13.2《装在套子里的人》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

[俄] 契诃夫 活动情境 亲爱的侦探们，大家好，欢迎来到凶案现场，我是本次案件的总指挥——契诃夫。 19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家 短篇小说巨匠，剧作家 代表作《变色龙》《装在套子里的人》《三姐妹》《樱桃园》等 与（美）欧·亨利，（法）莫泊桑并称为世界三大短篇之说巨匠 契诃夫 （1860——1904） 介绍作者 祖父是赎身农奴，父亲曾开设杂货铺，1876年破产，全家迁居莫斯科。契诃夫只身一人留在塔甘罗格，靠担任家庭教师维持生计并继续求学。1879年进入莫斯科大学医学系，毕业后在兹威尼哥罗德等地行医，广泛地接触、了解了平民生活，这对他的文学创作有重要影响。 介绍作者 契诃夫：“医生是我的职业，写作只是我的业余爱好。” 总指挥：契诃夫 由于种种原因我无法亲临现场，只能派我的小助理陪同大家探案。而且告诉您一个不幸的消息：关于本案我有且仅有一份布尔金的案件陈述报告，而且能派给各位的人手也不够。据说隔壁死了一个没有春天的女人，案件难度大、凶手多，大家都去援助了。所以你们没有帮手，只能靠自己侦破案件！话不多说，开始行动吧！ 根据情节发展可以把课文分成几部分？   　 思考： 段 落 主 要 情 节 序 幕 尾 声 介绍别里科夫的外表、生活习惯和思想性格。 别里科夫的死及其影响 (故事主体) 漫画事件（6——10） 开端 骑车事件（11-17） 发展 与华连卡弟弟的斗争（18-36） 高潮 结局 （1-5） （6-37） （38-40） 理清文章思路        婚事失败（37） 小说采用了怎样的叙述顺序和叙述人称来叙述故事情节？这样写有什么表达效果。 小说采用了倒叙的手法，先写别里科夫的死亡，然后再叙述其故事，这样写能设置悬念，激发读者阅读兴趣，吸引读者继续阅读。 小说采用第一人称叙述，“我”是小说中的线索人物，也是别里科夫命运的见证者，这样写拉近了与读者的距离，增强了小说的真实性。 “别里科夫之死”专案组调查 调查任务一： 完成案发背景报告 案发背景报告 社会背景：十九世纪末期，沙皇统治下的俄国，由于受欧洲进步文明的影响，俄国人民要求自由民主的呼声越来越高，但沙皇政府为巩固其统治，却采取一切手段进行镇压，禁锢人们的思想言论，全国警探遍布，告密者横行，人们生活在沉闷乏味和忧惧之中。 生活环境：1898年夏季的一天，人们在一所中学的男教工宿舍里，发现了一具死尸。死者为男性，中年，属非正常死亡，死亡疑点很多。死前正处于恋爱中，甚至于打算结婚。 调查任务二： 填写死者档案资料，理解“套子”内涵 姓名 死者档案资料 出生年月 婚否 口头禅 特征 人际关系 死前状况 别里科夫 未知 未婚 性别 住所 生前职务 男 校男教工宿舍 中学希腊文教师 千万别出什么乱子 晴朗的日子也穿雨衣，雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，竖起衣领，带黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花团塞住耳朵。 无密友，但却辖制全城，曾与女友之弟有过冲突，于死前一个月被其从楼梯上推下，但彼此没造成很大的伤害 郁郁寡欢，闭门不出达一个月之久 调查任务 听说别里科夫被称为“装在套子里的人”，别里科夫到底有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？ 