精品解析：2024-2025学年河南省商丘市夏邑县人教版二年级上册期末测试数学试卷

学科网函组卷网 2024秋二年级数学课堂练习 一、填一填。（1小题2分，8小题3分，其余各小题每空1分，共33分) 1.5+5+5+5+5=( )X()。 2+2+2+2+2+2+2=( )×( 2.先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。 七八( ( ) 3.两个乘数都是9，积是( ):被除数和除数都是9，商是()。 4.8的5倍是( ):21里面有( )个7：49是7的( )倍。 5.1张100元可以换( )张20元和()张10元：3枚1元的硬币可以换( )枚5角的 硬币。 6·括号里最大能填几？ ( )×6<289×( )<507×( )<65 7.在(）里填上“>”“<”或“=”。 7×5( )6×620÷5( )32÷82角2分( )19分 63÷9( )16÷22×4( )27÷33米( )30厘米 8.在括号填上合适的数。 6×( )=42( )×8=72( )×()=36 9,在括号里填上合适的长度单位。 棵树高约8( )：数学课本长约26( ):课桌高约60( ):一个篮球场长约28( )。 10.把24个苹果装袋销售，如果把这些苹果平均装在6个袋子里，每袋装( )个：如果每8个苹果 装一袋，可以装( )袋。 二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里。10分） 1L.8×6不能表示()。 A.8的6倍 B.6个8相加 C.8和6相加 12.兰兰有5元钱，买1支铅笔用去5角，兰兰还剩()。 A.0元 B.45角 C.4元5分 第1页/共4页 命学科网命组卷网 13.乐乐如果再长高18厘米，正好是1米，乐乐现在的身高是()厘米。 A.72 B.82 C.92 14.小鸟换新家，9只小鸟住一间房子，27只小鸟需要几间房子？下面的思考过程，( )是错误的。 -9-9-9 0.0。。0。D 房间数123 A. 0·。0。D0。D 091827 小鸟只数91827 15.王阿姨买了3盒羽毛球，每盒8个，还买了3盒乒乓球。下面的问题中，可以根据以上数学信息解决的 是()。 A.王阿姨一共买了多少个球？ B·王阿姨买了多少个乒乓球？ C.王阿姨买了多少个羽毛球？ 三、看图列式。（共5分） 16.看图列式 中忠忠忠心 忠 忠 心忠 由忠忠 □×□=■ □÷□=□ 口诀： 17.(看图列式计算)红花的朵数是黄花的几倍？ 2朵 黄花白 12朵 红花∈ 口诀： 四、计算。（共18分） 18.直接写出得数。 第2页/共4页 学科网函组卷网 5×6= 18÷6= 28÷4= 8×3= 16÷4= 6×7= 9×5= 48÷6= 72÷9= 4×8= 64÷8= 6×9= 19.用竖式计算 39+26+27= 76-28-33= 100-62+45= 五、按要求做一做。（共14分) 20.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。 3 21.画一条比6cm短2cm的线段。 22.量一量，填一填。 )cm )cm 23.先画15个 再把这些 平均分成3份。 24.先画2个 △ ，再画 的个数是 的4倍。 六、解快问题。（共20分） 25.二年级有48人参加学校趣味运动会，一年级参加的人数比二年级少12人。两个年级一共有多少人参加 学校趣味运动会？ 26.购物。 9元 ?元 6元 7元 63元 (1)买6个魔方要付多少元？ (2)一个书包的价钱是一个魔方价钱的7倍，一个书包多少钱？ 第3页/共4页 命学科网命组卷网 的 (3)笑笑 钱正好能买8把剪刀，你知道笑笑有多少钱吗？ (4)买一个烧水壶的钱，可以买几个水杯？ (5)请你再提出一个用乘法或除法解决的问题，并列式解答。 第4页/共4页可学科网可组卷网 2024秋二年级数学课堂练习 一、填一填。(1小题2分，8小题3分，其余各小题每空1分，共33分) 1.5+5+5+5+5=( )X( )。 2+2+2+2+2+2+2=( )×( )。 【答案】 ①.5②.5 ③.2④.7 【解析】 【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和是多少，可以用乘法简便计算。 【详解】由题意分析得： 5+5+5+5+5=5×5。 2+2+2+2+2+2+2=2×7.。 2.