教学工作计划-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

24新教材七上道法教学工作计划 一、指导思想 本学期教学工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以课程标准为依托，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养学生正确的世界观、人生观、价值观为目标，注重学生全面发展，引导学生树立正确的道德观念，提升学生的社会责任感和公民素养，促进学生健康成长。 二、教材分析 本册课程主要围绕生命安全与健康教育展开，并在具体的教学活动中渗透法治教育、中华优秀传统文化与革命传统教育等主题，以期帮助学生强化道德体验和道德实践，引导学生正确认识自己，以及个人与家庭、他人、集体的关系，懂得生命的价值和意义，热爱生活，确立正确的人生观和价值观。 本册课程根据学生的身心发展规律，针对中学生“如何才能更好成长”这一重要课题开展教学活动，共设计了“少年有梦”“成长的时空”“珍爱我们的生命”“追水美好人生”四个单元，分别从不同角度关注学生的生命成长。每个单元包括单元导语、课题正文、单元思考与行动三部分。 三、学情分析 七年级学生刚从小学升入初中，处于适应新环境、新学习方式的阶段。这个阶段的学生正处于身心快速发展的时期，他们自我意识逐渐增强，对自我认知、人际关系、社会现象等方面开始有了更多的思考和探索，这为教学提供了良好的契机。但同时在心理、情感和行为上也存在较大的波动性和不确定性。学生面临新环境、新挑战的适应问题，需要引导他们正确认识自我，树立积极向上的人生态度，培养正确的道德观念和法治意识。同时，学生开始接触到更加复杂的社会现象和问题，需要教师在教学中加强引导，帮助他们形成正确的人生观、价值观。 四、教学措施 1.搞好教学常规工作。认真钻研教材、教学大纲,认真备课,上好每一节课，认真细致批改学生作业,及时反馈总结。 2.重视学生自主学习。注意学习的接受性，强化学习的建构性，用活动激发和提升学生的体验，使学生在亲身体验中得到发展。   3.注重互动合作。在师生、生生的互动中提高教学的实效性。   4.加强学生的道德实践。根据学生实际和教学条件，开展社会现实与自我成长的问题的讨论，促进政治思想观念和良好道德品质的形成和发展。 教学工作计划表 周次 教学内容 课时 第一周 第一课 开启初中生活 2 第二周 第二课 正确认识自我 2 第三周 第三课 梦想始于当下 2 第四周 单元复习 2 第五周 第四课 幸福和睦的家庭 2 第六周 第五课 和谐的师生关系 2 第七周 第六课 友谊之树常青 2 第八周 第七课 在集体中成长 2 第九周 单元复习 2 第十周 期中考试 2 第十一周 第八课 生命可贵 2 第十二周 第九课 守护生命安全 2 第十三周 第十课 保持身心健康 2 第十四周 单元复习 2 第十五周 第十一课 确立人生目标 2 第十六周 第十二课 端正人生态度 2 第十七周 第十三课 实现人生价值 2 第十八周 单元复习 2 第十九周 总复习 2 第二十周 期末考试 2 学科网（北京）股份有限公司 $$