专题7 学法守法用法 法律护我成长-【中考必备】2025年教与学道德与法治课件PPT（广东专版）

2025 教与学 中考必备 道德与法治 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 模块二 法 治 教 育 中考第一轮复习 专题7 学法守法用法 法律护我成长 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 目 录 CONTENTS 01 课标分析 02 思维导图 03 考点解读 04 中考冲刺 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 课标分析 课标要求 近三年广东中考考情 考查 要点 教材 链接 2022年 2023年 2024年 1. 维护公共秩序 — — 选择题 （3分） ①规则与秩序 八上第三课 2. 初步认识法治的内涵 选择题（3分） 非选择题 （10分） — 选择题 （3分） ②正确认识法律 ③保护未成年人健康成长 七下第九、十课 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 思维导图 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 考点解读 考点分析：本考点强调规则意识，为法律知识的学习打下基础，备考时可以选择题为主，自由与规则的关系需结合社会现象、时政材料加以分析。 考点1 规则与秩序 1. 社会秩序的含义和内容。 （1）含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 （2）内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 2. 为什么社会生活需要秩序？ （1）社会正常运行需要秩序，能够提高社会运行效率，降低社会管理成本。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境，保障人们的人身自由、财产安全和公平的发展机遇，让我们感受到生活的美好，激发对生活的热情。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 3. 社会规则的形成和种类。 （1）形成：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 （2）种类：道德、纪律、法律等。 4. 社会规则的作用(社会规则与社会秩序的关系)。 （1）社会规则明确社会秩序的内容，使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 （2）社会规则保障社会秩序的实现，保障社会的良性运行。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 5. 自由与规则的关系。★ （1）自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界，自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 6. 违反规则的后果。 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 7. 我们应如何对待规则？ （1）我们要自觉遵守规则，做到自律和他律。 （2）我们要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 （3）我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 （4）我们要积极改进规则。规则不是一成不变的，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 8. 他律与自律。 （1）监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律。 （2）自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 1. 问：对违反社会规则行为的处罚，只有法律、纪律等强制性措施。对吗？ 答：不对。还有道德、风俗等包含的非强制性手段。 2. 问：规则划定自由的边界，限制了自由。对吗？ 答：不对。规则不是限制自由，而是保障自由。 厘清误区 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 1. （2024广东省）近年来，我国多个国家级自然保护区发布公告，禁止非法穿越国家自然保护禁地。但仍有不少户外活动爱好者擅自闯入，一定程度上破坏了生态环境，甚至有人在野外遇险造成伤亡。这告诉我们（　　） ①行使自由不得损害公共利益 ②热爱自然也应怀有敬畏之心 ③必要的限制是对自由的保护 ④锤炼意志更要勇于突破自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 广 东 中 考 真 题 A 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 1. 法律与生活的关系。 （1）法律就在我们身边，我们的生活与法律息息相关。法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 （2）法律已经深深地嵌入我们的生活之中，影响社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。 考点分析：本考点主要包含法律的基本常识，如法律的特征、作用，备考时要注意区分基本概念，对易混淆知识进行梳理。 考点2 正确认识法律 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 （3）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 2. 法律的本质。 法律是统治阶级共同意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 3. 法治的含义及作用。 （1）含义：法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 （2）作用：①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志_。 ②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 4. 法律的特征。★ （1）法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。 （2）法律是由国家强制力保证实施的。（法律区别于其他行为规范的最主要特征） （3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 5. 法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现。 （1）在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 （2）每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。 （3）任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 6. 法律的作用。 （1）法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活。 （2）法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得可以做什么，应当做什么，不应当做什么，为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 （3）法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 7. 法律与道德、校规校纪的区别。 规 则 产生方式 保障措施 适用范围 法律 由国家制定或认可 国家强制力 对全体社会成员具有普遍约束力 道德 约定俗成，自然形成 社会舆论、信念、习俗和教育等力量 约束范围更广泛 校规校纪 学校或班级制定 批评、教育 在校学生 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 3. 问：人们的职务越高、功劳越大，受到法律的约束就越少。对吗？ 答：不对。法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。 4. 问：法律的作用是限制我们的行为。对吗？ 答：不对。法律规范人们的行为，保护人们的合法权益。 厘清误区 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 2. (2022广东省)2022年5月，某社区开展以“送法进万家，家教伴成长”为主题的《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传活动。宣传栏前，家长们议论纷纷，以下观点你赞同的是（　　） A. 这为老师管教孩子提供有力的法律保障 B. 教训不听话的孩子还得靠我的“家法” C. 这部法律彻底解决了家庭教育中的问题 D. 这部法律为我国的家庭教育提供了指导 广 东 中 考 真 题 D 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 3. （2021广东省）《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定，已满十一周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调整到十二周岁，这（　　） ①表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚 ②能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用 ③可以杜绝低龄未成年人违法犯罪 ④为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 4. （2019广东省）2018年1月至2019年4月，广东依法立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题2 000多人，其中厅级干部5人、处级干部94人。这表明（　　） A. 扫黑除恶是广东省现阶段的中心工作 B. 法律是由国家制定或认可的行为规范 C. 每个公民都平等享有法律规定的权利 D. 任何人都没有超越宪法和法律的特权 D 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 1. 未成年人的界定。 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 考点分析：本考点为常效话题，常与网络、交友、预防违法犯罪相联系，每年备考都需要重点关注。六大保护为易错易混知识点，备考时要注意区分清楚。 考点3 保护未成年人健康成长 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 2. 未成年人为什么需要特殊保护？ （1）必要性：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 （2）重要性：未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 3. 保护未成年人健康成长的法律有哪些？ （1）专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。 （2）其他法律：宪法、民法典、义务教育法等。 4. 保护未成年人健康成长的六道防线。 家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。同时，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 类 别 实施主体 地位 基本内容 家庭 保护 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员 未成年人保护的基础 生活上的关心照顾、思想上的教育培养 学校 保护 学校、幼儿园和其他教育机构 起着重要作用 保证在校学生接受良好的教育，保护学生在学校活动中的人身安全和健康，防止意外事件的发生等 社会 保护 国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人 未成年人保护必不可少的组成部分 创造有利于未成年人健康成长的社会环境 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 类 别 实施主体 地位 基本内容 网络 保护 国家、社会、学校和家庭 对未成年人网络生活实施的专门保护 保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护 政府 保护 各级人民政府及其有关部门 政府在未成年人保护工作中承担着主体责任 示例：①各级人民政府开展“护苗行动”；②国家建立性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪人员信息查询系统；③向密切接触未成年人的单位提供免费查询服务等 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 类 别 实施主体 地位 基本内容 司法 保护 国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门） 维护未成年人合法权益的重要保障 示例：①在司法活动中保护未成年人的合法权益； ②对未成年人犯罪的案件实行不公开审理； ③对未成年人犯罪实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则等 （不论什么机关，在司法情境中保护未成年当事人的正当利益就属于司法保护） 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 5. 