精品解析：陕西省部分学校2024-2025学年高一上学期1月期末考试生物试题

2024级高一第一学期期末考试检测卷 生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修1。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 迎客松（黄山松，松属乔木）是黄山的标志性景观，也是安徽省的象征之一。下列关于黄山景区生命系统结构层次排序正确的是（　　） ①黄山松的叶子 ②黄山松的细胞 ③黄山松细胞中蛋白质分子 ④一棵黄山松 ⑤黄山的所有黄山松 ⑥黄山的所有松树 ⑦黄山的所有生物 ⑧黄山景区内所有动、植物 A. ③②①④⑥⑤⑧⑦ B. ②①④⑥⑧⑦ C. ②①④⑤⑦ D. ②①④⑥⑦ 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查生命系统结构层次的排序，生命系统的层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→系统（植物无此层次）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，需结合题干选项逐一分析。 【详解】①属于层次器官； ②属于细胞层次； ③不属于生命系统层次； ④属于个体； ⑤属于种群； ⑥不属于生命系统的结构层次； ⑦属于群落； ⑧黄山景区内所有动、植物不属于生命系统的结构层次； 因此正确的排序顺序是②（细胞）→①（器官，叶子）→④（个体）→⑤（种群，所有黄山松）→⑦（群落，所有生物）。 故选C正确。 2. 大豆种子萌发至幼苗的过程中，细胞内自由水与结合水的比值（纵坐标）变化趋势应该是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】细胞内水以自由水与结合水的形式存在，自由水与结合水并不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛。 【详解】种子在萌发之前，处于休眠状态，代谢很弱，细胞中的水主要以结合水的形式存在，自由水与结合水的比值较小；种子在萌发之后，自由水逐渐增多，代谢旺盛，至发育成幼苗，幼苗阶段自由水含量趋于稳定，所以自由水与结合水的比值不断增大，最终达到一个稳定水平，BCD错误，A正确。 故选A。 3. 对下表中所列待测样品的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（ ） 待测样品 检测试剂 预期显色结果 ① 豆浆 斐林试剂 砖红色沉淀 ② 马铃薯汁 碘液 蓝色 ③ 葡萄汁 双缩脲试剂 紫色 ④ 花生子叶 苏丹Ⅲ染液 橘黄色 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。 【详解】①豆浆中富含蛋白质，应用双缩脲试剂检测，反应颜色为紫色，①错误； ②马铃薯中富含淀粉，可用碘液检测，反应颜色为蓝色，②正确； ③葡萄汁中含有还原糖，应用斐林试剂在水浴条件下检测，颜色为砖红色，③错误； ④花生子叶中富含脂肪，可用苏丹Ⅲ染液检测，反应颜色为橘黄色，④正确。 综上所述，②④正确。 D正确，ABC错误。 故选D。 4. 蛋白质是生物大分子，氨基酸是组成蛋白质的基本单位。如图为天冬氨酸的结构式，下列相关叙述错误的是（ ） A. 天冬氨酸的分子式可表示为C4H7NO4 B. 不同氨基酸的理化性质不同与基团①有关 C. 天冬氨酸是人体细胞不能合成的必需氨基酸 D. 氨基酸之间脱水缩合生成的水中氧来自基团③ 【答案】C 【解析】 【分析】氨基酸的结构特点：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。 【详解】A、根据天冬氨酸的结构式，可以得出天冬氨酸的分子式为C4H7NO4，A正确； B、氨基酸都有一个氨基(②)和一个羧基(③)连接在同一个碳原子上，这个碳原子上还连接一个R基(①)，不同氨基酸的理化性质不同与R基(①)有关，B正确； C、天冬氨酸是人体非必需氨基酸之一，C错误； D、氨基酸之间脱水缩合生成的水中，氨基提供的是-H、羧基提供的是-OH，因此氧来自羧基(③)，D正确。 故选C。 5. 人体细胞内存在一套复杂的生物膜系统。下列相关叙述错误的是（　　） A. 类囊体薄膜和线粒体内膜具有能量转换的作用 B. 构成生物膜的蛋白质分子在生物膜上呈对称分布 C. 原核生物不具有生物膜系统 D. 生物膜的基本支架是磷脂双分子层 【答案】B 【解析】 【分析】细胞膜、核膜和细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的基本支架是磷脂双分子层。 【详解】A、类囊体薄膜是光合作用光反应阶段的场所，能将光能转化为化学能，线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，能将化学能转化为化学能和热能，二者均会进行能量的转换，A正确； B、根据流动镶嵌模型可知，膜上的蛋白质有的覆盖在磷脂分子层上、有的嵌入或贯穿磷脂双分子层中，在膜的内外两侧分布不均匀，故构成生物膜的蛋白质分子在生物膜上呈不对称分布，B错误； C、细胞生物膜系统是指由细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器的膜共同构成的，原核生物只有细胞膜，不具有生物膜系统，C正确； D、生物膜主要是由磷脂和蛋白质组成，磷脂双分子层是生物膜的基本支架，D正确。 故选B。 