内容正文:
统编版七年级下册道德与法治第四课4.1人要有自信课时练习
一、选择题
1.下列属于自信表现的是( )
A. 课堂上不敢发言,怕回答错误被同学笑话
B. 不敢参加学校的活动,担心自己做不好
C. 相信自己能在演讲比赛中取得好成绩,积极准备
D. 总是觉得自己不如别人,做什么都没有信心
2.自信的人在面对困难时会( )
A. 马上放弃,认为自己做不到
B. 抱怨运气不好
C. 冷静分析,积极寻找解决办法
D. 依赖他人帮助自己解决
3.下列名言警句中,体现自信的是( )
A. 天生我材必有用
B. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C. 三人行,必有我师焉
D. 己所不欲,勿施于人
4.一个人要培养自信,首先应该( )
A. 学会欣赏他人
B. 发现自己的优点和长处
C. 只关注自己的缺点
D. 依赖父母和老师的鼓励
5.以下行为有助于增强自信的是( )
A. 拒绝参加任何活动,怕出丑
B. 遇到困难就退缩
C. 不断克服困难,取得进步
D. 总是和比自己优秀的人比较
6.自信与自负的区别在于( )
A. 自信是相信自己的能力,自负是过度高估自己
B. 自信的人会成功,自负的人不会成功
C. 自信的人听不进别人意见,自负的人能虚心接受
D. 自信和自负没有区别
7.下列关于自信的说法,正确的是( )
A. 自信是天生的,无法后天培养
B. 只有取得巨大成就的人才有自信
C. 自信的人能更好地发挥潜能
D. 自信就是什么都不怕
8.小敏以前不敢在公众场合发言,后来通过参加演讲社团,不断练习,现在能自信地在台上演讲。这说明( )
A. 只要参加社团就能变得自信
B. 自信是通过不断实践和锻炼培养出来的
C. 小敏的变化是偶然的
D. 小敏天生就有演讲的天赋
9.自信对于个人成长的作用不包括( )
A. 让我们充满激情
B. 使我们更容易获得成功
C. 让我们不敢面对挑战
D. 能激发我们的潜能
10.以下能体现自信力量的场景是( )
A. 小李考试前紧张得睡不着觉,总担心考不好
B. 小张在比赛中,相信自己的实力,发挥出色
C. 小王看到别人比自己优秀,就自暴自弃
D. 小赵遇到难题,想都不想就放弃
11.下列行为中,属于缺乏自信的是( )
A. 主动承担班级任务,相信自己能做好
B. 不敢尝试新的学习方法,害怕失败
C. 积极参加学校的文艺活动,展示自己的才艺
D. 对自己的未来充满信心,制定明确的目标
12.要做一个自信的人,我们应该( )
A. 回避自己的缺点
B. 只看到自己的优点
C. 正确认识自己,既看到优点也看到不足
D. 不在乎别人的评价
13.下列选项中,能帮助我们在学习上培养自信的是( )
A. 遇到难题就抄答案
B. 经常在同学面前炫耀自己的成绩
C. 制定合理的学习目标,逐步实现
D. 认为学习好是天生的,自己不行
14.自信的人在与他人交往中会( )
A. 盛气凌人,看不起别人
B. 尊重他人,平等交流
C. 总是附和别人的意见
D. 害怕与他人交流
二、非选择题
15.材料:在学校的绘画比赛中,小美一开始很犹豫要不要参加,她觉得自己画得不是很好,担心不能获奖。后来在老师和同学的鼓励下,小美决定参加。她认真准备,发挥出了自己的水平,最终获得了二等奖。请结合材料,谈谈自信对小美的成长有什么影响?小美获得成功后可能会对她的自信心产生怎样的作用?
16.为什么说自信是成功的基石?请结合所学知识简要说明。
17.作为中学生,你在生活中是如何培养自己的自信心的?请举两个具体事例说明。
答案
1.C 2. C 3. A 4. B 5. C 6. A 7. C 8. B 9. C 10. B 11. B 12. C 13. C 14. B
15.自信对小美的影响:小美原本缺乏自信,在老师和同学鼓励下参加比赛并认真准备,发挥出了水平,说明自信能让她有勇气尝试,相信自己的能力,积极面对挑战。小美获得成功后,会进一步增强她的自信心,让她更加相信自己的绘画能力,在未来面对类似活动时更愿意积极参与,也会在其他方面更有信心去尝试和挑战自我。
16.自信是成功的基石,因为自信的人能积极主动地应对生活中的各种挑战,充满激情地去追求目标。他们相信自己的能力,在面对困难时不会轻易放弃,而是努力克服。自信还能激发人的潜能,让人在学习、工作等方面更好地发挥自己的优势,从而更容易取得成功。
17.示例:①在学习英语时,我以前发音不标准,不敢开口说。后来我每天听英语广播,跟着模仿练习,还主动参加英语角活动,与同学用英语交流。慢慢地,我的发音越来越标准,也越来越自信,现在能自信地在课堂上用英语回答问题。②参加学校的跳绳比赛,一开始我跳得不好,但我没有气馁,每天坚持练习。我给自己制定了小目标,每次练习都努力比上一次跳得更多。随着不断进步,我越来越自信,在比赛中取得了不错的成绩,这也让我在其他事情上更有信心去尝试和坚持。
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