2024-2025学年人教版下学期八年级物理期末复习卷（11-12章）简单机械、功和机械能

期末阶段复习检测（三） 八年级物理试题 （时间 60 分钟，满分 100 分） 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷 1～4 页，第Ⅱ卷 5～7 页。 2.答题时，第Ⅰ卷答案写在第Ⅱ卷左上表格内。收卷时只收第Ⅱ卷。 3.本卷考试范围为人教版八年级下册物理11-12章。 第I卷（选择题 共 40 分） 1、 单项选择题（本题共10小题，共20分.每个小题给出的四个选项中，只有一个是正确选项，选对每小题得2分.多选、不选、错选均不得分） 1.如图所示为一高山的等高线图，某登山运动员从A点到达B点时，下列说法正确的是（　　） A．运动员的体重变大 B．运动员的重力势能减小 C．运动员烧水时，水的沸点升高 D．运动员携带的气压计的示数减小 2.质量为40kg的小华同学，为了从5楼爬到6楼，他在10s内连续向上跳了12个台阶，在这段时间内，小华的功率大小最接近于（   ） A．1100W B．8W C．11W D．110W 3.在北京冬奥会上，我国选手徐梦桃在自由式滑雪比赛中获得金牌．他在比赛过程中运动的轨迹（a→b→c→d→e）如图所示，如果不计空气阻力，则贾宗洋（ ） A．从b点运动到c点过程中，机械能不变 B．从b点运动到c点过程中，动能减小，c点时动能为0 C．在c点的机械能等于d点的机械能 D．在a点的重力势能等于c点的重力势能 4.如图所示，一物体放在同一水平面上，第一次在拉力F1的作用下，以速度v1匀速运动了距离s；第二次在拉力F2的作用下，以速度v2匀速运动了同样的距离，已知v2>v1，比较前后两次拉力做的功及其功率的大小关系，正确的是（   ） A． W1=W2 B．W1<W2 C．P1=P2 D．P1>P2 5.如图所示，分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A，若不计摩擦，关于三个力的大小关系，下列选项中正确的是（　　） A． F1<F2<F3 B．F1>F2>F3 C．F2>F1=F3 D．F1=F2=F3 6.如图所示是《天工开物》中就记录的舂米工具。人在A端用力踩下后立即松脚，B端的碓就会立即下落，打在石臼内的稻谷上，从而把谷物打碎，舂在使用时是（　　） A． 省力杠杆 B．费力杠杆 C．等臂杠杆 D．省功杠杆 7.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）在相同时间内把重物G提升相同高度。若F1和F2大小相等，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　） A．力F1和F2做的总功相同 B．力F1和F2做功的功率相同 C．两个滑轮组机械效率一样大 D．甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高 8.某建筑工地上，一台起重机10s内将重1.5×104N的物体匀速提升3m，起重机吊臂上的滑轮组如图所示，滑轮组的机械效率为75%。下列分析错误的是（　　） A．拉力F的大小为7.5×103N B．有用功的大小为4.5×104J C．额外功的大小为1.5×104J D．拉力F的功率为6.0×103W 9.如图所示是一根重为G的均匀木棒OA，能以支点O 自由转动，现用力FC作用于木棒的A端，使木棒OA在水平位置上保持平衡。当力F由FC的方向逐渐转到FB时，力的大小为（　　） A．一直在减小 B．保持不变 C．先减小后增大 D．先增大后减小 10.下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小的是（ ） A． B． C． D． 2、 多项选择题（本题共5个小题，共20分.每小题给出的四个选项中，至少有两个是正确的，选对每小题得4分，选对但不全得2分，选错或不选得0分） 11.自行车是一种简便的交通工具，从它的构造和使用过程中。可发现许多与物理有关的知识，下列说法正确的是（　　） A．自行车轮胎上凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦力 B．骑自行车上坡过程中，走“S”路线更省力 C．自行车刹车手刹是一个费力杠杆，急刹车时要用力握紧 D．自行车上的红色尾灯能自行发光，晚上能提醒汽车司机注意 12.在斜面上将一个质量为5kg 的物体匀速拉到高处，如图所示，沿斜面向上的拉力为40N，斜面长2m、高1m，把重物直接提升h所做的功作有用功（g取10N/kg）。下列说法正确的是（　　） A．