7.3重力同步训练2024-2025学年人教版物理八年级下册

7.3 重力 同步训练 2024-2025学年人教版物理八年级下册 一、单选题 1．下列关于重力的说法，正确的是（　　） A．小朋友不小心一松手，玩的气球上升到了高空，可见气球不受重力 B．停在斜坡上的汽车，一松刹车，汽车沿斜坡下滑，所以重力方向有时是沿斜坡向下的 C．物体的重心总是在物体上 D．以上说法都不对 2．关于重力，下列说法中正确的是（    ） A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的力 B．不接触地面的物体都不受重力作用 C．物体在静止时才受到重力作用 D．上升的物体不受重力作用 3．下列说法中正确的是 A．只有力的大小会影响力的作用效果 B．物体质量的大小跟它所受的重力成正比，其比值是定值 C．提高物体稳定程度的方法之一是降低物体的重心 D．物体的质量和所受的重力都不受地理位置的影响 4．在探究重力的大小跟质量的关系的实验中，下列说法正确的是（　　） A．物体所受重力的方向是垂直向下的 B．使测力计中弹簧伸长的力是钩码的重力 C．多次实验的目的是减小误差 D．精确的实验表明，物体所受的重力跟它的质量成正比 5．如图所示，剩有部分饮料的易拉罐倾斜静止在水平桌面上，则易拉罐水平方向受力和受到的重力图，正确的是（　　） A． B． C． D． 6．小明用正确校零的弹簧测力计，以如图所示的方法测量甲、乙两个物体受到的重力，下列说法错误的是（    ） A．该弹簧测力计的量程为0~5 N，分度值为0.2 N B．利用该弹簧测力计不能测量质量为0.7 kg的物体所受的重力 C．甲物体重力为2 N，乙物体重力大于2 N D．在中国空间站中，不能使用该弹簧测力计测量物体的重力 二、填空题 7．熟透了的苹果会从树上掉下来，这是苹果受到 方向的重力，重力的施力物体是 。 8．观察三幅图描述的情景，可以得出一个共同的特点，说明地球对附近的物体都有一种 作用，即地球附近的物体都受到 力的作用。 9．当小孩在柜子前拉扯柜子时，容易发生柜子侧翻压倒小孩造成伤亡的情况，请你设计一种方案来改善这种状况。你的设计是 。 10．在探究重力大小与质量的关系实验中，小明用如图所示的弹簧测力计测量物体的重力，该弹簧测力计的分度值为 N，图中所测物体的重力为 N。记录多次实验的质量、重力数据后，可通过以下两种方法分析数据，总结结论。方法一：计算重力与质量的 ，发现接近一个定值。方法二：作出 的关系图像，发现是正比例函数的图像。 三、作图题 11．在图中画出空中飞行时篮球所受力的示意图（不计空气阻力）。 12．如图，某同学将篮球掷向地面，经过甲位置后碰到地面，接着向上反弹经过乙位置，忽略空气的作用力。请在图中乙位置画出篮球的受力示意图。 四、实验题 13．小华同学在课外进行了“弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力的关系”的实验探究，数据记录如表。 弹簧长度/cm 2 3 4 5 7 7.5 7.5 钩码重力/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 (1)表中，当悬挂的钩码重量为2N时，弹簧长度为 cm； (2)由实验数据可知，在弹性限度内，弹簧的伸长量与它所受的拉力成 ； (3)上表中，当拉力大于3N 后，上述结论已不再成立，原因是 ； A．钩码不够重 B．超出了弹簧的弹性限度 (4)这项实验成果在实际中的应用是 。 14．地球附近的物体都要受到重力，小强同学认为物体所受的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究： 次数 1 2 3 4 5 6 质量m/g 40 140 160 200 240 300 重力G/N 0.4 1.4 1.6 2.0 2.3 3.0 (1)如图甲是他实验中使用的弹簧测力计，实验前，应对弹簧测力计进行的操作是 ； (2)实验中记录的数据如表所示，根据表格中的数据在图乙中描出了对应点，并画出了物体受到重力的大小与质量的关系图像，由图像可得出结论： ； (3)探究中多次实验的目的是： 。 五、简答题 15．小明在科技博览会上参加义务劳动，在展品展示时，要求台面水平。请你简述一种检验台面是否水平的操作方法（合理即可）。 六、计算题 16．月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一个连同随身装备共120kg的宇航员到达月球表面：（g取10N/kg） （1）航天员在地球上的重力是多少？ （2）到达月球时，他的质量是多少？月球对他的引力约是多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $$