精品解析：2024-2025学年浙江省嘉兴市平湖市统编版四年级上册期末考试语文试卷

2024学年第一学期小学语文四年级期末检测卷（2025．1） 一、书写展示 1. 巳升升：欢迎来到我家！请把我家门前的对联认真地抄写在横线上，做到正确、端正、美观。 灵蛇喜迎春到 祥福乐伴年来 ________________ 二、积累与运用 2. 巳升升：游园第一站——“词句采摘园”！央视总台设计了不少游园点呢！ 读语段，根据拼音写词语。 游园会真是热闹非凡，rén shān rén hǎi（ ），每个人的脸上都yáng yì（ ）着节日的喜悦。xīn xiān（ ）的水果、小吃摊前人潮涌动，空气中弥漫着诱人的香气。舞台上，biǎo yǎn（ ）者们身着华丽的服饰，dé xīn yìng shǒu（ ）地表演着，引得观众掌声连连。大家zàn tàn（ ）不已，共同yíng jiē（ ）新春的到来。 3. 选择正确的读音或词语，在括号里打“√”。 （幕 暮）色朦胧，一场盛大的电子烟花秀在游园会开（幕 暮）式上惊艳亮相。伴随着一曲（qǔ qū）悠扬的琴声，系（xì jì）着彩带的舞台缓缓上升。舞台上，吉祥物“巳升升”扮着鬼脸露（lù lòu）了一手，逗得大家哄（hōng hǒng）堂大笑。 4. 按查字典要求填空。 吉祥物“巳升升”为同学们设置了红包墙，墙上写着一个“益”字，“益”字用部首查字法，先查部首（ ），再查除部首外有（ ）画。“益”在字典中有这样几种解释（见右图），红包中藏了几句话，请给句子中的“益”字选择正确的意思。 （1）新学期，多读书，勤思考，益处自然来！（ ） （2）蛇年吉祥，福气满满。愿爷爷奶奶身体健康，延年益寿！（ ） (四）选择题 5. 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A. 清晰 报负 庞大 B. 奥秘 联系 既使 C. 黑呼呼 搏斗 霎时 D. 眼睁睁 赞叹 猛烈 6. 大雁南飞，秋霜初降，不禁使人想起谚语“______”。（ ） A. 立了秋，把扇丢。 B. 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。 C. 夏雨少，秋霜早。 D. 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 7. 下列句子中加点词使用正确的一项是（ ） A. 吉祥物“巳升升”脸上露着微笑，健步如飞，看上去老态龙钟。 B. 猜灯谜活动开始了，主持人在舞台上威风凛凛。 C. 套圈活动签到台前，参赛选手们陆陆续续到场打头阵。 D. 集体游园投壶活动中，402中队占上风。 8. 与“蛇年游园，彩灯眨眼，蛇灵欢舞。”表达相同的一项是（ ） A. 归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 B. 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 C. 蝙蝠就像没头苍蝇似到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 D. 您何必卖房子呢，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？ 按要求完成句子。 9. 例：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。 那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。 春节时街道上十分热闹，有小朋友的欢笑声、恭喜发财的音乐声和摊贩的叫卖声。 _______________________________________ 10. 例：（写“害怕”）妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝里，蒙上头，大气都不敢喘。 要求：请用上至少两个动作描写来表现“我”看到热闹的元宵灯会时快乐的心情。 ______________________________________ 11. 按要求填空，并完成练习。 （1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马___________，浩浩荡荡地___________；那声音如同___________，好像大地都被震得___________起来。 读着这段话，我仿佛看到了___________的钱塘江，听到了___________的声音，也让我想起了“猛进如潮”的精神。 （2）卢钺在《雪梅》一诗中以“______________________，______________________”这两句诗告诉我们事物各有所长的道理；王昌龄的《出塞》中“______________________，______________________”两句诗借对前朝名将的怀念，表达边关永固、家国平安的爱国情怀。 （3）“智能之士，______________________，______________________”告诉了我们学习和提问的重要性；“______________________，______________________”提醒我们良好的时机难得，不可错过。 （4）“女娃___________于东海，___________而不返，故为精卫，常___________西山之木石，以堙于东海”，让我们看到了______________________的精卫。 （5）在快乐读书吧中，我还阅读了很多中国神话故事，让我印象最深的是___________（填人物），因为_________________________________。 三、阅读 巳升升：游园第二站——“阅读探索园”！让我们在阅读探索中启迪智慧！ 非连续性文本阅读。 中国的老玩意儿 【材料一】 中国灯彩在民间又叫花灯，各地的灯彩花色众多，各具民族特色，风格各异。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。 分布地点 上海 广东 湘江温州 北京 灯彩花色 龙灯 走马灯 珠灯 宫灯 主要特色 用布制成 结构精巧 用万千颗料珠穿制 典雅 【材料二】 中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室内、门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。 【材料三】 剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。 12. 本材料中“中国的老玩意儿”分别指的是___________、___________和___________。 13. 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）人们在春节张贴年画是为了破除灾祸。（ ） （2）各地灯彩有北京的宫灯、上海的走马灯、温州的珠灯等。（ ） （3）剪纸这种民间艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系。（ ） （4）灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。（ ） 14. 阅读短文后，我能___________（填选项）提出问题：____________ A．针对文章内容 B．针对文章写法 C．联系生活经验 现代文阅读。 记忆中的那条“蛇” ①在我的记忆中，有一条神秘的蛇，叫“春蛇”，我觉得非常神奇。在春分前后某一天，它会将土地霸为己有。这一日，农人不可下地劳作，也不用饲养家畜，若是下地干活，春蛇就会派土蚕们咬断玉米等庄稼幼苗，那这一年就别想丰收了。 ②这条蛇真的拥有统御众虫的能力吗？对此，我充满了疑惑。 ③那一年，我爸爸忘记那天是春蛇，一大早就下地干活。妈妈一听，忧心忡忡。果然没几日玉米地里的苗就蔫了。那天，妈妈带着我下地去捉残害玉米苗的土蚕。妈妈眉头紧锁，在断苗处，用铲子撬开土，我真的看见或黑或白如同蚕一样的肥胖虫子在蠕动。妈妈用筷子把土蚕一个个挑出来，放进塑料瓶里。边挑边嘀咕：“明年一定不要在春蛇这一天下地劳作。”果然，春蛇有着统御众虫的能力，从此，我对此深信不疑。 ④后来，我读到陆游的《游山西村》一诗，诗中提到“萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”，忽然想起了那条记忆里的“春蛇”。 ⑤春蛇，春社！读音如此相近，这两者有什么关系吗？于是，我查了字典，“社”这个字有土地神、土地庙的意思。陆游提到的“萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”就是在春分前后，村里男女老少都不下地干活，而是穿上干净的衣衫到土地庙前敲鼓吹箫、载歌载舞，祈求这一年风调雨顺。而后的日子，我又在古诗词中读到“旧时茅店社林边”“燕子来时新社”，诗句中所提到的“社”就是土地庙的意思。我想我家乡的春蛇日，亦是如此。 批注： ⑥自此，我恍然大悟，我记忆里的那条蛇并不是统御众虫的“土蛇”，而是存在于几千年中华农耕文化中的习俗“春社”。 15. 读短文，梳理文本内容和“我”的心理变化，完成思维导图。 16. 第③段画波浪线的句子运用了______、_______和_______描写，从中我们可以体会到妈妈___________________。 17. 结合短文，对第⑤段中“我想我家乡的春蛇日，亦是如此”的描述，不正确的是（ ） A. 那几天，可以不用去喂猪。 B. 春分左右，村民们不用下地干农活。 C. 村民们敲鼓吹箫，在土地庙前祭拜。 