2.10金与南宋对峙课时训练--2024-2025学年统编版七年级历史下册

2025-02-08
| 7页
| 275人阅读
| 9人下载

内容正文:

七年级历史新部编版下册第二单元第10课《金与南宋对峙》课时训练 一、选择题 1.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是(  ) A.南宋与金对峙 B.宋辽对抗 C.北宋与金对峙 D.宋夏和议 2.宋金对峙期间,岳家军战功卓著,岳飞威望大增。宋高宗忧内之心甚于忧外,士大夫也难以容忍武人力量的崛起,终以“莫须有”的罪名杀害岳飞。据此可知,岳飞被害主要是由于(  ) A.南宋统治者重文轻武政策 B.士大夫对武将打压诋毁 C.岳飞抗金不利于民族交融 D.岳飞反对朝廷与金议和 3.王安石变法中的募役法规定:“征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱。”这样规定的目的是(  ) A.加强对人民的控制 B.增强军队的战斗力 C.控制剧烈土地兼并 D.限制官僚等的特权,增加政府收入 4. 1140年,郾城大捷后,宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。这一局面的形成有利于(  ) A.南北方民族的融合 B.南方经济的发展 C.南方人口的北迁 D.统一多民族国家的巩固与发展 5. 1141年12月,金与南宋达成和议,即绍兴和议,这一和议结束了长达十余年的战争状态,形成了南北对峙的局面。该和议划定的分界线是(  ) A.淮水至大散关一线 B.长江至大散关一线 C.黄河至澶州城一线 D.长城至玉门关一线 6.历史上的民族交往与交融,促进了中华民族多元一体格局的形成。下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是(  ) 唐诗 宋词 《出塞》 【作者】王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 《满江红》 【作者】岳飞 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待丛头、收拾旧山河,朝天阙。 A.匈奴、契丹 B.匈奴、女真 C.吐蕃、女真 D.吐蕃、契丹 7.”金人所处之天然环境,又远不如宋,时时有进攻宋之疆土,取得优良的生活环境之企图……次宗生长于深宫之中,更事甚少,宰执者朝曰主和夕日主战,各陈其是非利害,使听者耳萤心惑。”材料反映了(  ) A.北宋灭亡的背景 B.宋金和议的影响 C.女真崛起的原因 D.南宋偏安的表现 8.据《宋史·孝宗本纪》记载,孝宗为岳飞平反,追谥号为岳武穆、岳太师等,并按照最高开国将帅的规格进行改葬,还建立了岳庙。世人将此举称为”平反昭雪”,以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是(  ) A.率军抗金,精忠报国 B.组织抗元,宁死不屈 C.收复台湾,维护主权 D.斥逐沙俄,捍卫统一 9.10——13世纪,经过300多年的分裂和对峙,中华大地逐渐走向大统一。这一历史进程中,下列重大事件按时间先后排列,正确的是(  ) ①蒙古灭西夏和金 ②元灭南宋,完成了全国统一 ③宋太祖和其后继者结束中原和南方的分裂割据局面 ④铁木真统一蒙古草原 A.③④①② B.①②④③ C.②③①④ D.④②③① 10.经考证,1134年陕西关中地区唐乾陵武则天的无字碑上以契丹文字刻写了《大金皇弟都统经略郎君行记》(简称《郎君行记》),且在旁边配有汉字译文108字,内容是“大金皇弟都统经略郎君向疆场无事,猎于梁山之阳,至唐乾陵,殿庑颓然,一无所睹,爰命有司鸠工修饰……”。据此判断下列说法正确的是(  ) A.契丹文字成为书法艺术 B.《郎君行记》记载了金太宗出行 C.契丹文字受汉文字影响 D.金政权统辖范围包括陕西关中地区 11.把握历史阶段特征有助于学好历史,以下时间轴中③对应的阶段特征是(  ) A.国家的产生与发展 B.民族关系的发展和社会的变化 C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的巩固与发展 12.金人所处之天然环境,又远不如宋,时时有进攻宋之疆士,取得优良的生活环境之企图。……钦宗生长于深宫之中,更事共少,宰执者朝曰主和夕日主战,各陈其是非利害,使听者耳萤心惑。材料反映了(  ) A.女真崛起的原因 B.宋金和议的影响 C.靖康之变的背景 D.南宋偏安的表现 13.《剑桥中国史·辽西夏金元史》一书中写道:“北京和杭州两方的皇帝当然都认为自己是君临中国世界的正统的统治者。”这一观点体现了(  ) A.辽宋并立 B.宋与西夏并立 C.北宋与金并立 D.南宋与元并立 14.与北宋相比,南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水;从“秋水共长天一色”移成画面的留白,表现为“一角”“半边”。这折射出(  ) A.崇文抑武的方针 B.南宋的偏安 C.女真族的崛起 D.宋朝文化昌盛 15.“早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。”著名诗人陆游提到的“大散关”曾经是下列哪两个政权分界线的一部分(  ) A.北宋和辽 B.北宋和金 C.南宋和辽 D.南宋和金 16.“绍兴十一年(1141年)十--月,宋与金于书面达成《绍兴和议》,两国以淮水--大散关为界。