内容正文:
蝴蝶与花朵
情景引入
新知教授
循循善诱
思维构建
编玩编学
创作实践
分享交流
课堂总结
情景引入
在代码王国里生活着一群小快活们!我们的主人公小码也生活在这里,接下来让我们一起走进小码的世界。
循循善诱
思考:
1
舞台背景是什么?
2
3
角色是什么?
角色是如何运动的?
思维构建
背 景:
角 色:
蝴蝶与花朵
Flowers
Butterfly2
初始化:
动作分解:
位置初始化
从一朵花移到另一朵花
编玩编学
初始化 蝴蝶 的位置
实现蝴蝶
从一朵花移到别一朵花的动作脚本实现
注意每一朵花的坐标位置
实现蝴蝶
从一朵花移到别一朵花的动作脚本实现
注意每一朵花的坐标位置
新知教授
初 始 化
角色在程序刚开始运行时的初始状态。
在程序中,蝴蝶的位置发生了变化,所以在
程序开头,要对蝴蝶的位置进行初始化。
坐 标
角色在舞台上的位置,用坐标来表示。
重复执行
重复执行是一种无限次循环,
循环体的语句被重复执行着。
创作实践
小小编程师
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