2025年广东省中考历史二轮复习课件：选择题解题攻略

选择题解题攻略 1 一、选择题命题剖析 广东省历史中考选择题题量为30个，分值60分。从呈现形式看，广东 省历史中考选择题主要有文字、图片和表格三类。从命题情景看，通常创 设学习、生活、社会、学术等多元情境，考查必备知识、思维能力和核心 素养。通过对往年的剖析和分类，找出其中规律，我们相信绝大部分题目 是可以迎刃而解的。 2 广东省历史中考近五年选择题考点分布及高频考点统计如下： 中国古代史部分 年份 史前 时期 夏商周 时期 秦汉时期 三国两 晋南北 朝时期 隋唐 时期 辽宋夏金 元时期 明清 （1840 年前） 2024 1题2分 1题2分 2题4分 1题2分 1题2分 2题4分 1题2分 2023 1题2分 1题2分 2题4分 1题2分 1题2分 2题4分 1题2分 2022 1题2分 1题2分 2题4分 1题2分 1题2分 1题2分 2题4分 2021 - 1题2分 1题2分 1题2分 2题4分 2题4分 3题6分 2020 - 3题6分 3题6分 1题2分 2题4分 2题4分 1题4分 3 年份 史前 时期 夏商周 时期 秦汉时期 三国两 晋南北 朝时期 隋唐 时期 辽宋夏金 元时期 明清 （1840 年前） 高频 考点 文明起 源、多 元一体 中华民 族格局 文明探 源、青 铜文 明、分 封制、 社会变 革 统一多民 族国家的 建立和巩 固、国家 治理、“丝 绸之路” 孕育统 一、南 方开 发、民 族交融 科举 制、国 家治 理、繁 荣与开 放的气 象 重文轻 武、民族 交融、经 济重心南 移、都市 生活、宋 元科技 国家治 理、多 民族国 家的巩 固、科 技与文 化 续表 4 中国近现代史部分 年份 晚清时期的内忧外患与救亡 图存 辛亥革命 与中 华民 国的 建立 近代 社会 生活 变化 中国共 产党成 立与新 民主主 义革命 的兴起 中华民 族的抗 日战争 人民 解放 战争 中华人民共和国成立及向社 会主义过渡 社会主 义革命 和社会 主义建 设道路 的探索 改革开放与中 国特色社会主 义建设 中国特色社会 主义进入新时 代 2024 3题6分 1题2分 1题2分 3题6分 - - 1题2分 1题2分 - 1题2分 2023 3题6分 1题2分 1题2分 2题4分 1题2分 - - 1题2分 2题4分 - 2022 1题2分 1题2分 2题4分 1题2分 2题4分 1题2分 1题2分 2题4分 - 1题2分 2021 1题2分 1题2分 1题2分 1题2分 1题2分 - 2题4分 1题2分 1题2分 1题2分 2020 1题2分 - - 2题4分 1题2分 - 2题4分 1题2分 2题4分 - 5 年份 晚清时期的内忧外患与救亡 图存 辛亥革命 与中 华民 国的 建立 近代 社会 生活 变化 中国共 产党成 立与新 民主主 义革命 的兴起 中华民 族的抗 日战争 人民 解放 战争 中华人民共和国成立及向社 会主义过渡 社会主 义革命 和社会 主义建 设道路 的探索 改革开放与中 国特色社会主 义建设 中国特色社会 主义进入新时 代 高频 考点 近代化 的早期 探索、 民族危 机加 剧、民 族觉醒 辛亥革 命、清末 民初的社 会状况 近代中国民族工业曲 折发展 五四运 动、中 国共产 党成 立、北 伐战 争、红 军长征 抗日民 族统一 战线、 正面战 场与敌 后战 场、抗 战精神 重庆谈 判、人民解放 战争的胜利 中华人民 共和国成 立、抗美 援朝 制度建 设、 “一五” 计划、 建立社 会主义 制度 经济体制改革、对外开放 新时 代取 得的 成就 续表 6 世界史部分 年份 古代史 走向 近代 英、 法、美 资产阶 级革命 资本主义扩展、国 际共产主义运动的兴起 两次工业革命、近 代科技 从一战到 二战 二战后至今 2024 2题4分 2题4分 1题2分 1题2分 1题2分 1题2分 2题4分 2023 2题4分 1题2分 1题2分 1题2分 1题2分 1题2分 3题6分 2022 2题4分 - 1题2分 1题2分 - 2题4分 3题6分 2021 1题2分 2题4分 - 3题6分 1题2分 2题4分 1题2分 2020 2题4分 1题2分 1题2分 - 1题2分 2题4分 2题4分 7 年份 古代史 走向 近代 英、 法、美 资产阶 级革命 资本主义扩展、国 际共产主义运动的兴起 两次工业革命、近 代科技 从一战到 二战 二战后至今 高频 考点 雅典民主、中世纪庄园、城市与大 学 人与世界的被发现、殖民扩张 资产阶级革命纲领及影响 俄国农奴制改革、明治维新 工业革命的进程及影响、马 克思主义 新经济政策、罗斯福新政、 《联合国家宣 言》、雅尔塔会议 冷战、第三 世界的崛 起、第三次 科技革命、 全球化与多 极化趋势 续表 8 从上述三个表格可以看出，30个选择题较均衡地分布在中国古代史、 中国近现代史和世界史这三个板块。各板块的高频考点是主干知识，围绕 重要历史事件、人物和现象来命题，平时复习过程中需搭建知识框架，形 成清晰的历史脉络。 9 近五年考查能力层次统计如下： 年份 识记层次 理解层次 运用层次 图表数量 2024 8分 50分 2分 图片5、表格5 2023 22分 32分 6分 图片4、表格1 2022 20分 30分 10分 图片4、表格1 2021 4分 52分 4分 图片4、表格4 2020 14分 40分 6分 图片4、表格3 10 年份 识记层次 理解层次 运用层次 图表数量 基本解 题攻略 识记并非死记硬 背。解题抓住反映 历史特征的时间、 人物、地点、事件 等“关键字词”即可 作答 采用全面审题 原则准确理解 材料的意思。 尤其需要注意 历史概念的理 解 注重迁移能 力的考查， 综合前两种 解题攻略 图片包含漫 画、历史文 物、历史照 片，含柱状 图、折线图、 饼状图、时间 轴等 续表 11 从命题趋势看，近两年选择题的难度有所降低，数量为1-3题;从考查能 力层次看，材料以理解性内容为主，多倾向于考查学生对素材的阅读理解的 方法和能力，读懂、读准材料信息永远是第一解题方法;从素材形式看，素 材来源广泛，图表质量高，主要考查学生辨别运用历史地图、图表的能力。 因此，有必要多练真题，熟悉往年中考题，不断提升自己“品”题的能力。 12 二、选择题审题原则 选择题由题干、设问和选项三个部分构成。 解题的核心要义：获取并解读材料的图文信息，得出主旨信息。以下为具 体的解题原则。 13 【题干方面】 （一）化简题干原则 1.将复杂的题干（时间 地点 主体 关联 ）简化为一句简单的陈述性语句 （主语）（主+谓+宾）。 【样题展示】（2023·广东）在竞争激烈的科举考试中，边远地区往往处 于劣势，清代科举（本题材料可简化为：清代科举照顾边远地区）实行按 各省分配定额录取的制度，以体现对边远地区（宾语）的照顾。（谓语） 这一举措( ) B A. 导致了科举僵化 灵活 B. 有利于巩固统一 C. 加速了人口增长 无关 D. 造成了冗官现象 不会造成 14 2.将题干若干关键词加以概括，并找寻共同点。 【样题展示】（2023·广东）距今约5 000年的大汶口文化遗址部分墓葬中 出土了象牙梳、象牙雕筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了 玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明，当时( ) B A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立 15 【小试牛刀】 1.（2024·武汉）“当新中国第一辆汽车试车成功，当新中国第一架喷气式 战斗机飞过天安门广场上空……当新中国工业无数个‘第一’层出不穷的时候， 中国人一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造的时代一去 不复返了！”这主要得益于( ) C A. 土地改革运动的开展 B. 抗美援朝战争的胜利 C. 第一个五年计划实施 D. 