6. 下列关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是（　　） A. DNA和蛋白质都是遗传信息的载体 B. 代谢越旺盛的细胞，核仁越大 C. 染色质与染色体形态不同，所以不是同一种物质 D. 核孔与核质之间的物质交换有关，与信息交流无关 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核的结构 1、核膜（1）结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。（2）化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子。（3）功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。 2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 3、染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。 【详解】A、DNA是遗传信息的载体，A错误； B、代谢越旺盛的细胞，核仁越大，核孔的数目越多，B正确； C、染色体与染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态，C错误； D、核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道，D错误。 故选B。 7. 如图为某哺乳动物的红细胞在低渗、高渗、等渗三种溶液中的细胞状态图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 该细胞与环境进行物质交换必须经过细胞膜 B. 图甲可以说明水分进出红细胞达到动态平衡 C. 图乙表示浸润在低渗溶液中的红细胞状况 D. 若改用该动物的肌肉细胞，则不会发生图丙细胞皱缩的情况 【答案】D 【解析】 【分析】观察细胞的大小可知，甲乙丙三张图分别表示细胞处于等渗、低渗和高渗三种溶液中。由于渗透压的关系，溶液的渗透压比细胞液的渗透压大就会发生细胞失水，反之则细胞吸水。细胞膜在其中扮演控制物质进出的功能，环境和细胞进行物质交换要进过细胞膜。 【详解】A、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，因此该细胞与环境进行物质交换必须经过细胞膜，A正确； B、由分析可知，图甲细胞处于等渗溶液中，细胞处于渗透平衡状态，可以说明水分进出红细胞达到动态平衡，B正确； C、由图可知，图乙中的细胞变大，表示浸润在低渗溶液中的红细胞状况，C正确； D、若换成肌肉细胞，其没有细胞壁且细胞液的渗透压和红细胞的渗透压基本一样，还是会发生细胞失水从而皱缩，D错误。 故选D。 8. 如图①②③表示构成细胞膜的物质，a、b、c表示物质进入细胞的三种不同方式。下列相关叙述错误的是（　　） A. 白细胞吞噬细菌与图中细胞膜的流动性有关 B. 离子都是通过图中c的方式进出细胞 C. 性激素进入细胞的方式为图中的b方式 D. 物质以方式c进入细胞时，③结构可能发生改变 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知，图中①是糖蛋白，②是磷脂双分子层，③是载体蛋白；a为协助扩散，b为自由扩散，c为主动运输。 【详解】A、白细胞利用细胞膜流动性完成对细菌的包裹、吞噬，A正确； B、离子的运输如果从低浓度向高浓度运输则属于主动运输，如果从高浓度向低浓度运输则属于协助扩散，B错误； C、性激素属于脂质，进入细胞的方式为图中b自由扩散，C正确； D、物质以方式c主动运输进入细胞时，③蛋白质与其结合，因而其结构可能发生改变，D正确。 故选B。 9. 下列关于胞吞和胞吐的叙述，错误的是（ ） A. 胞吞可向细胞内输入固体物质和非固体物质 B. 胞吐过程中形成的囊泡可实现膜成分的更新 C. 大分子蛋白质通过核孔进入细胞核的方式为胞吞 D. 变形虫摄取水中的有机物颗粒需借助于胞吞来完成 【答案】C 【解析】 【分析】胞吞和胞吐是大分子物质进出细胞的方式，不需要载体，但需要能量，体现了细胞膜的流动性。 【详解】A、被细胞胞吞的可以是大分子物质、衰老细胞或病原体，而物质或细胞是存在于液体环境中的，因此胞吞时液体物质和固体物质均会被胞吞，A正确； B、胞吐过程中形成的囊泡可实现膜成分的更新，如高尔基体与内质网之间通过囊泡相互转化实现膜成分的更新，B正确； C、胞吞指的是细胞通过吞噬作用等将某种外来物质吸收到细胞内，而大分子蛋白质通过核孔从细胞质进入细胞核，并不涉及从细胞外摄取，因此不属于胞吞，C错误； D、有机物颗粒为大分子，变形虫摄取水中的有机物颗粒通过胞吞实现，D正确。 故选C。 10. 荧光反应是指荧光素与氧气反应生成氧化荧光素并且发出荧光的化学反应，该反应需要ATP和荧光素酶的参与。下列有关叙述错误的是（　　） A. 荧光素酶能显著降低荧光素与氧气反应的活化能 B. 温度和pH均会影响荧光素与氧气的荧光反应速率 C. 探究ATP不同含量对荧光反应速率的影响时，荧光素酶浓度是无关变量 D. 一定温度、pH和ATP含量条件下，荧光素酶浓度越高，荧光反应速率越快 【答案】D 【解析】 【分析】酶具有专一性、高效性、作用条件温和的特性。酶通过降低化学反应的活化能而促进反应的进行。 