4.1《望海潮(东南形胜)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册

2025-02-08
| 42页
| 633人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

望海潮 柳永 词 起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”“诗余”“曲子词”“歌词”等。 词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的集中体现。 词 词的流派 婉约派 豪放派 内容:侧重儿女风情 特点:结构缜密,重视音律谐婉, 语言圆润,清新绮丽。 代表:柳永、晏殊、李清照、李煜等 内容:创作视野较为广阔,内容广泛。 特点:气象恢弘雄放,喜用诗文的手 法、句法和字法写词,语词宏博,用 事较多,不拘守音律。 代表:苏轼、辛弃疾、岳飞等 婉约派四大旗帜 “闺语”:李清照 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。 “情长”:柳 永 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 “别恨”:晏 殊 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 “愁宗”:李 煜 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 柳永大约在公元1017年,宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华,他有充分的信心金榜题名,而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上,他不在乎,轻轻一笑,填词道:“富贵岂由人,时会高志须酬。”等了5 年,第二次开科又没有考上,这回他忍不住要发牢骚了,便写了那首著名的《鹤冲天》: 《鹤冲天》   黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向? 未遂风云便,争不恣狂荡? 何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。   烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。 在金字题名的榜上,我只不过是偶然失去取得状元的机会。即使在政治清明的时代,君王也会一时错失贤能之才,我今后该怎么办呢?既然没有得到好的机遇,为什么不随心所欲地游乐呢!何必为功名患得患失?做一个风流才子为歌姬谱写词章,即使身着白衣,也不亚于公卿将相。 在歌姬居住的街巷里,有摆放着丹青画屏的绣房。幸运的是那里住着我的意中人,值得我细细地追求寻访。与她们依偎,享受这风流的生活,才是我平生最大的欢乐。青春不过是片刻时间,我宁愿把功名,换成手中浅浅的一杯酒和耳畔低徊婉转的歌唱。 柳永这首牢骚歌不胫而走,传到宫里,宋仁宗大为恼火。三年后,柳永考取了。但临到皇帝圈点放榜时,宋仁宗说:“且去浅斟低唱,何要浮名?”又把他给勾掉了。于是,柳永失意无聊,流连秦楼楚馆,并解嘲自称“奉旨填词柳三变”,并以“白衣卿相”自诩。 写作背景 《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。当时旧友孙何正任两浙转运使,驻守杭州。因身份悬殊,门禁森严,两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》这首词,先在歌伎中传唱,结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人,孙何便请柳永前去赴宴。 投赠词 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。在全文中起到什么作用? 东南形胜 三吴都会 钱塘自古繁华 地理形势优越 社会经济意义重大 历史悠久 总写繁华 统摄全篇 揭示主题 赏析词的上下阕,思考作者从哪些方面来描写杭州? 上阕:写杭州的自然风光和都市的繁华 下阕:写杭州百姓和平宁静的生活景象 主题:本词充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。 思考1: 《望海潮》一词描绘了怎样的都市生活景象? 繁华、 富庶、 美丽 安定、祥和 思考2: 作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的? 1、“ 怒涛卷霜雪 ”句中哪一个字用得好? 为什么? 3分 答:①“卷”是“翻卷”的意思,②“卷”可以形象地表现出钱塘潮排山倒海的气势、浪花飞溅的情态。2分 ③如果用其他的字,如“推”,那力度与气势均没有“卷”强,描写也不如“卷”形象逼真。 2.“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”表现了怎样的生活情景? 这几句极富生活情趣,晴天丽日,处处音乐悠扬;菱舟泛夜,传来阵阵歌声;老叟怡然垂钓,幼童嘻嘻采莲,好一派歌舞升平,百姓富足的盛世景象。 钱塘“好景” 东南形胜 三吴都会,钱塘自古繁华 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢 地理形势优越 历史悠久 人口密集 钱塘潮雄伟壮丽 人民富有 重湖叠巘清嘉 有三秋桂子,十里荷花 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃 千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞 西湖山水秀丽 民众生活悠闲自在 钱塘长官生活闲适 结论:异日图将好景,归去凤池夸。 总的来说: 作者是从地理位置、历史传统、自然景观、市井面貌、百姓生活五个方面来描写杭州的繁华与美丽。 思考3: 本词主要采用什么手法来描绘杭州? 难点探究 点 染 点: 概括的评点 染: 具体的描述 (烘托、渲染) 点染要紧密相连,不可断开 东南形胜,江吴都会,钱塘自古繁华。 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 东南形胜,三吴都会 本词主要采用什么手法来描绘杭州? 点 染 点染,本来是指书画家挥笔作书作画。 所谓点,就是点明,将所要抒写的情感、道理,一语点明,使读者了然于胸; 所谓染,就是渲染、烘托,即以具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托出来,以便读者对其能更具体、更生动地把握。 学以致用 《天净沙•秋思》 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家。 古道西风瘦马, 夕阳西下, 断肠人在天涯。 染 点 《长亭送别》 碧云天, 黄花地, 西风紧, 北雁南飞。 晓来谁染霜林醉? 总是离人泪。 染 点 谢谢大家! Lavf58.33.100 81031.93 $$

资源预览图

4.1《望海潮(东南形胜)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册
1
4.1《望海潮(东南形胜)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册
2
4.1《望海潮(东南形胜)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册
3
4.1《望海潮(东南形胜)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册
4
4.1《望海潮(东南形胜)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册
5
4.1《望海潮(东南形胜)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。