D. 男女老少穿上了华丽的衣服。 18. 批注是很好的阅读方法，读第⑤段，请你选择一处体会最深的地方用“ ”画出来，并作批注，写在下栏空白处。 19. 文中“春蛇”这样的风俗，你赞同吗？请说明理由。 ______________________________________________________ 四、习作 20. 巳升升：欢迎来到“妙笔生花园”！这是游园活动的最后一站哦！ 同学们，这一年里肯定有一个地方令你印象深刻，请选择一个让你印象深刻的地方，推荐给大家吧。 要求：①写清楚推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？ ②文中不能出现真实的姓名、校名，题目自拟，字数不少于300字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年第一学期小学语文四年级期末检测卷（2025．1） 一、书写展示 1. 巳升升：欢迎来到我家！请把我家门前的对联认真地抄写在横线上，做到正确、端正、美观。 灵蛇喜迎春到 祥福乐伴年来 ________________ 【答案】灵蛇喜迎春到       祥福乐伴年来 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。 书写时要注意“喜”“迎”“祥”“福”等易错字，注意这些字的笔画、结构，做到正确、端正、美观。 二、积累与运用 2. 巳升升：游园第一站——“词句采摘园”！央视总台设计了不少游园点呢！ 读语段，根据拼音写词语。 游园会真是热闹非凡，rén shān rén hǎi（ ），每个人的脸上都yáng yì（ ）着节日的喜悦。xīn xiān（ ）的水果、小吃摊前人潮涌动，空气中弥漫着诱人的香气。舞台上，biǎo yǎn（ ）者们身着华丽的服饰，dé xīn yìng shǒu（ ）地表演着，引得观众掌声连连。大家zàn tàn（ ）不已，共同yíng jiē（ ）新春的到来。 【答案】 ①. 人山人海 ②. 洋溢 ③. 新鲜 ④. 表演 ⑤. 得心应手 ⑥. 赞叹 ⑦. 迎接 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“溢”“新”“演”“得”“赞 ”“迎”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 选择正确的读音或词语，在括号里打“√”。 （幕 暮）色朦胧，一场盛大的电子烟花秀在游园会开（幕 暮）式上惊艳亮相。伴随着一曲（qǔ qū）悠扬的琴声，系（xì jì）着彩带的舞台缓缓上升。舞台上，吉祥物“巳升升”扮着鬼脸露（lù lòu）了一手，逗得大家哄（hōng hǒng）堂大笑。 【答案】暮 幕 qǔ jì lòu hōng 【解析】 【详解】本题考查词义和字音的辨析。 幕（mù）：1、覆盖在上面的大块的布、绸、毡子等；帐篷。2、挂着的大块布、绸、丝绸等。3、戏剧的一个较完整的段落叫一幕，没幕又可以分若干场等。 暮：1、傍晚，日落的时候。2、（时间）临近末了的一段。3、姓。 语段句子中的“暮色朦胧”中的“暮”是指傍晚，日落的时候。故选“暮”；“开幕式”中的“幕”是指挂着的大块布。故选“幕”； 曲：读“qǔ”，释义：1、供歌唱、演奏的作品。2、歌的乐调。3、一种韵文形式，出现于南宋。读“qū”，释义：1、弯曲（跟“直”相对）。2、使弯曲。3、弯曲的地方。4、不正确；不公正。5、姓等。 语段句子中的“一曲悠扬的琴声”中的“曲”是供歌唱、演奏的作品。故选“qǔ”； 系：读“xì”，释义：1、系统，有连属关系的。2、高等学校中按照学科所分的教学行政单位。3、地层系统分类单位的得第三级，系上为界。4、联系；联结。5、牵挂；挂念等。读“jì”，释义：打结，扣。 语段句子中的“系着彩带”中的“系”是指打结，扣。故选“jì”； 露：读“lù”，释义：1、凝结在地面或靠近地面的物体表面的水珠。通称露水。2、显出来，现出来。3、用药材、果汁等制成的饮料等。读“lòu”，释义：义同露（lù），用于一些口语词语，如“露怯、露脸、露马脚”等。 语段句子中的“露了一手”中的“露”是口语词语。故选“lòu”； 哄：读“hōng”，释义：1、形容许多人大笑或喧哗声。2、许多人一起发出声音。读“hòng”，释义：吵闹；开玩笑。读“hǒng”，释义：1、哄骗。2、用语言或行动使人欢喜。 语段句子中的“哄堂大笑”中的“哄”是指许多人一起发出声音。故选“hōng”。 4. 按查字典要求填空。 吉祥物“巳升升”为同学们设置了红包墙，墙上写着一个“益”字，“益”字用部首查字法，先查部首（ ），再查除部首外有（ ）画。“益”在字典中有这样几种解释（见右图），红包中藏了几句话，请给句子中的“益”字选择正确的意思。 （1）新学期，多读书，勤思考，益处自然来！（ ） （2）蛇年吉祥，福气满满。愿爷爷奶奶身体健康，延年益寿！