【详解】A、酶的作用是通过降低化学反应的活化能促进反应的进行，荧光素酶能显著降低荧光素与氧气反应的活化能，A正确； B、温度和pH均通过影响酶活性从而影响荧光素与氧气的荧光反应速率，B正确； C、探究ATP不同含量对荧光反应速率的影响时，ATP含量为自变量，反应速率为因变量，荧光素酶浓度是无关变量，C正确； D、一定温度、pH和ATP含量条件下，在一定范围内，随荧光素酶浓度增加，荧光反应速率增大，受ATP含量限制或荧光素量限制，荧光反应速率不再增大，D错误。 故选D。 11. 耐力性运动是指机体进行一定时间（每次持续30min以上）的低中等强度的运动。有氧呼吸是耐力性运动中能量供应的主要方式。如图为人体细胞利用葡萄糖的过程。下列有关叙述错误的是（ ） A. 在耐力性运动训练中，肌细胞主要通过图中a、b过程供能 B. 甲为丙酮酸，c过程可发生在动物细胞，不发生在植物细胞 C. 人体细胞中催化b过程的酶分布于线粒体基质和内膜 D. c过程是有机物不彻底的氧化分解，部分能量储存在乳酸中 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图，甲表示丙酮酸和[H]，a表示有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段，b表示有氧呼吸的第二、第三阶段，c表示产乳酸的无氧呼吸第二阶段。 【详解】A、图中a、b过程是有氧呼吸的三个阶段，有氧呼吸可以将葡萄糖彻底氧化分解，所以在训练中，肌纤维（肌细胞）可通过图中的ab过程将葡萄糖彻底氧化分解供能，A正确； B、甲表示丙酮酸和[H]，c表示产乳酸的无氧呼吸第二阶段，马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根等无氧呼吸产生乳酸，B错误； C、b表示有氧呼吸的第二、第三阶段，场所是线粒体内膜和线粒体基质，所以人体催化b过程的酶分布于线粒体基质和内膜，C正确； D、c表示产乳酸的无氧呼吸第二阶段，是有机物没有彻底氧化分解，部分能量储存在乳酸中，D正确。 故选B。 12. 下列关于“绿叶中色素的提取与分离”实验的叙述，正确的是（　　） A. 在滤纸条上沿铅笔线连续画滤液细线3～4次 B. 在研磨叶片后立即加入CaCO3可防止叶绿素被破坏 C. 分离色素时要注意滤液细线不能低于层析液液面 D. 滤纸条上色素带的宽窄反映了色素在层析液中的溶解度 【答案】C 【解析】 【分析】叶绿体色素的提取和分离实验： ①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水乙醇等提取色素。 ②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。 ③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。 ④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。 【详解】A、在滤纸条上沿铅笔线画线时，每次画线后需晾干再重复画线，A错误； B、CaCO3可防止叶绿素被破坏，应在研磨前加入少许CaCO3，B错误； C、分离叶绿体中的色素要注意滤液细线要高于层析液液面，避免影响分离的效果，C正确； D、色素带的宽窄反映了色素的含量，D错误。 故选C。 13. 如图表示绿色植物光合作用的过程，其中I、Ⅱ表示光合作用的两个阶段，a、b表示相关物质。下列相关叙述错误的是（　　） A. 阶段Ⅱ在叶绿体基质中进行 B. 物质a表示NADPH，可为暗反应提供部分能量 C. 光照强度主要通过影响阶段Ⅰ影响光合速率 D. 阶段Ⅱ需要阶段Ⅰ提供物质a和b，不需要光合色素和酶的参与 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和NADPH的过程。 暗反应阶段是利用光反应生成NADPH和ATP进行碳的同化作用，使气体二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光，而只是依赖于NADPH和ATP的提供，故称为暗反应阶段。 【详解】A、图中阶段Ⅱ属于光合作用的暗反应阶段，在叶绿体基质中进行，A正确； B、NADP+、H+和e-反应生成NADPH，NADPH可以为暗反应提供部分能量，B正确； C、阶段Ⅰ为光反应阶段，直接需要光才能进行，外界光照强度主要通过影响阶段Ⅰ影响光合速率，C正确； D、图中阶段Ⅱ属于光合作用的暗反应阶段，需要阶段Ⅰ提供物质a（NADPH）和b（ATP），不需要色素参与，但需要多种酶的参与，D错误。 故选D。 14. 在生产生活中，经常运用到细胞呼吸和光合作用的相关原理。下列生产应用实例与对应原理错误的是（　　） 选项 生产应用实例 对应原理 A 在低温、低氧环境中储存水果 影响酶的活性，抑制呼吸作用 B 栽种农作物时，“正其行，通其风” 有利于通风透气，为农作物提供更多的CO2，提高光合作用效率 C 用透气创可贴包扎伤口 促进破伤风杆菌进行有氧呼吸 D 对作物中耕松土 增加土壤中氧气含量，有利于根部细胞进行呼吸作用 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】影响细胞呼吸的因素主要是温度、氧气浓度等；影响光合作用的因素主要是温度、光照强度和温度。 【详解】A、低温抑制酶活性，从而抑制呼吸作用，低氧条件下呼吸速率较弱，因此应在低温、低氧环境中储存水果，A正确； B、栽种农作物时，“正其行，通其风”，是为了通风透气，为农作物提供更多的CO2，从而提高光合作用效率，B正确； C、用透气创可贴包扎伤口是为了抑制破伤风杆菌的呼吸作用，C错误； D、对作物中耕松土增加土壤中氧气含量，有利于根部细胞进行呼吸作用，从而促进植物吸收无机盐等物质，D正确。 