春季开学摸底检测卷【C卷】-2024-2025学年一年级数学下册典型例题系列(沪教版)

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2025-02-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2025-02-08
更新时间 2025-02-08
作者 匿名
品牌系列 上好课·开学考
审核时间 2025-02-08
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年一年级数学下册典型例题系列「2025版」 春季开学摸底检测卷【C卷】 考试时间:90分钟;试卷总分:100+2分;测试日期:2025年2月 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:一上全册。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共29分) 1.(本题4分) (1)上面有( )种动物。 (2)从左往右数,排在第( )个。 (3)左边有( )种动物,右边有( )种动物。 2.(本题1分)小朋友排队,小明排第4,小芳排第8,小明和小芳之间有( )人。 3.(本题3分)17前面的一个数是( ),后面的一个数是( ),比20小1的数是( )。 4.(本题2分)9添上1就是( )。6和4组成( )。 5.(本题2分)两个加数都是5,和是( );在算式18-3=15中,减数是( )。 6.(本题8分)在括号里填上“>”“<”或“=”或填上适当的数。 7( )6    6( )9    4( )7    8( )3 5( )8    4<( )  2+5( )6   3+5( )10-2 7.(本题7分)在括号里填上适当的数。 10+( )=17            ( )-2=7     9+( )=13 10-( )=3            ( )+2=15     9+1=( )+( ) 8.(本题2分)如果+=4,那么=( );如果+=16,那么=( )。 评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题3分,共18分) 9.(本题3分)从4数到10,共数( )个数。 A.6 B.7 C.8 10.(本题3分)与的和相等的算式是( )。 A. B. C. 11.(本题3分)明明和丽丽有同样多的糖,明明吃了5块,丽丽吃了7块,谁剩下的多?( ) A.明明 B.丽丽 C.同样多 12.(本题3分)同学们排成一队做早操,小明前面有4人,后面有7人,这一队一共有多少人?列式正确的是( )。 A.4+7 B.4+7-1 C.4+7+1 13.(本题3分)火眼金睛,看看接着应该摆( )。 A. B. C. 14.(本题3分)按规律填数,下面填写正确的是( )。 A. B. C. 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共24分) 15.(本题12分)口算。 7+2=           8+4=             16-3=             9+5= 13+4=          20-0=            5+6=              9+0= 10-6-2=      9+6-5=         4+6-10=         9-3+8= 16.(本题4分)看图列式计算。 (个) 17.(本题4分)看图列式计算。 (朵) 18.(本题4分)看图列式。 (支) 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共10分) 19.(本题5分) (1)图中长方体有( )个,正方体有( )个,它们一共有( )个。 (2)把图中最容易滚动的图形圈出来,有( )个;在可以立起来,也可以滚动的图形下面打“√”有( )个。 20.(本题5分)用自己喜欢的方式来表示“6+5”的意思。 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共19分) 21.(本题4分)元旦当天小丽上午制作了2张贺卡,下午制作了3张贺卡,小丽上午和下午一共制作了多少张贺卡? (张) 22.(本题5分)盘子里有9个苹果,爸爸吃了2个,还剩几个苹果? (个) 23.(本题5分)湖里原有10只天鹅,飞走了5只后,又飞来4只。现在湖里有几只天鹅? (只) 24.(本题5分)丫丫买了5支铅笔,红红买了4支铅笔,聪聪买的和丫丫一样多,三个人一共买了多少支铅笔? (支) 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年一年级数学下册典型例题系列「2025版」 春季开学摸底检测卷【C卷】 考试时间:90分钟;试卷总分:100+2分;测试日期:2025年2月 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:一上全册。