1.4动物的适应能力（课件）-2024-2025学年科学四年级下册大象版

动物的适应能力 大象版春季 四年级下册 第一单元《生命世界》 想一想 阅读——快要下雨了 哪些动物能够感知天快要下雨了？ 它们时如何感知天快要下雨了？ 实验——逃出包围圈 （1）在蚂蚁的周围用樟脑丸画一个圈，蚂蚁会逃出这个圈吗？ （2）增加蚂蚁周围樟脑丸圈数，蚂蚁又会怎样？ 任务 实验——逃出包围圈 （1）把蚂蚁放在纸板上； （2）用樟脑丸围着蚂蚁画一个直径约3厘米大小的圈； （3）观察蚂蚁的反应； （4）在刚才的圈外再多画几个圈，圈与圈之间的距离不要太大； （5）再次观察蚂蚁的反应。 操作方法 合成樟脑丸具有刺激性气味，常被用来防虫，同时对人体也是有害的。使用樟脑丸时要戴上手套，使用完要洗手。不要把樟脑丸和食物放在一起。 小贴士 实验——逃出包围圈 （1）画一个圈时，蚂蚁碰到圈后就马上掉头，再次碰到圈后再改变方向，连续尝试好多次，最后实在没有办法了，奋力冲了出去。 （2）增加圈数后，蚂蚁经过第一圈的多次试探后，能够比较从容地冲出第二圈、第三圈…… 实验现象 蚂蚁具有感知环境的能力，同时又有适应环境的能力。 阅读——动物的感知能力和适应能力 变色蜥蜴的皮肤可在不同环境中变色，从而达到完美的伪装效果。 大象跺脚能使地面产生震动,从而向其他同伴发出警告,提醒它们发生了危险,要迅速逃离。 阅读——动物的感知能力和适应能力 鹰类的翅膀很宽，尾巴呈扇形，飞行时主要飞羽全部展开，羽毛之间的缝可以防备狂风，从而在山峡间不稳定的气流中保持稳定。 鱼鳍能够帮助鱼在水里保持平衡，从而自由游动。 自然界中的动物还有哪些是用不同器官来感知环境的？ 小结 动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境，并用独特的方式适应环境的变化。 调查——动物对季节的适应 动物用什么筑巢？ 动物的巢有什么作用？ 调查——动物对季节的适应 大多数鸟类能够选用植物纤维、树枝、树叶、杂草、泥土、兽毛或鸟羽等筑巢。鸟巢使鸟卵不致滚落并能均匀受到亲鸟体温的孵化，还有利于亲鸟喂养雏鸟。鸟巢还能减缓热量散失，防止其他动物攻击等。筑巢是一些动物适应环境的重要方式之一。 小贴士 调查——动物对季节的适应 动物适应季节变化的调查表 动物名称 寒冷的冬季 炎热的夏季 备注 根据提前收集的资料完成调查表。 调查——动物对季节的适应 小结 动物在寒冷的冬天因为食物供给不足，所以普遍干瘦，毛发干燥；春天天气回暖，动物们会慢慢褪去厚重的绒毛；夏天动物们一般都体型优美，毛色光润；秋天，动物会选择存储食物或者在体内积蓄丰富的脂肪过冬，比如松鼠、蚂蚁等存储食物，一些哺乳动物还会在冬天来临前大量进食来积蓄脂肪，冬眠类动物比如青蛙、蛇、熊等不吃东西只睡觉以减缓消耗，候鸟以及会迁徙的动物会寻找新的食物来源地；进入冬天时动物的体型相对较胖，开始换上密实暖和的绒毛。 动物们用各自独特的方式适应季节的变化。 练一练 一、填空题 1.蚂蚁具有（ ）环境的能力，同时又有（ ）环境的能力。 2.动物通过皮肤、（ ）、翼、鳍、鳃等（ ）和（ ）环境，并用独特的方式适应环境的变化。 3.使用樟脑丸时要戴上（ ），使用完要（ ）。不要把樟脑丸和食物放在一起。 感知 适应 四肢 接触 感知 手套 洗手 练一练 二、选择题 1.要下雨了，小鱼在水面上跳来跳去，这说明( )。 A.动物具有感知外界环境的本领 B.水生动物向往陆地的生活 C.鱼是两栖动物 2.可以通过皮肤变色来适应环境的变化的动物是( )。 A.变色蜥蜴 B.熊猫 C.蛇 3.大象通过( )的方式提醒同伴发生了危险，要迅速逃离。 A.跺脚 B.碰触鼻子 C.跳舞 A A A 让科学流行起来 $$