山东省日照市经济技术开发区2024-2025学年七年级上学期期末考试地理试卷

2024—2025学年度上学期期末质量检测 七年级地理试题 （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 月球是地球的天然卫星，其重力只有地球的1/6，昼夜温差可达300℃。2024年9月28日，中国登月服外观首次公开。下图为太阳系示意图（图1）和中国登月服图片（图2）。据此，完成下面小题。 1. 宇航员登陆月球后将（ ） A. 脱离地月系 B. 脱离银河系 C. 仍处于太阳系 D. 与地球失去联系 2. 月球表面自然环境复杂，登月服需应对（ ） A. 野生动物的威胁 B. 其他恒星的撞击 C. 较大重力的影响 D. 剧烈的温度变化 3. 我国计划于2030年前实现载人登月开展科学探索，这有利于（ ） ①推动科技进步②近期移民月球③认识宇宙环境④开发生物资源 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2024年是中国极地科学考察40周年。下图为我国北极科考站位置示意图。读图，完成下面小题。 4. 中冰北极科学考察站的经纬度位置是（ ） A. 65.7°S，17.4°W B. 65.7°N，17.4°E C. 65.7°N，17.4°W D. 65.7°S，17.4°E 5. 黄河站位于中冰北极科学考察站的（ ） A 西北方 B. 东北方 C. 西南方 D. 东南方 6. 2023年4月20日，“天宫对话-神舟十五号航天员乘组与上海合作组织国家青少年问答”活动在上海召开，中国神舟十四号航天员蔡旭哲与神舟十五号航天员费俊龙、邓清明和张陆一起回答了青少年的提问，回应了他们对于太空的向往和好奇。读图完成下题。 对话当天，地球公转到____，此时南半球昼夜情况是____。（ ） A. DA段 昼长夜短 B. AB段 昼短夜长 C. AB段 昼长夜短 D. BC段 昼短夜长 “生活处处是地理”，如图是小明在游乐场看到的摩天轮转动图。读游乐场摩天轮示意图和“立竿见影”示意图，完成下面小题。 7. 看到摩天轮转动的方向，这和我们用地球仪演示地球自转时的观察角度相似（ ） A. 从侧面 B. 从南极上空 C. 从北极上空 D. 从任意角度 8. 结合“立竿见影”示意图，推断从日出到正午摩天轮影子长度的变化规律是（ ） A. 逐渐变短 B. 逐渐变长 C. 先变短再变长 D. 先变长再变短 2024年5月19日是第12个“中国旅游日”，主题为“畅游中国，幸福生活”。我国某地区的村落历史悠久，建筑独特，为振兴乡村经济，当地积极发展旅游业。下图为该地区等高线地形图，完成下面小题。 9. 图中甲、乙、丙、丁四地，适宜开发攀岩项目的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 10. A、B两地的相对高度是（ ） A. 862米 B. 662米 C. 1062米 D. 600米 从2023年10月7日巴以冲突开始，双方都有大量的人员伤亡，以色列军队在加沙地区的轰炸与封锁，造成了大量的巴勒斯坦的平民伤亡和人道主义灾难。读中东地区示意图，完成下面小题。 11. 从图中我们可以看出，中东地区位于三大洲交界地区，这三大洲是（ ） A. 亚洲、北美洲、欧洲 B. 亚洲、欧洲、非洲 C. 亚洲、非洲、大洋洲 D. 亚洲、欧洲、南极洲 12. 位于甲、乙大洲的分界线是（ ） A. 土耳其海峡 B. 巴拿马运河 C. 苏伊士运河 D. 白令海峡 读图所示天气符号，完成下面小题。 13. 如图所示的天气符号中，适宜出游的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 如果人类过度放牧和过度开垦，图中明显增多天气是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 读图，完成下面小题。 15. 与萨米恩托相比，艾森港（ ） A. 海拔更高 B. 低温期降水更少 C. 年降水总量更大 D. 位于北半球 16. 造成两地气候不同的主要原因是（ ） A. 纬度相差悬殊，艾森港位于热带 B. 中间有高山，艾森港位于迎风坡 C. 距海远近悬殊，萨米恩托深居内陆 D. 人为影响，萨米恩托人口数量多 人口密度能够反映人口分布的疏密程度，它是指一定时期内，单位面积土地上居住的人口数。图为世界局部人口密度分布图，读图，完成下面小题。 17. 据图1可知，世界人口稠密地区大多分布于（ ） A. 中低纬度的临海地区 B. 中低纬度的内陆地区 C. 中高纬度的临海地区 D. 中高纬度的内陆地区 18. 图中亚洲东部和南部地区人口密度大，其原因正确的是（ ） A. 气候温和，水旱灾害少 B. 科技先进，发达国家多 C. 历史悠久，农业基础好 D. 经济发达，跨洲移民多 19. 人口数量过多或过少，人口增长过快或过慢，都可能会产生相应的人口问题。下列选项与图2内容相符合的是（ ） A. ①—就业困难②—鼓励生育 B. ①—资源短缺②—控制人口数量 C. ①—住房紧张②—鼓励生育 D. ①—兵源不足②—控制人口数量 翠屏区的万先生出国游玩，下图是在A半岛某地拍摄了一张传统民居。据此，完成下面小题。 20. 根据该地传统民居的形态特点，推知当地居民可能信奉（ ） A. 基督教 B. 伊斯兰教 C. 佛教 D. 道教 21. 图中A半岛的人种主要是（ ） A. 黄种人 B. 混血人种 C. 黑种人 D. 白种人 22. 在A半岛上，万先生听到当地居民说的主要语言是（ ） A. 汉语 B. 西班牙语 C. 阿拉伯语 D. 英语 某发达国家的某公司已在中国建立了几十家合资企业。如图为某同学整理的“发达国家与发展中国家之间的联系”结构图。读图，完成下面小题。 23. 20世纪80年代初，该公司在中国建厂并迅速发展，当时中国的优势是（ ） A. 科技发达 B. 管理先进 C. 资金雄厚 D. 劳动力丰富 24. 据图判断，在中国与该国的合作中（ ） A. 中国提供科学技术 B. 该国提供生产资源 C. 实现了互利共赢 D. 中国是最大受益者 25. 该公司的成功发展案例说明了（ ） A. “南南合作”的重要性 B. “南北对话”的复杂性 C. “地球村”要求加强国际合作 D. 中国是世界上经济最发达的国家 二、非选择题（本题共4小题，共50分） 26. “二十四节气”采用“定气法”把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始，根据图文材料，完成下列问题。 材料一：谚语一：昼最长，蝉始鸣，半夏生，木槿荣。 谚语二：昼夜均，寒暑平。一场雨，一朝寒。草木染青黄，蝉噤荷残。 材料二：我国“24节气图”（图1）和“太阳直射点回归运动轨迹图”（图2）。 （1）谚语一描述的节气是____，这一天过后，日照的昼夜长短变化情况是昼变____，夜变____。 （2）谚语二描述的节气时间是每年____日前后（填日期），据图2可知，该节气太阳直射____。 材料三：图3是地球自转示意图，图4是地球公转示意图。 （3）如图3所示，此时太阳直射____（纬线），北极圈内____现象范围最大。 （4）图3中，甲、乙、丙、丁四地中，当天正午影子最短的是____；当天，甲、乙两地时间较早的是____，丁地正值____（填“早晨”或“黄昏”）。 （5）10月1日这天，地球运行在公转轨道（图4）a、b、c、d中的____段，接下来一个月内，日照的白昼会继续变____。 27. 地理实践力是地理学科的核心素养之一。日照某中学初一年级开展了“绘图识山”和“看图识山”地理实践活动。图1为同学们利用山体模型做“浸水实验”的过程示意图。图2为山体模型，图3a、b为学生绘制的等高线地形图。图4为某山地等高线地形图。据图文资料，回答下列问题。 [探究任务一]通过浸水实验“绘图识山” 图1为同学们利用山体模型做“浸水实验”，从中观察和绘制等高线图的过程。 （1）在探究过程中，模型与水面的交界线就相当于“等高线”，在同一条等高线上，各点的____高度相等。每次向水槽中注入水的高度____（相等/不等），这表明相邻两条等高线之间的高差（等高距）相等。注水过程中，先消失在水面下的山峰相比后消失的山峰海拔____（高/低）。 （2）下面是同学们的探究过程，正确的排序应该是（ ）（选择填空） A. ①②④③⑤ B. ②①③④⑤ C. ②①④③⑤ D. ④②①③⑤ ①将捏好的模型放在水槽中，向水槽中注入1厘米深的带颜色的水表示海平面。 ②同学们用软泥捏了一个山体模型，准备一个透明的水槽，水槽外标好刻度表示海拔高度。 ③再往水槽中加入一定量的水，使水深达2厘米。再次描画模型与水面的水位轮廓。 ④注水后用实物投影观察，在纸上描画出屏幕上见到的模型与水的交界面轮廓。 ⑤多次重复，直至下一次加水后，水完全淹没模型为止。 （3）图3中a、b两图，能反映图2所示模型形态的等高线是____（填字母）。 （4）a图标注的地形部位中有一处存在错误，是____（单项选择）。 A. 鞍部 B. 山脊 C. 山谷 [探究任务二]利用等高线地形图“看图识山” 同学们利用周末到某山区徒步，感受最浓的秋色，图4为该山区等高线地形图。 （5）该地区海拔最高的青云峰高度为____米，从甲村庄爬到青云峰，高度大约上升了（ ）米（选择填空）。 A．371 B．400 C．421 D．570 从甲村庄出发，有两条爬山线路，体力不好的同学可以选择路线____（a/b），理由是____； （6）王铭同学对图4中①—④地点的地形部位，做出如下判断： ①山谷②山脊③鞍部④陡崖 将其中正确的判断完整抄写下来__________ （7）流经甲村庄的河流流向是____。该地若想发展乡村生态旅游，可以开发的项目有____（选择填空） A．在①修大型游乐场 B．在②开发山区漂流C．在③开发极限攀岩 D．在④修建豪华酒店 28. 读图文资料，回答下列问题。 （1）由图可以看出，世界海陆分布很不均匀，海洋面积____（大于/小于）陆地面积。 （2）世界上分六大板块，其中最小的大陆位于____板块，白令海峡位于____板块。 （3）地中海在不断____（扩大/缩小），分析其原因____。 （4）从板块构造学说的角度，简析智利火山、地震多发的原因____。 （5）地震危害极大，列举当地震发生时我们应采取的应急措施____。（至少2条） 29. 日照某中学的地理课堂以“发现世界”为主题开展学习活动。阅读图文资料，回答下列问。 小组一：发现气候分布规律 （1）同学们发现，南、北回归线之间主要分布有热带雨林气候、热带沙漠气候、____气候和热带季风气候四种热带气候类型，它们共同的特点是____，主要影响因素是____。 （2）同学们发现，以热带气候为主的非洲，还呈现了____的分布规律。 小组二：文学之旅 材料一：对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。——老舍《济南的冬天》 材料二：图2为济南气温曲线与降水量柱状图，图3为伦敦气温曲线与降水量柱状图。 （3）济南的气候类型是____气候。其气候特征是____。 （4）老舍先生觉得“冬天要能看得见日光，便觉得是怪事”。这是因为伦敦属于____气候，全年降水季节变化较____（大/小）。 小组三：古城之旅 月份 1 2 3 4 5 6 气温/℃ 7.6 8.2 12.2 14.8 18.8 21.1 降水/mm 81 95 80 62 51 20 月份 7 8 9 10 11 12 气温/℃ 23.1 23.9 20.8 168 14.4 13.5 降水/mm 2 18 63 85 105 99 （5）小兰收集了欧洲意大利罗马多年平均气温和降水量的数据（上表），将其绘制成气温曲线和降水量柱状图，请将图4补充完整________。在查阅资料时，一则意大利罗马冬季发生洪水灾害的报道引起了她的注意，你认为这一报道可信吗？____，理由是____。 小组四：环保之旅 材料三：世界气象组织整合6个主要国际温度数据集显示，2022年，全球平均气温较工业化前水平高出约1.15℃，是全球年度气温较工业化前水平至少高出1℃的连续第八个年份。该研究报告又一次敲响了全球变暖的警钟。 （6）“低碳”是减缓全球气候变暖的重要举措，作为中学生该如何做____？（至少2条） 2024—2025学年度上学期期末质量检测 七年级地理试题 （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 【1~3题答案】 【答案】1. C 2. D 3. B 【4~5题答案】 【答案】4. C 5. B 【6题答案】 【答案】B 【7~8题答案】 【答案】7. B 8. A 【9~10题答案】 【答案】9. C 10. A 【11~12题答案】 【答案】11. B 12. C 【13~14题答案】 【答案】13. C 14. A 【15~16题答案】 【答案】15. C 16. B 【17~19题答案】 【答案】17. A 18. C 19. B 【20~22题答案】 【答案】20. B 21. D 22. C 【23~25题答案】 【答案】23. D 24. C 25. C 二、非选择题（本题共4小题，共50分） 【26题答案】 【答案】（1） ①. 夏至 ②. 短 ③. 长 （2） ①. 9月23日 ②. 赤道 （3） ①. 北回归线(或者23.5°N) ②. 极昼 （4） ①. 甲 ②. 乙 ③. 早晨 （5） ①. c ②. 短 【27题答案】 【答案】（1） ①. 海拔 ②. 相等 ③. 低 （2）C （3）a （4）C （5） ①. 571 ②. B ③. a ④. a等高线稀疏，坡度较缓。 （6）③鞍部、④陡崖 （7） ①. 自北向南流 ②. B 【28题答案】 【答案】（1）大于 （2） ①. 印度洋 ②. 美洲 （3） ①. 缩小 ②. 位于非洲板块与亚欧板块的碰撞挤压处，处于消亡边界，面积不断缩小 （4）位于南极洲板块和美洲板块的碰撞挤压处，地壳运动活跃，多火山、地震。 （5）若在室外，避开高大建筑物，就近前往开阔地带蹲下并护住头部；若在室内，迅速躲到坚固的家具下，用手护住头颈等。 【29题答案】 【答案】（1） ①. 热带草原 ②. 全年高温 ③. 纬度位置 （2）南北对称 （3） ①. 温带季风 ②. 夏季高温多雨，冬季寒冷少雨 （4） ① 温带海洋性 ②. 小 （5） ①. ②. 可信 ③. 意大利罗马主要为地中海气候，冬季多雨，容易引发洪涝灾害。 （6） 尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上学，减少私家车的使用，降低碳排放；减少使用一次性餐具、塑料袋等一次性用品，倡导绿色消费；随手关灯、关水龙头，节约用电、用水等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$