福建省三明市2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题

三明市2024—2025学年第一学期普通高中期末质量检测 高一历史试题 （满分：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 商朝对王畿实行直接统治，对臣服于商的方国和部族则相对宽松。各个方国和部族要履行一定义务，如纳贡、派兵参战；商王可以到方国部族的土地上田猎。该制度是（ ） A. 内外服制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 礼乐制 2. 据传“鲁班制锯，以木为齿，锯木断之，省力十倍。”这一技术创新蕴含的思想是（ ） A. 道家的“无为而治” B. 儒家的“中庸之道” C. 墨家的“尚巧节用” D. 法家的“严刑峻法” 3. 秦阳陵虎符是秦始皇颁给阳陵守将的铜制兵符。虎的左右颈背各有相同的12字铭文：“甲兵之符，右在□□，左在阳陵”。调动军队时，由使臣持右半符验合，方能生效。依据所学推测兵符右在（ ） A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 皇帝 4. 七国之乱平定之后，诸侯王势力尚存。公元前127年，汉武帝采取措施基本解决这一问题。汉武帝采取的措施是（ ） A. 任用酷吏 B. 盐铁官营 C. 推恩令 D. 中外朝 5. 南北朝时期，文学家颜之推比较南北方的口语发音、语法句式，得出“南染吴越，北杂夷虏”的结论。这一结论反映了南北朝时期（ ） A. 民族战争频繁 B. 人口迁徙加速 C. 语言文字统一 D. 南北民族交融 6. 秦王李世民于宫城西开设“文学馆”，延纳杜如晦、房玄龄等四方文士，并与之讨论文献，商略古今。据此可知，“文学馆”的开设（ ） A. 适应了科举考试发展的需要 B. 有利于治国理政人才的储备 C. 推动了贞观之治盛世的出现 D. 有助于儒学正统地位的巩固 7. 唐代税制规定：无论是土著户还是外来的客居户，一律编入现居州县的户籍；征收赋税不再以人丁为主要依据，而以土地财产为主要依据。该税制是（ ） A. 初税亩 B. 租庸调制 C. 两税法 D. 募役法 8. 《霓裳羽衣曲》作为体现大唐之美的代表作，将唐代宫廷燕乐与印度《婆罗门曲》融合，并吸纳胡乐。该曲主要在宫廷宴会上表演，重大庆典时也向百姓表演。《霓裳羽衣曲》反映了唐朝（ ） A. 疆域开拓，吏治清明 B. 思想活跃，三教并行 C. 气象宏大，兼收并蓄 D. 市井气息，戏曲成熟 9. 下图为中国古代某历史时期形势图，图中方框应填入的政权名称是（ ） A. 东吴 B. 刘宋 C. 北宋 D. 南宋 10. 下表是某同学整理《辽夏金元的统治》一课的笔记内容，①处应填入的是（ ） 政权 制度建设 主要特征 辽 南、北面官制四时捺钵制度 ① 西夏 基本模仿北宋蕃汉两套官称 金 沿袭唐宋制度猛安谋克制度 A. 民族平等、民族交融 B. 学习汉制、因俗而治 C. 因地制宜、羁縻地方 D. 地方分权、相互制衡 11. 宋代科举中设有“特奏名”制度，即对多次参加科举考试未中但年龄较大、有一定声望的士人给予特殊录取。这表明宋代科举制（ ） A. 具有多元性和包容性 B. 推动特权阶层的产生 C. 阻碍受教育权普及 D. 提高政府的治理效能 12. 元朝在边疆地区设立岭北、辽阳、云南等行省，“皆赋役之，比于内地”。元朝的这一举措（ ） A. 体现了地方治理差异化 B. 消弭了边疆各民族间的差异 C. 促进了内地边疆一体化 D. 增加了边疆民众的赋税负担 13. 元朝科学家革新浑仪，将其结构简化，精度提高，创造出的简仪是当时世界上先进的天文观测仪器。该科学家（ ） A. 编订《授时历》 B. 编著《梦溪笔谈》 C. 编撰《农书》 D. 编修《天工开物》 14. 明代福建籍官员林希元被贬泗州判官时，适逢江北大饥。面对严重饥荒，他提出“分类扶贫”、“以工代赈”等“救灾六策”，被朝廷采纳并推广。这折射出明代（ ） A. 福建救灾举措系统全面 B. 仕人担当政府注重民生 C. 宗族国家共同救灾备荒 D. 中央集权社会秩序稳定 15. 民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中，可能出现于明朝后期市民日常生活中的是（ ） A. 早晨在家喝红薯玉米粥 B. 中午身着长袍马褂参加寿宴 C. 下午观赏徽班京剧表演 D. 晚上阅读小说感悟宝黛情缘 16. 下表为某同学在总结清朝历史知识时制作的表格，其主题是（ ） 方位 事件 东南 郑成功收复台湾；清朝设立台湾府，隶属福建省 东北 雅克萨之战；中俄《尼布楚条约》签订 西南 派遣驻藏大臣，与达赖、班禅共同治理西藏；颁布《钦定藏内善后章程》；改土归流 西北 平定准噶尔部叛乱；在新疆设立伊犁将军 A. 君主专制强化 B. 国家疆域奠定 C. 西北边防巩固 D. 统治危机初显 17. 徐继畬被《纽约时报》称为“东方伽利略”，是近代中国“正眼看世界”先驱。能够佐证这一评价的是（ ） A. 《四洲志》 B. 《海国图志》 C. 《瀛寰志略》 D. 《资政新篇》 18. 旅顺舰艇博物馆大门处树立着一个战舰船锚，这一船锚“诉说着百年前那场‘心不忍思，目不忍视，口不忍言’的血腥劫难”。这场劫难是（ ） A. 鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 中法战争 D. 八国联军侵华 19. 八国联军侵华期间，东南各省督抚与列强协议互保，在清政府对列强宣战之际，公然宣称“此乱命也，粤不奉诏”。这（ ） A. 推动了湘淮系官僚集团的崛起 B. 打击了帝国主义在华势力 C. 阻止了中国滑向半殖民地深渊 D. 动摇了清政府的统治根基 20. 1911年4月，革命党人林觉民就义前写下《与妻书》：“汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”这反映了林觉民（ ） A. 为国为民的牺牲精神 B. 不畏困难的乐观精神 C. 勇于担当责任精神 D. 奋发进取的开拓精神 21. 在线检索“瀚堂近代报刊数据库”发现，数据库中各类报刊文章使用“中华民族”的次数，清末是15次；民国初年（1912-1918年）是45次，平均每年6次多；到了五四运动后（1919-1930年）达到1481次，平均每年123次。这一数量变化表明（ ） A. 辛亥革命解放思想 B. 五四运动捍卫主权 C. 民族意识日益觉醒 D. 爱国意识普遍提高 22. 一战华工纪念馆展示了一战时期14万华工奔赴欧洲西线战场的历史，以及他们对中国和世界历史的贡献。北洋政府派遣华工参战的意图是（ ） A. 抑制日本在华势力 B. 缓和国内人地矛盾 C. 传播中华优秀文化 D. 寻求欧洲经济援助 23. 1923年中共三大会后，毛泽东、陈独秀等五人联名以国民党员的身份给孙中山建议：“我们应联合商民、学生、农民、工人并引导他们到党的旗帜下。从人民中建立新军队用新的方法和新的友好精神捍卫民国。”这一建议有助于（ ） A. 确立党的奋斗目标 B. 制定党的最低纲领 C. 实现革命战略转移 D. 助推国民革命开展 24. “日头一出红又红，朱德来会毛泽东。两军会师力量大，革命一定会成功。”这首民谣反映历史事件是（ ） A. 秋收起义 B. 井冈山会师 C. 古田会议 D. 土地革命 25. 在某部影片的一个场景中，彭德怀说，“敌人要把我们放在囚笼里，压得我们喘不过气来，为了喘气必须冒险，为了冲出囚笼，就要把它打个七零八落。”据此推断，该场景体现的是（ ） A. 平型关大捷 B. 百团大战 C. 辽沈战役 D. 抗美援朝 26. 1946年，中国民主促进会发表了《对于时局的宣言》，提出了立即结束一党专制、还政于民、立即停止内战、保障人民自由权利等政治主张。这些主张说明该党派（ ） A. 反对国民党内战独裁 B. 直接参与国家管理 C. 配合开辟第二条战线 D. 推动国共北平谈判 27. 1950年，国民党政治厅表示，“我们在大陆上失败的原因就是因为我们没有与老百姓亲密拉起手来。”这可以用来说明国民党丧失统治权源于（ ） A. 美援断绝 B. 民心向背 C. 独裁统治 D. 战略失误 28. 1951年元旦，普洱区26个民族和党政军代表，通过传统的剽牛仪式，盟誓立碑，碑文“我们廿六种民族……一心一德，团结到底，在中国共产党的领导下，誓为建设平等自由幸福的大家庭而奋斗!”该碑文折射出（ ） A. 民族共同体意识增强 B. 民族间的政治差异消除 C. 西部大开发战略实施 D. 各民族实现了共同繁荣 29. 2017年，习近平主席在中国共产党与世界政党高层对话会上指出：“文明的繁盛、人类的进步，离不开求同存异、开放包容。”习主席所阐扬的“求同存异”理念，最早作为新中国的一项外交方针被提出是在（ ） A. 联合国大会 B. 日内瓦会议 C. 万隆会议 D. 雅尔塔会议 30. 2024年9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，准确落入预定海域。与该领域密切相关的科学家是（ ） A. 李四光 B. 钱学森 C. 华罗庚 D. 袁隆平 二、材料解析题（本大题共4小题，每小题10分，共40分） 31. 文明探源诠释“何以中国”。阅读材料，完成下列要求。 中华文明探源工程于本世纪初启动。以下为该研究就“中华文明起源形成与早期发展”取得的部分重要认识，包含“万年奠基”、五千多年进入“古国时代”、四千年王朝建立等（表1）。在此研究的基础上提出了判断进入文明社会标志的新方案（表2）。 