精品解析：湖南省衡阳市耒阳市第一中学2024-2025学年高一上学期第二次文化素质测试（期中）物理试题

耒阳一中2024级高一年级第二次文化素质测试 物理试题 一、选择题：本题共6小题，每题4分，共24分。在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 巴黎奥运会田径比赛于2024年8月1日至11日举行，关于运动会上有关运动的描述，下列说法正确的是（　　） A. 开幕式中升奥运会会旗时，观察到会旗冉冉升起，观察者是以“会旗”为参考系的 B. 在田径比赛中，跑步运动员的比赛成绩是一个时间间隔 C. 在自行车比赛中，车速度越大其加速度越大，车的速度减小其加速度一定减小 D. 田径运动员通过一段路程其位移不可能为零，位移的大小永远不等于路程 【答案】B 【解析】 【详解】A．观察到奥运会会旗冉冉升起，研究对象是“会旗”，不能选取“会旗”本身为参考系，可以选取地面或旗杆为参考系，故A错误； B．在田径比赛中跑步运动员的比赛成绩是一个时间段，即为时间间隔，故B正确； C．加速度与速度没有直接关系，物体的速度越大，其加速度不一定越大，如速度很大的匀速运动，加速度为零，故C错误； D．运动员通过一段路程，若回到出发点，位移为零，当运动员做单向直线运动时，位移的大小等于路程，故D错误。 故选B。 2. 关于共点力的合力与分力的关系， 下列说法中正确的是（　　） A. 合力可以比两个分力都大，也可以比两个分力都小 B. 合力的大小一定大于它的任何一个分力 C. 合力的大小一定等于它的两个分力大小之和 D. 合力的大小不可能跟它的分力大小相等 【答案】A 【解析】 【详解】A．合力可以比两个分力都大，例如方向相同的1N、2N两个力，合力等于3N；合力也可以比两个分力都小，例如方向相反的8N、7N两个力，合力等于1N，A正确； B．合力的大小不一定大于它的任何一个分力，例如方向相反的8N、7N两个力，合力等于1N，比两个分力都小，B错误； C．合力的大小不一定等于它的两个分力大小之和，例如方向相反的8N、7N两个力，合力等于1N，等于两个分力大小之差，C错误； D．合力的大小可以跟它的分力大小相等，例如5N、5N两个力夹角120°，合力等于5N，D错误。 故选A。 3. 下列情境中关于球所受弹力的描述，正确的是（ ） A. 甲图，反弹出去的排球在空中运动时，受到沿运动方向的弹力 B. 乙图，竖直细线悬挂的小球，静止在光滑的斜面上，受到垂直斜面向上的支持力 C. 丙图，静止在墙角的篮球受到竖直向上的支持力 D. 丁图，静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图中，反弹出去的篮球在空中运动时，只受到重力作用，不受沿运动方向的弹力作用，故A错误； B．乙图中，将细线悬挂的小球静止在斜面上时，细线竖直，小球受到沿细线向上的拉力及竖直向下的重力作用，如果受到斜面的支持力，不会处于平衡状态，因此不受斜面的支持力，故B错误； C．丙图中，地面与篮球接触，且发生弹性形变，故静止在墙角篮球受到竖直向上的支持力，故C正确； D．丁图中，静止在杆顶端的铁球，由平衡条件可知，受到竖直向上的弹力，故D错误。 故选C。 4. 两质点A、B从同一地点开始运动的速度一时间图像如图所示，下列说法正确的是（ 　） A. 质点A的加速度大小为2m/s2 B. 时，质点B运动方向发生改变 C. 时，质点B的加速度方向发生改变 D. A、B在再次相遇前的最大距离为3m 【答案】D 【解析】 【详解】A．图像的斜率等于加速度，可知质点A的加速度大小为 选项A错误； B．在0-2s内B的速度一直为负值，可知时，质点B的运动方向没有发生改变，选项B错误； C．在1-4s内B图像对应的斜率不变，可知加速度不变，即时，质点B的加速度方向不发生改变，选项C错误； D．在t=4s时AB共速，此时间距最远，则A、B在再次相遇前的最大距离为 选项D正确。 故选D。 5. 如图所示，用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上，下列说法正确的是（　　） A. 若物体保持静止，则F越大，物体所受摩擦力越大 B. 若物体保持静止，则质量越大，物体所受摩擦力越小 C. 若物体沿墙壁向下滑动，则质量越大，物体所受摩擦力越大 D. 