精品解析：云南省西双版纳傣族自治州景洪市第三中学2024-2025学年高一上学期1月期末地理试题

景洪市第三中学2024--2025学年上学期期末考试 高一地理试卷 姓名：____班级：____考场号：____座位号：____ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考场号、座位号等信息。 2．请将答案填写到答题卡上相应的位置，在试卷上作答无效。 3．考试范围：必修1第一单元－第二单元第二节；试卷总分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷选择题（48分） 一、选择题（本题共有24个小题，每小题2分，共48分。每小题只有一个正确选项，请选出最符合题意的正确选项，并将该选项对应的字母填涂在答题卡上。不选、多选、错选均不得分。） 2024年4月26日，神舟十八号航天员乘组入驻中国空间站。图为“天体系统层级结构示意图”。完成下面小题。 1. 图中序号所示的天体系统不包含“神舟十八号”的是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 天体系统③中，最高等级的天体属于（ ） A. 彗星 B. 卫星 C. 恒星 D. 行星 “太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球大，月球小，月球绕着地球跑。”我们重温儿时的童谣，据此完成下面小题。 3. 下列关于童谣中太阳的叙述，正确的是（ ） A. 太阳是由温度较高的固体物质组成的 B. 人们肉眼看见的是太阳的色球层 C. 太阳是距离地球最近的天体 D. 太阳辐射为地球大气和水体运动提供能量 4. 科学家们致力于在宇宙中寻找与地球相似的天体，有着适合生命存在的条件，如（ ） ①有固体表面②有适合生物呼吸的大气③有昼夜更替现象 ④有液态水⑤距恒星较近，表面温度较高 A. ①③ B. ①⑤ C. ②④ D. ④⑤ 不同的地质年代有不同的地球历史事件发生。下图示意不同地质年代曾经在地球上生存过的动物，完成下面小题。 5. 标志着动物由海洋向陆地扩展的是（ ） A. 两栖类动物 B. 哺乳类动物 C. 爬行类动物 D. 无脊椎动物 6. 按地球演化过程，四幅图中动物出现的先后顺序最可能是（ ） A. ①②③④ B. ③①④② C. ③④①② D. ④③①② 读地震波波速与地球内部构造图，据此完成下面小题 7. 从序号①到序号③，依次经过（ ） A. 地核—莫霍面—地幔—古登堡面—地壳 B. 地壳—莫霍面—地核—古登堡面—地幔 C. 地核—古登堡面—地幔—莫霍面—地壳 D. 地壳—莫霍面—地幔—古登堡面—地核 8. 某地地下30千米处发生地震，地面上的人、天空的飞鸟和池塘里的鱼，都会感到（ ） A. 先上下颠簸，后左右摇摆 B. 先左右摇摆，后上下颠簸 C. P波，上下颠簸 D. S波，左右摇摆 2024年10月30日4时27分，中国在酒泉卫星发射中心用长征二号F遥十九运载火箭，成功将神舟十九号载人飞船升空，10分钟后顺利进入预定轨道。图为大气垂直分层，据此完成下面小题。 9. 神舟十九号载人飞船升空过程中（ ） A. 气温越来越高 B. 依次经过臭氧层、平流层和对流层 C. 气温先降一再升一再降一再升 D. 气温先升—再降—再升—再降 10. 关于①②③层说法正确的是（ ） A. ③有若干电离层 B. ③层臭氧所在层 C. ②层大气对流运动显著 D. ①层适合飞机飞行 霜冻是指作物生长季节里因植株体温降低到0℃以下而受害的一种较为常见的农业气象灾害。下图为大气受热过程图，据此完成下面小题。 11. 深秋晴天少云的夜晚容易出现霜冻的原因是（ ） A. ①较强 B. ③较弱 C. ②较强 D. ④较弱 12. 夏季多云的白天气温不会太高，形成这种现象的主要原因是（ ） A. 云层的逆辐射作用强 B. 大气的吸收作用强 C. 大气的散射作用强 D. 云层对太阳辐射的削弱作用强 潮汐时刻表能够反映不同时刻的潮水高度，是船舶进出港的重要依据。下图表示某日某港口的潮汐时刻表，据此完成下面小题。 13. 关于潮汐的叙述，正确的是（ ） A. 潮汐是海水运动的主要形式之一，有巨大能量 B. 潮汐是海水在盛行风作用下的周期性涨落现象 C. 潮汐是海水的周期性涨落现象，涨为潮，落为汐 D. 我国沿海某潮汐电站，通常一天能发电两次 14. 人类积极利用潮汐的方式有是（ ） ①稻田灌溉②候潮进港③潮汐发电④滩涂养殖 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 我国不同自然环境下的植被往往呈现出不同的景观。下图为我国四种不同类型植被景观图。据此完成下面小题。 15. 图中植物类型对应正确的是（ ） A. 甲——落叶阔叶林 B. 乙——常绿阔叶林 C. 丙——温带荒漠植被 D. 丁——热带雨林 16. 