三大改造的基本完成 16 2.1981年，南海县16.5万多农户中盖新房的有1.58万多户，并且农村农民存 款余额达1.38亿元，比上年增长67%。导致这一现象出现的主要原因是 ( ) B A. “八字”方针的实施 B. 家庭联产承包责任制的推行 C. 国有企业的改革 D. 社会主义市场经济体制确立 3.1932年，蒋介石在南京秘密建立“国防设计委员会”，39位委员是军事、 财政、制造业等方面的专家和实业家，重要议题是“研究东北、西北、西南、 蒙古、新疆、西藏等边疆问题”。据此可知，当时中国政府( ) A A. 密切关注民族危机 B. 积极应对日本全面侵华 C. 号召全国军民抗战 D. 组建抗日民族统一战线 17 （二）全面审题原则 1.注意题干材料中的标点符号。括号为补充内容，双引号起突出强调的作 用，这些特殊标点符号需要注意。 【样题展示】（2023·广东）许多非洲国家独立前，是一种或几种经济作 物或矿产品的出口国，形成了“花生之国”“棉花之国”“可可之国”“铜矿之国” 等。这表明，上述国家，当时( ) D A. 农业资源丰富 B. 自然条件恶劣 C. 人口外流严重 D. 经济结构单一 18 2.注意转折结构的题干。关注题干中是否有转折性词语，如果有“而”“但” 等字，应关注转折词后面的内容。 【样题展示】（广东真题）文学家彼特拉克感叹“山之高兮，巍巍乎雄立宇 内兮”，但他仍认为高山同人类“深不可测的深沉思索”相比也“可怜之至”。 该言论体现了( ) A A. 人文主义 B. 神权至上 C. 科学精神 D. 君权神授 19 3.题干与选项逻辑推理正确，选项词语能够与题干一一对应。 【样题展示】（2023·广东）1875年，清政府决定每年从海关税、沿海沿 江六省厘金等税收中，提取共计约400万两白银，作为筹建海军的专项经费。 由此可见，清政府( ) D A. 控制白银外流（无关 这个举措的目的） B. 筹划制度改革（无关 ） C. 注重经济发展（无关） D. 重视海防建设 20 【小试牛刀】 4.（2024·兰州）《论语·乡党》中记载，有一天，孔子家的马棚失火了。 孔子回家后看见马棚被烧，赶紧问家人：“马棚失火伤着人了吗?”却不问马 怎么样了。该故事体现了孔子思想中的( ) C A. 以德治国 B. 有教无类 C. 仁者爱人 D. 因材施教 21 5.贞观之时，“宫人骑马者……多着羃（mì）离……而全身障蔽”;则天之后， “帷帽大行，羃离渐息”;开元初，“从驾宫人骑马者，皆著胡帽，靓妆露面， 无复障蔽”。这一变化反映了唐朝( ) D A. 封建经济日益繁荣 B. 中外交流得到加强 C. 儒家思想受到冲击 D. 社会风气走向开放 22 6.（2024·湖南）1917年，胡适提出了“不用典”“不用套语”等主张，陈独 秀号召用“国民文学”取代“贵族文学”。由此可知，胡适和陈独秀希望 ( ) C A. 保留旧文学 B. 废除科举制 C. 普及白话文 D. 推翻清王朝 7.右图是《三国演义》“武侯弹琴退仲达”的插图。该图尺幅 不大，却将军士的果敢、司马懿的狐疑、孔明的逍遥等神态 清晰展现。明清小说绘制大量反映情节的插图体现了( ) D A. 历史真实的重现 B. 丰富多彩的娱乐生活 C. 人民生活的富足 D. 文学作品世俗化倾向 23 【设问方面】 （三）设问限定原则 1.本质实质类 设问词 反映了、揭示了、体现了、说明了、表明了等 具体思考方法 透过现象看本质，正确选项能够更深层次地反映材料信 息，在正向选择的前提下，一般离材料更远的选项更接 近本质 24 【样题展示】（2023·广东）晚清时期，习武之风极一时之盛，许多农民、 城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武，并加入反帝爱国斗争中。 这种现象反映了( ) B A. 民族危机逐渐缓和（无关） B. 时局影响社会风气（习武风气） C. 清朝统治秩序崩溃（无关） D. 新式学堂得到发展（无关） 25 2.推理判断类 设问词 “据此可知”“由此可知”“推知”“由此可见”“据此推断”“推知” “材料认为”等 具体思考 方法 “据此”“由此”等设问词是根据材料所提供的信息，不能加别的 条件。“可知”“可见”等设问词大部分为时代背景、特征 26 【样题展示】（2024·广东）下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推 测，古代“男”字的出现可能源于( ) _____________ __________________ （田地） __________ （“耒”的象形。耒：翻土工具） A A. 劳动生产 B. 分封制度（无关） C. 兼并战争（无关） D. 祭祀礼仪（无关） 27 3.因果关系类 设问词 “主要原因”“根本原因”“由于”“得益于”等，或“有利于”“导致” 等 具体思考 方法 采取时间顺序判断因果关系。要正确理解概念的含义：如客观 原因、主观原因、主要原因、次要原因、直接原因、间接原 因、历史原因、根本原因等 28 【样题展示】（广东真题）湖北云梦秦墓中发掘的秦律很大一部分内容属 于官府行政法规性质，秦的大小官府机构都制定有若干规章制度。官吏若 有违反，就可构成犯罪。这些规章制度有助于( ) C A. 废除郡县制度（无关） B. 巩固分封（秦朝在地方上实行郡县制） C. 完善法律制度 D. 尊崇儒术（秦朝焚书坑儒） 29 4.目的主旨类 设问词 “根本目的”“主要目的”“直接目的”“客观目的”“意图”“旨 在”“为了”等 具体思考方法 找出题干中的主体（政策、行动、个人、团体），正确选 项一定最终有利于题干中的主体 30 【样题展示】（2023·广东）在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被 刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这 种艺术行为旨在( ) A A. 塑造罗马皇帝权威 （美化皇帝） B. 倡导民主与平等 （无关） C. 表现神人同形同性 （古希腊神话中） D. 推动罗马法普及 （无关） 31 【小试牛刀】 8.（2024·河南）宋朝时，雕版印刷术使用更加普遍，“转相摹刻，诸子百 家之书，日传万纸”，这对文化发展是一个明显推动。这主要说明宋朝时期 ( ) B A. 儒家思想备受推崇 B. 技术推动文化发展 C. 活字印刷普遍使用 D. 文化助力技术创新 32 9.土地改革时期，中国共产党实行保存富农经济、团结和保护中农、小土 地出租者不以地主论、部分土地收归国有、照顾原耕农民、照顾少数民族 等政策，以实现“不要四面出击”的战略方针。这些政策旨在( ) C A. 保护地主利益 B. 巩固中央苏区 C. 团结人民力量 D. 壮大抗日武装 10.中世纪晚期，欧洲的土地经营方式发生了变化，富裕农民将土地集中起 来，采用新的生产方式经营，雇佣少地或无地的农民进行耕种，并将产品 推向市场。这种新的生产方式( ) C A. 推动了市民阶层的兴起 B. 推动了人们思想的解放 C. 促进了社会经济的发展 D. 巩固了封建领主的统治 33 【选项方面】 （四）主体一致原则 正确选项的主体与题干的主体一致。 【样题展示】（2023·广东）1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到 庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认，法庭调查后证实，庄头 出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭 ( ) D A. 危及了领主人身安全 (并未危及） B. 扩大了城市的自主权 (无关） C. 加速了市民阶层形成 (无关） D. 有利于维护庄园秩序 34 【小试牛刀】 11.（2024·南通）《魏书》记载，大臣高闾认为夏商周三代疆域不大，都 实行封禅（古代帝王在泰山祭告天地的仪式），劝孝文帝也举行封禅大典。 孝文帝却认为南方荆州和扬州尚未归顺，不欲封禅。由此可见，孝文帝 ( ) D A. 学习汉族政治制度 B. 推动北方人口南迁 C. 打击藩镇割据势力 D. 胸怀国家统一大志 35 12.（2023·武汉）北大教授、教务长顾兆熊在《晨报》发表评论，称5月4 日的学生示威行动是铲除旧秩序、建设新秩序的“战斗”，是“主动的道德” 与“旧时之伪道德”的“决斗”，是“良善之分子”与“恶劣之分子”的“竞斗”。 此评论反映出当时( ) B A. 国民参政议政的意识增强 B. 青年担当使命勇于斗争 C. 青年成为民主革命的主力 D. 政治变革推动思想变革 36 13.（2024·河南）遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中 央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。这肯 定了中国共产党( ) A A. 实事求是的精神 B. 艰苦奋斗的作风 C. 全面抗战的路线 D. 统一战线的政策 37 14.下图是明代后期葡萄牙在中国订购的青花盘图片。盘内绘 有15—16世纪葡萄牙曼努埃尔一世时期皇家军队的徽标，周 围衬以中国式花卉。该青花盘可用于研究( ) C A. 葡萄牙的制瓷技术 B. 新航路开辟过程 C. 中外经济文化交流 D. 明代的军事建设 38 15.1945年4月初，美国战略情报局的绝密报告中称：“如果美国袖手旁观， 苏联势必作为欧亚大陆最强大的国家从目前的冲突中脱颖而出，不仅会控 制整个欧洲，而且同时称霸亚洲。”基于此认识，美国( ) A A. 制定遏制苏联战略 B. 倡导成立了联合国 C. 分化资本主义阵营 D. 退出反法西斯同盟 39 （五）慎选绝对原则 带有绝对化意思的选项，如果没有百分之百的把握，最好第一时间排除。 带有绝对化意思的选项往往包含如下词语： 1.单字词：皆、均、仅、最、凡、只、都…… 【样题展示】（广东真题）苏联认为，马歇尔计划中包含这样一种企图， 即干涉欧洲国家内部事务，使这些国家的经济从属于美国的利益。为抗衡 马歇尔计划，苏联加强对东欧各国的经济援助。这表明( ) D A. 欧共体建立（无关） B. 反法西斯战争胜利（无关） C. 两极格局已结束（×绝对化） D. 美苏矛盾不断升级 40 2.双字词：彻底、始终、全面、全部、完全、仅仅、但凡、凡是、不再、 根本、所有、消亡…… 【样题展示】（2024·广东）1856年英国炮轰广州城，广州群众自发组织 起来把上岸的侵略者赶跑。1858年，广州牛栏冈一带群众协力迫使英法联 军狼狈逃回城里。据此可知，当时( ) A A. 群众有反侵略的意识 B. 义和团运动开始兴起（绝对化 ） C. 清政府坚决抵抗英军（偷换主语） D. 广州城尚未开埠通商（无关） 41 3.三字词：保证了、消除了、摒弃了…… 【样题展示】（2023·广东）1869年，美国建成第一条横亘大陆的铁路， 后来又修建了4条南北方向的铁路。到19世纪末，铁路长度比之前增加了9 倍，促进了全国性市场形成。这些铁路的修建( ) D A. 促进经济全球化 （扩大范围） B. 消除了种族歧视 （绝对化） C. 有利于关税降低 （材料未体现直接影响贸易政策） D. 加速了经济发展 42 【小试牛刀】 16.（2024·连云港）考古工作者在良渚遗址发现了古城和外围水利系统， 据估算，其工程总量超过1 000万立方米。这可用于印证良渚古城( ) B A. 初步产生物品交换 B. 已经出现早期国家 C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术 17.（2024·安徽）1992年6月，在联合国环境与发展大会上，与会各国签 署《联合国气候变化框架公约》，明确了发达国家应承担率先减排和向发 展中国家提供资金、技术支持的义务。由此可知，环境问题的解决( ) D A. 主要是联合国的责任 B. 完全依赖于发达国家 C. 消除了国家间的矛盾 D. 需要全世界共同努力 43 18.鸡冠壶是辽代特有的陶瓷器型。早期仿马背上容器制成，后变成扁身环 梁式，仍似皮囊式样。后来变成底部加固足和带提梁式，便于室内生活， 可以放在桌上或地上。