故选C。 15. 下列有关细胞分化的叙述，错误的是（ ） A. 细胞分化过程中细胞内的遗传物质会发生改变 B. 细胞分化过程中细胞的形态、结构和生理功能会发生稳定性变化 C. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础 D. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是在空间上细胞产生差异，在时间上同一细胞与其从前的状态有所不同。细胞分化的本质是基因组在时间和空间上的选择性表达，通过不同基因表达的开启或关闭，最终产生标志性蛋白质。一般情况下，细胞分化过程是不可逆的。 【详解】A、细胞分化是基因的选择性表达的过程，遗传物质不发生改变，A错误； B、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，B正确； C、细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础，C正确； D、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率，D正确。 故选A。 16. 细胞的衰老和死亡与个体的生命历程密切相关。下列有关叙述正确的是（ ） A. 端粒学说认为，端粒变短可能会导致细胞衰老 B. 机体清除被病原体感染的细胞不属于细胞凋亡 C. 细胞衰老的根本原因是细胞内各种酶活性下降 D. 人体胚胎发育过程中会发生细胞分化，不发生细胞凋亡 【答案】A 【解析】 【分析】1、生物体内的细胞多数要经过未分化、分裂 、分化和凋亡这几个阶段。因此，细胞的衰老和凋亡是一种正常的生命现象。衰老细胞具有的主要特征有：①细胞内的水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢；②衰老细胞内，有些酶的活性会降低 ，如人的酪氨酸酶活性的降低导致白头；③细胞内的色素会随着细胞的衰老而积累，影响细胞的物质交流和信息传递；④细胞膜通透性改变，物质运输能力降低。 2、 解释细胞衰老原因的假说：（1）自由基学说：细胞在生命活动中产生许多带电分子或基团（即自由基），自由基产生后，攻击和破坏细胞内的正常生物大分子，损伤生物膜和DNA，使酶活性下降，导致细胞衰老。（2）端粒学说：每条染色体两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，随分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸，端粒内侧正常基因的DNA序列会受到损伤，端粒酶等相关酶类活性下降，导致细胞衰老。 3、细胞凋亡：细胞凋亡是指基因程序性表达决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的自然生理过程，不受环境影响，如蝌蚪尾巴的消失，机体清除被病原体感染的细胞，它对于多细胞生物体正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用和积极的意义。 【详解】A、端粒学说认为，端粒在每次细胞分裂后会“截短”一截，导致端粒内侧正常的基因序列受损，进而导致细胞衰老，A正确； B、机体清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡，B错误； C、细胞衰老过程中大部分酶活性下降，根本原因是基因决定的，C错误； D、人体胚胎在发育过程中会分裂、分化，也会凋亡，如尾部细胞的自动死亡等，D错误。 故选A。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 下图中A~D表示组成有机物的元素，甲、乙、丁表示有机小分子物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示相应的生物大分子，X表示物质的主要功能。回答下列问题： （1）在人体细胞中，组成Ⅰ的甲有______种。若某种物质Ⅰ是由51个甲组成的两条链（无二硫键）构成的，则甲形成Ⅰ的过程中相对分子质量减少______。 （2）若图中Ⅱ是植物细胞中的一种多糖物质，则乙所代表的小分子物质是______；在小麦种子中，Ⅱ主要是指______。 （3）脂肪是由______发生反应而形成的酯。与脂肪相比，Ⅱ中氧的含量______（填“多”或“少”）。若将相同质量的Ⅱ和脂肪彻底氧化分解，释放能量较多的是______。植物中X所代表的功能是______。 （4）若Ⅲ在人体细胞中主要分布在细胞核，则Ⅲ的中文名称是______。用“”“”“”“”等符号绘出组成Ⅲ的单体的结构示意图：______。 【答案】（1） ①. 21 ②. 882 （2） ①. 葡萄糖 ②. 淀粉 （3） ①. 三分子脂肪酸与一分子甘油 ②. 多 ③. 脂肪 ④. 细胞内良好的储能物质 （4） ①. 脱氧核糖核酸 ②. 【解析】 【分析】蛋白质的单体是氨基酸，氨基酸大约有21种；DNA的单体是脱氧核苷酸，有4种，DNA的遗传信息储存在碱基对的排列顺序之中。 【小问1详解】 蛋白质是生命活动的主要承担者，所以Ⅰ表示蛋白质，蛋白质的基本组成单位甲氨基酸有21种。若某种物质Ⅰ是由51个甲组成的两条链（无二硫键）构成的，则甲形成Ⅰ的过程中相对分子质量减少的质量为：（氨基酸分子数-肽链的条数）18=（51-2）18=882。 【小问2详解】 Ⅱ是主要的能源物质，且是植物细胞中的一种多糖物质，则Ⅱ是淀粉，淀粉是由葡萄糖脱水缩合形成的，则乙所代表的小分子物质是葡萄糖；在小麦种子细胞中，Ⅱ主要是指淀粉。 【小问3详解】 脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油（或甘油和脂肪酸）组成的甘油三酯。由于与脂肪相比，Ⅱ糖类中氧的含量多，碳氢比例低，所以相同质量的Ⅱ糖类和脂肪彻底氧化分解，释放能量较多的是脂肪。脂肪是植物细胞内良好的储能物质，即植物中X所代表的功能是细胞内良好的储能物质。 【小问4详解】 Ⅲ是遗传信息的携带者，故其是核酸，若Ⅲ在人体细胞中主要分布在细胞核，则Ⅲ是DNA，其中文名称是脱氧核糖核酸。DNA的单体是脱氧核苷酸，一分子脱氧核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖和一分子磷酸组成的，故组成Ⅲ的单体的结构示意图为。 18. 如图为高等动物细胞的亚显微结构示意图，图上序号表示相关细胞结构或细胞器。回答下列问题： （1）从细胞膜的功能和生命起源角度分析，膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段，因为___。图示细胞中参与该细胞生物膜系统的膜结构有___（填图中序号）。 （2）为研究各种细胞器的结构和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是___。 （3）分泌蛋白是指___，分泌蛋白从合成至分泌到细胞外的过程中，膜面积相对减少的细胞器是___（填图中序号及名称）。若图示细胞是人胰岛B细胞（能分泌胰岛素），与人口腔上皮细胞相比，其细胞核上核孔数量多，原因可能是___。 【答案】（1） ①. 膜将生命物质与外界环境分隔开，产生了原始的细胞，并成为相对独立的系统 ②. ①③④⑤⑦ （2）差速离心法 （3） ①. 在细胞内合成，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质 ②. ③内质网 ③. 与人口腔上皮细胞相比，人胰岛B细胞的生理活动旺盛（能合成并分泌胰岛素），细胞核与细胞质之间需要进行更频繁的物质交换和信息交流 【解析】 【分析】分析题图，①是细胞膜、②是核糖体、③是内质网、④是细胞核、⑤是线粒体、⑥是中心体、⑦是高尔基体。 【小问1详解】 因为膜将生命物质与外界环境分隔开，产生了原始的细胞，并成为相对独立的系统，故膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段。分析题图，①是细胞膜、②是核糖体、③是内质网、④是细胞核、⑤是线粒体、⑥是中心体、⑦是高尔基体，生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，故图示细胞中参与该细胞生物膜系统的膜结构有①③④⑤⑦。 【小问2详解】 为研究细胞内各种细胞器的功能，需将细胞器分离，分离细胞器常用的方法是差速离心法。 【小问3详解】 分泌蛋白是指在细胞内合成，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质；分泌蛋白在附着在内质网上的核糖体上合成后，进入内质网加工，然后通过囊泡运输到高尔基体，进一步加工、分类和包装，再通过囊泡运输到细胞膜分泌到细胞外。在此过程中，内质网形成囊泡到高尔基体，导致③内质网膜面积减少。与人口腔上皮细胞相比，人胰岛B细胞的生理活动旺盛（能合成并分泌胰岛素），细胞核与细胞质之间需要进行更频繁的物质交换和信息交流，故人胰岛B细胞与人口腔上皮细胞相比，其细胞核上核孔数量多。 19. 如图为某生物细胞的部分物质跨膜运输方式。回答下列问题： （1）葡萄糖可以通过图中_____方式进入哺乳动物成熟的红细胞，植物根尖细胞吸收矿质离子的方式对应于图中的______。（填字母） （2）决定d方式运输速率的主要因素是______。与d方式相比，a、b方式的主要特点分别是_____。 （3）细胞质基质位于图中的_____（填“M”或“N”）侧。细胞涉及胞吞和胞吐这两种物质运输方式时的共同点有_______。 【答案】（1） ①. a ②. b （2） ①. 膜两侧物质的浓度差 ②. a方式需载体蛋白协助；b方式需载体蛋白协助，并消耗能量 （3） ①. N ②. 需要消耗能量；能运输特定的生物大分子（运输过程中形成囊泡）（合理即可） 【解析】 【分析】1、主动运输：物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。 2、主动运输的意义：主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中，通过主动运输来选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需求。 【小问1详解】 葡萄糖进入哺乳动物红细胞是协助扩散，即图中a的方式；植物根尖细胞吸收矿质离子的方式应该是主动运输，物质从低浓度到高浓度，需要载体，消耗能量，因此属于b。 【小问2详解】 d方式不需要载体和能量，从高浓度到低浓度，是自由扩散，因此决定d方式运输速率的主要因素是膜两侧的浓度差，自由扩散的顺利进行依赖于细胞膜的流动性，与d方式相比，a方式是协助扩散，主要的特点是需载体蛋白协助；b方式是主动运输，主要特点载体蛋白协助，并消耗能量。 