若物体沿墙壁向下滑动，则F越大，物体所受摩擦力越大 【答案】D 【解析】 【详解】AB．物体静止时，所受摩擦力大小等于其重力，与水平力F无关，物体质量越大，所受静摩擦力越大，故AB错误； CD．物体向下滑动时，受到滑动摩擦力作用，大小为 故F越大，摩擦力越大，与物体质量无关，故C错误，D正确。 故选D。 6. 如图所示，电动公交车做匀减速直线运动进站，连续经过、、三点，已知间的距离是的两倍，段的平均速度是，段的平均速度是，则公交车经过点时的瞬时速度为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】因为ST段的距离是RS段的两倍，设RS段的距离为，则ST段的距离为，则RS段所用时间为 ST段所用时间为 可得 设点时的瞬时速度为，电动公交车做匀减速直线运动的加速度大小为，则有 联立解得 根据 解得公交车经过点时的瞬时速度为 故选D。 二、多项选择题：本题共4小题，每题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 7. 关于静摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. 运动的物体一定不受静摩擦力 B. 静摩擦力可以是物体运动的动力 C. 物体间压力越大，静摩擦力就越大 D. 静摩擦力的方向总是和物体运动方向相反 【答案】B 【解析】 【详解】A．运动的物体可能受到静摩擦力作用，故A错误； B．静摩擦力与速度方向相同时即为动力，与速度方向相反时即为阻力，故B正确； C．静摩擦力由物体运动状态来确定，最大静摩擦力与压力成正比，故C错误； D．静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反，故D错误。 故选B。 8. 如图所示，硬纸板（重力不可忽略）在物理课本与水平桌面之间，现用水平拉力将硬纸板从课本底下向右迅速抽出（物理课本未滑离桌面），下列说法正确的是（　　） A. 硬纸板被抽出的过程中对物理课本的摩擦力方向水平向右 B. 硬纸板被抽出过程中对桌面的摩擦力方向水平向左 C. 未拉动硬纸板时，物理课本对硬纸板的压力与硬纸板对物理课本的支持力是一对相互作用力 D. 未拉动硬纸板时，硬纸板受到的重力与桌面对硬纸板的支持力是一对平衡力 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．物理课本和水平桌面相对于硬纸向左运动，受到硬纸板的摩擦力方向都是水平向右，故A正确，B错误； C．根据牛顿第三定律可知，未拉动硬纸板时，物理课本对硬纸板的压力与硬纸板对物理课本的支持力是一对相互作用力，故C正确； D．硬纸板重力不可忽略，未拉动硬纸板时，硬纸板受到的重力与桌面对硬纸板的支持力大小不相等，不是平衡力，故D错误。 故选AC。 9. 深中大桥于2024年6月30日开始投入运营，如图甲所示。深中大桥是一座连接广州、深圳与中山市的跨海大桥，是世界级“桥、岛、隧、水下互通”跨海集群工程。图乙中、、、、为大桥上五根钢丝吊索，每两根吊索之间距离相等，若汽车从桥上某点点开始做匀减速直线运动，刚好在吊索处停下，汽车通过吊索时的瞬时速度为，通过段的时间为，则（　　） A. 汽车经过每两根钢丝吊索的速度变化量相同 B. 汽车通过段的时间为 C. 汽车通过点时的速度为 D. 汽车在点的瞬时速度与段的平均速度相等 【答案】BCD 【解析】 【详解】BC．运用逆向思维，将该匀减速运动逆向看成初速度为0的匀加速直线运动，设其加速度大小为a，故 每两根电线杆之间的距离为x，则 汽车通过段的时间为 汽车通过A点时的速度为 故BC正确； A．根据 则 故汽车经过每两根钢丝吊索的速度变化量不相同，故A错误； D．段的平均速度为 故D正确。 故选BCD。 10. t=0时，A、B两物体从同一地点沿同一方向运动，其速度—时间图像如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. t=2s时，A、B相距最近 B. t=4s时，A、B两物体相遇 C. 出发后，A、B两物体仅相遇一次 D. 0~2s内，A、B两物体之间的距离逐渐减小 【答案】BC 【解析】 【详解】由图像可知，A物体做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为 B物体做初速度为2m/s的匀加速直线运动，加速度大小为 AD．