这一变化反映了契丹族( ) D A. 始终保持着游牧民族的特点 B. 开始学会制作瓷器 C. 渐渐消失在历史的长河当中 D. 逐步过上定居生活 44 19.有学者提出：《天朝田亩制度》虽有空想性，但在乡官制度、乡兵制度、 司法制度、宗教文化和社会生活领域等的改革取得了较好的成效；《资政 新篇》代表了当时中国人向西方寻求真理的一次探索。该学者认为，太平 天国( ) D A. 颁布了切合实际的革命纲领 B. 超越了当时阶级和时代的局限 C. 彻底推翻几千年的封建制度 D. 推动了中国近代社会发展进程 45 （六）判断程度原则 关注选项中表示程度的词语，判断是否程度不当。 【样题展示】（广东真题）元世祖时期，元朝官方编成农书《农桑辑要》， 包括耕垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等十部分内容。据此可 知，元朝( ) B A. 出现我国最早的农书 （程度不当） B. 政府重视农业生产 C. 手工业获得快速发展 （材料体现农业） D. 农业技术发生质变 （未体现质变） 46 【小试牛刀】 20.（2024·赤峰）有学者认为，洪秀全和他的战友与腐败的清政权相抗。 曾一度号召广大民众的参与，表现出某种历史的进步性。这里的“进步性” 主要指太平天国运动( ) A A. 沉重打击了清王朝的统治 B. 转战大半个中国 C. 是规模最宏大的农民战争 D. 坚持斗争十四年 47 21.右图是1954年出版的宣传画。该作品旨在体现( ) B A. 土地革命取得巨大的成就 B. 青年投身国家建设的志向 C. 国民经济调整任务的完成 D. 包产到户激发农民的热情 22.（2024·宁夏）有学者认为：“17世纪中期到19世纪初，革命改变了欧 美的社会。”材料中的“改变”在政治方面的主要体现是( ) C A. 欧洲中世纪大学的兴起 B. 欧洲文化传播到其他地区 C. 资本主义制度相继确立 D. 第二次工业革命快速发展 48 23.第二次鸦片战争后，中国出现了很多民间地理学者，涌现出大批边疆史 地著作，如曹廷杰的《东北边防辑要》《西伯利东偏纪要》，姚文栋的 《云南勘界筹边记》，薛福成的《滇缅划界图说》，等等。据此可知，当 时中国( ) C A. 官方关注边疆危机 B. 地理学研究已成熟 C. 民族意识逐渐兴起 D. 学习西方成为潮流 49 三、各类型选择题解题策略 （一）文字类选择题解题策略 主要特点 试题一般为2-3行，知识面覆盖广，考查学生对历史知识的掌握 程度 解题步骤 ①提取信息：阅读题干，圈画关键词，提取有效信息 ②整合信息：调动所学知识，整合所提取的信息 ③解读信息：分析前面整理的信息，锁定答案 50 【样题展示】（2023·广东）20世纪六七十年代，中日两国的围棋交流， 为缓解两国关系开启了大门;“篮球外交”推动了中非关系的改善;中美间的“ 乒乓外交”轰动了世界。与材料主题相一致的是( ) C A. “开展体育运动，为打败法西斯服务”（第二次世界大战） B. “锻炼身体，保家卫国” （抗美援朝） C. “体育是外交先行官” D. “新北京，新奥运” （2008年） 51 【小试牛刀】 24.（2024·常州）有人对《蒙娜丽莎》推崇备至，也有人认为《蒙娜丽莎》 并不好看。从历史的角度和审美的角度审视，这幅画的价值主要体现在 ( ) C A. 能够反映资本主义萌芽 B. 可以印证古典文化复兴 C. 充分呈现人文主义精神 D. 足以凸显理性主义追求 25.（2024·广西）锺繇的楷书刚柔兼备，王羲之的字“飘若浮云，矫若惊 龙”，北魏的书法雄劲骏放、端庄古雅。这体现了魏晋南北朝时期书法艺术 ( ) A A. 风格多样 B. 交流频繁 C. 立意高远 D. 题材广泛 52 26.19世纪60年代，日本在社会生活上向西方学习，改造日本教育、文化和 生活方式。这体现了明治维新内容中的( ) A A. 文明开化 B. 废藩置县 C. 殖产兴业 D. 中央集权 27.斯塔夫里阿诺斯认为，1926年以前的民国初期若干年是中国历史上最糟 糕的时期之一。也这样说的主要原因是这一时期( ) A A. 军阀割据连年混战 B. 官僚地主争权夺利 C. 农民起义此起彼伏 D. 列强争霸矛盾重重 53 （二）图片类选择题解题策略 主要 特点 试题新颖直观，考查学生对历史图片的处理能力和依托图片信息分 析说明历史问题的阐释能力 解题 步骤 ①速审题干：阅读题干，圈画关键词 ②细读图像：细读图片的时间、空间和文字说明、重点部分等 ③应用迁移：理清图片与所学知识的内在联系，应用迁移所学知识 54 【样题展示】（广东真题）下图为江苏、山西等地出土汉代文物的相关图 片。据此可知，汉代( ) ________________________________ ____________________ ___________________ 齿轮铜锁 铜制轴承 齿轮残件 C A. 实行休养生息的政策 （无关） B. 推行盐铁官营 （无关） C. 手工业技术水平较高 D. 思想领先世界 （无关） 55 【小试牛刀】 28.（2024·湖南）制作思维导图是学习历史的方法之一。下面思维导图中 的空白处应填写( ) B A. 《资本论》的问世 B. 马克思主义的诞生 C. 《国际歌》的创作 D. 苏维埃政权的建立 56 29.（2024·福建）历史课堂上，老师展示了下图，他应是在介绍( ) A 图 蹲踞式跳远的 运动轨迹 A. 牛顿的力学理论 B. 瓦特改良蒸汽机 C. 达尔文的物种研究 D. 爱迪生发明电灯 57 30.观察下面的漫画，该漫画反映的事件( ) A A. 开启了新民主主义革命 B. 标志着中国共产党成立 C. 促使中国革命转危为安 D. 建立抗日民族统一战线 58 31.俄国十月革命时期有两幅海报，第一幅海报中标有文字“临时革命政府 万岁”，第二幅海报中横幅的文字为“土地自由”“民主与共和国”等。两幅海 报反映出( ) C A. 沙皇专制统治极其腐败 B. 俄国革命的目标不明确 C. 俄国革命发展的阶段性 D. 俄国革命基础逐渐壮大 59 （三）表格类选择题解题策略 主要 特点 信息量大、阅读量小，注重考查学生形象思维和抽象思维结合的能 力 解题 步骤 ①看：看表格的表头、出处、时间、项目等，获取有效信息 ②减：将表格中的数据相减，得出变化趋势 ③比：横纵比较，辨别种类 ④联：联系教材，挖掘表格表象中蕴含的深层历史信息 60 【样题展示】（2024·广东）下表是20世纪20—40年代印度拍摄的两部电 影的简介。这两部电影都( ) 时间 电影名称 主要内容 1921年 《虔诚的维杜罗》 通过史诗反映甘地领导的民族解放运动 1943年 《命运》 “印度母亲”的美丽与悲惨现状形成对比 A A. 表达了民族独立愿望 B. 揭露了法西斯的残暴 （第二次世界大战1939-1945年） C. 肯定不结盟运动意义 （20世纪中叶） D. 歌颂了“万隆精神” （1955年万隆会议） 61 【小试牛刀】 32.（2024·山西）数据统计往往蕴含着丰富的历史 信息。下图是我国“一五”计划的基建投资比重分配 表，该数据反映了“一五”计划期间( ) D A. 农、轻、重工业协调发展 B. 各行业均取得显著的增长 C. 培养了大量专业技术人才 D. 集中主要力量发展重工业 62 33.下表描述了14世纪前后欧洲农村的变化。这一变化表明( ) 项目 西欧庄园 租地农场 人员构成 领主与佃户（农民、农奴） 农场主与雇工 土地状况 分散经营 集中生产 产品归属 自给自足 推向市场 A A. 生产组织资本主义化 B. 城市自治势在必行 C. 封君封臣制得以确立 D. 世界市场初步形成 63 34.右图为某著作的目录（节选），如果根据目录内容为该 著作拟定书名，下列最适合的是( ) 第一章 美苏冷战的爆发 第二章 马歇尔计划和大西洋联盟 第三章 共产党“情报局”和华沙条约组织 …… 第七章 古巴导弹危机 第八章 社会主义阵营的解体 D A. 《凡尔赛—华盛顿体系概论》 B. 《世界反法西斯同盟建立始末》 C. 《美苏经济体制改革对比研究》 D. 《二战后美苏争霸专题史新编》 64 $$