生活习惯： （有形的套子） 穿着：晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣， 眼戴黑眼镜，耳用棉花堵 脸藏在竖起的衣领里 用具：伞、表、刀装在套子里 出行：坐上马车，支起车篷 住处：卧室像箱子，床上挂帐子 性格特点： 封闭孤僻 隔绝人世 思想观念： （无形的套子） ①歌颂过去，歌颂从没存在过的东西 用所教的古代语言躲避生活 ③对不合规矩的事闷闷不乐只求不出乱子 ②只信政府的告示和报纸文章 ⑤谈话上报给校长，并认为这是善意的通告 保守迂腐，因循守旧 现实的逃避者 胆小多疑 现有秩序的维护者 深受奴性思想桎梏的可怜虫 ④禁闭、开除学生 别里科夫整天战战兢兢，他怕的是什么？ 害怕生活中的新事物， 害怕社会变革， 害怕动摇旧秩序。 别理科夫为什么把自己装在套子里？ 思考： 　 《装在套子里的人》写于1898年。 　 19世纪末，是俄国历史上反动统治特别黑暗的时期。当时，工人罢工和农民起义在全国风起云涌，即将来临的革命暴风雨使反动派惊恐不安。沙皇政府竭力妄图维持其摇摇欲坠的专制制度，反对任何自由的要求和革新的行为，加强反动统治，四处制造恐怖气氛，试图钳制人民的思想，控制人民的行动，绝大多数的普通人深感压抑，渴望改变现状，却又无力与专制统治做斗争，只能逆来顺受，麻木而小心翼翼地生活。 《装在套子里的人》真实地反映了当时的社会现实。 写作背景 作者是用“形”显示“神”，用“可笑”的外表反映其丑恶的思想，让读者在笑声中看清别里科夫丑陋的灵魂。 本体 旧思想 旧生活 旧制度 喻体 套子 相似点 比喻 束缚、禁锢 他的这个套子对别人有什么影响呢？ 开除学生 干涉别人 辖制中学 辖制全城 扼杀新思想 摧残新精神 为什么“别里科夫”能辖制全校甚至全城10至15年之久？ （1）他喜欢告密，是沙俄专制制度的代言人 （2）“我们”也是套中人——旧势力顽固，革命力量弱 ①“我们”都怕他，没勇气和他斗。 （明知两个学生犯错不至于开出，却仍然同意。） ②不敢…… 套 己 保守 套 人 思想僵化 惧怕变革 开除学生 干涉别人 辖制中学 辖制全城 扼杀新思想 摧残新精神 反动 沙皇政府的忠实奴仆 外表的套子 职业的套子 思想的套子 语言的套子 生活的套子 套中人 装在套子里的人 别里科夫是沙皇专制主义的产物，已成为顽固守旧，害怕变革，阻碍社会发展的人的代名词。 套子：沙皇政府的法令，一切陈规陋习。 调查任务三： 把握主要事件，调查涉案人员 请你找出别里科夫结婚的理由。 请你设想别里科夫的婚姻生活。 找出描写别里科夫神态、语言、心理的句子，并指出人物的性格特征。 漫画事件 自行车事件 正面交锋 事件 神态描写 语言描写 心理描写 性格特征 漫画事件 骑自行车事件 当面交锋 脸色发青，比乌云阴沉，嘴唇发抖 天下这么歹毒的坏人！ 脸色由发青变成发白 还成体统吗？这怎么行？ 第二天他老是心神不定地搓手 ，打哆嗦 脸上带着恐怖的神情，脸色苍白 倒过来用脑袋走路、把谈话内容报告校长 情愿摔断脖子和两条腿，也不愿成为别人取笑的对象… 难堪极了 婚事风波 胆小怕事 惧怕新事物，保守落后 因循守旧 忠实的维护者，受害的牺牲品 采访对象一：华连卡 问：请问您与别里科夫真心相爱吗？ 答：我们之间没有爱情，因为他思想守旧、心理古怪、言行怪异，我们缺乏相爱的基础，但由于校长太太的竭力撮合，我们差点结了婚。 问：差点？为什么最终没结成呢？ 答：他生病前的一天到我家，从楼梯上滚了下来，那实在是太可笑了。 问：那他怎么会从楼梯上滚下来呢？ 答：这个我不清楚，您还是去问我弟弟吧。 采访对象二：柯瓦连科 答：那天晚上他来我家，乱七八糟地说了一些奇怪的话，令我非常气愤，于是就让他走。他却威胁我，说要把我们的谈话内容报告校长。我一气之下，就推了他一把，没想到他居然滚下去了。 问：那么他说了什么让您如此生气呢？ 答：他总是有那么多奇怪的想法干扰我的私生活，什么不许骑自行车，不能在大街上拿着书走，甚至不能穿绣花衬衫，简直荒谬透顶，我本来就不喜欢他，这一来更讨厌他了。 问：别里科夫怎么会从楼梯上滚下来？ 