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共29分) 1.(本题4分) (1)上面有( )种动物。 (2)从左往右数,排在第( )个。 (3)左边有( )种动物,右边有( )种动物。 【答案】(1)5 (2)5 (3) 3 1 【分析】这是关于数数和确定位置的问题。我们要仔细观察图片中的动物,数清楚动物的种类数量,以及特定动物在从左往右数的位置,还有某个动物左边和右边分别有多少种动物。 【详解】(1)上面有熊猫,燕子,兔子,青蛙,蜗牛,共5种动物; (2)从左往右数,蜗牛排在第5个; (3)青蛙左边有3种动物,右边有1种动物。 2.(本题1分)小朋友排队,小明排第4,小芳排第8,小明和小芳之间有( )人。 【答案】3 【分析】用小芳排的位置数减去小明排的位置数,再减去小明1人即可。 【详解】8-4-1=3(人)或8-1-4=3(人) 小朋友排队,小明排第4,小芳排第8,小明和小芳之间有3人。 3.(本题3分)17前面的一个数是( ),后面的一个数是( ),比20小1的数是( )。 【答案】 16 18 19 【分析】20以内数从小到大顺序为:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;比20小1就是20前面的一个数,由此找出符合题意的数,填空即可; 【详解】17前面的一个数是16,后面的一个数是18,比20小1的数是19。 4.(本题2分)9添上1就是( )。6和4组成( )。 【答案】 10 10 【分析】9添上1就是求9后一个数是几,即9加1等于10;根据数的分与合,10能分成6和4,6和4组成10;据此解答即可。 【详解】根据分析可得: 9+1=10;6+4=10 所以9添上1就是10;6和4组成10。 5.(本题2分)两个加数都是5,和是( );在算式18-3=15中,减数是( )。 【答案】 10 3 【分析】根据加数+加数=和,列式计算出结果即可;在算式18-3=15中,减号前面的数是被减数,后面的数是减数,结果是差;据此解答。 【详解】5+5=10 两个加数都是5,和是10;在算式18-3=15中,减数是3。 6.(本题8分)在括号里填上“>”“<”或“=”或填上适当的数。 7( )6    6( )9    4( )7    8( )3 5( )8    4<( )  2+5( )6   3+5( )10-2 【答案】 > < < > < 6 > = 【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各个算式的结果再比较大小。10以内的数从大到小的关系为:10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0,由此比较。 【详解】(1)7>6; (2)6<9; (3)4<7; (4)8>3; (5)5<8; (6)4<6;(答案不唯一) (7)左边:2+5=7,右边:6,7>6,故2+5>6; (8)左边:3+5=8,右边:10-2=8,8=8,故3+5=10-2。 7.(本题7分)在括号里填上适当的数。 10+( )=17            ( )-2=7     9+( )=13 10-( )=3            ( )+2=15     9+1=( )+( ) 【答案】 7 9 4 7 13 5 5 【分析】根据一个加数=和-另一个加数,被减数=差+减数,减数=被减数-差,即可解答;其中第三小题按照数的分与合完成填空即可。 【详解】17-10=7,故10+7=17; 7+2=9,故9-2=7; 13分成10和3,10-9=1,1+3=4,故9+4=13; 10-3=7,故10-7=3; 15-2=13,故13+2=17; 9+1=10,故9+1=5+5。(答案不唯一) 8.(本题2分)如果+=4,那么=( );如果+=16,那么=( )。 【答案】 2 8 【分析】两个相同的数相加得4,可以得出○是多少。 两个相同的数相加得16,可以得出△是多少。 【详解】+=4,2+2=4,所以○=2。 +=16,8+8=16,所以△=8。 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题3分,共18分) 9.(本题3分)从4数到10,共数(    )个数。 A.6 B.7 C.8 【答案】B 【分析】10以内数的排序:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。据此数一数。 【详解】从4数到10,有4、5、6、7、8、9、10,共数7个数。 故答案为:B 10.(本题3分)与的和相等的算式是(    )。 A. B. C. 【答案】A 【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果,再找到与1+3得数相同的即可。 【详解】1+3=4; A.2+2=4;符合题意; B.0+3=3;不符合题意; C.5-2=3,不符合题意。 与1+3的和相等的算式是2+2。 故答案为:A 11.