（ ） 【答案】 ①. 皿 ②. 5##五 ③. ② ④. ① 【解析】 【详解】本题考查查字典和多义字。 益：部首是“皿”，是上下结构的字，共10画。用部首查字法，先查部首“皿”，再查除部首外剩下的5画。 （1）益处：意思是好处。益：利，有好处。故选②。 （2）延年益寿：意思是增加岁数，延长寿命。益：增加。故选①。 (四）选择题。 5. 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A. 清晰 报负 庞大 B. 奥秘 联系 既使 C. 黑呼呼 搏斗 霎时 D. 眼睁睁 赞叹 猛烈 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查易错字辨析。 A．报负——抱负； B．既使——即使； C．黑呼呼——黑乎乎。 故选D。 6. 大雁南飞，秋霜初降，不禁使人想起谚语“______”。（ ） A. 立了秋，把扇丢。 B. 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。 C. 夏雨少，秋霜早。 D. 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查谚语的理解。 题干中提到“大雁南飞，秋霜初降”，相关的谚语应包含大雁南飞和秋霜初降的内容。 A．“立了秋，把扇丢。”指指立秋以后，天气凉了，不需要扇子了。 B．“八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。”意思是到了八月，大雁就开始南飞迁徙，大雁一旦南飞，就要下霜了。描述了秋天大雁南飞以及霜降的现象，与题干内容相符。 C．“夏雨少，秋霜早。”夏天如果雨水少，那么这样的天就会提前冷，所以秋霜就会比较早。 D．“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”意思是立秋之后差不多两个半月时间就是立冬了，在这期间下一场雨就会感觉天气越凉；要是下了十场（虚数）秋雨的话那就意要加厚衣服了。 故选B。 7. 下列句子中加点词使用正确的一项是（ ） A. 吉祥物“巳升升”脸上露着微笑，健步如飞，看上去老态龙钟 B. 猜灯谜活动开始了，主持人在舞台上威风凛凛。 C. 套圈活动签到台前，参赛选手们陆陆续续到场打头阵。 D. 在集体游园投壶活动中，402中队占上风。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 A．“老态龙钟”形容年老体弱、行动不灵便的样子。而句中说吉祥物“健步如飞”，表示充满活力、行动敏捷，与“老态龙钟”意思完全相反，该词使用错误。 B．“威风凛凛”形容声势或气派使人敬畏、恐惧。一般用于形容人具有威严、令人敬畏的样子，通常用于形容比较严肃、庄重或有强大气场的场景和形象。而猜灯谜活动通常是轻松愉快的氛围，主持人用“威风凛凛”来形容不太合适，不能很好地体现出猜灯谜活动的氛围特点，该词使用不当。 C．“打头阵”意思是在先头作战，比喻临事当先。而句中说参赛选手们陆陆续续到场，并不是说他们要去当先头作战或临事当先，只是说他们陆续来到签到台前，“打头阵”在这里使用不当。 D．“占上风”指占据有利地位、处于优势。在集体游园投壶活动中，说402中队占上风，即表示402中队在这个活动中处于优势，使用恰当。 故选D。 8. 与“蛇年游园，彩灯眨眼，蛇灵欢舞。”表达相同的一项是（ ） A. 归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 B. 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 C. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 D. 您何必卖房子呢，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查修辞手法。 “蛇年游园，彩灯眨眼，蛇灵欢舞”运用了拟人的修辞手法，“眨眼”“欢舞”把彩灯和蛇当作人来写，赋予它们人的动作和神态，使句子更加生动形象。 A．运用了拟人的修辞手法，“倦”和“驮”把鸟儿当作人来写，赋予鸟儿人的情感和动作，与题干句子的修辞手法相同。 B．运用了设问的修辞手法，自问自答，先提出问题“靠什么呼风唤雨呢”，然后给出答案“靠的是现代科学技术”，与题干句子的修辞手法不同。 C．运用了比喻的修辞手法，把蝙蝠比作没头苍蝇，强调蝙蝠飞行时的混乱状态，与题干句子的修辞手法不同。 D．运用了反问的修辞手法，意思是“您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花”，加强了语气，与题干句子的修辞手法不同。 故选A。 按要求完成句子。 9. 