物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用 B．做的有用功是50J C．此斜面的机械效率为62.5% D．物体受到的摩擦力大小为10N 13.如图所示，一个重为50N的物体，在F=10N的拉力作用下，自斜面底端A匀速运动到B所需时间为8秒，斜面高为1.5米，斜面长10米。下列计算结果正确的是（　　） A．拉力做的有用功为100J B．拉力做的总功为500J C．拉力的功率是12.5W D．此斜面的机械效率为75% 14.如图所示，将重6N的物体匀速拉高20cm。在此过程中，不计滑轮装置自重、绳重和摩擦。下列说法正确的是（　　） A．绳子自由端被拉下0.8m B．绳子对地面的拉力为1N C．地面对绳子的拉力为2N D．横梁受到的拉力为9N 15.三个相同容器里盛有密度不同的三种液体，将同一个小球先后放入三个容器中，静止时位置如图所示，容器中的液面到容器底的距离都相等。下列说法正确的是（　　） A． 小球在甲液体中受到的浮力等于在乙液体中受到的浮力 B．小球在丙液体中所受浮力等于在乙液体中所受浮力 C．甲乙丙三种液体对容器底的压强相同 D．甲液体的密度最大，丙液体的密度最小 期末阶段复习检测（三） 八年级物理试题 第I卷（选择题 共 40 分）答题区域 请将一、二题选项填写在下面表格中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 题号 11 12 13 14 15 选项 第Ⅱ卷（非选择题 60 分） 3、 作图题（本题共2小题，共6分） 16.如图所示，站在小车上的男孩在绳子末端施加的水平拉力，物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动，请在图上画出小男孩拉车的绕线方法。 17.如图，护城河上的吊桥装置是巧妙应用杠杆的例子，请在图中画出动力F1、阻力F2和动力臂l1。 第16题图 第17题图 四、实验探究题（本题共4小题，30分） 18.杠杆—图甲：石头对硬棒的压力F2与棒垂直。以C为支点，在硬棒D点施力F1，石头被撬起。已知AB=BC。（忽略棒的质量） （1）在图甲甲中画出：F1的力臂L1。 （2）要撬起石头所用的动力最小，要以点______为支点对杠杆施力F（选填“A”“C”）。请在图乙中，画出此动力F的示意图。 19.小强班的同学和用质地均匀的直棒“探究杠杆的平衡条件”，如图所示是他们的实验装置。 （1）小强将杠杆的中点O悬挂在支架上，松手后观察到没挂钩码的杠杆绕O点迅速顺时针转动，如图甲所示，接下来应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节，使没挂钩码的杠杆在水平位置平衡； （2）实验时，小强决定先保持阻力F2和阻力臂l2不变，探究“杠杆平衡时，动力和动力之间的关系”。于是，他在支点O左侧悬挂两个钩码（阻力F2），并将钩码固定到杠杆左侧某一位置处，然后在杠杆右侧悬挂一个钩码，移动其悬挂的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，如图乙所示。将阻力F2和阻力臂l2以及动力F1和动力臂l1记录下来。接下来，他要改变______，再移动其悬挂的位置，多次重复前面的实验，并把相应的数据记录下来； （3）小强通过实验得到的实验数据如下表所示。 实验序号 阻力F2/N 阻力臂l2/m 动力F1/N 动力臂l1/m 1 1.0 0.1 0.5 0.2 2 1.0 0.1 1.0 0.1 3 1.0 0.1 2.0 0.05 4 1.0 0.1 2.5 0.04 分析表格中的数据，小强得出结论：保持阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力臂l1跟动力F1成______关系； （4）分析表中数据小强还发现：保持阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时满足“动力F1×动力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。于是猜想：在更普遍的情况下，杠杆平衡时可能满足“动力F1×动力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。 为了进一步“探究杠杆的平衡条件”，接下来，小强还应在改变______的情况下多次进行实验和收集数据，从而使得到的实验结论具有普遍性； （5） 小梅同学采用了图丙所示的装置进行探究，发现当杠杆在水平位置平衡时，与其他同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是______对实验的影响。 20.用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表 实验次数 物体种类 物重G/N 斜面高h/cm 沿斜面的拉力F/N 斜面长s/cm 机械效率η/% 1 木块 4 15 1．1 90 60．6 2 小车 4 15 90 （1）沿斜面拉动物体时，应使其做___________运动； （2）根据图示测力计的示数，拉力为_______N，可知第2次实验的机械效率为_______%，由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，_______越小，机械效率越大； （3）第1次实验中，木块所受摩擦力为_______N。 21.为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验. （1）要探究动能大小与质量的关系，应该选择图 _______ (选填“甲”或“乙”)进行探究。 （2）在水平面上运动的过程中，木块的机械能 _______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)，本实验装置的水平面如果绝对光滑，我们 _______ (选填“仍能”或“不能”)通过木块运动的距离比较小球动能的大小，理由是 _________________________ 。 （3）小球从光滑斜面自由下滑的过程中 _________ 能转化为 ________ 能 （4）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表: 实验序号 小球的质量m/g 小球自由滚下的高度h/cm 木块被撞后运动的距离s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 10 8 分析表格中对应的实验数据可知: ________ (选填“超载”或“超速”)对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重. 4、 计算题（本题共3小题，共24分.解答时写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，物理量要写明数值和单位，只写出最后答案的不得分） 22.庚子年新年前后武汉爆发了“新冠肺炎”，为及时控制疫情。举全国之力在10天内修建了“雷神山”“火神山”医院。在修建“雷神山”医院期间一辆质量为1.44×104kg的小型压路机，以2km/h的速度在路面上匀速行驶进行压平地面施工，所受水平阻力为自重的0.5倍。施工时每次钢轮以2.5×105N的恒力垂直作用在路面上，下压路面的距离为lmm，当以2km/h的速度前进时相当于钢轮每秒钟压路25次。（g=10N/kg）求： (1)压路机静止时对水平路面的压力； (2)以2km/h的速度匀速前进时，发动机至少需输出多少千瓦的功率； (3)压路机的钢轮在1s内对路面做的功。 23.如图工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m。不计绳重和摩擦．求： （1）工人对物体做的有用功； （2）拉力F做功的功率； （3）若将重为900N的物体提升相同高度，此滑轮组的机械效率。 24.如图所示，某建筑工地用电动机、定滑轮和斜面组成的装置，将重为1600N的建材从斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面长9m，高为4.5m，建材受到沿斜面的拉力为1000N，斜面的效率与整个装置的效率之比。（忽略定滑轮的摩擦及绳重） 求：（1）对建材做的有用功； （2）对建材做的总功； （3）斜面的效率； （4）电动机消耗的电能。 期末阶段复习检测（三） 八年级物理参考答案与评分标准 1-5DDCAD 6-10BDACD 11-15AB BC CD AD AD 16. 17. 18. 19.左     杠杆右端钩码个数     反比     阻力     杠杆自重 20.匀速直线     0.7     95.2     摩擦力     0.43 21.甲 减小 不能 重力势 动 超速 22.(1) 1.44×105N ；(2) 40kW；(3) 6250J 23.（1）800J；（2）100W；（3）90% 24.（1）7200J；（2）9000J；（3）80%；（4）10000J 八年级物理 （第8页）第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$