问：那么这件事会不会成为他死亡的原因呢？ 答：不，这绝对不可能。因为他当时安然无恙地爬了起来，离去时步伐也很稳健。但他当时看到我姐姐，好像十分尴尬。 采访对象二：柯瓦连科 华连卡姐弟的形象：　 　华连卡姐弟是有新思想，向往自由，敢说敢为的年轻人，代表了一种新生的进步的力量。 柯瓦连卡：向往自由、光明正大、敢作敢为、仇视憎恨反动保守势力，向往自由光明的新势力的代表人物。 华连卡：为人率真、爽朗、明净、纯洁，活泼可爱、向往自由。 柯瓦连科是一个敢做敢当、具有新思想的、充满生命活力的新生力量的代表。他们之间的交锋，实质上是新旧两种思想的交锋，是新生力量与旧势力的冲突。作者借柯瓦连科表达自己对新生活的向往之情。 科瓦连科 别里科夫 别里科夫与科瓦连科的交锋实质上是一种什么样的冲突？ 为什么要给别里科夫安排“恋爱结婚”的情节？ 能否从最原始、最正常的活动中恢复正常，结婚意味着接受新的生活方式。 调查任务四： 对死者模拟画像 别里科夫形象： 孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制的猥陋、卑劣、虚伪的沙皇政府的卫道士。 2.他既代表了一股黑暗、腐朽的势力；也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词。 3.他不仅是个性格典型，也是个时代典型。 别里科夫的身份：中学希腊文教师 1.在整个社会实施的政治专制，在学校教育中实施的文化专制。中学是国家专制主义统治最为严密的地方。 2.希腊语也是一个“套子”，希腊语的美是公认的事实。这样他就永远立在了不败之地，永远是正确的了。 总 结 别 里 科 夫 的 形 象 1.别里科夫的“套中人”是沙皇专制统治的产物 专制主义的潮流和民主自由的潮流 2.又是沙皇专制统治的社会基础 在某种程度上充当了沙皇专制统治的牺牲品 3. 是令人畏惧的人物，又是弱不禁风的可怜虫。 在某种程度上充当了沙皇专制统治的牺牲品 调查任务五： 撰写结案报告 别里科夫是怎么死的？他的死说明了什么？大家有什么反应？  别里科夫是在华连卡的笑声中倒下的。因为别里科夫最担心别人取笑他，而华连卡的笑声，是对他迂腐落后思想的最大嘲讽，这是别里科夫从来没遇到过的打击，他在笑声中结束了一切。 别里科夫的死说明腐朽保守的势力实际上不堪一击。对他的死，大家感到“大快人心”，从心里感到自由。  为什么埋葬别里科夫是一件大快人心的事？ 他反对一切新生事物，扼杀自由和进步，他的存在让许多人生活在压抑和窒息的环境中，他的死使大家有了一种解脱感。可见人们对他的厌恶，以及对自由的无比向往。 可是为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子了呢？课文最后一句话有什么深刻含义？  只要沙皇专制度没有推翻，就会在这块土壤上不断滋生出新的别里科夫，所以生活还是老样子。 作者启迪人们，沙皇专制统治不推翻，腐朽的思想不铲除，就永远存在着别里科夫这样的人物，生活就不可能自由快活。必须从根本上推翻沙皇的腐朽反动的统治。  结案报告 别里科夫之死既属于自杀，又属于他杀。 自杀：保守顽固的思想杀死了他 他杀：沙皇专制制度是杀害别里科夫的罪魁祸首 他姐姐年纪已经不轻，三十岁上下，个子高挑，身材匀称，黑黑的眉毛，红红的脸蛋──一句话，不是姑娘，而是果冻，她那样活跃，吵吵嚷嚷，不停地哼着小俄罗斯的抒情歌曲，高声大笑，动不动就发出一连串响亮的笑声：哈，哈，哈！我们初次正经结识科瓦连科姐弟，我记得是在校长的命名日宴会上。在一群神态严肃、闷闷不乐、把参加校长命名日宴会也当作例行公事的教员中间，我们忽地看到，一位新的阿佛洛狄忒从大海的泡沫中诞生了：她双手叉腰走来走去，又笑又唱，翩翩起舞……她动情地唱起一首《风飘飘》，随后又唱一支抒情歌曲，接着再唱一曲，我们大家都让她迷住了──所有的人，甚至包括别里科夫。