例：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。 那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。 春节时的街道上十分热闹，有小朋友的欢笑声、恭喜发财的音乐声和摊贩的叫卖声。 _______________________________________ 【答案】春节时的街道上十分热闹，有小朋友的欢笑声，有恭喜发财的音乐声，还有摊贩的叫卖声。 【解析】 【详解】本题考查仿照例句改写句子。 例句把“那时没有电视、收音机、汽车和飞机。”这个句子改为并列分句，使用了“没有……，没有……，没有……，也没有……”的句型，更能突显那时候条件恶劣，什么都没有。 “春节时的街道上十分热闹，有小朋友的欢笑声、恭喜发财的音乐声和摊贩的叫卖声。”这个句子也要改为并列分句，来突显出春节时的街道上十分热闹的场面。 示例：春节时的街道上十分热闹，有小朋友的欢笑声，有恭喜发财的音乐声，也有摊贩的叫卖声。 10. 例：（写“害怕”）妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝里，蒙上头，大气都不敢喘。 要求：请用上至少两个动作描写来表现“我”看到热闹的元宵灯会时快乐的心情。 ______________________________________ 【答案】示例：看到元宵灯会上的各种花灯，我兴奋地拍着手，拉着朋友们穿过人群，不停地跳跃着，还不时地指着各式各样的花灯叫好。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子和情景写话。 例句通过“打开所有灯”“钻进被窝”“蒙上头”一系列连贯的动作，生动形象地描绘出“我”在妈妈离开后内心的害怕，营造出一种紧张、恐惧的氛围，让读者能直观地感受到“害怕”这种情绪。仿写时，与例句保持一致，通过一系列的动作描写来展现“我”看到热闹的元宵灯会时快乐的情绪。比如，笑、跳跃、拍手等。这些动作都能够表现出人物的喜悦和快乐。 示例：来到热闹的元宵灯会，看到各种各样、五彩缤纷的花灯，我忍不住拍手叫好，不时与朋友们击掌欢呼。 11. 按要求填空，并完成练习。 （1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马___________，浩浩荡荡地___________；那声音如同___________，好像大地都被震得___________起来。 读着这段话，我仿佛看到了___________的钱塘江，听到了___________的声音，也让我想起了“猛进如潮”的精神。 （2）卢钺在《雪梅》一诗中以“______________________，______________________”这两句诗告诉我们事物各有所长的道理；王昌龄的《出塞》中“______________________，______________________”两句诗借对前朝名将的怀念，表达边关永固、家国平安的爱国情怀。 （3）“智能之士，______________________，______________________”告诉了我们学习和提问的重要性；“______________________，______________________”提醒我们良好的时机难得，不可错过。 （4）“女娃___________于东海，___________而不返，故为精卫，常___________西山之木石，以堙于东海”，让我们看到了______________________的精卫。 （5）在快乐读书吧中，我还阅读了很多中国神话故事，让我印象最深的是___________（填人物），因为_________________________________。 【答案】 ①. 齐头并进 ②. 飞奔而来 ③. 山崩地裂 ④. 颤动 ⑤. 雄伟壮观 ⑥. 震天动地 ⑦. 梅须逊雪三分白 ⑧. 雪却输梅一段香 ⑨. 但使龙城飞将在 ⑩. 不教胡马度阴山 ⑪. 不学不成 ⑫. 不问不知 ⑬. 机不可失 ⑭. 时不再来 ⑮. 游 ⑯. 溺 ⑰. 衔 ⑱. 坚持不懈 ⑲. 神农氏 ⑳. 神农氏为了治病救人尝百草，很了不起。 【解析】 【详解】本题考查课文内容、神话故事、名人名句的理解与掌握。 （1）书写时注意“进、奔、裂、崩、颤”的正确写法。 选自课文《观潮》，根据课文“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”可知，这段话主要介绍了潮来时钱塘江雄伟壮观的景象和潮水奔腾时震天动地的声音。 （2）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”出自卢钺的《雪梅》，意思是说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 “但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。”