宋割让从前被岳飞收复的唐州、邓州以及商州、秦州的大半,每年向金进贡银廿五万两,绢廿五万匹。”和议签订后产生的影响是(  ) A.北宋与西夏保持长时间的和平局面 B.北宋与辽保持长时间的和平局面 C.形成北宋与金南北对峙的局面 D.形成南宋与金南北对峙的局面 17.南宋统治者为了阻止金兵、金船南下,破坏了人工河道各种设施;1194年,黄河在阳武决口,金统治者听任黄河泛滥,以贻祸南宋,于是淮水流域一带,常闹水灾。这主要说明,宋金对峙(  ) A.扭转尚武轻文局面 B.调整淮河水利资源 C.造成南方落后北方 D.影响社会经济发展 18.“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”这是抗金名将岳飞的《满江红·怒发冲冠》中的词句,与词中“靖康耻”相关的史实是(  ) A.西夏灭亡 B.北宋灭亡 C.南宋灭亡 D.辽朝灭亡 19.诗歌有时承载着历史信息,下列对“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”这首诗歌所含信息解读不正确的是(  ) A.当时的杭州十分繁华 B.表达了作者对统治者甘于偏安的不满 C.诗中的汴州应指东京 D.该诗应创作于北宋时期 20.女真族原本过着游牧渔猎的生活,但在建立金并统治中原地区后,多位皇帝开始尊崇儒家思想,甚至设立译经所,把儒家经典译成女真文字;为满足金国科考需要,朝廷还组织人力整理典籍,编纂史书。这说明女真族(  ) A.深受汉族文化影响 B.完全放弃传统习俗 C.正为反元积蓄力量 D.重视边界贸易互市 二、材料分析题 21.阅读材料,回答问题。 材料一:靖康耻,犹未雪。 臣子恨,何时灭? 驾长车,踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河,朝天阙。 ——岳飞《满江红》 材料二:“冻死不拆屋,饿死不掳掠。”“撼山易,撼岳家军难!” ——《宋史·岳飞传》 材料三:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 ——林升《题临安邸》 (1)材料一中“靖康耻”的“耻”从何而来?“匈奴”喻指什么? 这首词表达了岳飞怎样的抱负? (2)材料二中的两句话分别反映了“岳家军”怎样的风貌? (3)根据材料三判断,岳飞有没有实现收复中原的理想? 人们为什么尊崇和怀念岳飞? 22.马克思曾指出:“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来。”阅读材料,回答问题。 材料一 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙! 材料二 材料三 闻名中外的杭州栖霞岭下的岳王庙与岳飞墓,墓门石柱上名联:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”, 秦桧、王氏、张俊、万俟卨四个陷害忠良的权奸铸像,反剪双手,赤身长跪于岳坟前,千秋万代受世人唾骂。 800多年来秦桧等奸佞的跪像共铸造12次之多,说明有权有势可逞一时之凶,而民心才是终极的裁判! (1)材料一中的“胡虏”“匈奴”是指什么民族?该民族建立了什么政权? “靖康耻”与北宋灭亡有关,它发生于哪一年? (2)“还我河山”是以岳飞为代表的南宋抗金军民的心声。“还我河山”中的“我”是指谁? (3)在收复“河山”的战斗中,这支军队取得了一个又一个胜利。其中1140年重创金兀术骑兵主力的是哪次战役? (4)材料三中,后人修建岳王庙和岳飞墓,800多年来重铸奸佞铸像达12次,说明岳飞抗金得到人民尊敬,分析其中的原因。 23.阅读下列材料: 图一 图二 (1)图一中的A,B,C是辽、北宋、西夏的都城,当时分别称什么? (2)图二中A是南宋的都城,当时称什么?是今天的哪里?隋朝时这里称为什么?B是金的都城,当时称什么?C处为宋金议和后的分界线西段,这是哪里? (3)依据这两幅地图,请你归纳这一时期的形势有什么特点? (4)南宋著名的抗金名将在郾城大败金军,这位抗金名将是谁? 答案 1-20 AADBA BAAAD BCDBD DDBDA 21.(1)“耻”从靖康之变而来(或1127年,金军攻破开封)。“匈奴”喻指金军。这首词表达了岳飞保家卫国,抗击金军的抱负。 (2)军纪严明和战斗力强。 (3)从诗中南宋统治者满足于现状,不思抵御外族侵扰可以判断 出岳飞没有实现收复中原的理想。人们尊崇和怀念岳飞的原 因:岳飞精忠报国的精神深深地打动了一代又一代的国人;岳飞 和岳家军抗击金兵南下,保护了人民的生命财产,维护了南宋人 民的利益。(或者:岳飞勇于反抗外族侵略,体现了英勇的斗争 精神。)(言之有理即可) 22.(1)女真族。金。1127年。 (2)南宋。 (3)郾城大捷 (4)岳飞所领导的抗金行为符合广大人民的利益,是一场正义斗争。 23.(1)上京,东京,兴庆。 (2)临安,杭州,余杭,中都,大散关。 (3)民族政权并立的时代。 (4)岳飞。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2.10金与南宋对峙课时训练--2024-2025学年统编版七年级历史下册
1
2.10金与南宋对峙课时训练--2024-2025学年统编版七年级历史下册
2
2.10金与南宋对峙课时训练--2024-2025学年统编版七年级历史下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。