先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。 七八( ( 【答案】 ①.五十六 ②.7×8=56③.8×7=56 ④.56÷7=8 ⑤.56÷8=7 【解析】 【分析】由口诀“七八五十六”可知，两个乘数是7和8，积是56，据此可以写出算式：7×8=56,8×7 =56,56÷7=8,56÷8=7. 【详解】由题意分析得： 七八五十六 7×8=56 8×7=56 56÷7=8 56÷8=7 3.两个乘数都是9，积是( ):被除数和除数都是9，商是( )。 【答案】 ①.81 ②.1 【解析】 【分析】 乘法里，乘数×乘数=积，据此列式计算；在除法里，被除数÷除数=商，据此列式解答。 【详解】9×9=81 9÷9=1 两个乘数都是9，积是81；被除数和除数都是9，商是1。 第1页/共11页 可学科网函组卷网 【点睛】本题主要考查乘法口诀的熟练应用，正确学握乘除法各部分的关系是解答的关键。 4.8的5倍是( ):21里面有( )个7：49是7的( ）倍 【答案】 ①.40 ②.3③.7 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法列式解决：求一个数里面有几个几，用除法列式解决；求一个数 是另一个数的几倍，用除法列式解决。 【详解】8×5=40 21÷7=3 49÷7=7 即，8的5倍是40：21里面有3个7：49是7的7倍。 5.1张100元可以换( )张20元和( )张10元；3枚1元的硬币可以换( )枚5角的 硬币。 【答案】 ①.4②.2③.6 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，找出几个20的和与几个10的和刚好等于100，就可以知道1张100 元可以换几张20元和几张10元： 3枚1元的硬币就是3元，3元=30角，再结合乘法口诀，算出几个5角是30角；据此解决。 【详解】20+20+20+20=80（元） 10+10=20(元) 80+20=100(元) 也就是4个20元和2个10元刚好等于100元： 3元=30角 5×6=30(角) 也就是30角里面有6个5角： 即，1张100元可以换4张20元和2张10元：3枚1元的硬币可以换6枚5角的硬币。（前两个空答案不 唯一) 6.括号里最大能填几？ )×6<28 9×( )<507×()<65 【答案】 ①.4 ②.5 ③.9 【解析】 第2页/共11页 可学科网函组卷网 【分析】根据表内乘法口诀及整数比较大小的方法来解决此题即可。 【详解】4×6=24,5×6=30,24<28<30，故，5×6<28； 9×5=45,9×6=54,45<50<54,故，9×5<50： 7×9=63,63<65,故，7×9<65。 7.在()里填上“>”“<”或“=”。 7×5( )6×620÷5( )32÷82角2分( )19分 63÷9( )16÷22×4( )27÷33米( )30厘米 【答案】 ①.< ②.= ③.> ④.<⑤.< ⑥.> 【解析】 【分析】先计算出每个算式的结果或先统一单位，然后比较大小即可。 整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数：②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的， 数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。 1角=10分；1米=100厘米。 【详解】7×5=35,6×6=36，故，7×5<6×6： 20÷5=4,32÷8=4,故，20÷5=32÷8： 2角=20分，2角2分=22分，故，2角2分>19分： 63÷9=7,16÷2=8,故，63÷9<16÷2； 2×4=8,27÷3=9,故，2×4<27÷3： 1米=100厘米，100厘米>30厘米，即，1米>30厘米，故，3米>30厘米。 8.在括号填上合适的数。 6×( )=42 )X8=72 ）×(）=36 【答案】 ①7②.9③.6④.6 【解析】 【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位 置。 【详解】六七四十二，6×7=42： 八九七十二，9×8=72； 六六三十六，6×6=36。（也可以四九三十六，4×9=36或9×4=36) 9,在括号里填上合适的长度单位。 