出自唐朝诗人王昌龄《出塞》，意思是倘若龙城的飞将李广而今健在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。 书写时注意“逊、输、城、教、度”的正确写法。 （3）“机不可失，时不再来。”指时机难得，必需抓紧，不可错过。 书写时注意“学、成、知、失、再”的正确写法。 （4）书写时注意“游、溺、衔”的正确写法。 选自课文《精卫填海》，参考译文：炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。经常口衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海。通过文章的内容可知精卫是一只不屈不挠、坚持不懈的鸟儿。 （5）学生根据阅读过的中国神话故事，写出自己印象最深的人物及原因即可。 示例：在快乐读书吧中，我还阅读了很多中国神话故事，让我印象最深的是《夸父逐日》故事里面的夸父。因为夸父为了给人们带来光明，坚持追逐太阳，他的精神值得我学习。 三、阅读 巳升升：游园第二站——“阅读探索园”！让我们在阅读探索中启迪智慧！ 非连续性文本阅读。 中国的老玩意儿 【材料一】 中国灯彩在民间又叫花灯，各地的灯彩花色众多，各具民族特色，风格各异。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。 分布地点 上海 广东 湘江温州 北京 灯彩花色 龙灯 走马灯 珠灯 宫灯 主要特色 用布制成 结构精巧 用万千颗料珠穿制 典雅 【材料二】 中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室内、门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。 【材料三】 剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。 12. 本材料中“中国的老玩意儿”分别指的是___________、___________和___________。 13. 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）人们在春节张贴年画为了破除灾祸。（ ） （2）各地的灯彩有北京的宫灯、上海的走马灯、温州的珠灯等。（ ） （3）剪纸这种民间艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系。（ ） （4）灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。（ ） 14. 阅读短文后，我能___________（填选项）提出问题：____________ A．针对文章内容 B．针对文章写法 C．联系生活经验 【答案】12. ①. 灯彩 ②. 年画 ③. 剪纸 13. ①. × ②. × ③. √ ④. √ 14. ①. A ②. 年画除了春节张贴，还有哪些特殊节日或场合会张贴？ 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过三组不同类型的非连续性文本，介绍了中国传统文化中的三种艺术形式：灯彩、年画和剪纸。每种艺术形式的介绍都包括其特点、分布和文化内涵。材料结构清晰，图文并茂，信息量大，易于读者理解和比较。不同表格和文字描述相辅相成，增强了可读性和趣味性，使读者能深入了解这些“老玩意儿”的历史背景和文化价值。 【12题详解】 本题考查提取信息的能力。 从材料一“中国灯彩在民间又叫花灯……”可知第一种“中国的老玩意儿”是灯彩。 从材料二“中国的年画色彩鲜艳……”可知第二种“中国的老玩意儿”是年画。 从材料三“剪纸是中国古老的民间艺术……”可知第三种“中国的老玩意儿”是剪纸。 【13题详解】 本题考查对材料内容的理解。 （1）从材料二“春节来临之际，家家户户在室内、门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼”可知，人们张贴年画是为了寄托对风调雨顺、家室安泰的祈盼，而不是为了破除灾祸。故该项说法是错误的。 （2）从材料一可知，走马灯是广东的灯彩花色，而不是上海的。故该项说法是错误的。 （3）虽然材料中没有直接说明剪纸与中国农村节日风俗有密切关系，但从“剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往”可以推断出，这些题材多与节日风俗等相关，能体现出剪纸这种民间艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系。