【小问3详解】 细胞膜外侧有糖蛋白，与细胞膜的识别、保护有关，图中的糖蛋白位于a与b之间，因此M侧属于细胞的外侧，因此细胞质基质位于N侧，细胞涉及胞吞和胞吐这两种跨膜方式时的共同点有需要消耗能量；能运输特定的生物大分子（运输过程中形成囊泡）。 20. 酵母菌是兼性厌氧型生物，与人类的生活息息相关。某兴趣小组利用葡萄糖溶液培养酵母菌，并探究酵母菌的细胞呼吸方式，实验装置如图1所示，回答下列问题： （1）装置1中NaOH溶液的作用是__________，装置1测量的是__________，装置2测量的是__________。 （2）可用__________检测装置中是否产生酒精，若产生了酒精，实验现象是__________。实验过程中培养液的温度__________（填“会”或“不会”）发生变化。 （3）实验过程中不考虑温度和其他微生物对实验结果的影响。若装置1中的液滴不移动，装置2中的液滴右移，说明培养液中酵母菌__________；若装置1中的液滴左移，装置2中的液滴右移，说明培养液中酵母菌__________。 （4）有一瓶含酵母菌的培养液，当通入不同浓度的O2时，产生的酒精和CO2的量如图2所示。当氧浓度为a时，酵母菌细胞呼吸只进行__________；当氧浓度为d时，酵母菌细胞只进行__________；当氧浓度为c时，酵母菌消耗的葡萄糖中用于无氧呼吸的占__________。 【答案】（1） ①. 吸收细胞呼吸产生的CO2 ②. 有氧呼吸消耗的氧气 ③. 无氧呼吸产生的CO2 （2） ①. 酸性重铬酸钾##重铬酸钾 ②. 灰绿色 ③. 会 （3） ①. 只进行无氧呼吸 ②. 同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 （4） ①. 无氧呼吸 ②. 有氧呼吸 ③. 2/3 【解析】 【分析】装置1中NaOH溶液的作用是除去酵母菌呼吸释放的二氧化碳，所以装置1中液滴移动的距离代表酵母菌有氧呼吸消耗的氧气；装置2中的清水不吸收气体，也不释放气体，所以装置2中液滴移动的距离代表呼吸作用释放的二氧化碳的量与消耗氧气的量的差值。 【小问1详解】 装置1中的NaOH溶液的作用是吸收细胞呼吸产生的CO2，其中酵母菌消耗氧气后装置中压强减小，使得红色液滴左移，所以装置1测量的是酵母菌有氧呼吸消耗的氧气。装置2中液滴移动的距离代表呼吸作用释放的二氧化碳的量与消耗氧气的量的差值，有氧呼吸消耗的氧气和产生的CO2体积相等，所以其测量的是无氧呼吸产生的CO2。 【小问2详解】 可用酸性重铬酸钾检测酒精，酸性重铬酸钾与培养液中的酒精反应呈现灰绿色。由于呼吸作用释放热能，实验过程中，培养液的温度会因为酵母菌的呼吸作用而升高。 【小问3详解】 装置1液滴不动，装置2中的液滴右移，即装置1内压强未发生改变，装置2内压强增大时，说明酵母菌只进行无氧呼吸。装置1中液滴左移，说明酵母菌细胞呼吸消耗了氧气，即酵母菌进行了有氧呼吸；装置2中液滴右移，说明酵母菌进行了无氧呼吸，结合装置1和装置2说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。 【小问4详解】 氧气浓度为a时，酵母菌产生的CO2和酒精的量相等，说明此时酵母菌只进行无氧呼吸。当氧气浓度为d时，无酒精产生，但有CO2产生，说明此时酵母菌只进行有氧呼吸。当氧气浓度为c时，产生酒精的量为0.6mol，则无氧呼吸产生CO2为0.6mol，有氧呼吸产生的CO2为1.5-0.6=0.9mol，根据无氧呼吸和有氧呼吸的反应方程式可知，此时无氧呼吸消耗葡萄糖为0.6/2=0.3mol，有氧呼吸消耗的葡萄糖为0.9/6=0.15mol，即酵母菌消耗的葡萄糖中用于无氧呼吸的占0.3/（0.3+0.15）=2/3。 21. 图甲为培养某种动物体细胞时观察到的几个有丝分裂时期图像，图乙为有丝分裂过程中染色体与核DNA数目之比的变化曲线图，图丙表示处于某个时期的细胞内各物质数量柱状图。回答下列问题： （1）欲观察该动物细胞中染色体的数目，可以选择图甲中的______（填字母）细胞作为观察对象，该时期细胞的主要特点是________________________________________________。如果该生物的体细胞中有16条染色体，则图甲D细胞中有______条染色体。 （2）若培养图甲动物体细胞的过程中用DNA合成抑制剂处理细胞，则处于分裂期的细胞数目会______（填“增加”或“减少”）。 （3）图乙中cd段染色体与染色单体数目之比是______；de段形成的原因是______。图丙中所示时期可以对应图乙的______段。 【答案】（1） ①. A ②. 每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上 ③. 32 （2）减少 （3） ①. 1：2（0.5） ②. 着丝粒分裂 ③. cd 【解析】 【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【小问1详解】 A为有丝分裂中期，染色体缩短变粗，是最清晰的时期，便于观察该动物细胞中染色体的数目；有丝分裂中期每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上；D为有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，是体细胞的两倍，为32条。 【小问2详解】 DNA合成抑制剂会抑制DNA复制，细胞停止S期，无法进入分裂期，因此处于分裂期的细胞数目会减少。 