2024-2025学年江苏省泰州市靖江市统编版三年级上册期末考试语文试卷

三年级语文

（测试时间：90分钟满分：100分）

积累集结号。

1. 看拼音写词语。

2024年6月2日，嫦娥六号探测器成功在月球背面预选区着陆。嫦娥六号是人类首次执行月背采样返回任务的探测器，任务的成功让我们到科技的进步和力量。我们认识月球磁场演化，了解更多的月球知识。，我们要着对未来的期待，接受，为科学努力奋斗。

选择题。

2. 下列读音和书写全部正确的一组是（　　）

A. 参（cān）加    危险（xiǎn）    穿带     窗明几净

B. 胳臂（bei）    苍翠（cuì）      留意    五谷丰登

C. 奶酪（nào）    胸脯（pú）      钓鱼    成群结队

3. 下面标点符号使用正确的一项是（　　）

A. “那让我先藏，你来找”。红头说。

B. “奶奶！”小女孩叫起来：“啊！请把我带走吧！”

C. 小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”

4. 下面加点词语使用不恰当的一项是（　　）

A. 自习课上，教室里鸦雀无声，同学们都在认真地看书。

B. 李明不小心打碎了花瓶，他生怕被妈妈骂，十分忐忑不安。

C. 万物复苏，草长莺飞，一片树叶飘到王强面前，他说：“真是一叶知秋啊！”

5. 下列说法有误的一项是（　　）

A. “西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”说明西沙群岛的鱼和海水一样多。

B. “水光潋滟晴方好”中，“潋滟”是指波光闪动的样子。

C. “树木抽出新的枝条”中的“抽出”是将静态的枝条动态化，将枝条快速生长的样子描绘得更加形象。

按要求完成练习。

6. 照样子，用加点字词写句子。

例：弟弟开心得一蹦三尺高。

_________________

例：这座海滨小城真是又美丽又整洁。

_____________

7. 用修改符号修改病句。

（1）过年时，一家人围坐在一起，唱着动听的歌和优美的舞蹈。

（2）老屋自言自语地对自己说：“好了，我到了倒下的时候了。”

情境在线。

涛涛一家寒假去了小兴安岭旅游，看着小兴安岭的美景，涛涛不禁发出了感叹：这里的美景果然名不虚传。远处的山峰在阳光的映照下闪烁着银色的光辉，仿佛一群头戴银冠的巨人屹立在天地之间。山上的树木都被冰雪包裹，好似一根根晶莹剔透的玉柱。林间的小河凝结成一面冰镜，偶尔出现的冰裂痕迹，像少女在梦中起的秀眉。这里的景色，真是大自然的绝美诗篇啊！

8. 涛涛带了一些物品，请你帮他整理一下。（填序号）

①身份证    ②创口贴    ③驾驶证    ④保温杯    ⑤照相机    ⑥感冒药

医疗用品：________   日常用品：________   证件：________

9. 文中画线句子很有新鲜感，写出了山峰____的特点，我能仿写：______

10. 涛涛欣赏完美景正准备离开，突然发现有小朋友想要捕捉林间的灰腹灰雀，于是便去劝说小朋友，涛涛应该怎样说呢？__________

11. 回去后，涛涛发现他带的一本书也是关于冬天的。

观察图可知，这本书的名称是《___________》。

根据封面我猜测，小朋友的心情会很________。

12. 根据课文内容填空。

（1）赏诗中美景。李白被“天门中断楚江开，__________”的气势所震撼；苏轼来到西湖边，不禁想到了美人西施，他写道：“_________，__________。”

（2）观自然美景。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到_________；当狂风吹起，整座森林都__________，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音__________，令人感受到大自然的威力。

（3）学人物品格。“众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。”文中的“光”是指机智勇敢的________；白求恩把手术台当作阵地，他有_____的品质。第二天就丢了碗的是与战士们同甘共苦的_________。

（4）悟生活道理。“仁者爱人，_________”启迪我们要仁爱待人；“一个篱芭三个桩，___________”告诉我们要团结合作。

阅读游乐园。

铺满金色巴掌的水泥道（节选）

①我走在院墙处的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

③我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……

13. 选文三个自然段分别描写了怎样的画面，将对应的序号填入括号里。

A．金色巴掌图    B．雨靴歌舞图    C．彩色地毯图

第一自然段（    ）  第二自然段（    ）  第三自然段（    ）

14. 理解词语有多种方法：

（1）找近义词：这更增添了水泥道的美。_________

（2）联系上下文：“熨帖”一词。联系上文“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”以及下文中的“______”一