植物对环境具有指示作用，图中能指示干旱环境的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 我国人民币一共发行了五套，它们被誉为中国的名片，一些地理景观被印在人民币的背面。这些地理景观和西北地区景观主要是受外力作用影响形成的。读图完成下面小题。 17. 形成图中地貌景观的主要外力相同的是（ ） A. ①与② B. ②与③ C. ①与④ D. ③与④ 18. 下列符合图④地貌景观演变顺序的是（ ） A. 峰丛→峰林→残丘→孤峰 B. 残丘→峰丛→峰林→孤峰 C. 峰林→峰丛→孤峰→残丘 D. 峰丛→峰林→孤峰→残丘 19. 喀斯特地貌对人类活动的影响有（ ） ①土壤肥沃，适合发展种植业②地表水丰富，生产生活供水充足 ③地貌景观丰富独特，适合发展旅游业④地表破碎，地形崎岖，交通不便 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 小李同学在老师的指导下，为研究“土壤形成与地理环境的关系”，在野外挖掘了一处土壤剖面，并带回少量土壤用于实验研究。下图为“森林土壤剖面示意图”，据此完成下面小题。 20. 图中各土层名称对应正确的是（ ） A. ①-淀积层 B. ②-腐殖质层 C. ③-母质层 D. ④-有机层 21. 土壤中许多营养元素在土壤表层富集，其影响因素（ ） A. 生物 B. 气候 C. 成土母质 D. 地形 22. 云南红壤分布较广，影响该地区土壤颜色形成的主导因素（ ） A. 时间 B. 气候 C. 生物 D. 成土母质 2024年8月3日3时30分，四川甘孜藏族自治州康定市姑咱镇日地村，一场突如其来的特大山洪泥石流造成巨大损失。左图为康定山洪泥石流现场图，右图为泥石流灾害逃生路线图。据此完成下面小题。 23. 下列关于泥石流灾害的叙述，正确的是（ ） A. 泥石流的发生必须有水的参与 B. 泥石流常发生在河流下游地区 C. 我国西北地区不会发生泥石流灾害 D. 泥石流的发生与地震具有高度同步性 24. 右图中甲、乙、丙、丁四人逃生路线错误是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 第Ⅱ卷非选择题（52分） 二、综合题（本题共有5个小题，共52分） 25. 下图示意太阳系和太阳大气层结构，读图回答下列问题。 （1）小行星带位于图中L____（填行星）行星和E____（填行星）之间。 （2）图中八颗行星绕日公转的方向为____，其中G行星与H行星为____行星。 （3）图中M、N分别表示太阳大气的____层，____层。其中M层有时出现局部区域突然增亮的现象，叫做____，该太阳活动周期约为____年 （4）太阳活动增强时，会导致电离层扰动，影响____通信，甚至导致通信中断；扰动地球磁场，产生“____”现象，会影响指南针指示方向的准确性 26. 地球的圈层结构和演化过程。左图为地球圈层结构图，右图为各圈层相互关系图，读图完成下列问题。 （1）AB和生物圈等共同组成地球的__________（填“外部”或“内部”）圈层。B为__________圈，对应右图的__________（填数字）。②对应左图的__________（填字母）。 （2）甲界面表示____面。E表示____。 （3）____层以上是岩石圈，岩石圈包括图中____（填字母）和____（填字母）的顶部。同时该层也被认为是____的发源地 27. 大气运动对人们的日常生活影响深刻。阅读图文材料，完成下列问题。 “穿堂风”也叫“过堂风”，是气象学中一种空气流动的现象，是流动于建筑物内部空间的风。我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风。图1为我国西南山区的传统民居穿堂风示意图和图2为热力环流示意图。 （1）民居屋前石质地面，屋后种植林木，可以明显增强夏季穿堂风，图2中代表此时石质地面是____，气流在垂直方向上做____运动。 （2）比较甲乙丙丁四处的气压大小，按从小到大的顺序排列为____。 （3）假若图2表示的环流为海陆风，则甲、乙两地中表示白天海洋的是____地，海洋与陆地之间吹的是____（海或陆）风。 （4）某个晴朗的午后，一位女游客前往海边，面朝大海，留下了长发飘飘的倩影。此时图2中乙地为____（选填“海洋”或“陆地”）。 （5）假如图2所示环流为城市热岛环流，则表示郊区的是____（填甲或乙），请你为缓解城市热岛效应提出两条合理性建议：____；____。 28. 读水循环示意图，完成下列问题。 （1）图中B环节名称为____，F环节名称为____，人类通过____（填“修水库”或“跨流域调水”）来调节E环节水量的空间分配。 （2）我国西北内陆地区的水循环类型主要是____循环，黄河所属水循环的____环节。 （3）上图最能代表我国夏季东南风的是____环节（用字母表示）。 （4）下图为四海域海水表层等温线分布示意图，其中表示北半球寒流经过的海域是（ ） A. B. C. D. 29. 下图为河流地貌示意图。读图，完成下面小题。 （1）图1中A河段以____作用（选填“下蚀”或“侧蚀”）为主，因此河段地形落差大，____资源丰富。 （2）图1中河岸D、E最有可能形成浅滩的是____岸，此河段易从曲流裁弯取直后形成____湖。 （3）图2中甲地貌一般分布在____，乙地貌为____，其分布对应图1中的____（填字母） （4）图甲所示地貌的沉积物从出山到外缘，地面坡度逐渐____，堆积物颗粒逐渐____。 （5）长江中下游易形成____灾害，为快速监测洪涝灾害的受灾范围并评估灾害损失，需要利用的地理信息技术有____、____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 景洪市第三中学2024--2025学年上学期期末考试 高一地理试卷 姓名：____班级：____考场号：____座位号：____ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考场号、座位号等信息。 2．请将答案填写到答题卡上相应的位置，在试卷上作答无效。 3．考试范围：必修1第一单元－第二单元第二节；试卷总分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷选择题（48分） 一、选择题（本题共有24个小题，每小题2分，共48分。每小题只有一个正确选项，请选出最符合题意的正确选项，并将该选项对应的字母填涂在答题卡上。不选、多选、错选均不得分。） 2024年4月26日，神舟十八号航天员乘组入驻中国空间站。图为“天体系统层级结构示意图”。完成下面小题。 1. 图中序号所示的天体系统不包含“神舟十八号”的是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 天体系统③中，最高等级的天体属于（ ） A. 彗星 B. 卫星 C. 恒星 D. 行星 【答案】1. D 2. C 【解析】 【1题详解】 总星系包括银河系（①）和河外星系（②），银河系（①）包括太阳系（③）和其他恒星系（④），太阳系（③）包括地月系和其他行星系。“神舟十六号”位于地月系，太阳系（③）和银河系（①）中，并不在河外星系（②）和其他恒星系（④），②④正确，故选D。 【2题详解】 从上题可知，天体系统③是太阳系，最高等级的天体是太阳，太阳属于恒星，C正确，排除ABD。故选C。 【点睛】目前而言我们所知的最高级天体系统是可观测宇宙，可观测宇宙分为银河系和河外星系，银河系还可以再细分，其有太阳系和其他的恒星系，太阳系包含地月系和其他行星系。 “太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球大，月球小，月球绕着地球跑。”我们重温儿时的童谣，据此完成下面小题。 3. 下列关于童谣中太阳的叙述，正确的是（ ） A. 太阳是由温度较高的固体物质组成的 B. 人们肉眼看见的是太阳的色球层 C. 太阳是距离地球最近天体 D. 太阳辐射为地球大气和水体运动提供能量 4. 科学家们致力于在宇宙中寻找与地球相似的天体，有着适合生命存在的条件，如（ ） ①有固体表面②有适合生物呼吸的大气③有昼夜更替现象 ④有液态水⑤距恒星较近，表面温度较高 A. ①③ B. ①⑤ C. ②④ D. ④⑤ 【答案】3. D 4. C 【解析】 【3题详解】 太阳是由温度较高的气体物质组成的，A错误；人们肉眼看见的是太阳的光球层，B错误；月球是距离地球最近的天体，C错误；太阳辐射为地球大气和水体运动提供能量，是大气环流和水循环的能量来源，D正确。故选D。 【4题详解】 若某天体有适合生物呼吸的大气、有液态水，则该天体可能有生命存在，②④正确；固体表面、有昼夜更替现象都与生命存在的必要条件关系不大，①③错误；距恒星较近，表面温度可能过高，不适合生命存在，⑤错误。故C正确，ABD错误。故选C。 【点睛】地球存在生命的条件和原因：外部条件：1.相对安全，稳定的宇宙环境；2.太阳光照稳定；3.行星各行其道，互不干扰。自身条件：1.表面温度适于生物生存；2.有适于生物呼吸的大气；3.存在液态水；4.地球环境稳定足够长的时间。 不同的地质年代有不同的地球历史事件发生。下图示意不同地质年代曾经在地球上生存过的动物，完成下面小题。 5. 标志着动物由海洋向陆地扩展的是（ ） A. 两栖类动物 B. 哺乳类动物 C. 爬行类动物 D. 无脊椎动物 6. 按地球演化过程，四幅图中动物出现的先后顺序最可能是（ ） A. ①②③④ B. ③①④② C. ③④①② D. ④③①② 【答案】5. A 6. B 【解析】 【5题详解】 距今大约3亿多年前泥盆纪中晚期两栖动物的出现，标志着动物开始从海洋向陆地扩展，A正确；哺乳类动物、爬行类动物属于陆生动物，已经完成由海洋向陆地的扩展，BC错误；无脊椎动物生多活在海洋里，还未完成由海洋向陆地扩展，D错误。故选A。 【6题详解】 ①恐龙出现于中生代三叠纪，在侏罗纪繁荣；②猛犸象为哺乳动物，出现于新生代；③三叶虫生活的地质时期为古生代早期，早古生代是海洋无脊椎动物发展的时代；④鸟类出现于中生代晚期，出现时间晚于恐龙。因此，四幅图中动物出现的先后顺序为③①④②，故选B。 【点睛】地球上的生命，从最原始的无细胞结构状态进化为有细胞结构的原核生物，从原核生物进化为真核单细胞生物，然后按照不同方向发展，出现了真菌界、植物界和动物界。植物界从藻类到裸蕨植物再到蕨类植物、裸子植物，最后出现了被子植物。动物界从原始鞭毛虫到多细胞动物，从原始多细胞动物到出现脊索动物，进而演化出高等脊索动物──脊椎动物。脊椎动物中的鱼类又演化到两栖类再到爬行类，从中分化出哺乳类和鸟类，哺乳类中的一支进一步发展为高等智慧生物，这就是人 。 读地震波波速与地球内部构造图，据此完成下面小题 7. 从序号①到序号③，依次经过（ ） A. 地核—莫霍面—地幔—古登堡面—地壳 B. 地壳—莫霍面—地核—古登堡面—地幔 C. 地核—古登堡面—地幔—莫霍面—地壳 D. 地壳—莫霍面—地幔—古登堡面—地核 8. 某地地下30千米处发生地震，地面上的人、天空的飞鸟和池塘里的鱼，都会感到（ ） A. 先上下颠簸，后左右摇摆 B. 先左右摇摆，后上下颠簸 C. P波，上下颠簸 D. S波，左右摇摆 【答案】7. D 8. C 【解析】 【7题详解】 从序号①到序号③，横波和纵波经过①和②之间界面后都增速，可知①和②之间是莫霍界面，所以①是地壳，②是地幔；2900千米处，横波消失，纵波降速，所以②和③之间是古登堡面，③是地核。从序号①到序号③，依次经过地壳—莫霍面—地幔—古登堡面—地核，D正确，ABC错误。故选D。 【8题详解】 横波（S波）传播速度较慢，只能通过固体传播，使物体横向波动即左右摇晃，纵波（P波）传播速度较快，可以通过固体、液体、气体传播，使物体纵向波动即上下颠簸。地面上的人能感受到横波与纵波，飞鸟和池塘的鱼只能感受到纵波，故三者都会感到纵波（P波），即上下颠簸，C正确，ABD错误。故选C。 【点睛】地震波有横波和纵波之分，横波传播速度较慢，只能在固态中传播；纵波传播速度较快，能在固态、液态、气态三态中传播。地震波在不同介质中的传播速度不同；地震波经过不同介质的界面时，还会发生反射和折射现象。科学家利用地震波的上述性质，通过对地震波的精确测量，“透视”了地球内部的结构。 2024年10月30日4时27分，中国在酒泉卫星发射中心用长征二号F遥十九运载火箭，成功将神舟十九号载人飞船升空，10分钟后顺利进入预定轨道。图为大气垂直分层，据此完成下面小题。 9. 神舟十九号载人飞船升空过程中（ ） A. 气温越来越高 B. 依次经过臭氧层、平流层和对流层 C. 气温先降一再升一再降一再升 D. 气温先升—再降—再升—再降 10. 关于①②③层说法正确的是（ ） A. ③有若干电离层 B. ③层为臭氧所在层 C. ②层大气对流运动显著 D. ①层适合飞机飞行 【答案】9. C 10. A 【解析】 【9题详解】 根据材料“成功将神舟十九号载人飞船升空，10分钟后顺利进入预定轨道”，说明是从地面上升到了高层大气，对流层气温随海拔高度上升而下降，平流层气温随海拔高度上升而上升，气温经历了先降后升，再降再升的过程，AD错误，C正确；依次经过了对流层、平流层和高层大气，臭氧层位于平流层之中，B错误；故选C。 【10题详解】 高层大气③中有电离层，A正确；③层为高层大气，臭氧层位于平流层中，B错误；②层为平流层，以平流运动为主，C错误；结合所学知识可知，①为对流层，气流运动强烈，不适宜飞机飞行，适宜飞机飞行的是平流层，D错误；故选A。 【点睛】大气层自下而上分为对流层（平均12km）、平流层和高层大气：①对流层：气温随高度的增加而递减；对流运动显著；天气现象复杂多变。②平流层：气温随高度迅速升高；以水平运动为主；天气晴朗。 因该层能见度好，有利于高空飞行； 存在一个臭氧层，使地球生物免受紫外线侵害。③高层大气：气压很低，空气密度很小。存在电离层。 霜冻是指作物生长季节里因植株体温降低到0℃以下而受害的一种较为常见的农业气象灾害。下图为大气受热过程图，据此完成下面小题。 11. 深秋晴天少云的夜晚容易出现霜冻的原因是（ ） A. ①较强 B. ③较弱 C. ②较强 D. ④较弱 12. 夏季多云的白天气温不会太高，形成这种现象的主要原因是（ ） A. 云层的逆辐射作用强 B. 大气的吸收作用强 C. 大气的散射作用强 D. 云层对太阳辐射的削弱作用强 【答案】11. B 12. D 【解析】 【11题详解】 据所学知识可知图中①为到达大气上界的太阳辐射，④是经过地球大气层到达地面的太阳辐射，②是地面辐射，③是大气逆辐射。夜间由于没有太阳辐射，所以地面主要依赖大气逆辐射的保温作用，而深秋晴天少云的夜晚③大气逆辐射的保温作用弱，近地面气温低，所以容易出现霜冻，B正确；夜间没有太阳辐射，AD错误；夜间地面辐射②较强不利于形成霜冻，C错误。故选B。 【12题详解】 夏季多云的白天云层对太阳辐射的削弱作用强，尤其是反射作用强，导致到达地面的太阳辐射少，地面辐射的热量来源少，地面辐射少导致气温较低，D正确；逆辐射作用强，保温作用强，会使得温度偏高，A错误；大气对太阳辐射削弱作用的主体是反射作用，而非大气的吸收和散射，主要是因为大气的反射作用强而导致气温不会太高，排除BC。故选D。 【点睛】大气对太阳辐射的削弱作用①吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少。②反射作用：无选择性，云层、尘埃越多，反射作用越强。例多云的白天温度不太高。③散射作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射。例晴朗的天空呈蔚蓝色等。 潮汐时刻表能够反映不同时刻的潮水高度，是船舶进出港的重要依据。下图表示某日某港口的潮汐时刻表，据此完成下面小题。 13. 关于潮汐的叙述，正确的是（ ） A. 潮汐是海水运动的主要形式之一，有巨大能量 B. 潮汐是海水在盛行风作用下的周期性涨落现象 C. 潮汐是海水的周期性涨落现象，涨为潮，落为汐 D. 我国沿海某潮汐电站，通常一天能发电两次 14. 人类积极利用潮汐的方式有是（ ） ①稻田灌溉②候潮进港③潮汐发电④滩涂养殖 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】13. A 14. B 【解析】 【13题详解】 潮汐是海水的周期性涨落现象，白天的海水涨落称为潮，夜晚的海水涨落称为汐，是海水运动的形式之一，蕴藏着巨大的能量，A正确，C错误；潮汐的周期性涨落现象是太阳、月球对地球的引力造成的，B错误；潮汐发电是利用潮水涨、落产生的水位差所具有势能来发电的，涨潮和落潮都能发电，大部分海域一天中潮水涨落两次，涨潮和落潮各两次，因此潮汐电站一天能发电四次，D错误。故选A。 【14题详解】 稻田灌溉需要淡水，潮汐涨落是海水，不能进行稻田灌溉，①错误；候潮进港可增加轮船的推动力，减少燃料消耗，②正确；可利用潮差进行发电，③正确；潮汐可为滩涂养殖提供海水和营养物质，④正确。综上所述，B正确，ACD错误，故选B。 【点睛】海水的运动形式主要有海浪、潮汐和洋流。海浪通常指海洋中由风引起的一种复杂的表层海水的波动现象。 潮汐是指在天体（主要是太阳和月球）引潮力作用下发生的海水周期性涨落现象。洋流指海洋表层水常年沿着一定方向作大规模流动的现象。 我国不同自然环境下的植被往往呈现出不同的景观。下图为我国四种不同类型植被景观图。据此完成下面小题。 15. 图中植物类型对应正确的是（ ） A. 甲——落叶阔叶林 B. 乙——常绿阔叶林 C. 丙——温带荒漠植被 D. 丁——热带雨林 16. 植物对环境具有指示作用，图中能指示干旱环境的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】15. D 16. B 【解析】 【分析】 【15题详解】 芦苇扎根生长在水中，是多年生草本植物，A错误；胡杨分布于西北温带地区，属于温带落叶阔叶林，B错误；迎客松是黄山的标志性景观，属于常绿乔木，C错误；椰林分布在海南，属于热带雨林植被，D正确。故选D。 【16题详解】 胡杨是干旱环境生长的，是生活在沙漠中的唯一的乔木树种，因此能指示干旱环境，B正确；芦苇生长在水里，指示水生环境；迎客松、椰林生长在亚热带、热带地区，气候暖湿，CD错误。故选B。 【点睛】芦苇的生态作用：芦苇根茎四布，有固堤之效；芦苇能吸收水中的磷，可以抑制蓝藻的生长。大面积的芦苇不仅可调节气候，涵养水源，所形成的良好湿地生态环境，也为鸟类提供栖息、觅食、繁殖的家园。 我国人民币一共发行了五套，它们被誉为中国的名片，一些地理景观被印在人民币的背面。这些地理景观和西北地区景观主要是受外力作用影响形成的。读图完成下面小题。 17. 形成图中地貌景观的主要外力相同的是（ ） A. ①与② B. ②与③ C. ①与④ D. ③与④ 18. 下列符合图④地貌景观演变顺序的是（ ） A. 峰丛→峰林→残丘→孤峰 B. 残丘→峰丛→峰林→孤峰 C. 峰林→峰丛→孤峰→残丘 D. 峰丛→峰林→孤峰→残丘 19. 喀斯特地貌对人类活动影响有（ ） ①土壤肥沃，适合发展种植业②地表水丰富，生产生活供水充足 ③地貌景观丰富独特，适合发展旅游业④地表破碎，地形崎岖，交通不便 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】17. C 18. D 19. C 【解析】 【17题详解】 图①为流水侵蚀作用形成的长江三峡，图②为风力侵蚀作用形成的风蚀蘑菇，图③为冰川侵蚀形成的山峰，图④为流水溶蚀（侵蚀）作用形成的喀斯特地貌。①与④地貌景观的主要外力作用都是流水侵蚀作用，C正确，ABD错误。故选C。 【18题详解】 图④为流水溶蚀（侵蚀）作用形成的喀斯特地貌。在喀斯特地貌的演变过程中，随着流水溶蚀程度不断加大，峰丛进一步受雨水和地表径流沿垂直裂隙向下侵蚀基部，其将逐步形成峰林，再风化侵蚀、重力崩塌等作用下发育成孤峰和残丘，其演变顺序应为峰丛→峰林→孤峰→残丘。D正确，ABC错误。故选D。 【19题详解】 喀斯特地貌溶蚀强烈，土壤贫瘠，①错误；喀斯特地貌多地下暗河，地表水漏失严重，②错误；喀斯特地貌景观独特，适合发展旅游业 ，③正确；喀斯特地貌溶蚀严重，地表破碎，地形崎岖，交通不便，④正确。