未成年人应如何对待法律给予的特殊保护？ （1）珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。 （2）尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 5. 问：义务教育法和未成年人保护法是保护未成年人的专门法律。对吗？ 答：不对。保护未成年人的专门法律是未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。 6. 问：给予未成年人特殊保护违背了法律面前人人平等的原则。对吗？ 答：不对。平等要求不同情况差别对待，未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。 厘清误区 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 7. 问：学校是未成年人保护的第一个阵地，学校保护是未成年人保护的基础。对吗？ 答：不对。家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。 8. 问：国家出台法律保护未成年人的合法权益，这是司法保护。对吗？ 答：不对。这是社会保护。 9. 问：设立少年法庭、不公开审理未成年人违法犯罪的案件，这是社会保护。对吗？ 答：不对。这是司法保护。 厘清误区 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 5. （2024广东省）下列材料反映的共同主题是（　　） ▲2024年1月1日，我国第一部专门性的未成年人网络保护综合法规《未成年人网络保护条例》正式实施。 ▲2024年5月30日，最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例。 A. 法治护航未成年人成长 B. 国家科学立法依法立法 C. 法律如影随形相伴一生 D. 政府持续强化司法保护 广 东 中 考 真 题 A 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 6. （2021广东省）面对下图所示的“难题”，新修订的《未成年人保护法》有了回应。这说明（　　） A 第七十条学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 ①法律应社会生活的需要而制定和颁布 ②我国法律给予未成年人特殊保护 ③防治未成年人沉迷网络有了更全面的规范 ④未成年人在校学习期间不享有通讯自由 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 7. （2019广东省）2018年10月30日，广东省教育厅等13个部门联合出台了《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法（试行）》，对校园欺凌的预防、治理等问题作出明确规定。此举（　　） ①能避免校园欺凌现象的发生 ②有利于保障中小学生身心健康 ③有利于营造良好的校园环境 ④体现对未成年人的司法保护 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ B 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 8. （2022广东省）阅读材料，回答问题。（10分） 核心素养：法治观念 材料一：近年来，网络直播迅速兴起，但网络平台主体责任缺失，主播良莠不齐，直播打赏乱象频生，部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象多发频发，导致不少未成年人沉溺其中，带来一些社会问题。八年级学生小佳沉迷打赏主播，不仅学习受影响，情绪和交友也出现障碍，甚至在一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 材料二：2022年5月，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》，强调：禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 （1）“禁止网站平台为未成年人提供各类打赏服务”这一举措体现了对未成年人的什么保护？请指出这一保护的作用。（4分） 网络保护。（1分） 保障未成年人在网络空间的合法权益，为未成年人的健康成长营造良好的网络环境。（3分） 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 （2）小佳认为，打赏自己崇拜的主播是我个人的自由，与他人无关。请你对小佳的言行进行评析。（6分） 小佳的言行是错误的。（1分） ①自由要受法律、纪律、道德等社会规则的约束。公民行使自由和权利时不得损害其他公民的合法权利。（2分） ②小佳沉迷网络打赏，影响学业和身心健康，将父母的血汗钱打赏给主播，是缺乏法治意识、不负责任的表现。（2分） ③小佳应该正确理解自由，正确行使权利，做一个负责任的人。（1分） 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 中考冲刺 一、选择题（每小题3分，共60分） 1. (2024黑龙江齐齐哈尔)“不以规矩，不成方圆。”在交通道路口等公共场所，我们经常会看到各种警示图标。这告诉我们（　　） A. 公民的规则意识偏低 B. 规则不是一成不变的 C. 遵守规则主要靠警示 D. 社会生活离不开规则 D 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 2. (2024湖北省)目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（　　） ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 【解析】本题考查自觉遵守规则。