B. may C. must D. will 答案:A 解析: 这里考查“can”表示“能,会”,指脑力或体力、智力方面的“能力”。句子说弟弟虽然只有三岁,但是他会从1数到100 ,表示具备这种能力,用“can”。B选项“may”意为“也许,可能”;C选项“must”意为“必须”;D选项“will”表示将来时态或意愿等,都不符合此处表示能力的语境,所以选A 。 —Where is Tom? —He ______ be in the library. But I'm not sure. A. can B. can't C. must D. might 答案:A 解析: 本题考查“can”表示“可能”,用于疑问句或否定句中的用法。对话中不确定汤姆在哪里,推测他可能在图书馆,在这种表示可能性的语境下,用“can”合适。B选项“can't”表示“不可能”,与后面“I'm not sure”矛盾;C选项“must”表示“一定”,语气太肯定;D选项“might”也表示“也许,可能”,但这里重点考查“can”表“可能”的用法,所以选A 。 My sister likes _______ pictures. She has drawn many beautiful ones. A. draw B. draws C. drawing D. to draw 答案:C 解析: 本题考查“like doing”的用法,表示长期的爱好。句子中提到妹妹画了很多漂亮的画,说明画画是她长期喜欢做的事,是一种爱好,所以用“like drawing”。A选项“draw”是动词原形;B选项“draws”是第三人称单数形式,这两个选项不能直接放在“like”后;D选项“to draw”强调一次性的喜欢,不符合语境,所以选C。 I usually like_____ football on weekends, but today I don't feel like it. A. play B. playing C. to play D. plays 答案:B 解析: 前半句“usually”表明踢足球是“我”通常喜欢做的事,属于长期爱好,要用“like doing”结构,即“like playing football”。A选项“play”是动词原形;D选项“plays”是第三人称单数形式,都不能直接跟在“like”后;C选项“to play”侧重于一次性的喜欢,不符合“usually”所表达的长期爱好的语境,所以选B。 —Can I have a piece of cake? —_______. Here you are. A. Certainly B. Sorry C. No D. Thanks 答案:B 解析: 上句问“我可以吃一块蛋糕吗”,回答“Here you are(给你)”,说明是同意了请求。A选项“Certainly”意思是“当然可以”,符合语境;B选项“Sorry”意为“对不起”;C选项“No”意为“不”;D选项“Thanks”意为“谢谢”,均不符合此处肯定回答的语境,所以选A。 感谢您的聆听 Thank you! Lavf58.20.100 $$

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