C正确，ABD错误。故选C。 【点睛】流水作用包括流水侵蚀作用、流水搬运作用和流水沉积作用。它们形成的地貌都不同，流水侵蚀作用形成的地貌：沟谷地貌、“V”形谷、河流上的瀑布。流水搬运作用和流水沉积作用形成的地貌：河谷平原、河口三角洲、山前冲积扇。 小李同学在老师的指导下，为研究“土壤形成与地理环境的关系”，在野外挖掘了一处土壤剖面，并带回少量土壤用于实验研究。下图为“森林土壤剖面示意图”，据此完成下面小题。 20. 图中各土层名称对应正确的是（ ） A. ①-淀积层 B. ②-腐殖质层 C. ③-母质层 D. ④-有机层 21. 土壤中的许多营养元素在土壤表层富集，其影响因素（ ） A. 生物 B. 气候 C. 成土母质 D. 地形 22. 云南红壤分布较广，影响该地区土壤颜色形成的主导因素（ ） A. 时间 B. 气候 C. 生物 D. 成土母质 【答案】20. B 21. A 22. B 【解析】 【20题详解】 根据森林土壤一般结构特征判断，图中①位于最表层，应为有机层，②位于有机层之下，应腐殖质层，③位于淋溶层之下，应为淀积层，④位于母岩层之上，应为母质层。由此判断，B正确，ACD错误。故选B。 【21题详解】 生物是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素，没有生物的作用，就不可能形成土壤。生物残体为土壤提供有机质。有机质在微生物作用下转化为腐殖质。植物可把分散在成土母质、水和大气中的营养元素选择性地加以吸收，储存在生物体内，并随生物残体的分解释放到土壤表层。这种生物循环不断进行，使营养元素在土壤表层富集，A正确；成土母质是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素（除氮）的最初来源，气候可以通过影响岩石风化过程以及植被类型等间接地影响土壤的形成和发育，地形地形对土壤形成的影响主要是通过引起物质、能量的再分配而间接地作用于土壤的，但成土母质、气候、地形不是营养元素在土壤表层富集的影响因素，BCD错误。故选A。 【22题详解】 红壤是因为富含铁、铝氧化物，呈红色，形成与气候有关，由于云南降水丰沛，土壤淋溶作用强，故钾、钠、钙、镁积存少，而铁、铝的氧化物较丰富，故土壤颜色呈红色，B正确；与生物、成土母质、时间关系不大，排除ACD。故选B。 【点睛】在自然土壤中，森林土壤剖面构造最为复杂，从下至下依次分为有机层（以分解和半分解的有机质为主）、腐殖质层（颜色较深）、淋溶层（矿物质淋失，颜色较浅）、淀积层（上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累，质地黏重坚实）、母质层（疏松的风化碎屑物质）、母岩层。 2024年8月3日3时30分，四川甘孜藏族自治州康定市姑咱镇日地村，一场突如其来的特大山洪泥石流造成巨大损失。左图为康定山洪泥石流现场图，右图为泥石流灾害逃生路线图。据此完成下面小题。 23. 下列关于泥石流灾害的叙述，正确的是（ ） A. 泥石流的发生必须有水的参与 B. 泥石流常发生在河流下游地区 C. 我国西北地区不会发生泥石流灾害 D. 泥石流的发生与地震具有高度同步性 24. 右图中甲、乙、丙、丁四人逃生路线错误的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】23. A 24. B 【解析】 23题详解】 泥石流是山区沟谷中含有大量固体碎屑物和水的混合体在重力作用下，沿着沟床向下流动的特殊流体。因此，泥石流的发生必须有水的参与，常发生在河流上游山区，A正确，B错误；引发泥石流的水源有降雨、冰雪融水、水库溃决水体等，因此我国西北地区也有可能发生泥石流，C错误。地震一般是地壳运动引发的，其与泥石流的发生并无必然联系，D错误。故选A。 【24题详解】 泥石流易发生在山谷中，游客不能顺着泥石流的流向向下跑，而应向河谷两侧的高地上跑，四人中乙顺着泥石流流向向下跑，其路线是错的，B符合题意；其他三人的逃生路线相比于乙而言是相对正确的，排除ACD。故选B。 【点睛】泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑、地形险峻的地区，因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。 第Ⅱ卷非选择题（52分） 二、综合题（本题共有5个小题，共52分） 25. 下图示意太阳系和太阳大气层结构，读图回答下列问题。 （1）小行星带位于图中L____（填行星）行星和E____（填行星）之间。 （2）图中八颗行星绕日公转的方向为____，其中G行星与H行星为____行星。 （3）图中M、N分别表示太阳大气的____层，____层。其中M层有时出现局部区域突然增亮的现象，叫做____，该太阳活动周期约为____年 （4）太阳活动增强时，会导致电离层扰动，影响____通信，甚至导致通信中断；扰动地球磁场，产生“____”现象，会影响指南针指示方向的准确性 【答案】（1） ①. 火星 ②. 木星 （2） ①. 自西向东 ②. 远日 （3） ①. 色球 ②. 日冕 ③. 耀斑 ④. 11 （4） ① 无线电短波 ②. 磁暴 【解析】 【分析】本题以太阳系及太阳大气层结构示意图为材料，设置四道小题，涉及太阳大气层结构、太阳活动、八大行星公转轨道等相关知识，重点考查学生获取和解读信息及调动和运用知识的能力，体现了综合思维能力的学科素养。 【小问1详解】 按照离太阳的距离从近到远，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。‌太阳系中的小行星带位于火星和木星之间，其中L为火星，E为木星。 【小问2详解】 图中八颗行星绕日公转的方向为自西向东，在北极天空看八大行星呈逆时针自西向东公转；其中G行星与H行星为天王星和海王星，都属于远日行星。 【小问3详解】 根据图中信息，结合所学内容可以判断出太阳大气层中间一层M为色球层，该层有时会出现突然增亮的部分，叫做耀斑，耀斑是太阳活动最激烈的显示，活动周期约为11年。N位于太阳大气层最外的一层，为日冕层。 【小问4详解】 根据所学知识可知，太阳活动增强时，太阳风变得强劲，太阳大气抛出的高能带电粒子会扰动地球的磁场，产生磁暴，当这种扰动足够强烈时，还会对无线电短波通信与航空航天等人类活动产生灾害性的影响。 26. 地球的圈层结构和演化过程。左图为地球圈层结构图，右图为各圈层相互关系图，读图完成下列问题。 （1）AB和生物圈等共同组成地球的__________（填“外部”或“内部”）圈层。B为__________圈，对应右图的__________（填数字）。②对应左图的__________（填字母）。 （2）甲界面表示____面。E表示____。 （3）____层以上是岩石圈，岩石圈包括图中的____（填字母）和____（填字母）的顶部。同时该层也被认为是____的发源地 【答案】（1） ①. 外部 ②. 水 ③. ① ④. A （2） ①. 莫霍 ②. 外核（地核） （3） ①. 软流层 ②. C ③. D ④. 岩浆 【解析】 【分析】本题以地球圈层结构图和各圈层相互关系图为材料设置题目，涉及地球内部外部圈层划分、地球内部圈层特征等知识，考查学生调用地理知识的能力、区域认知力、体现地理综合学科素养。 【小问1详解】 地球外圈可分为三个基本圈层，即大气圈、水圈、生物圈，图中AB分别是大气圈和水圈，它们和生物圈组成外部圈层；B对应水圈，对应右图中①（水圈），水圈的水渗透到岩石圈③中。④生物圈中的植物释放氧气供给②大气圈，对应左图中的A。 【小问2详解】 甲界面是地壳和地幔的分界面，是莫霍面。E在古登堡面之下，是地核，其中位于外核更靠近古登堡面。 【小问3详解】 软流层以上是岩石圈，岩石圈包括图中的C地壳和D上地幔的顶部。上地幔的软流层是岩浆的来源地。 27. 大气运动对人们的日常生活影响深刻。阅读图文材料，完成下列问题。 “穿堂风”也叫“过堂风”，是气象学中一种空气流动的现象，是流动于建筑物内部空间的风。我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风。图1为我国西南山区的传统民居穿堂风示意图和图2为热力环流示意图。 （1）民居屋前石质地面，屋后种植林木，可以明显增强夏季穿堂风，图2中代表此时石质地面的是____，气流在垂直方向上做____运动。 （2）比较甲乙丙丁四处的气压大小，按从小到大的顺序排列为____。 （3）假若图2表示的环流为海陆风，则甲、乙两地中表示白天海洋的是____地，海洋与陆地之间吹的是____（海或陆）风。 （4）某个晴朗的午后，一位女游客前往海边，面朝大海，留下了长发飘飘的倩影。此时图2中乙地为____（选填“海洋”或“陆地”）。 （5）假如图2所示环流为城市热岛环流，则表示郊区的是____（填甲或乙），请你为缓解城市热岛效应提出两条合理性建议：____；____。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 上升 （2）丙、丁、甲、乙 （3） ①. 乙 ②. 海 （4）海洋 （5） ①. 乙 ②. 增加绿化和水域面积，提高绿地生态环境功能； ③. 减少人为热源的进入；减少城市污染物，低排放二氧化碳等温室气体。 【解析】 【分析】本大题以穿堂风为情境设置试题，涉及大气的受热过程、热力环流、大气的水平运动等知识点，考查学生获取和解读地理信息，调动和运用地理知识的能力，体现了区域认知、综合思维、地理实践力的核心学科素养。 【小问1详解】 读图，结合所学知识，白天石质地面比山林升温快，气流上升，形成低压区，山林则为高压区，风从山林的高压区吹向低压区，形成穿堂风。由图2可知，甲地高空丁处等压面上（低压方向）凸，为高压区，相应甲为低压区，而乙地则相反，为高压区，因此甲表示石质地面，乙表示山林。甲处盛行上升气流，乙处盛行下沉气流。 