第3页/共11页 可学科网可组卷网 棵树高约8( ):数学课本长约26( )；课桌高约60( ):一个篮球场长约28( 【答案】 ①.米#m ②.厘米#cm ③.厘米#cm ④.米#m 【解析】 【分析】根据生活经验及结合给出的数据，来选择合适的长度单位。 食指宽大约是1厘米，所以，计量数学课本长和课桌高用“厘米”作单位比较合适： 米尺的长度是1米，所以，计量一棵树高和一个篮球场长用“米”作单位比较合适。 【详解】由题意分析得： 一裸树高约8厘米：数学课本长约26厘米；课桌高约60厘米；一个篮球场长约28米。 10.把24个苹果装袋销售，如果把这些苹果平均装在6个袋子里，每袋装()个；如果每8个苹果 装一袋，可以装( )袋。 【答案】 ①.4②.3 【解析】 【分析】把24个苹果平均装在6个袋子里，求每袋装几个，就是把24平均分成6份，求每份是多少，用 除法列式解决。 24个苹果，平均每袋装8个，求可以装几袋，就是求24里面有几个8，用除法列式解决。 详解】24÷6=4（个） 24÷8=3(袋) 即，把24个苹果装袋销售，如果把这些苹果平均装在6个袋子里，每袋装4个；如果每8个苹果装一袋， 可以装3袋。 二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里。10分） 11.8×6不能表示()。 A8的6倍 B.6个8相加 C.8和6相加 【答案】C 【解析】 【分析】几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式，写算式时两个乘数可互换位置。 求一个数的几倍是多少用乘法计算。 【详解】A.8×6可以表示86倍： B.8×6能表示6个8相加： C.8和6相加列式为8十6,8×6不能表示8和6相加。 故答案为：C 第4项/共11页 命学科网命组卷网 12.兰兰有5元钱，买1支铅笔用去5角，兰兰还剩()。 A.0元 B.45角 C.4元5分 【答案】B 【解析】 【分析】用兰兰原有的钱数减去买一支铅笔用去的钱数，求出差，就是还剩的钱数；计算时要统一单位(1 元=10角). 【详解】5元=50角 50-5=45(角) 兰兰有5元钱，买1支铅笔用去5角，兰兰还剩45角。 故答案为：B 13.乐乐如果再长高18厘米，正好是1米，乐乐现在的身高是()厘米。 A.72 B.82 C.92 【答案】B 【解析】 【分析】先将1米换算成厘米作单位，1米=100厘米，然后用100厘米减去乐乐再长高的厘米数即可求解。 【详解】1米=100厘米 100一18=82（厘米） 乐乐现在的身高是82厘米。 故答案为：B 14.小鸟换新家，9只小鸟住一间房子，27只小鸟需要几间房子？下面的思考过程，()是错误的。 。。D。。D0”D A.●。。。。。。。。 B. 999 房间数123 0·D。。D。·D 091827 小鸟只数91827 【答案】A 【解析】 【分析】9只小鸟住一间房子，要求27只小鸟要准备几间房子，就是求27里面有几个9，或者是求几个9 是27，可据此确定思考过程是否正确。 【详解】A.运用点子图，有9个框表示9间房子，每个框里有3个点表示3只小鸟住一间房子，共计27 个点；用点子图表示的是27里面9个3，并没有表示出27里面有几9：故思考过程是错误的。 B.运用数射线，从27开始跳，每次跳9格，跳了3次，跳到0：能够表示出27里面有3个9：故思考过 程是正确的。 第5页/共11页 命学科网品组卷网 C.运用表格，从1个9计算到3个9，能够表示出3个9是27：故思考过程是正确。 故答案为：A 15.王阿姨买了3盒羽毛球，每盒8个，还买了3盒乒乓球。下面的问题中，可以根据以上数学信息解决的 是()。 A.王阿姨一共买了多少个球？ B.王阿姨买了多少个乒乓球？ C.王阿姨买了多少个羽毛球？ 【答案】C 【解析】 【分析】每盒羽毛球8个，王阿姨买了3盒羽毛球，羽毛球的总数量就是3个8的和，可以用乘法列式解 决；而乒乓球只知道买的盒数，并不知道每盒的个数，故无法计算乒乓球的个数以及羽毛球与乒乓球的总 个数 【详解】由题意分析得： 8×3=24(个)，也就是王阿姨买了24个羽毛球。 即，王阿姨买了3盒羽毛球，每盒8个，还买了3盒乒乓球。可以根据以上数学信息解决的是：王阿姨买 了多少个羽毛球？ 故答案为：C 三、看图列式。（共5分） 16.看图列式。 忠忠忠由忠忠 心忠 心忠 心 口诀： 【答案】6×5=30 30÷5=6 第6页/共11页 命学科网 组卷网 五六三十 【解析】 【分析】一行苹果有6个，求这样的5行苹果有几个，就是求5个6的和是多少，用乘法列式计算： 一共有30个苹果，平均分成5行，求每行有几个苹果，就是把30平均分成5份，求每份是多少，用除法 列式计算；并结合口诀“五六三十”求出结果。 