材料未提及规则是如何形成的，②不符合题意；违反社会规则不一定会受到法律制裁，只有违反法律才会受到法律制裁，③说法错误。故本题选B。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 3. (2024四川成都)应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中，侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象，我们呼吁（　　） ①提高文明素养，坚持生命至上 ②制定法律法规，维护公共利益 ③增强安全意识，提升驾驶技能 ④自觉遵守规则，维护社会秩序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 4. (2024湖南长沙)人民群众顺利出行与长沙地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措： 这些举措表明长沙地铁（　　） ①加强管理，服务群众 ②遵守法律，维护正义 ③改进规则，维护秩序 ④惩恶扬善，保障公平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 提醒事项 引导客流 加强运营 乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头看手机，更不要嬉戏打闹。 采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群。 节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间。 B 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 5. (2024内蒙古包头)交通运输部出台铁路新规(如下图)，其目的是 （　　） A. 更加符合人民利益 B. 维护交通管理秩序 C. 营造良好社会环境 D. 促进儿童健康成长 A 【解析】本题考查改进规则。分析题文，交通运输部出台的铁路购票新规考虑到了儿童的实际年龄，相比以往单纯以身高为标准的规则，新规更加科学合理，能够更好地保护儿童权益，让儿童享受到更切实的优惠，符合人民的利益和需求，A符合题意；BCD观点均不符合题干主旨。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 6. （2024江苏盐城）盐城市某街道组织网格员走进小区，开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动，宣讲相关法律法规，维护高层住宅安全。假如你是该小区居民，你应该（　　） A. 积极参与宪法修订 B. 合理规划出行路线 C. 自觉遵守法律规范 D. 尊重他人停车行为 C 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 7. 有人认为，法律是用来制裁违法犯罪的，而自己既不违法，也不犯罪，因此法律与自己没有多大关系。这一观点的最主要错误在于（　　） A. 没有全面认识到法律的作用 B. 缺少同违法行为作斗争的观念 C. 把公民的权利和义务相对立 D. 没有看到法律具有强制性 A 【解析】本题考查法律的作用。法律不仅具有通过制裁违法犯罪保护公民合法权益的作用，还具有规范人们的行为、维护社会秩序的作用，题中的观点没有全面认识到法律的作用。故本题选A。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 D 8. (2024山东济宁改编) 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。制定该法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，具有十分重大而深远的意义。这表明（　　） A. 全国人大常委会行使决定权 B. 法律靠国家强制力保证实施 C. 我国重视发挥法律的教化作用 D. 中国特色社会主义法律体系不断完善 【解析】本题考查法律的特征、人大的职权等。A错误，材料中制定爱国主义教育法体现了全国人大常委会行使立法权；材料侧重于立法，B不符合材料主旨；C说法错误，道德具有教化作用，法律具有规范和保护的作用。故本题选D。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 9. （2024广东省模拟）2023年，一批新的法律法规正式施行。新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》大大丰富了妇女权益保障内容，有力回应了社会关切；《铁路旅客运输规程》强调儿童旅客以年龄划分优惠标准……这体现了（　　） A. 法律是应生活的需要而制定或完善的 B. 中国特色社会主义法律体系已健全 C. 法律能够处理和解决生活中的一切矛盾和纠纷 D. 我国加强法治宣传，营造良好的法治文化环境 A 【解析】本题考查法律的作用。题干中的内容，说明了规则不是一成不变的，法律是应生活的需要而制定或完善的，A正确；B错误，中国特色社会主义法律体系还不健全；C错误，夸大了法律的作用；材料没有涉及法治宣传，D不符合题意。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 10. (2024贵州黔东南)未成年人是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人，未成年人健康成长关乎国家未来和民族命运。为此我国颁布的专门保护未成年人的法律是（　　） A. 《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民法典》 B. 《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C. 《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国反家庭暴力法》 D. 《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 D 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 11. (2024山东潍坊)《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》(以下简称《条例》)自2024年7月1日起施行。