4.5作用力与反作用力 课件 -2024-2025学年高一上学期物理教科版(2019)必修第一册

2025-02-09
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内容正文:

哈---哈----哈 我的力气大! 弹簧测力计 哼!瞧你的样,有我的力气大? 走 找大明 “驾——驾——” “帅 ......” 呀...... 马的力气好大! 马拉车的力大于车拉马的力 嗯......? 你是...... 亚里士多德的几代孙? 作用力与反作用力 (a)两个穿着溜冰鞋的人,站在比较光滑的地面上。当其中一个人从背后轻轻地推另一个人时,两个人会同时向相反方向运动。 (b)用手拉伸弹簧和压缩弹簧。 作用力与反作用力 将两辆小车置于光滑导轨上,车上各固定 一块条形磁铁,使两磁铁的同名磁极相对。用手控制两小车,使之靠近并静止,然后同时松开双手,两小车同时向相反方向运动。 在水平桌面上用几支圆柱形的铅笔支撑课本, 将一辆开动着的四驱电动玩具车放在课本上,可以观察到,小车与课本同时向相反的方向运动。 观察和实验表明,两个物体之间力的作用总是相互的:甲物体对乙物体有力的作用时,乙物体也一定同时对甲物体有方向相反的力的作用。任何物体都不可能在受到力的同时,不对施力物体产生相应的反作用。 这种两个物体间相互作用的一对力叫作作用力(action)和反作用力(reaction)。我们可以把这一对力中的任一个叫作作用力,则另一个力就叫作这个力的反作用力。作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,它们总是性质相同的两个力,且同时存在,同时变化,同时消失。 牛顿第三定律 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。这就是牛顿第三定律(Newton third law)。用公式表示为 F=-F′ 式中的负号表示作用力与反作用力方向相反。 反冲 当物体中的一部分向某 方向抛出、射出或弹出时, 其余部分就会同时向相反 方向运动,这种现象叫作 反冲( recoil )。 制作一辆反冲小车。观察酒精灯燃烧一段时间后,塞子喷出时小车的运动情况,并回答下列问题。 (1)小车在什么情况下能运动 ? 为什么 ? (2)小车向哪个方向运动 ? (3)用牛顿第三定律进行分析,指出增大小车速度的办法有哪些。 (4)根据实验现象和生活体验,请描述反冲现象。 是什么力推着龙舟前行? 比 较 一对作用力和反作用力 一对平衡力 不同点 作用对象 作用在相互作用的两个物体上(形影不离) 作用在同一物体上 依赖关系 相互依存,不可单独存在同时产生,同时变化,同时消失 (同生共死) 无依赖关系,撤除一个 另一个依然可存在 叠加性 两力作用效果不可叠加,不可求合力 两力作用效果可相互抵消可叠加,可求合力,且合力为零 力的性质 一定是同种性质的力 不一定是同种性质的力 相同点 大小相等、方向相反,作用在同一条直线上 1.重300 N的木箱静止于水平地面上。如果用手施加大小为60 N的水平向左的力推木箱,木箱静止不动。这时木箱受到哪些力的作用?这些力各是多大?它们的反作用力分别是哪些力?有哪些力是平衡力? 跟我走 大显身手 2.人站在地面上,先将两脚弯曲,再用力蹬地,向上跳离地面。人能跳离地面的原因是(  ) A.人对地面的作用力等于地面对人的作用力 B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力 C.地面对人的作用力大于人的重力 D.人除受地面的弹力外,还受到一个向上的力 跟我走 大显身手 3.(多选)如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系,说法不正确的是(  ) A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力 C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等 D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大 跟我走 大显身手 4.(多选)随着计算机技术的发展与传感器技术的有机结合,就可以把看不见、摸不到的作用力与反作用力显示在计算机屏幕上。现把两个相互作用的弹簧挂钩与传感器接在计算机屏幕上出现的结果如图所示,通过观察分析两个力传感器的变化曲线,可得结论(  ) A.作用力与反作用力大小始终相等,因此物体受力平衡 B.作用力与反作用力大小始终相等、方向相反,作用在同一条直线上 C.作用力与反作用力始终作用在一个物体上,合力为0 D.牛顿第三定律研究的是物体间的相互作用,因此不论物体如何运动,物体间相互作用的关系相同 跟我走 大显身手 5.如图所示,台秤上放一个装有水的容器,有一个金属球挂在弹簧测力计下面,现将金属球浸没在水中,比较在金属球浸入水中前、后的情况是(  ) A.弹簧测力计的示数减小,台秤的示数不变 B.弹簧测力计的示数不变,台秤的示数增加 C.弹簧测力计的示数减小,台秤的示数增大,且减少的示数等于增加的示数 D.弹簧测力计的示数增大,台秤的示数减小,且增加的示数等于减少的示数 跟我走 大显身手 6.如图所示,两车厢的质量相同,其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近。若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦,下列对于哪个车厢里有人的判断正确的是(  ) A.绳子的拉力较大的那一端车厢里有人 B.先开始运动的车厢里有人 C.后到达两车中点的车厢里有人 D.不去称量质量无法确定哪个车厢有人 跟我走 大显身手 甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是 (  ) A. 甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B. 甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C. 若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D. 若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利。 跟我走 大显身手 $$

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