故该项说法是正确的。 （4）从材料一“灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物”可直接得出该说法正确。故该项说法是正确的。 【14题详解】 本题考查提问。 分析每个提问角度的特点：针对文章内容提问，围绕文中直接呈现的信息，如民间艺术的种类、特色、用途等；针对文章写法提问，涉及文章结构、语言表达、说明方法等；联系生活经验提问，是将文本内容与生活实际相联系。观察文本内容，主要是对中国灯彩、年画、剪纸这三种民间艺术的介绍，包括它们的特点、分布、用途等具体信息。 示例：阅读短文后，我能针对文章内容提出问题：中国灯彩的主要特色与分布地点之间有什么关联？ 现代文阅读。 记忆中的那条“蛇” ①在我的记忆中，有一条神秘的蛇，叫“春蛇”，我觉得非常神奇。在春分前后某一天，它会将土地霸为己有。这一日，农人不可下地劳作，也不用饲养家畜，若是下地干活，春蛇就会派土蚕们咬断玉米等庄稼幼苗，那这一年就别想丰收了。 ②这条蛇真的拥有统御众虫的能力吗？对此，我充满了疑惑。 ③那一年，我爸爸忘记那天是春蛇，一大早就下地干活。妈妈一听，忧心忡忡。果然没几日玉米地里的苗就蔫了。那天，妈妈带着我下地去捉残害玉米苗的土蚕。妈妈眉头紧锁，在断苗处，用铲子撬开土，我真的看见或黑或白如同蚕一样的肥胖虫子在蠕动。妈妈用筷子把土蚕一个个挑出来，放进塑料瓶里。边挑边嘀咕：“明年一定不要在春蛇这一天下地劳作。”果然，春蛇有着统御众虫的能力，从此，我对此深信不疑。 ④后来，我读到陆游的《游山西村》一诗，诗中提到“萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”，忽然想起了那条记忆里的“春蛇”。 ⑤春蛇，春社！读音如此相近，这两者有什么关系吗？于是，我查了字典，“社”这个字有土地神、土地庙的意思。陆游提到的“萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”就是在春分前后，村里男女老少都不下地干活，而是穿上干净的衣衫到土地庙前敲鼓吹箫、载歌载舞，祈求这一年风调雨顺。而后的日子，我又在古诗词中读到“旧时茅店社林边”“燕子来时新社”，诗句中所提到的“社”就是土地庙的意思。我想我家乡的春蛇日，亦是如此。 批注： ⑥自此，我恍然大悟，我记忆里的那条蛇并不是统御众虫的“土蛇”，而是存在于几千年中华农耕文化中的习俗“春社”。 15. 读短文，梳理文本内容和“我”的心理变化，完成思维导图。 16. 第③段画波浪线的句子运用了______、_______和_______描写，从中我们可以体会到妈妈___________________。 17. 结合短文，对第⑤段中“我想我家乡的春蛇日，亦是如此”的描述，不正确的是（ ） A. 那几天，可以不用去喂猪。 B. 春分左右，村民们不用下地干农活。 C. 村民们敲鼓吹箫，在土地庙前祭拜。 D. 男女老少穿上了华丽的衣服。 18. 批注是很好的阅读方法，读第⑤段，请你选择一处体会最深的地方用“ ”画出来，并作批注，写在下栏空白处。 19. 文中“春蛇”这样的风俗，你赞同吗？请说明理由。 ______________________________________________________ 【答案】15. 16. ①. 动作 ②. 语言 ③. 神态描写 ④. 感受到妈妈很担心、伤心 17. D 18. 而后的日子，我又在古诗词中读到“旧时茅店社林边”“燕子来时新社”，诗句中所提到的“社”就是土地庙的意思。批注：古诗词中的“社”都有土地庙的意思，家庭的“春蛇日”也是一种土地神的习俗。 19. 我赞同。从传统文化上说，“春蛇”风俗作为“春社”的表现方式之一，体现了古人对自然的敬畏和对农业丰收的祈愿，有助于传承和保护传统农耕文化，促进人与自然和谐相处。 【解析】 【分析】本文通过“我”对“春蛇”这一习俗的记忆与理解过程，展现了一个古老的中国农耕文化习俗——春社。文章从“我”对“春蛇”的初步了解，质疑，再到亲身经历并深信，最后通过查阅诗词和字典恍然大悟，发现“春蛇”实际上是“春社”，描述出一个充满乡土气息的民俗活动。文章结构清晰，引人入胜，情感真实流露，对民俗文化的传承与理解有很好的表现。 【15题详解】 本题考查了提取关键信息。 文章按照时间顺序书写，思维导图的顺序就是文章书写顺序，也是“我”心理变化的顺序。题干中“我”听说春蛇是一条拥有统御众虫能力的蛇。抓住关键字“听说”，在文中找相同意思的句子，在第①段“在我的记忆中”，也就是初次印象，对应心理是文中“我觉得非常神奇”，因此这时“我”的心理是神奇。根据题干“我”听说春蛇是一条拥有统御众虫能力的蛇和深信不疑在文中的位置。推测第二部分主要在文中第②自然段，“这条蛇真的拥有统御众虫的能力吗？对此，我充满了疑惑。”因此上方是“我”不相信春蛇有统御众虫的能力（同义即可）。“我”的心理是疑惑。