《条例》明确规定，网络游戏应当针对未成年人设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能，在注册、登录等环节严格进行用户核验。这一规定（　　） A. 旨在限制未成年人的网络自由 B. 体现了对未成年人的司法保护 C. 有利于未成年人合理利用网络 D. 反映了未成年人加强自我保护 C 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 12. (2024内蒙古包头)2024年1月1日施行的《未成年人网络保护条例》，旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益。这说明我国（　　） A. 加强网络监管，规避网络风险 B. 健全法律体系，对未成年人予以特殊保护 C. 开始对未成年人实施网络保护 D. 大力加强对未成年人合法权益的司法保护 B 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 13. (2024陕西省)2024年5月6日，陕西省教育厅等17部门联合印发《全面加强和改进新时代陕西省学生心理健康工作专项行动计划》。这一文件的出台（　　） ①旨在为学生健康成长保驾护航 ②有助于提升学生的心理健康素质 ③体现对学生的特殊关爱和保护 ④解决了全体学生的心理健康问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 14. (2024黑龙江齐齐哈尔)《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行，条例规定网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度。此规定（　　） A. 限制了未成年人的权利和自由 B. 解决了未成年人沉迷网络的问题 C. 体现了对未成年人的网络保护 D. 赋予了未成年人使用网络的特权 C 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 15. (2024湖北省)小华在社区宣传栏看到以下内容： ☆禁毒法：未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育。 ☆未成年人网络保护条例：智能终端产品制造者应当在产品出厂前安装未成年人网络保护软件。 以上法律条文共同体现了（　　） A. 未成年人受到国家法律的特殊保护 B. 未成年人是国家法律的自觉遵守者 C. 未成年人的行为都受到国家法律规范 D. 未成年人应增强自我保护意识和能力 A 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 16. (2024贵州黔南)近年来，面对全球新型毒品不断迭代更新，为了给下一代筑牢“防火墙”：公安禁毒部门坚持每年开展全民禁毒宣传月活动；二十三万余所学校组织学生接受系统禁毒教育；社会加大宣传力度，营造自觉抵制毒品的浓厚氛围。筑牢的“防火墙”给未成年人提供了 （　　） ①政府保护 ②学校保护 ③社会保护 ④家庭保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 17. (2024江西省)2024年4月26日，教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议。会议指出，要深入实施学生欺凌防治专项行动，对所有中小学校开展一次“起底式”大排查。材料体现出（　　） ①我国完善未成年人保护的法律体系 ②多方协同能确保未成年人免受伤害 ③国家关心和重视未成年人健康成长 ④政府依法履行保护未成年人的职责 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ D 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 【解析】本题考查保护未成年人健康成长。题文未体现我国完善未成年人保护的法律体系，①不符合题意；多方协同有利于为未成年人的健康成长提供更有力的保护，但不能确保未成年人免受伤害，②说法错误。故本题选D。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 18. (2024江苏苏州)2024年施行的《未成年人网络保护条例》，提出要建立健全学生在校期间上网的管理制度。这是因为（　　） A. 未成年人自我控制能力不强 B. 未成年人自我保护意识较强 C. 学校保护是未成年人保护的基础 D. 网络保护对未成年人保护最有效 A 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 19. (2024福建省)下面的两幅漫画共同反映的主旨是（　　） A. 构建和谐的社会人际关系 B. 促进未成年人身心健康成长 C. 推动课后服务规范化发展 D. 加强对未成年人的网络保护 B 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 20. 根据未成年人保护法规定，学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人的场所。这一规定体现了对未成年人的（　　） A. 社会保护 B. 政府保护 C. 司法保护 D. 家庭保护 A 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 二、非选择题（共40分） 21. 阅读材料，回答问题。（10分） 核心素养：法治观念、道德修养 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 【法律链接】《中华人民共和国道路交通安全法》第五十三条规定：警车、消防车、救护车、工程救险车执行紧急任务时……不受行驶路线、行驶方向、行驶速度和信号灯的限制，其他车辆和行人应当让行。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 （1）从规则与自由关系的角度，评析漫画一中的“霸道”行为。（6分） 漫画一中的“霸道”行为是错误的。（1分） ①规则与自由密不可分，规则划定自由的边界，是人们享有自由的保障。（2分） ②该“霸道”车主享有行车的权利，但不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，应自觉为救护车让道。（2分） ③该“霸道”车主没有为救护车让道，违反了道路交通安全法，应受到相应的处罚。（1分） 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 （2）根据材料，从法律和道德的角度，说说我们应如何正确让“道”。