1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

高中必修 2 遗传与进化 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔豌豆杂交实验（一） 雄蕊:产生花粉，成熟的花粉中有精子 雌蕊:提供卵细胞 胚珠 子房 SZ-LWH SZ-LWH 1 自花传粉，闭花受粉，自然条件下一般是纯种 两性花 单性花 探讨一：豌豆用作遗传学实验材料的优点 SZ-LWH SZ-LWH SZ-LWH 豌豆有多对易于区分的相对性状，易观察和分析实验结果 2 相对性状：一种生物同一性状的不同表现类型。 探讨一：豌豆用作遗传学实验材料的优点 相对性状：一种生物同一性状的不同表现类型。 人的一些相对性状 1.将下图中的生物性状按照相对性状进行归类。 A和I、C和F、D和E、H和J。 2．下列各项组合中，属于相对性状的是(　　) A．玉米叶片的绿色与黄色 B．羊的黑身与马的灰身 C．豌豆的茎生花与高茎 D．猫的长毛和直毛 A ♀ ①去雄 ②套袋 ④再次套袋 接受花粉的母本 ♀ 豌豆花大，便于人工去雄和传粉 3 生长周期短，子代数量多，便于统计分析。 4 ③人工授粉 ♂ 提供花粉的父本 探讨一：豌豆用作遗传学实验材料的优点 3．下列关于豌豆杂交实验的叙述，正确的是(　　) A．在花蕾期，除去父本的全部雄蕊 B．授粉前和授粉后，套上密闭的塑料袋 C．在雌蕊成熟时，进行人工异花传粉 D．在花开放时，进行人工异花传粉 C 跟踪训练 亲本 自交 雌性个体 (母本) 子一代 杂交 雄性个体(父本) 相关符号 P ♀ ♂ X X F1 子二代 F2 遗传学中的相关符号 探究二：孟德尔一对相对性状的杂交实验 P X X F1 高茎 实验过程：观察实验现象，提出问题 高茎 ♀ 矮茎 ♂ ♂ ♀ 正交 反交 1.F1的高茎性状是否只由母本决定？如何证明？ 2.为什么F1只表现高茎，矮茎性状丢失了吗？ 3.F1的高茎与亲本的高茎一样吗？ 4.F2又出现矮茎，说明了什么？ 5.F2高茎：矮茎=3：1，是偶然得出的吗？ 正反交结果一致，F1的高茎性状与母本无关 矮茎性状并未消失，只是隐而未现！ 不一样 显性性状 F2 高茎 高茎 高茎 矮茎 隐性性状 性状分离 观察现象 提出问题 实验过程：对分离现象的解释 作出假设 P X F1 F2 X 高茎 矮茎 高茎 高茎 高茎 高茎 矮茎 生物的性状是由遗传因子决定的 显性遗传因子（大写字母 ,如D） 显性性状 隐性遗传因子（小写字母,如d） 隐性性状 体细胞中的遗传因子是成对存在的。 生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个。 受精时，雌雄配子随机结合。 在产生F2的过程中，雌雄配子怎样结合才能使子代分离比为3:1 根据F2出现性状分离的事实，F1的体细胞的遗传因子组成是单个还是成对存在？ 观察现象 D d D d DD Dd dd Dd 配子 : F2 : 高茎 高茎 矮茎 3 : 1 配子： P: 高茎 矮茎 DD dd d Dd D F1 : (1)F1配子的结合方式： 种。 (2)F2的遗传因子组成： 种，分别为 ，其比例为 。 (3)F2的性状表现： 种，分别为 ，其比例为 。 4 3 DD、Dd、dd 1∶2∶1 2 高茎、矮茎 3∶1 用遗传图解解释分离现象 高茎 Dd 高茎 Dd 高茎 F1 : X D d D d D d D d D d D d D d D d d D d D d D d D 甲 D d D d D d D d D d D d D d D d 乙 D 分离 探究·实践：性状分离比的模拟实验 d 分离 结合 受精卵 Dd (1)彩球组合类型数量比：DD∶Dd∶dd≈ 。 (2)彩球组合类型之间的数量比代表的是显、隐性性状数量比： 显性∶隐性≈ 。 分析结果、得出结论 1∶2∶1 3∶1 实验过程：对分离现象解释的验证 请同学们思考、讨论以下三种方案，选择最佳实验方案，证明F1的遗传因子组成及其所产生的配子种类和比例，预测实验结果并用遗传图解表示 【合作探究】 F1自交 Dd dd Dd 高茎 矮茎 DD Dd F1与显性亲本杂交 F1与隐性亲本杂交 高茎 高茎 高茎 X X F1自交： F1与隐性亲本杂交; 孟德尔以F1自交结果为依据提出假说，因此F1自交不能用于证明假说。 F1与显性亲本杂交： 显性亲本为纯合子，后代均为显性个体，无法证明F1的遗传因子组成。 隐性纯合子产生的含有隐性遗传因子的配子在与F1产生的配子结合后，只表现出F1配子所决定的性状，因此，后代的性状种类和比例即F1所产生的配子的种类和比例。 高茎 矮茎 1 ∶ 1 高茎 Dd D d 矮茎 × dd Dd dd d P: 配子： F1 : 演绎推理 实验验证 （地里进行实际测交实验） 高茎 矮茎 测交后代 87 79 比例 高茎:矮茎≈１:１ × 高茎 矮茎 实验结果与演绎推理的结果相吻合， 证明孟德尔的假说是正确的。 实验结论： (2)意义: (1)测交： F1与隐性亲本杂交 用于测定F1所产生的配子的种类和比例，测交实验的结果验证了孟德尔的假说 孟德尔第一定律——分离定律 高茎 矮茎 × 高茎 矮茎 1 ∶ 1 Dd D d d Dd dd dd P: 配子： F1 : 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合； 在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随传配子给后代。 分离定律内容 适用范围： 真核生物有性生殖过程的细胞核遗传 一对相对性状的遗传 核心： 形成配子时，成对的遗传因子彼此分离 发现问题 为什么F2中出现3:1的性状分离比？ 作出假说 遗传因子决定生物的性状 遗传因子成对存在 遗传因子在形成配子时分离 雌雄配子在受精时随机结合 演绎推理 测交后代分离比为1:1 实验验证 实际测交实验结果与推理符合，说明假说正确 得出结论 分离定律 性状分离现象： 对分离现象的解释： 预测测交结果： 进行测交实验： 假说—演绎法 科学方法 4.在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是 ①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆 ②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近于1∶1 ③圆粒豌豆自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4 ④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现类型 A.②③④ B.③④ 　 C.②③ 　 D.③ √ 跟踪训练 $$