(本题3分)明明和丽丽有同样多的糖,明明吃了5块,丽丽吃了7块,谁剩下的多?(    ) A.明明 B.丽丽 C.同样多 【答案】A 【分析】明明和丽丽有同样多的糖,吃的越多剩下的越少,比较谁吃的少谁就剩的多,据此得出结论即可。 【详解】5<7 即明明剩下的多。 故答案为:A 12.(本题3分)同学们排成一队做早操,小明前面有4人,后面有7人,这一队一共有多少人?列式正确的是(    )。 A.4+7 B.4+7-1 C.4+7+1 【答案】C 【分析】先把小明前面的人数与后面的人数加起来,求出和,再加上1(小明自己),求出和,就是这一队一共有多少人;据此解决即可。 【详解】由题意分析得: 同学们排成一队做早操,小明前面有4人,后面有7人,这一队一共有多少人?列式正确的是(4+7+1)。 故答案为:C 13.(本题3分)火眼金睛,看看接着应该摆(    )。 A. B. C. 【答案】A 【分析】,这四个图形依次循环出现,据此解决即可。 【详解】由题意分析得: 的后面一个图形是;故,接着应该摆。 故答案为:A 14.(本题3分)按规律填数,下面填写正确的是(    )。 A. B. C. 【答案】C 【分析】结合题意逐项分析,找出按规律填数的这一组即可。 【详解】A.13、14、16、17、18,除了16比14多2,其余的相邻两个数,都是后一个数比前一个数多1; B.12、10、6、4、2,除了10比6多4,其余的相邻两个数,都是后一个数比前一个数少2; C.3、5、7、9、11,相邻的两个数,都是后一个数比前一个数多2; 即,按规律填数,正确的是(3、5、7、9、11)。 故答案为:C 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共24分) 15.(本题12分)口算。 7+2=          8+4=            16-3=            9+5= 13+4=         20-0=           5+6=             9+0= 10-6-2=      9+6-5=         4+6-10=         9-3+8= 【答案】9;12;13;14 17;20;11;9 2;10;0;14 【解析】略 16.(本题4分)看图列式计算。 (个) 【答案】8+4=12 【分析】从图上可得:左边有8个草莓,右边有4个草莓,要求一共有多少个草莓,将左右两边的草莓数量相加,即可得出答案。 【详解】8+4=12(个) 17.(本题4分)看图列式计算。 (朵) 【答案】12+7=19 【分析】数出左边有12朵花,右边有7朵花,大括号下面问号求的是总和,将左边花的数量加上右边花的数量即可。 【详解】12+7=19(朵) 所以一共有19朵。 18.(本题4分)看图列式。 (支) 【答案】8+2+3=13 【分析】左边的8支加中间的2支,再加上右边的3支即可求出一共多少支;据此解答。 【详解】8+2+3 =10+3 =13(支) 所以一共有13支笔。 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共10分) 19.(本题5分) (1)图中长方体有(    )个,正方体有(    )个,它们一共有(    )个。 (2)把图中最容易滚动的图形圈出来,有(    )个;在可以立起来,也可以滚动的图形下面打“√”有(    )个。 【答案】(1)4;4;8 (2)2;2;图见详解 【分析】(1)长方体是长长方方的;正方形是方方正正的,每个面都是正方形;根据长方体和正方体的特征,结合图示数一数填空即可。 (2)球是圆圆的,没有平面,可以任意方向滚动;圆柱是上下是平平的面且上下一样粗,侧面是曲面,可以立起来,也可以滚动;结合图示数数填空即可,并在圆柱的下面画“√”, 【详解】(1)图中长方体有4个,正方体有4个,它们一共有8个。 (2)把图中最容易滚动的图形圈出来,有2个;在可以立起来,也可以滚动的图形下面打“√”有2个。作图如下: 20.(本题5分)用自己喜欢的方式来表示“6+5”的意思。 【答案】见详解 【分析】先画6个○表示6,再画5个○表示5,合起来一共是11个○,可以表示“6+5”;据此解决。 【详解】由题意分析得: 可以用下面的方式表示“6+5”。 (答案不唯一) 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共19分) 21.(本题4分)元旦当天小丽上午制作了2张贺卡,下午制作了3张贺卡,小丽上午和下午一共制作了多少张贺卡? (张) 【答案】2+3=5;5张 【分析】把上午制作的卡片数量和下午制作的数量加起来,结果就是卡片的总数量。 【详解】2+3=5(张) 答:小丽上午和下午一共制作了5张贺卡。 【点睛】此题主要考查的是有关5的加法计算的应用,要熟练掌握。 22.(本题5分)盘子里有9个苹果,爸爸吃了2个,还剩几个苹果? (个) 【答案】9-2=7;7个 【分析】求还剩几个苹果,用减法计算,即盘子里苹果的总数量-吃了的数量=还剩的数量。 【详解】9-2=7(个) 答:还剩7个苹果。 23.(本题5分)湖里原有10只天鹅,飞走了5只后,又飞来4只。现在湖里有几只天鹅? (只) 【答案】10-5+4=9;9只 【分析】根据题意,飞走的数量要减去,又飞来的数量要加上,即现在的数量=原有的数量-飞走的数量+又飞来的数量,由此解答。 【详解】10-5+4=9(只) 答:现在湖里有9只天鹅。 24.(本题5分)丫丫买了5支铅笔,红红买了4支铅笔,聪聪买的和丫丫一样多,三个人一共买了多少支铅笔? (支) 【答案】5+4+5=14;14支 【分析】丫丫买了5支铅笔,聪聪买的和丫丫一样多,聪聪也是买了5支铅笔,求他们三个一共买的数量,把他们购买的数量加起来即可。 【详解】根据分析可得: 5+4+5=14(支) 答:三个人一共买了14支铅笔。 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年一年级数学下册典型例题系列「2025版」 春季开学摸底检测卷【C卷】 考试时间:90分钟;试卷总分:100+2分;测试日期:2025年2月 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:一上全册。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共29分) 1.(本题4分) (1)上面有( )种动物。 (2)从左往右数,排在第( )个。 (3)左边有( )种动物,右边有( )种动物。 2.(本题1分)小朋友排队,小明排第4,小芳排第8,小明和小芳之间有( )人。 3.(本题3分)17前面的一个数是( ),后面的一个数是( ),比20小1的数是( )。 4.(本题2分)9添上1就是( )。6和4组成( )。 5.(本题2分)两个加数都是5,和是( );在算式18-3=15中,减数是( )。 6.(本题8分)在括号里填上“>”“<”或“=”或填上适当的数。 7( )6    6( )9    4( )7    8( )3 5( )8    4<( )  2+5( )6   3+5( )10-2 7.(本题7分)在括号里填上适当的数。 10+( )=17            ( )-2=7     9+( )=13 10-( )=3            ( )+2=15     9+1=( )+( ) 8.(本题2分)如果+=4,那么=( );如果+=16,那么=( )。 评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题3分,共18分) 9.(本题3分)从4数到10,共数( )个数。 A.6 B.7 C.8 10.(本题3分)与的和相等的算式是( )。 A. B. C. 11.(本题3分)明明和丽丽有同样多的糖,明明吃了5块,丽丽吃了7块,谁剩下的多?( ) A.明明 B.丽丽 C.同样多 12.(本题3分)同学们排成一队做早操,小明前面有4人,后面有7人,这一队一共有多少人?列式正确的是( )。 A.4+7 B.4+7-1 C.4+7+1 13.(本题3分)火眼金睛,看看接着应该摆( )。 A. B. C. 14.(本题3分)按规律填数,下面填写正确的是( )。 A. B. C. 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共24分) 15.(本题12分)口算。 7+2=           8+4=             16-3=             9+5= 13+4=          20-0=            5+6=              9+0= 10-6-2=      9+6-5=         4+6-10=         9-3+8= 16.(本题4分)看图列式计算。 (个) 17.(本题4分)看图列式计算。 (朵) 18.(本题4分)看图列式。 (支) 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共10分) 19.(本题5分) (1)图中长方体有( )个,正方体有( )个,它们一共有( )个。 (2)把图中最容易滚动的图形圈出来,有( )个;在可以立起来,也可以滚动的图形下面打“√”有( )个。 20.(本题5分)用自己喜欢的方式来表示“6+5”的意思。 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共19分) 21.(本题4分)元旦当天小丽上午制作了2张贺卡,下午制作了3张贺卡,小丽上午和下午一共制作了多少张贺卡? (张) 22.(本题5分)盘子里有9个苹果,爸爸吃了2个,还剩几个苹果? (个) 23.(本题5分)湖里原有10只天鹅,飞走了5只后,又飞来4只。现在湖里有几只天鹅? (只) 24.(本题5分)丫丫买了5支铅笔,红红买了4支铅笔,聪聪买的和丫丫一样多,三个人一共买了多少支铅笔? (支) 第 4 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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