0~2s内B物体的速度一直大于A物体的速度，两物体间距越来越大，t=2s时，A、B相速度相等，相距最远，故AD错误； BC．t=4s内，A物体运动的位移 B物体运动的位移 故t=4s时，A、B两物体相遇，之后A物体始终在B物体的前面，则出发后，A、B两物体仅相遇一次，故BC正确。 故选BC。 三、实验题：本题共2小题，共14分（11题8分，12题6分）。 11. 某同学用图甲装置做“弹簧的弹力与伸长量之间的关系”实验。 （1）图示实验装置中，刻度尺保持竖直，为了便于直接读出弹簧的长度，刻度尺的零刻度应与弹簧的______（选填“上端”或“下端”）对齐；不挂钩码时指针所指刻度尺的位置如图乙所示，则此时弹簧的长度______cm。 （2）改变所挂钩码的个数，进行多次实验，记录每次所挂钩码的质量m及弹簧的长度L，根据求得弹力（g为重力加速度），根据求出弹簧伸长量，根据求得的多组F、x作图像，如图丙所示。由图像可求得出弹簧的劲度系数为______N/m（保留一位小数）。 （3）若该同学重新实验，实验时多用了几个钩码，作出的图像出现了弯曲现象。造成这种现象的原因是____________。 【答案】（1） ①. 上端 ②. 15.06（15.04~15.08均可） （2）312.5 （3）弹簧超出了弹性限度 【解析】 【小问1详解】 [1]刻度尺保持竖直，为了便于直接读出弹簧的长度，刻度尺的零刻度应与弹簧的上端对齐； [2]由图乙可知该刻度尺的分度值为1mm，需要估读到下一位，则此时弹簧的长度 【小问2详解】 由图像结合胡克定律可得弹簧的劲度系数为 【小问3详解】 图像出现弯曲说明弹簧的弹力与弹簧的伸长量不再成正比，原因是弹簧超出了弹性限度。 12. 某同学在学习完自由落体这一节后，用如图甲所示的装置测量自由落体加速度，得到如图乙所示的一段纸带。 （1）该实验使用电火花计时器，对于其使用的电源，下列说法正确的是________。 A. 可以使用两节干电池对其供电 B. 左右的交流电源 C. 的交流电源 D. 的直流电源 （2）选取一条符合要求的纸带从中截取一段，其中、、、、、、为纸带上选取的连续计时点，用刻度尺测量出各点的间距如图乙所示。已知实验使用的交流电源频率为，则打点时重物的瞬时速度大小为________，测得的自由落体加速度________。（计算结果均保留3位有效数字） 【答案】（1）C （2） ①. 0.388 ②. 9.72 【解析】 【小问1详解】 该实验使用电火花计时器，其使用的电源为的交流电源。 故选C。 【小问2详解】 [1]根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度，则打点时重物的瞬时速度大小为 [2]根据逐差法可得自由落体加速度为 四、计算题：本题共3小题，13题15分，14题15分，16题12分，共42分。必须写出重要的文字说明和演算过程，只给答案的不给分。 13. 滑草是浙江安吉“云上草原”游乐场中的一个娱乐项目，滑草场地由一条倾斜直轨道和一条水平直轨道平滑连接组成，可简化为如图，其中倾斜直轨道长为，一位游客乘坐滑草车从倾斜直轨道顶端点静止出发，滑到点后进入水平直轨道后又运动了停在轨道末端点，整个过程运动时间，运动过程中可将滑草车及游客组成的整体视为质点，求滑草车（包括游客）： （1）刚到达水平直轨道时的瞬时速度大小； （2）在倾斜直轨道上运动的时间； （3）在水平直轨道上运动的加速度大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 倾斜直轨道AB上做匀加速运动，水平直轨道BC后做匀减速运动，根据平均速度可知 解得 【小问2详解】 在倾斜直轨道AB上运动时，根据 解得 【小问3详解】 在水平直轨道BC运动的时间为 在水平直轨道上运动的加速度大小为 14. 如图所示，一质量不计的弹簧原长为，一端固定于质量的物体上，另一端施一水平拉力。物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，已知物块受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，弹簧始终在弹性限度内，（）则： （1）当弹簧拉长至时，物体恰好向右匀速运动，弹簧的劲度系数多大？ （2）若将弹簧压缩至，物体受到的摩擦力； （3）若将弹簧拉长至，物体受到的摩擦力。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 当弹簧拉长至时，物体恰好向右匀速运动，则有 其中 ， 可得弹簧的劲度系数为 【小问2详解】 若将弹簧压缩至，弹簧压缩量为 则弹簧的弹力大小为 可知物体处于静止状态，受到的摩擦力为 【小问3详解】 若将弹簧拉长至，弹簧的伸长量为 则弹簧的弹力大小为 可知物体处于运动状态，受到的摩擦力为 15. 在离地面处，手提长绳子的上端如图所示，在绳子的上下两端各拴一小球，放手后小球自由下落（绳子的质量不计，球的大小可忽略，忽略空气阻力，）。问： （1）两小球落地的时间差； （2）若B球为弹性球，落地立刻原速率反弹，求B球反弹后经过多长时间与A球相碰。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 设B球落地所需时间为，A球落地时间为，根据位移公式有 ， 解得 则两小球落地的时间差为 【小问2详解】 若B球为弹性球，落地立刻原速率反弹，则B球落地瞬间，A、B两球的速度大小均为 设B球反弹后经过时间与A球相碰，则有 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 耒阳一中2024级高一年级第二次文化素质测试 物理试题 一、选择题：本题共6小题，每题4分，共24分。在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 巴黎奥运会田径比赛于2024年8月1日至11日举行，关于运动会上有关运动的描述，下列说法正确的是（　　） A. 开幕式中升奥运会会旗时，观察到会旗冉冉升起，观察者是以“会旗”为参考系的 B. 在田径比赛中，跑步运动员的比赛成绩是一个时间间隔 C. 在自行车比赛中，车速度越大其加速度越大，车的速度减小其加速度一定减小 D. 田径运动员通过一段路程其位移不可能为零，位移大小永远不等于路程 2. 关于共点力合力与分力的关系， 下列说法中正确的是（　　） A. 合力可以比两个分力都大，也可以比两个分力都小 B. 合力的大小一定大于它的任何一个分力 C. 合力的大小一定等于它的两个分力大小之和 D. 合力的大小不可能跟它的分力大小相等 3. 下列情境中关于球所受弹力的描述，正确的是（ ） A. 甲图，反弹出去的排球在空中运动时，受到沿运动方向的弹力 B. 乙图，竖直细线悬挂的小球，静止在光滑的斜面上，受到垂直斜面向上的支持力 C. 丙图，静止在墙角篮球受到竖直向上的支持力 D. 丁图，静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力 4. 两质点A、B从同一地点开始运动的速度一时间图像如图所示，下列说法正确的是（ 　） A. 质点A的加速度大小为2m/s2 B. 时，质点B的运动方向发生改变 C. 时，质点B的加速度方向发生改变 D. A、B在再次相遇前的最大距离为3m 5. 如图所示，用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上，下列说法正确的是（　　） A. 若物体保持静止，则F越大，物体所受摩擦力越大 B. 若物体保持静止，则质量越大，物体所受摩擦力越小 C. 若物体沿墙壁向下滑动，则质量越大，物体所受摩擦力越大 D. 若物体沿墙壁向下滑动，则F越大，物体所受摩擦力越大 6. 如图所示，电动公交车做匀减速直线运动进站，连续经过、、三点，已知间的距离是的两倍，段的平均速度是，段的平均速度是，则公交车经过点时的瞬时速度为（　　） A. B. C. D. 二、多项选择题：本题共4小题，每题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 7. 关于静摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. 运动的物体一定不受静摩擦力 B. 静摩擦力可以是物体运动的动力 C. 物体间压力越大，静摩擦力就越大 D. 静摩擦力的方向总是和物体运动方向相反 8. 如图所示，硬纸板（重力不可忽略）在物理课本与水平桌面之间，现用水平拉力将硬纸板从课本底下向右迅速抽出（物理课本未滑离桌面），下列说法正确的是（　　） A. 