【小问3详解】 图乙中cd段染色体与核DNA之比为0.5，说明存在染色单体，即染色体与染色单体数目之比是1∶2；de段形成的原因是着丝粒分裂姐妹染色体单体分离，图丙中核DNA数目是染色体数目的两倍，对应G2期、有丝分裂前期、中期，所示时期可以对应图乙的cd段。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024级高一第一学期期末考试检测卷 生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修1。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 迎客松（黄山松，松属乔木）是黄山的标志性景观，也是安徽省的象征之一。下列关于黄山景区生命系统结构层次排序正确的是（　　） ①黄山松的叶子 ②黄山松的细胞 ③黄山松细胞中蛋白质分子 ④一棵黄山松 ⑤黄山的所有黄山松 ⑥黄山的所有松树 ⑦黄山的所有生物 ⑧黄山景区内所有动、植物 A. ③②①④⑥⑤⑧⑦ B. ②①④⑥⑧⑦ C. ②①④⑤⑦ D. ②①④⑥⑦ 2. 大豆种子萌发至幼苗的过程中，细胞内自由水与结合水的比值（纵坐标）变化趋势应该是（ ） A. B. C. D. 3. 对下表中所列待测样品的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（ ） 待测样品 检测试剂 预期显色结果 ① 豆浆 斐林试剂 砖红色沉淀 ② 马铃薯汁 碘液 蓝色 ③ 葡萄汁 双缩脲试剂 紫色 ④ 花生子叶 苏丹Ⅲ染液 橘黄色 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4. 蛋白质是生物大分子，氨基酸是组成蛋白质的基本单位。如图为天冬氨酸的结构式，下列相关叙述错误的是（ ） A. 天冬氨酸的分子式可表示为C4H7NO4 B. 不同氨基酸的理化性质不同与基团①有关 C. 天冬氨酸是人体细胞不能合成的必需氨基酸 D. 氨基酸之间脱水缩合生成的水中氧来自基团③ 5. 人体细胞内存在一套复杂的生物膜系统。下列相关叙述错误的是（　　） A. 类囊体薄膜和线粒体内膜具有能量转换的作用 B. 构成生物膜的蛋白质分子在生物膜上呈对称分布 C. 原核生物不具有生物膜系统 D. 生物膜的基本支架是磷脂双分子层 6. 下列关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是（　　） A. DNA和蛋白质都是遗传信息的载体 B. 代谢越旺盛的细胞，核仁越大 C. 染色质与染色体形态不同，所以不是同一种物质 D. 核孔与核质之间的物质交换有关，与信息交流无关 7. 如图为某哺乳动物的红细胞在低渗、高渗、等渗三种溶液中的细胞状态图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 该细胞与环境进行物质交换必须经过细胞膜 B. 图甲可以说明水分进出红细胞达到动态平衡 C. 图乙表示浸润在低渗溶液中的红细胞状况 D. 若改用该动物的肌肉细胞，则不会发生图丙细胞皱缩的情况 8. 如图①②③表示构成细胞膜的物质，a、b、c表示物质进入细胞的三种不同方式。下列相关叙述错误的是（　　） A. 白细胞吞噬细菌与图中细胞膜的流动性有关 B. 离子都是通过图中c的方式进出细胞 C. 性激素进入细胞的方式为图中的b方式 D. 物质以方式c进入细胞时，③结构可能发生改变 9. 下列关于胞吞和胞吐的叙述，错误的是（ ） A. 胞吞可向细胞内输入固体物质和非固体物质 B. 胞吐过程中形成的囊泡可实现膜成分的更新 C. 大分子蛋白质通过核孔进入细胞核的方式为胞吞 D. 变形虫摄取水中的有机物颗粒需借助于胞吞来完成 10. 荧光反应是指荧光素与氧气反应生成氧化荧光素并且发出荧光的化学反应，该反应需要ATP和荧光素酶的参与。下列有关叙述错误的是（　　） A. 荧光素酶能显著降低荧光素与氧气反应的活化能 B. 温度和pH均会影响荧光素与氧气的荧光反应速率 C. 探究ATP不同含量对荧光反应速率的影响时，荧光素酶浓度是无关变量 D. 一定温度、pH和ATP含量条件下，荧光素酶浓度越高，荧光反应速率越快 11. 耐力性运动是指机体进行一定时间（每次持续30min以上）的低中等强度的运动。有氧呼吸是耐力性运动中能量供应的主要方式。如图为人体细胞利用葡萄糖的过程。下列有关叙述错误的是（ ） A. 在耐力性运动训练中，肌细胞主要通过图中a、b过程供能 B. 甲为丙酮酸，c过程可发生在动物细胞，不发生在植物细胞 C. 人体细胞中催化b过程的酶分布于线粒体基质和内膜 D. c过程是有机物不彻底的氧化分解，部分能量储存在乳酸中 12. 下列关于“绿叶中色素的提取与分离”实验的叙述，正确的是（　　） A. 在滤纸条上沿铅笔线连续画滤液细线3～4次 B. 在研磨叶片后立即加入CaCO3可防止叶绿素被破坏 C. 分离色素时要注意滤液细线不能低于层析液液面 D. 滤纸条上色素带的宽窄反映了色素在层析液中的溶解度 13. 如图表示绿色植物光合作用的过程，其中I、Ⅱ表示光合作用的两个阶段，a、b表示相关物质。下列相关叙述错误的是（　　） A. 阶段Ⅱ在叶绿体基质中进行 B. 物质a表示NADPH，可为暗反应提供部分能量 C. 光照强度主要通过影响阶段Ⅰ影响光合速率 D. 阶段Ⅱ需要阶段Ⅰ提供物质a和b，不需要光合色素和酶的参与 14. 在生产生活中，经常运用到细胞呼吸和光合作用的相关原理。下列生产应用实例与对应原理错误的是（　　） 选项 生产应用实例 对应原理 A 在低温、低氧环境中储存水果 影响酶的活性，抑制呼吸作用 B 栽种农作物时，“正其行，通其风” 有利于通风透气，为农作物提供更多的CO2，提高光合作用效率 C 用透气创可贴包扎伤口 促进破伤风杆菌进行有氧呼吸 D 对作物中耕松土 增加土壤中氧气含量，有利于根部细胞进行呼吸作用 A. A B. B C. C D. D 15. 下列有关细胞分化的叙述，错误的是（ ） A. 细胞分化过程中细胞内的遗传物质会发生改变 B. 细胞分化过程中细胞的形态、结构和生理功能会发生稳定性变化 C. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础 D. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率 16. 细胞的衰老和死亡与个体的生命历程密切相关。下列有关叙述正确的是（ ） A. 端粒学说认为，端粒变短可能会导致细胞衰老 B. 机体清除被病原体感染的细胞不属于细胞凋亡 C. 细胞衰老的根本原因是细胞内各种酶活性下降 D. 人体胚胎发育过程中会发生细胞分化，不发生细胞凋亡 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 下图中A~D表示组成有机物的元素，甲、乙、丁表示有机小分子物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示相应的生物大分子，X表示物质的主要功能。回答下列问题： （1）在人体细胞中，组成Ⅰ的甲有______种。若某种物质Ⅰ是由51个甲组成的两条链（无二硫键）构成的，则甲形成Ⅰ的过程中相对分子质量减少______。 （2）若图中Ⅱ是植物细胞中的一种多糖物质，则乙所代表的小分子物质是______；在小麦种子中，Ⅱ主要是指______。 （3）脂肪是由______发生反应而形成的酯。与脂肪相比，Ⅱ中氧的含量______（填“多”或“少”）。若将相同质量的Ⅱ和脂肪彻底氧化分解，释放能量较多的是______。植物中X所代表的功能是______。 （4）若Ⅲ在人体细胞中主要分布在细胞核，则Ⅲ的中文名称是______。用“”“”“”“”等符号绘出组成Ⅲ的单体的结构示意图：______。 18. 如图为高等动物细胞的亚显微结构示意图，图上序号表示相关细胞结构或细胞器。回答下列问题： （1）从细胞膜的功能和生命起源角度分析，膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段，因为___。图示细胞中参与该细胞生物膜系统的膜结构有___（填图中序号）。 （2）为研究各种细胞器的结构和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是___。 （3）分泌蛋白是指___，分泌蛋白从合成至分泌到细胞外的过程中，膜面积相对减少的细胞器是___（填图中序号及名称）。若图示细胞是人胰岛B细胞（能分泌胰岛素），与人口腔上皮细胞相比，其细胞核上核孔数量多，原因可能是___。 19. 如图为某生物细胞的部分物质跨膜运输方式。回答下列问题： （1）葡萄糖可以通过图中_____方式进入哺乳动物成熟的红细胞，植物根尖细胞吸收矿质离子的方式对应于图中的______。（填字母） （2）决定d方式运输速率的主要因素是______。与d方式相比，a、b方式的主要特点分别是_____。 （3）细胞质基质位于图中的_____（填“M”或“N”）侧。细胞涉及胞吞和胞吐这两种物质运输方式时的共同点有_______。 20. 酵母菌是兼性厌氧型生物，与人类的生活息息相关。某兴趣小组利用葡萄糖溶液培养酵母菌，并探究酵母菌的细胞呼吸方式，实验装置如图1所示，回答下列问题： （1）装置1中NaOH溶液的作用是__________，装置1测量的是__________，装置2测量的是__________。 （2）可用__________检测装置中是否产生酒精，若产生了酒精，实验现象是__________。实验过程中培养液的温度__________（填“会”或“不会”）发生变化。 （3）实验过程中不考虑温度和其他微生物对实验结果的影响。若装置1中的液滴不移动，装置2中的液滴右移，说明培养液中酵母菌__________；若装置1中的液滴左移，装置2中的液滴右移，说明培养液中酵母菌__________。 （4）有一瓶含酵母菌的培养液，当通入不同浓度的O2时，产生的酒精和CO2的量如图2所示。当氧浓度为a时，酵母菌细胞呼吸只进行__________；当氧浓度为d时，酵母菌细胞只进行__________；当氧浓度为c时，酵母菌消耗的葡萄糖中用于无氧呼吸的占__________。 21. 图甲为培养某种动物体细胞时观察到的几个有丝分裂时期图像，图乙为有丝分裂过程中染色体与核DNA数目之比的变化曲线图，图丙表示处于某个时期的细胞内各物质数量柱状图。回答下列问题： （1）欲观察该动物细胞中染色体的数目，可以选择图甲中的______（填字母）细胞作为观察对象，该时期细胞的主要特点是________________________________________________。如果该生物的体细胞中有16条染色体，则图甲D细胞中有______条染色体。 （2）若培养图甲动物体细胞的过程中用DNA合成抑制剂处理细胞，则处于分裂期的细胞数目会______（填“增加”或“减少”）。 （3）图乙中cd段染色体与染色单体数目之比是______；de段形成的原因是______。图丙中所示时期可以对应图乙的______段。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $