专题四 近代国家出路的探索课件--2025年广东省中考历史二轮复习

专题四 近代国家出路的探索 1 近代以来，无数仁人志士历经千辛万苦，尝试向西方国家学习先进的 制度和技术，追求中国的富强进步之路。但最终都以失败告终，无法改变 旧中国积贫积弱的面貌。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主 义。此后，中国追求现代化的重任，历史性地落在了中国共产党人身上。 近代国家出路的探索历程如下： 2 国家出路 初探 再探 继续探索 新探 革命新道路的探索 派别 洋务派 维新派 革命派 先进知识分 子 中国共产党 事件 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 五四新文化 运动 “工农武装割据” 历程 学欧美以苏俄为师 走自己的路 3 1.近代化与救亡图存 历史事件 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 代表人物 曾国藩、李鸿 章、 左宗棠、张之洞 康有为、梁启 超 孙中山 陈独秀、蔡元 培、 鲁迅、胡适 探索领域 器物技术 制度：君主立 宪 制度： _________ 思想文化 民主共和 4 历史事件 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 成就／ 主张 创办近代军 事工业、民 用企业；创 办新式海 军；兴办新 式学校；派 遣留学生等 鼓励私人兴办工 矿企业；裁撤冗 官冗员，允许官 民上书言事；裁 减绿营，训练新 式军队；废除八 股，改试策论， 开办新式学堂 颁布《中华民 国临时约 法》；奖励发 展实业；剪 辫、易服和劝 禁缠足等革除 社会陋俗的法 令，体现出自 由平等的新风 尚 提倡民主和 科学；抨击 旧道德和旧 文化，主张 白话文 续表 5 历史事件 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 历史贡献 是中国历史 上第一次近 代化运动。 客观上促进 了中国民族 资本主义的 产生 起了思想 启蒙作用 宣告了中国两千多 年君主专制制度的 终结，拉开了中国 完全意义上的近代 民族民主革命的序 幕，极大推动了中 华民族的思想解 放，打开中国进步 潮流的闸门 动摇了封建道德礼 教的统治地位，使 中国人民接受了一 次民主与科学的洗 礼，为随后爆发的 五四运动起了思想 宣传和铺垫的作 用；掀起思想解放 的潮流 续表 6 2.中国共产党的新民主主义革命历程 时间 历史 事件 相关 地点 主要内容 意义 1921年7 月 中共一 大 上海→ 浙江嘉 兴南湖 游船 中国共产党诞生；通过了 中国共产党第一个纲领， 明确党的奋斗目标是推翻 资产阶级政权，建立无产 阶级专政，实现共产主 义；确定党的中心工作是 领导和组织工人运动等 是中国历史上 __________的大 事变；中国革命 的面貌________ __ 开天辟地 焕然一新 7 时间 历史 事件 相关 地点 主要内容 意义 1922年 7月 中共二 大 上海 制定了党的__________： 打倒军阀，推翻帝国主义 的压迫，将中国统一为真 正的民主共和国 在中国历史上第 一次提出了明确 的反帝反封建的 民主革命纲领 最低纲领 续表 8 时间 历史 事件 相关 地点 主要内容 意义 1923年 6月 中共三 大 广州 正式决定同孙中山领导的 国民党合作，建立革命统 一战线，共产党员以个人 身份加入国民党 促进国共合作的 实现 1924— 1927年 国民革 命运动 从珠江 流域打 到长江 流域 进行北伐战争，发展工农 革命运动，反帝反封建 基本上推翻北洋 军阀的统治 续表 9 时间 历史事件 相关地点 主要内容 意义 1927年 8月1日 南昌起义 江西南昌 周恩来、贺龙、 叶挺、朱德、刘 伯承等人领导革 命军在南昌发动 武装起义，占领 南昌城 打响武装反抗国 民党反动派的第 一枪，标志着中 国共产党独立领 导革命战争、创 建人民军队和武 装夺取政权的开 端 续表 10 时间 历史事件 相关地点 主要内容 意义 1927年 8月7日 八七会议 汉口 确定实行土地革 命和武装起义的 方针，决定在秋 收时节发动武装 起义 毛泽东提出了“政 权是由枪杆子中 取得的”著名论断 续表 11 时间 历史事件 相关地点 主要内容 意义 1928年 4月 井冈山会师 井冈山地区 朱德、陈毅率领南昌 起义的部分军队和湘 南的工农武装，与毛 泽东率领的工农革命 军在井冈山会师，后 改称为中国工农红军 第四军 井冈山根据地 不断巩固和扩 大 续表 12 时间 历史事件 相关地点 主要内容 意义 1929年 12月 古田会议 福建上杭县 古田 确立了思想建党、政 治建军的原则 确立了人民军 队建设的基本 原则 续表 13 时间 历史事件 相关地点 主要内容 意义 1934年 10月— 1936年 10月 长征 瑞金、吴起 镇、会宁 冲破敌人四道封锁 线，渡过湘江，强渡 乌江，遵义会议，四 渡赤水，强渡大渡 河，飞夺泸定桥，过 雪山草地，突破腊子 口，会师陕甘 使中国革命转 危为安；红军 长征播下了革 命种子，铸就 了长征精神， 打开了中国革 命的新局面 续表 14 时间 历史事件 相关地点 主要内容 意义 1935年 1月 遵义会议 贵州遵义 集中全力纠正博古等人 在军事上和组织上“左” 的错误，____________ _________________， 增选毛泽东为中央政治 局常委，取消了博古、 李德的军事最高指挥权 在极其危急的 情况下，挽救 了党，挽救了 红军，挽救了 中国革命，是 中国共产党历 史上一个_____ ______的转折 点 肯定了毛泽东的正确军事主张 生死攸关 续表 15 时间 历史事件 相关地点 主要内容 意义 1931— 1945年 抗日战争 — 中国共产党领导的八路 军、新四军等抗日武装 力量挺进敌后，将敌人 的后方变成抗日的前 线，创建抗日根据地和 游击区 中国共产党在 全民族抗战中 发挥了_______ ____的作用 中流砥柱 续表 16 时间 历史事件 相关地点 主要内容 意义 1945年 4月—6月 中共七大 延安 确立__________ ___为中国共产 党的指导思想 为争取抗日战争的 最后胜利准备了条 件，为中国共产党 和中国人民指明了 战后的奋斗方向 毛泽东思想 续表 17 时间 历史事件 相关地点 主要内容 意义 1946年6月 至1949年 人民解放 战争 — 国民党围攻中原解 放区，解放区军民 自卫反击战，刘邓 大军千里跃进大别 山，三大战役和南 京解放 国民党反动统 治覆灭 续表 18 时间 历史事件 相关地点 主要内容 意义 1947年 解放区的 土地改革 解放区 颁布《中国土地法大 纲》，废除封建剥削 的土地制度，_______ _________，按照农村 人口平均分配土地 激发了农民革命 和生产的积极 性；翻身农民踊 跃参军参战，为 人民解放战争的 胜利提供了重要 的人力、物力保 障 实行耕者有其田 续表 19 时间 历史事件 相关地点 主要内容 意义 1949年3 月 中共七届二 中全会 河北西柏 坡 ___________________ __________；把中国 逐渐由落后的农业国 变为先进的工业国， 是中国共产党的奋斗 目标 为新中国的建立 作准备 党的工作重心由乡村转向城市 续表 20 1.“天行健，君子以自强不息。”洋务派提出的“自强”一词从1861年开始， 在奏折、谕旨和士大夫的文章中经常出现。这在某种程度上体现了洋务派 有其“君子”的一面。这“君子”成分表现在( ) C A. 持之以恒，永不言弃 B. 锲而不舍，不屈不挠 C. 他山之石，可以攻玉 D. 投笔从戎，扬长避短 21 2.有教授指出，甲午中日战争后，军国民体育得到维新派的大力提倡，在 梁启超等人“改造文弱之风，铸英武之体魄”的呼吁下，国人逐渐认识到体 育对国家和民族利益的重要性。据此可知，军国民体育( ) B A. 推动了军事现代化 B. 促进了民族意识的觉醒 C. 促进了政治民主化 D. 冲击了重武轻文的观念 22 3.下表为晚清时期西学输入的基本脉络，该表反映出( ) 时间 代表作 鸦片战争后 《海国图志》《瀛寰志略》 第二次鸦片战争 后 《克虏伯炮说》《水师操练》《探矿取金》《工程致 富》 甲午中日战争后 《中东战纪本末》《泰西新史揽要》《文学兴国策》 戊戌变法后 《民约论》《万法精理》《自由原论》《美国独立宣 言》 D A. 中西方思想文化逐渐融为一体 B. 先进中国人已找到救国之路 C. 西方的民主制度被广泛接受 D. 民族危机推动学习西学的深入 23 4.在近代中国一系列的救亡图存运动中，洋务运动求自救，戊戌变法图立 宪，辛亥革命建共和，新文化运动引思想。这些运动( ) C A. 确立了资本主义民主制度 B. 取得了反抗外国侵略的胜利 C. 反映了近代化道路的探索 D. 完成了民族复兴的历史使命 5.民国建立之初，历史教科书编者开始用到“中华民族”这一概念，但这并 非这一时期教科书用语的常态；五四运动后，“中华民族”这一概念被频繁 使用，历史教科书在书写中国历史时，常以“中华民族”作为表述全体中国 人的概念。这一变化表明，五四运动后( ) A A. 民众民族意识增强 B. 无产阶级已登上历史舞台 C. 教育强国思潮盛行 D. 民族矛盾上升为主要矛盾 24 6.在新文化运动的影响下，各地刊物纷纷提出“妇女解放”“婚姻自由”“家庭 革命”等口号，使这场运动触及的社会面极为广泛。这说明新文化运动 ( ) D A. 促进了经济的近代化 B. 开启了新民主主义革命 C. 宣传民主与科学思想 D. 掀起了思想解放的潮流 7.五四运动不是一个孤立的事件。向前，我们可以看到历经数年积蓄而成 的文化、思想洪流；向后，我们同样可以看到各式各样的“施行主义”和“解 决问题”的实践。这一评论重在突出五四运动( ) B A. 确立工人阶级的领导地位 B. 是近代救亡图存的延续和发展 C. 重建中国优秀的传统文化 D. 促进了马克思主义的广泛传播 25 8.（2024·重庆）下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我 国历史发展的显著变化是( ) D A. 从专制走向民主 B. 革命任务和革命性质的转变 C. 从分裂走向统一 D. 革命领导阶级和目标的改变 26 9.《向导》创刊于1922年，是中国共产党的机关刊物。北伐途中有人发现， 即使在江西赣州这样的内地小城，一个书铺每期能代售《向导》七八十份。 由《向导》的销售情况可以看出( ) B A. 国共合作卓有成效 B. 中国共产党影响扩大 C. 国民文化素质提高 D. 北伐取得阶段性成果 27 10.1925年6月，广州和香港爆发了由共产党人邓中夏领导的省港大罢工。 邓中夏指出：“省港罢工不是为了什么增加工资，减少时间，改良待遇之经 济斗争，而是为争取民族生存与国家体面政治之斗争。”他意在强调当时 ( ) D A. 阶级矛盾已不是中国社会的主要矛盾 B. 通过社会主义革命来挽救民族危亡 C. 工人运动急需马克思主义理论的指导 D. 工人运动应体现反帝爱国斗争色彩 28 11.1938年英国某报刊报道：“游击战的破坏力可能比有形的数字更重要，因 为它打击着日军的士气。中国胜利愿景的基础是中国游击队战士的工作。” 据此可知，该报道( ) A A. 强调敌后战场的地位 B. 提高了中国国际威望 C. 肯定全面抗战的作用 D. 打击了日军侵略气焰 29 12.毛泽东在中共七大上指出：“城市工作要提到与根据地工作同等重要的 地位，这不是口头上讲的，而是要实际上去做的，要派干部，要转变思想”； 农村则提出了“由减租减息转变到耕者有其田”。中共中央作出这一部署的 依据是( ) A A. 社会主要矛盾即将变化 B. 国民党再次发动了内战 C. 抗日民族统一战线建立 D. 党的工作重心发生转移 30 13.1889年，薛福成在考察了西方国家的历史和现状以后，在日记中写道， 欧美各国“所以横绝地球而莫与抗者，不过恃火轮舟车及电线诸务，实皆创 行于六七十年之内，其他既可知矣”。据此可知，薛福成意在( ) D A. 维护华夷秩序 B. 反思洋务运动弊端 C. 抛弃传统习俗 D. 学习西方强国之道 31 14.下表为中国共产党关于土地政策的部分文件，这些政策的调整( ) 时间 文件 土地政策 1946年 《关于清算减租及 土地问题的指示》 将党在抗战时期实行的削弱封建剥削的减 租减息政策，改变为实行耕者有其田的政 策 1947年 《中国土地法大 纲》 没收地主土地，废除封建剥削的土地制 度，实行耕者有其田 C A. 推动了重庆谈判的召开 B. 有利于开展大生产运动 C. 加速人民解放战争进程 D. 旨在推动联合政府建立 32 15.爱国与救亡是近代中国留学生到国外学习的出发点，他们在中国近代史 上留下了浓墨重彩的一笔。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1871年，李鸿章与曾国藩联署致函总理衙门，留学可以“业成而归， 使西人擅长之技，中国皆能谙悉，然后可以渐图自强”。每年选派30名十二 三岁的幼童赴美，分4年共派120名……经过一番运作，第一批幼童终于在 1872年8月踏上了出洋留学之途。 ——摘编自雷颐《李鸿章与晚清四十年》 33 材料二 张之洞认为：“至游学之国，西洋不如东洋。一路近省费，可多遣； 一去华近，学生毋忘其国；一东文近于中文，易通晓；一西书甚繁，凡是 西学不切要者，东人已删节而酌改之。中、东情势风俗相近，易仿行，事 半功倍，无过于此。”在20世纪的最初10年中，中国学生前往日本留学的活 动很可能是到此时为止的世界史上最大规模的学生出洋运动。 ——摘编自《剑桥中国晚清史》（1800—1911年）（下卷） 34 材料三 时间 概况 1921年后 中国共产党急切派革命青年前往苏联学习 1924年后 孙中山将派青年去苏联学习视为培养革命人才的主要途径 1949年后 中国所派出的留学生主要前往苏联和其他社会主义国家 ——摘编自李喜所《中国留学生的发展历程及其与现代化进程的关系》 （1）材料一中幼童赴美留学的促成与哪一历史事件相关?结合所学知识， 概括清政府派遣幼童赴美留学的目的。 [答案] 事件：洋务运动。目的：学习西方先进技术，培养洋务人才，以维 护清朝的统治。 35 （2）根据材料二，概括张之洞关于留学日本的主张。结合所学知识，简要 分析当时出现赴日留学热潮的时代背景。 [答案] 主张：路途近、花费少、易考察，中国与日本情势风俗相近，易于 仿行。背景：甲午中日战争中国战败，日本通过明治维新成为亚洲强国。 36 （3）概括材料三中中国留学生的主要流向发生了怎样的变化。任选其中一 个时间段，结合所学知识对其概况作出解释。 [答案] 变化：从苏联到其他社会主义国家的变化。时间段及解释：在1924 年后，孙中山将派青年去苏联学习视为培养革命人才的主要途径；解释： 这一时期正值国共合作时期，中国共产党和国民党合作推动革命事业，孙 中山认为通过派青年去苏联学习，可以接受社会主义思想和革命理论的熏 陶，培养革命人才，为中国的革命事业提供人才支持。 37 16.中国共产党领导革命走向胜利的进程中，在经济建设方面进行了积极探 索。阅读材料，完成下列要求。 材料一 大革命时期，中国共产党领导的金融工作在农民运动中孕育产生， 在成立农民银行、工人消费合作社等不同类型金融机构的过程中，党内关 于金融业要为人民服务、为生产服务的思想逐渐形成，在货币发行、信贷 发放等领域积累了有益经验。虽然这一时期金融活动规模不大，但为中国 共产党争取民众的支持、建立工农政权和筹措革命经费创造了有利条件。 ——摘编自余力《新民主主义革命时期党领导金融工作的历史实践与经验 启示》 38 材料二 共产党发行的红色货币情况（部分） 种类 货币 简介 ① ________________________________________ 川陕省工农银行发行，面值三串， 印有“政权归苏维埃，土地归农民” “1934年”“坚决保卫赤区”等字样 39 种类 货币 简介 ② ___________________________________________ 陕甘宁边区银行发行，面值1 000 元，印有“民国三十二年”等字样以 及边区参议会会场、宝塔山等图案 （1）根据材料一，概括这一时期共产党在金融工作方面取得的成果。 [答案] 创办了不同类型的金融机构；形成了金融业为人民、为生产服务的 指导思想；在货币发行和信贷方面积累了相关经验；推动了新民主主义革 命的发展等。 续表 40 （2）任选材料二中的一种红色货币，指出其功能，并结合所学知识，分析 其发行的历史背景。 [答案] 选①，功能：为革命筹集资金、方便百姓经济生活、有政治宣作用 等。历史背景：建立中华苏维埃共和国；国民党对中央革命根据地“围剿”。 选②，功能：支持敌后革命根据地建设、宣传第二次国共合作等。历史背 景：全民族抗战时期，国共进行第二次合作。（任选一种解答即可） 41 （3）根据以上材料，提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以论述。 （要求：观点明确，史论结合，条理清晰） [答案] 观点：新民主主义革命时期的货币具有明显的政治功能。 论述：中共发行的货币体现了中国新民主主义革命的发展历程。在国民革 命时期，中国共产党领导的金融工作在农民运动中孕育产生，经过一系列 的探索，为中国共产党争取民众的支持、建立工农政权和筹措革命经费创 造了有利条件；在土地革命时期，在货币上印有“政权归苏维埃，土地归农 民”“1934年”“坚决保卫赤区”等字样，号召人民保卫苏区；在抗战时期，印 有“民国三十二年”等字样以及边区参议会会场、宝塔山等图案，体现国共 第二次合作，建立抗日民族统一战线，共同抗击日本侵略者。综上可知， 三个时期货币的发行具有明显的政治功能。 42 $$