题干中的“深信不疑”出现在第③自然段“果然，春蛇有着统御众虫的能力，从此，我对此深信不疑。”通过父亲春蛇那天下地干活得到了报应见到玉米苗被土蚕咬断，我和妈妈捉土蚕的过程后，对春蛇的能力深信不疑。因此是“我”见证了（相信了）春蛇拥有统御众虫的能力。题干“我”了解到春蛇的真正含义对应第⑥自然段，根据“自此，我恍然大悟”，因此“我”的心理是恍然大悟。 【16题详解】 本题考查了描写方法。 描写方法有：①对于人物描写，包括外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写。②对于环境有自然环境描写，其中有景物描写，包括动态描写和静态描写，还有社会环境描写。类型不同的描写，包括主观描写、客观描写、细节描写、白描、对比、衬托、反衬、烘托、情景交融、渲染等描写。文中主要对妈妈的描写，“眉头紧锁”属于神态描写；“撬开”“挑”属于动作描写；“明年一定不要在春蛇这一天下地劳作”属于语言描写.通过对人物细节的描写表现了妈妈对农作物受到虫害的担忧，也体现了她对这个传统习俗的重视。这样细致入微的描写增强了文章的感染力，使读者能够更好地体会到妈妈当时的心情。 【17题详解】 本题考查了对文章内容的理解. A选项对应第①自然段“农人不可下地劳作，也不用饲养家畜，”故A对.B选项对应第⑤自然段“春分前后，村里男女老少都不下地干活，”C选项对应第⑤自然段“而是穿上干净衣衫到土地庙前敲鼓吹箫、载歌载舞，祈求这一年风调雨顺。”D选项，题干“男女老少穿上了华丽的衣服”对应第⑤自然段提到村民们穿的是“干净的衣衫”，而不是华丽的衣服。因此选项中“男女老少穿上了华丽的衣服”是不正确的描述。故D错误。 【18题详解】 本题考查了对句子的理解和赏析。 画出第⑤段喜欢的句子说明原因即可。 例如：陆游提到的“萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”就是在春分前后，村里男女老少都不下地干活，而是穿上干净的衣衫到土地庙前敲鼓吹箫、载歌载舞，祈求这一年风调雨顺。批注：这句话揭示了传统农耕文化中“春社”的习俗，反映了古代农民对自然的敬畏和对丰收的祈愿。 【19题详解】 本题考查了开放性作答。 点明观点，说明原因，言之有理即可。 例如：不同意；虽然这一风俗体现了对自然和土地的尊重，但是现代农业技术和科学知识已经证明，这种传说只是迷信，没有实际依据。在现代社会里，我们应该以科学为依据，合理安排农事活动，而不应该盲目遵循没有科学依据的传统习俗。 四、习作 20. 巳升升：欢迎来到“妙笔生花园”！这是游园活动的最后一站哦！ 同学们，这一年里肯定有一个地方令你印象深刻，请选择一个让你印象深刻的地方，推荐给大家吧。 要求：①写清楚推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？ ②文中不能出现真实的姓名、校名，题目自拟，字数不少于300字。 【答案】例文： 美丽的北戴河 在我游览的地方中，给我留下印象最深刻的应该是北戴河了。 北戴河，位于中国的东北部，是一个美丽的海滨城市。不但是有名的避暑胜地，还被称为祖国首都的后花园。 北戴河这个大花园里有山有海有森林，离海边不远就是莲蓬山，它的每一个山峰都有自己的名字，神犬峰、鸡冠山、狮子山等等。我最喜欢神犬峰，它像一只凶猛的犬站在山顶上，守卫着主人的领土。我喜欢夏天去爬莲蓬山，这个季节绿树葱郁鸟语花香，在凉爽的微风中，唱着歌爬上山顶，展开双臂，看远方变小的世界，真的有一种想飞的感觉，想实现梦想的成功心情！ 联峰山的南面就是大海，海边的浴场很多。最有名的应该是老虎石公园吧，里面巨大的礁石像老虎一样威武，涨潮的时候巨浪拍打着礁石溅起一米多高的浪花很是壮观。夏天的海最热闹，各地的游人从四面八方涌来，白色的海鸥时而在天空飞翔，时而像冲浪运动员一样飞快地掠过海面，海水里的游人有的悠闲地飘在游泳圈里，有的你追我赶，沙滩足球场上飞扬的身影伴着欢声笑语，追逐浪花的小孩天真快乐的笑脸……这一切多像一副美丽的画啊！ 我喜欢大海，我更喜欢美丽的北戴河，它是我永远难忘的地方。希望大家有机会一定要来一趟北戴河游玩啊！ 【解析】 【详解】本题考查书面表达的能力。 一、审题。 本次习作为自命题作文，要求选一个自己印象深刻的地方推荐给大家。 二、立意。 首先确定好题目，然后想一想你打算推荐什么地方？它有什么特别之处？要写出推荐的理由。写作时要按照一定的顺序来写，并抓住给你留下深刻印象的景物去写，并写出其主要特征，抒发自己的真情实感，写作时可以恰当运用比喻、拟人等修辞手法，把描写的景物写生动，写形象。 三、写作思路： 开头：点题，介绍你印象深刻的地方是哪里。 中间：分段落介绍这个地方的景色，可以按照空间或时间顺序，可以描写自己看到的，听到的，想到的，写作时用上积累的好词好句。 结尾：总结全文，抒发情感 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$