【详解】由题意分析得： 6×5=30 30÷5=6 口诀：五六三十 17.(看图列式计算)红花的朵数是黄花的几倍？ 2朵 黄花白 12朵 红花 口诀： 【答案】12÷2=6 二六十二 【解析】 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法列式计算；并然后结合口诀“二六十二”算出结果。 【详解】由题意分析得： 12÷2=6 口诀：二六十二 四、计算。（共18分） 18.直接写出得数。 5×6= 18÷6= 28÷4= 8X3= 16÷4= 6×7= 9×5= 48÷6= 72÷9= 4×8= 64÷8= 6×9= 【答案】30：3：7；24 4:42；45:8 8；32;8:54 第7页/共11页 可学科网 函组卷网 【解析】 19.用竖式计算。 39+26+27= 76-28-33= 100-62+45= 【答案】92；15：83 【解析】 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一，哪一 位不够减时，要向前一位借一当十再减。只有加减法的混合运算，从左往右计算。 【详解】39+26+27=92 76-28-33=15 100-62+45=83 39 76 i00 +2,6 -28 -62 65 48 38 +2,7 -33 +4,5 92 15 83 五、按要求做一做。（共14分） 20.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。 3 【答案】见详解 【解析】 【分析】如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形， 这条线叫做图形的对称轴。 先找出第一行图案的对称轴（如下图），再找出第一行图案的左半部分与第二行的剪痕一样的，连起来即可。 【详解】由题意分析得： 第8页/共11页 学科网函组卷网 3 区EE飞 21.画一条比6cm短2cm的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】16一2=4cm,先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出4cm的刻度，点 上点，然后过这两点画线段即可。 【详解】16-2=4(cm) 4cm 【点睛】本题考查了学生画图的能力，根据题意分析解答即可。 22.量一量，填一填。 )cm )cm 【答案】见详解 【解析】 【分析】线段长度的测量方法：用刻度尺的0刻度对准线段的一端，且刻度尺要与线段重合（不能斜放）， 再看看另一端所对的刻度是几，线段的长度就是几。 【详解】由题意分析得： 1 )cm (3）cm 23.先画15个 再把这些 平均分成3份。 【答案】见详解 【解析】 【分析】把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法列式解决。 【详解】15÷3=5（个） 即，15个()平均分成3份，每份是5个，如下图。 第9页/共11页 场学科网 函组卷网 O0000 24.先画2个人 再画() ○的个数是人的4倍。 【答案】见详解 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法列式解决。先用乘法求出要画的圆数量，然后画出来即可。 【详解】由题意分析得： 2×4=8(个)，也就是要画8个 如下图： △△ 00000000 六、解决问题。（共20分） 25.二年级有48人参加学校趣味运动会，一年级参加的人数比二年级少12人。两个年级一共有多少人参加 学校趣味运动会？ 【答案】84人 【解析】 【分析】由题可知：二年级有48人参加运动会，一年级参加的人数比二年级少12人，先求出一年级有多 少人参加，根据减法的意义，用减法计算。再将一年级和二年级的人数相加，即可得出两个年级一共有多 少人参加。 【详解】48-12+48 =36+48 =84(人) 答：两个年级一共有84人参加学校趣味运动会。 26.购物。 9元 ?元 6元 7元 63元 (1)买6个魔方要付多少元？ (2)一个书包的价钱是一个魔方价钱的7倍，一个书包多少钱？ (3)笑笑的钱正好能买8把剪刀，你知道笑笑有多少钱吗？ 第10页/共11页