（4分） 法律角度：遵章守法，依法自律，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（2分） 道德角度：自觉遵守规则，换位思考，关爱他人，文明礼让。（2分） 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 22. （2024四川德阳）阅读材料，回答问题。（14分） 核心素养：法治观念 【增强法治观念 守护美好未来】 为预防校园欺凌现象的发生，某校召开预防校园欺凌安全知识宣讲活动，以下为部分宣讲资料。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 资料一： 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 资料二：2016年，教育部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，要求建立学校、家庭、社区（村）、公安、司法、媒体等各方面沟通协作机制，切实形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。2021年教育部印发《预防中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，要求各地教育部门在属地党委和政府领导下，与法院、检察、公安、民政、司法等部门和共青团、妇联等群团组织加强协调配合，完善防治办法，积极构建综合防治体系。2023年国务院公布《未成年人网络保护条例》规定，任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或恶意损害形象等网络欺凌行为。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 （1）结合资料一和日常生活实际，为中学生预防和应对校园欺凌提出可行性建议。（8分） ①国家制定专门的校园安全法，为防治校园欺凌提供专门的法律依据，使校园欺凌受害者得到专门而有效的法律保护。 ②学校面向学生开展应对校园欺凌的全面认知课程和自我保护课程，提高学生应对校园欺凌事件的能力。 ③教师和家长在面对儿童求助时应给予安慰、支持和建议，发现欺凌行为要立即制止。 ④学生需要提高自我保护的意识和能力，讲究策略，掌握有效的方法，勇敢机智地同违法行为作斗争。(每点2分) 【解题思路】本题属于建议类题型，设问主体为国家、社会、学校、老师、学生，需要从预防和应对校园欺凌的做法角度作答。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 （2）结合资料一、二和所学知识，谈谈为什么要构建针对校园欺凌的综合防治体系。（6分） ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。④校园欺凌损害未成年人的合法权益，容易诱发未成年人违法犯罪。（每点2分,答出三点即可） 【解题思路】本题的设问主体为国家，需要围绕未成年人受到特殊保护的原因作答。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 23. 阅读材料，回答问题。（16分）核心素养：法治观念、责任意识 未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。 材料一：【法的关爱】 2024年4月26日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议表决通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国未成年人保护法〉的决定》，自公布之日起施行。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 材料二：【普法时刻】 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条（节选）规定： 学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。 对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教。对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 材料三：【法律适用】 未成年人王某经常控制不住自己的情绪，稍有不顺心就对同学大打出手。时间一长，王某发现范某软弱怕事，遂长期对范某实施校园欺凌并致其重伤。事件发生后学校将此案件报送公安机关，最终依据《中华人民共和国未成年人保护法》《刑法》等法律条款，王某被判处有期徒刑6个月。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 （1）以上材料分别体现了法律的哪些显著特征？（6分） ①材料一体现出法律是由国家制定或认可的。 ②材料二体现出法律对全体社会成员具有普遍约束力。 ③材料三体现出法律是由国家强制力保证实施的。（每点2分） 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 （2）请结合以上材料，从“法律的作用”的角度，分析未成年人保护法对于未成年人健康成长的重要意义。（4分） ①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（2分，法律的作用，答出两点即可） ②未成年人保护法为未成年人的健康成长和发展提供了坚实的法律后盾，有利于保障未成年人的合法权益，促进未成年人的全面发展。（2分，结合未成年人保护法具体分析） 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 （3）请你运用所学知识，为王某今后的成长与发展提出合理化建议。（6分） ①王某要学会合理调节情绪，做情绪的主人。②王某要树立法律意识，学会依法办事，杜绝不良行为。③王某要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。④王某要用心体会全社会对未成年人的特殊关爱，珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。（每点2分，答出三点即可） 【解题思路】本题为做法类题型。根据材料中的关键词“控制不住情绪”可提出合理调节情绪的建议；根据欺凌他人的行为可提出树立法律意识、杜绝不良行为、遵守法律等建议。 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 谢 谢 ! 返回目录 2025 教与学 中考必备 道德与法治 $$