【小问2详解】 读图，由图2可知，甲地高空丁处等压面上（低压方向）凸，为高压区，相应甲为低压区，而乙地则相反，为高压区，丙为低压区。根据所学知识，同一地点，海拔越高，气压越低，故甲乙丙丁四处的气压按从小到大的顺序排列为丙、丁、甲、乙。 【小问3详解】 结合所学知识，因为海水的比热容较大，升温慢，降温也比较慢。白天，海洋增温慢，盛行下沉气流，形成高压，对应为乙；陆地增温快，盛行上升气流，形成低压，对应为甲。水平气流由高压流向低压，由乙到甲，吹海风。 【小问4详解】 晴朗的午后海洋和陆地同时升温，由于海洋热容量较陆地大，所以海洋升温慢，气温较低气压较高，风从海洋吹向陆地，形成海风，因此面朝大海，可留下长发飘飘的倩影，据上题分析得知近地面乙地气压高于甲地，所以乙地是海洋。 【小问5详解】 结合所学知识，在城市热岛环流中，郊区地面植被覆盖多，排放的废热较城区少，地表气温较低，盛行下沉气流，为乙；为缓解城市热岛效应，可以增加城市绿化面积(绿化楼顶、绿化墙壁等)和水域面积；合理规划城市建筑物和道路，将重污染企业迁到城市热力环流之外；建设通风廊道，增加城市通风散热能力等。 28. 读水循环示意图，完成下列问题。 （1）图中B环节名称为____，F环节名称为____，人类通过____（填“修水库”或“跨流域调水”）来调节E环节水量的空间分配。 （2）我国西北内陆地区的水循环类型主要是____循环，黄河所属水循环的____环节。 （3）上图最能代表我国夏季东南风的是____环节（用字母表示）。 （4）下图为四海域海水表层等温线分布示意图，其中表示北半球寒流经过的海域是（ ） A. B. C. D. 【答案】（1） ①. 降水 ②. 植物蒸腾 ③. 跨流域调水 （2） ①. 陆地内循环 ②. 海陆间循环 （3）C （4）C 【解析】 【分析】本题以水循环的环节图为材料设置题目，涉及水循环的环节及类型、洋流成因等知识，考查学生调用地理知识的能力、区域认知力、体现地理综合学科素养。 【小问1详解】 由图可知，B由海洋上空指向海洋，为降水，F是由植被向上指向，为植物蒸腾。修水库是调节地表径流的时间分配，跨流域调水来调节E环节水量的空间分配。 【小问2详解】 我国西北内陆地区，大部分区域为内流区，水循环类型主要为陆地内循环。黄河最终入海，联系了陆地和海洋，所属类型为海陆间循环。 【小问3详解】 我国夏季东南风有海洋吹向陆地，把海洋中的水汽一部分输送给陆地，代表着水汽输送环节，是图中的C。 【小问4详解】 AD选项图中越向北水温越高，应是在南半球，AD错误；寒流是由水温低处流向水温高处，B选项中是由水温高处流向水温低处，为暖流，B错误；C选项中是由水温低处流向水温高处，为寒流，C正确。故选C。 29. 下图为河流地貌示意图。读图，完成下面小题。 （1）图1中A河段以____作用（选填“下蚀”或“侧蚀”）为主，因此河段地形落差大，____资源丰富。 （2）图1中河岸D、E最有可能形成浅滩的是____岸，此河段易从曲流裁弯取直后形成____湖。 （3）图2中甲地貌一般分布在____，乙地貌为____，其分布对应图1中的____（填字母） （4）图甲所示地貌的沉积物从出山到外缘，地面坡度逐渐____，堆积物颗粒逐渐____。 （5）长江中下游易形成____灾害，为快速监测洪涝灾害的受灾范围并评估灾害损失，需要利用的地理信息技术有____、____。 【答案】（1） ①. 下蚀 ②. 水能 （2） ①. D ②. 牛轭 （3） ①. 河流上游出山口 ②. 三角洲 ③. C （4） ①. 减小 ②. 变小 （5） ①. 洪涝 ②. 遥感（RS） ③. 地理信息系统（GIS） 【解析】 【分析】本题以流水地貌景观示意图为背景材料设置题目，主要考查学生对河流侵蚀地貌、河流堆积地貌等相关知识，考查学生的获取和解读地理信息的能力，考查学生的区域认知、综合思维等地理学科核心素养。 【小问1详解】 图中A河段位于河流上游山区，地势起伏较大，河流流速快，以下蚀为主，因此河段地形落差大，河流流速快，水能资源丰富。 【小问2详解】 在河流中下游地区，河流在侧蚀作用下形成曲流，曲流的凹岸河水流速快，以侵蚀作用为主，曲流的凸岸流速慢，泥沙堆积形成浅滩；由图可知，E处位于凹岸，侵蚀作用强，不易形成浅滩，D处位于凸岸，泥沙沉积易形成浅滩。曲流处裁弯取直后形成牛轭湖。 【小问3详解】 在河流上游出山口，常形成的地貌名称是冲积扇，乙地貌是位于河流入海口处附近的三角洲，图1中C位于河流河海（湖）口附近，可能形成三角洲。 【小问4详解】 图甲所示地貌为冲积扇（洪积扇），河流携带物质由出山口到下游，流速越来越慢，流水搬运能力越来越差，所以沉积物从出山到外缘，堆积物颗粒逐渐变小。冲积扇自扇顶到扇缘地面坡度逐渐减小。 【小问5详解】 长江中下游地势平坦，夏季降水集中且多暴雨，河道弯曲狭窄，所以多洪涝灾害，快速监测洪涝灾害的受灾范围可用遥感技术（RS），对洪涝灾害评估灾害损失可利用地理信息系统（GIS）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$