他在她身旁坐下，甜蜜地微笑着，说：“‘小俄罗斯语柔和，动听，使人联想到古希腊语。’ ……甚至相反，结婚的决定使他像得了一场大病：他消瘦了，脸色煞白，似乎更深地藏进自己的套子里去了。 　　“‘瓦尔瓦拉•萨维什娜我是中意的，’他说道，勉强地淡淡一笑，‘我也知道，每个人都该结婚的，但是……这一切，您知道吗，来得有点突然……需要考虑考虑。’ 　　“‘这有什么好考虑的？’我对他说，‘您结婚就是了。” 　　“‘不，结婚是一件大事，首先应当掂量一下将要承担的义务和责任……免得日后惹出什么麻烦。这件事弄得我不得安宁，现在天天夜里都睡不着觉。老实说吧，我心里害怕：他们姐弟俩的思想方法有点古怪，他们的言谈，您知道吗，也有点古怪。她的性格太活泼。真要结了婚，恐怕日后会遇上什么麻烦。’ （1）大跌他“正人君子”的面子，使他“无地自容”。 （2）他被他渐渐复活了的内心的自由欲望吓死了。 （3）柯瓦连科对他精神世界的强烈冲击。 （4）他无法改变华连卡在“套子”外的生活。 别里科夫的死亡 总指挥：契诃夫 亲爱的侦探们，我又来了，恭喜你们成功侦破案件。看完整个案件过程，我一直在思考一个问题：布尔金的叙述真实可信吗？我来说说我的看法。布尔金作为别里科夫的同事，能够对别里科夫的言行进行观察，但其视角是有限的。在叙述中，布尔金的视角不断地“越界”，甚至偶尔扮演上帝式的全知角色。例如：别里科夫与柯瓦连科的“谈判”现场。柯瓦连科家乃私人空间，布尔金是明确不在场的，这显然已越出了布尔金有限的视角范畴，如此的视角越界直接否定了理论上第一人称叙述真实性的判断，证实了布尔金的叙述实际上是不可信的。换句话说，与其说布尔金是在客观地叙述别里科夫，不如说是在主观地建构别里科夫。 总指挥：契诃夫 布尔金虽然有清醒的认知，了解别里科夫的缺点和弱点，但是他并不给予别里科夫任何劝告和帮助，而只有鄙视和嘲讽。仅从布尔金和别里科夫的关系，我们不难窥见别里科夫所面临的人际困境。这种困境无疑也造成了别里科夫的巨大孤独感，而这种孤独感使之更为孤僻自闭，躲入“套子”中寻求一种安全感的弥补。从某种意义上说，别里科夫是被他所存在的社会抛弃，人在这种处境之下，往往很容易走向扭曲和异化。到底是环境驱逐人还是人自绝于环境？这是一个值得思考的问题。 小说主旨 在生命的最后几年里契诃夫在日记中写过这样的话：“世界上没有一个地方像我们俄罗斯这样，人们受到权威的如此压制，俄罗斯人受到世世代代奴性的贬损，害怕自由……我们被奴颜婢膝和虚伪折磨得太惨了。”而恐惧和害怕的结果就是使人们千方百计地想要保护自己，把自己装在他们自认为安全的“套子”里，像别里科夫那样墨守成规、循规蹈矩，想方设法地“千万不要闹出什么乱子来”。 讽刺手法运用 含蓄的对比。 迂腐可笑——青春可爱 言论荒谬——口吻一本正经 夸张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，从楼上摔下来却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。 揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后，害怕变革的思想。 思考： 别里科夫害怕新事物，反对社会变革，把自已的一切都装在“套子”里。 请你想一想我们的生活中有没有 “套子”， 如果有， 我们该怎样对待？ 提示： “套子”可理解为行为规则。人一生下来，似乎就要落入套子，每个人都生活在各种套子之中。我们应该正确对待套子：人虽然离不开套子，但也不能完全愚昧无知地被套子套住；人应该有理性，要敢于怀疑，善于鉴定反思，挣脱羁绊，破除迷信、盲从、奴性意识，改变陈旧的思维模式，形成开放的眼光和主体意识。总之，人生要有约束的规矩（如法律规章制度），但不能作茧自缚；人必然进入生活圈子，但不能落入怪圈。 $$