硬纸板被抽出过程中对物理课本的摩擦力方向水平向右 B. 硬纸板被抽出的过程中对桌面的摩擦力方向水平向左 C. 未拉动硬纸板时，物理课本对硬纸板的压力与硬纸板对物理课本的支持力是一对相互作用力 D. 未拉动硬纸板时，硬纸板受到的重力与桌面对硬纸板的支持力是一对平衡力 9. 深中大桥于2024年6月30日开始投入运营，如图甲所示。深中大桥是一座连接广州、深圳与中山市的跨海大桥，是世界级“桥、岛、隧、水下互通”跨海集群工程。图乙中、、、、为大桥上五根钢丝吊索，每两根吊索之间距离相等，若汽车从桥上某点点开始做匀减速直线运动，刚好在吊索处停下，汽车通过吊索时的瞬时速度为，通过段的时间为，则（　　） A. 汽车经过每两根钢丝吊索的速度变化量相同 B. 汽车通过段的时间为 C. 汽车通过点时速度为 D. 汽车在点的瞬时速度与段的平均速度相等 10. t=0时，A、B两物体从同一地点沿同一方向运动，其速度—时间图像如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. t=2s时，A、B相距最近 B. t=4s时，A、B两物体相遇 C. 出发后，A、B两物体仅相遇一次 D. 0~2s内，A、B两物体之间的距离逐渐减小 三、实验题：本题共2小题，共14分（11题8分，12题6分）。 11. 某同学用图甲装置做“弹簧的弹力与伸长量之间的关系”实验。 （1）图示实验装置中，刻度尺保持竖直，为了便于直接读出弹簧的长度，刻度尺的零刻度应与弹簧的______（选填“上端”或“下端”）对齐；不挂钩码时指针所指刻度尺的位置如图乙所示，则此时弹簧的长度______cm。 （2）改变所挂钩码的个数，进行多次实验，记录每次所挂钩码的质量m及弹簧的长度L，根据求得弹力（g为重力加速度），根据求出弹簧伸长量，根据求得的多组F、x作图像，如图丙所示。由图像可求得出弹簧的劲度系数为______N/m（保留一位小数）。 （3）若该同学重新实验，实验时多用了几个钩码，作出的图像出现了弯曲现象。造成这种现象的原因是____________。 12. 某同学在学习完自由落体这一节后，用如图甲所示的装置测量自由落体加速度，得到如图乙所示的一段纸带。 （1）该实验使用电火花计时器，对于其使用的电源，下列说法正确的是________。 A. 可以使用两节干电池对其供电 B. 左右的交流电源 C. 的交流电源 D. 的直流电源 （2）选取一条符合要求的纸带从中截取一段，其中、、、、、、为纸带上选取的连续计时点，用刻度尺测量出各点的间距如图乙所示。已知实验使用的交流电源频率为，则打点时重物的瞬时速度大小为________，测得的自由落体加速度________。（计算结果均保留3位有效数字） 四、计算题：本题共3小题，13题15分，14题15分，16题12分，共42分。必须写出重要的文字说明和演算过程，只给答案的不给分。 13. 滑草是浙江安吉“云上草原”游乐场中的一个娱乐项目，滑草场地由一条倾斜直轨道和一条水平直轨道平滑连接组成，可简化为如图，其中倾斜直轨道长为，一位游客乘坐滑草车从倾斜直轨道顶端点静止出发，滑到点后进入水平直轨道后又运动了停在轨道末端点，整个过程运动时间，运动过程中可将滑草车及游客组成的整体视为质点，求滑草车（包括游客）： （1）刚到达水平直轨道时的瞬时速度大小； （2）在倾斜直轨道上运动的时间； （3）在水平直轨道上运动的加速度大小。 14. 如图所示，一质量不计的弹簧原长为，一端固定于质量的物体上，另一端施一水平拉力。物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，已知物块受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，弹簧始终在弹性限度内，（）则： （1）当弹簧拉长至时，物体恰好向右匀速运动，弹簧的劲度系数多大？ （2）若将弹簧压缩至，物体受到的摩擦力； （3）若将弹簧拉长至，物体受到的摩擦力。 15. 在离地面处，手提长的绳子的上端如图所示，在绳子的上下两端各拴一小球，放手后小球自由下落（绳子的质量不计，球的大小可忽略，忽略空气阻力，）。问： （1）两小球落地的时间差； （2）若B球为弹性球，落地立刻原速率反弹，求B球反弹后经过多长时间与A球相碰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$