表1中华文明起源形成与早期发展重要认识及依据 重要认识 主要依据 A 秦始皇统一中国，“海内为郡县，法令由一统”。 B 以二里头遗址和三星堆遗址为代表；夏王朝建立，世袭制代替禅让制。 C 华北驯化了粟和黍，长江中下游地区开始种植稻；先民们开始磨制石器和制作陶器；各地出现了小型的定居村落。 D 山西陶寺和陕西石峁两座巨型都邑相继出现；形成了以中原为中心的历史趋势。 E 以浙江良渚等遗址为代表，多有大型水利设施和城址的兴建。 F 西周初年，周王通过“封建亲戚”，实现了王朝对王畿之外广大区域的稳固统治。 表2判断进入文明社会标志的新方案 传统方案 新方案 金属工具的出现文字的发明城市的形成 生产发展，人口增加，出现城市社会分工和社会分化不断加剧，出现阶级权力不断强化，出现王权和国家 （1）根据材料并结合所学知识，从表1中选出中国“万年奠基”、“古国时代”、四千年王朝建立的依据（填入表1中的相应字母）。 万年奠基：_____；古国时代：_____；四千年王朝建立：_____ （2）根据表2并结合所学知识，从历史与现实的角度，简述中华文明探源工程的意义。 32. 有学者对《二十四史》列传中有籍贯可考的5700多位历史人物按籍贯和主要朝代进行了占比（%）情况统计（表5）。阅读材料，完成下列要求。 材料 《二十四史》列传中历史人物籍贯和朝代占比（%）情况统计 籍贯 西汉 东汉 唐 北宋 南宋 北方 陕西 20.58 15.97 20.4 4.31 0.99 山西 4.92 3.50 14.2 9.65 2.81 河南 18.75 37.2 17.1 22.18 6.12 南方 安徽 1.44 5.25 1.7 3.62 6.29 江苏 11.06 2.84 6.4 6.63 8.10 浙江 0.96 2.99 2.77 5.74 22.50 江西 0.49 0.42 0.5 5.54 13.4 ——据傅斯年《史学方法导论》整理 （1）根据材料并结合所学知识，请选择表中的一个省份，说明其占比最高值出现的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，概括南、北方列传人物占比的变化趋势，并简要说明影响变化的因素。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 伟大长征精神，①就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；②就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；③就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；④就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；⑤就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 ——摘编自习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》（2016年10月21日） 材料二 在中共七届二中全会上，毛泽东说：“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。”“中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。”“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。” ——摘编自《中国共产党党史》 材料三 长征国家文化公园三明段以“长征出发撤离苏区”为主题定位开展项目建设，形成“一线一核两区”的空间架构。“一线”即中央红军长征历史路线，“一核”即宁化县，“两区”为主体建设区（宁化县、清流县、建宁县、泰宁县、明溪县）和延伸拓展区（永安市、大田县、将乐县、沙县区、尤溪县、三元区）。项目包括：中央苏区革命纪念馆；苏区反围剿纪念园；清流、永安、明溪、沙县、泰宁、大田、尤溪、将乐等地红色遗址保护开发利用项目；泰宁红色文化影视基地；《风展红旗如画》情景剧。 ——摘编自《三明日报》2024年10月13日 （1）根据材料一并结合所学知识，任选长征精神中的一点（写出序号），结合相关史实加以说明。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述新中国成立初期中国共产党为“建设一个新世界”在政治制度和法律方面的举措。 （3）综合上述材料，谈谈三明建设长征国家文化公园的价值。 34. 某中学学生围绕“探寻中国救亡图存”这一主题开展研究性学习，从《中外历史纲要（上）》收集了以下图片。阅读材料，完成下列要求。 材料 图1 金陵机器制造局内部 图2 浙江嘉兴南湖红船（复制品） （1）根据材料并结合所学知识，任选一张图片说明入选的理由。 （2）依据中国近代史的其他相关史实，围绕“救亡图存”这一主题自拟论题，并予以阐释。（要求：论题明确，史实准确，论证充分，逻辑清晰。） 三明市2024—2025学年第一学期普通高中期末质量检测 高一历史试题 （满分：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】A 【27题答案】 【答案】B 【28题答案】 【答案】A 【29题答案】 【答案】C 【30题答案】 【答案】B 二、材料解析题（本大题共4小题，每小题10分，共40分） 【31题答案】 【答案】（1） ①. C ②. D、E ③. B （2）历史：以考古实证中华文明源远流长；探究中国历史起源问题（诠释“何以中国”），丰富世界历史内涵等。现实：知所来往，增强文化自信；（新方案）有利于世界文明平等对话等。 【32题答案】 【答案】（1）陕西：西汉时期，陕西是都城长安的所在地，是全国的政治、经济、文化中心。山西：唐朝时期，山西地区经济繁荣，文化昌盛，且地理位置重要，是连接中原与北方的交通枢纽。河南：东汉时期，河南的洛阳为都城，是全国的政治、经济中心。安徽：南宋时期，安徽地处江南腹地，交通便利，经济得到一定发展，人口增长，同时受到中原文化的影响，文化繁荣。江苏：西汉时期，江苏地区经济发达，文化繁荣，且地处江南，交通便利。浙江：南宋时期，浙江地区经济繁荣，文化昌盛，杭州是南宋都城。江西：南宋时期，江西地区经济得到发展，理学兴盛，文化教育普及程度提高。 （2）趋势：北方占比逐渐下降，南方占比逐渐上升。因素：人口南迁、经济重心南移、南方文化教育发展、政治中心转移、朝代更迭、都城迁移、社会环境（北方战乱） 【33题答案】 【答案】（1）示例1序号：②史实及说明：红军在长征过程中采取灵活多变的战术，声东击西，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥，爬雪山、过草地，最终到达陕北。长征播撒了革命的种子，宣传了中国共产党的政治主张，铸就了不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神。示例2：序号：③史实及说明：第五次反“围剿”失败，红军被迫长征，在途中召开的遵义会议。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，坚持了实事求是，一切从实际出发的精神。 （2）制度：人民代表大会制度；民族区域自治制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。法律：《共同纲领》；1954年《中华人民共和国宪法》 （3）价值：弘扬长征精神，传承红色基因；促进地方经济文化旅游发展；加强革命传统和爱国主义教育；深化革命史料和革命文化研究阐释，是党史话语体系建构的重要组成部分。 【34题答案】 【答案】（1）图1：金陵机器制造局是洋务运动期间创办的军事工业。它代表了洋务派学习西方先进技术、自强求富的努力，是中国近代化的开端之一。该图片能够直观展示洋务运动时期军事工业的发展状况，对于理解中国近代化的起步具有重要意义。图2：浙江嘉兴南湖红船是中共一大的召开地点、中国共产党诞生的标志性地点。该图片反映了中国共产党的创建过程，蕴含着红船精神；中国共产党的成立，使中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景，中国革命的面貌焕然一新。 （2）示例1： 论题：维新变法与辛亥革命在近代救亡图存中起重要作用 阐释：近代中国面临民族危机，维新变法与辛亥革命成为救亡图存的关键。维新变法推行君主立宪，在一定程度上冲击了旧式官僚体制，促进了思想解放。辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了君主专制制度，建立了共和政体，打击了帝国主义在华势力。两次运动均推动政治变革，促进社会进步，为中国现代化奠定重要基础，彰显近代中国人民救亡图存的决心与力量。 示例2： 论题：近代中国人民积极开展救亡图存 阐释：自鸦片战争起，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，面临深重民族危机。太平天国运动、戊戌变法、义和团运动等，均体现了中国人民的救亡图存努力。辛亥革命推翻清王朝，建立资产阶级民主共和国，标志着民主革命的重要胜利。新文化运动倡导民主与科学，推动思想解放。最终，在中国共产党领导下，新民主主义革命取得伟大胜利，实现民族独立这些斗争与探索，彰显出中国人民强大的民族力量和不屈精神，推动了近代中国历史的发展进程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $