5.2 乡村景观与城镇景观 课件-2024-2025学年七年级地理上学期商务星球版(2024)

2025-02-07
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第五章 地球表层的人文环境要素 第二节 乡村景观与城镇景观(1课时) 1 第二节 乡村景观与城镇景观(1课时) 目标素养 导航 2 课程标准 核心素养 通过阅读图像、观看视频或实地考察等,描述城镇与乡村的景观特征及其变化。 1.运用资料,描述城镇景观与乡村景观的差 别,培养综合思维素养。(重点) 2.运用资料,描述城镇景观与乡村景观的变 化,能够举例说明聚落与自然环境的关系,培养人 地协调观素养和综合思维素养。(重点、难点) 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 3 第二节 乡村景观与城镇景观(1课时) 新知预习 导学 4 新知导入 古人造字,博大精深。查找资料,结合所 学知识,解释古代“聚落”两个字各部分的含义。 提示:①为古代的“耳”字,②为叉子,③表示 三个人在一起,“聚”字的形态表示几个人聚在 一起,带上工具去打猎,然后将猎物的耳朵奖励给贡献最突出的猎手, 引申意为大家一起从事某项生产活动。④表示草;⑤表示水源;⑥表示 易守难攻的峡口;⑦为反文旁,取“攻”字的右边,有进攻的意思。“落” 字的形态表示人们选择一处水草丰美,进可攻、退可守的地方建立村落 或城镇。 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 5 知识梳理 一、聚落 1.聚落是人们居住、生活、休息和参与公共活动的______,包括生活与 生产______、房屋建筑及其周围的__________等。 2.聚落通常分为______和______两种类型。 场所 设施 自然环境 乡村 城镇 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 6 二、乡村景观 1.乡村通常可分为______、______、______等,这里的人们主要从事 ______业、______业、____业等生产活动。 农村 牧村 渔村 种植 畜牧 渔 2.各个村落的外貌特色鲜明:平原地区的村落,房屋院落相对集中,多 呈______状;山区的村落主要位于山谷地带,多呈____状,沿河村落也 是如此。此外,还有呈____状的环湖村、____状的绿洲村。 团块 带 环 点 3.乡村的外貌特征主要受__________的影响和制约。 自然环境 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 7 三、城镇景观 1.城镇是以__________为主的聚落。我国通常按照__________将城镇分 为镇、小城市、中等城市、大城市、特大城市、超大城市等。 2.乡村和城镇景观的差异 非农产业 人口规模 聚落类型 乡村 城镇 范围 ____ 大 建筑物 矮且稀疏 __________ 功能区分布 __________ 齐全,集中布局 交通 稀疏 ______ 外围分布 功能区 ______ 工业区 小 高且密集 错落有致 密集 农田 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 8 四、城乡景观的变化 1.随着社会经济的发展,城乡景观不断发生变化。 (1)一些村落成为现代化________,有的则日渐衰落甚至消失,这反 映了乡村景观自身的变化。 (2)一些小城镇演变为________,这反映了城镇景观自身的变化。 (3)一些地方原本是乡村,后来演变成______,这反映了乡村景观向 ______景观的演变过程。 新农村 大都市 城镇 城镇 2.城乡景观变化的______有快有慢。 速度 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 9 第二节 乡村景观与城镇景观(1课时) 素养达标 导练 10 基础巩固 《桃花源记》中这样描写桃花源:“土地平旷,屋舍俨然,有良田 美池桑竹之属。阡陌交通(田间小路交错相通),鸡犬相闻……”。据 此完成1~2题。 1.下列关于聚落的叙述,正确的是( ) C A.聚落仅指人类狩猎的场所 B.聚落内部只能生活,不能生产 C.聚落的形成与环境密切相关 D.聚落的形成与交通无关 2.“桃花源”所属的聚落类型及判断理由分别是( ) D A.城镇 “阡陌交通” B.乡村 “屋舍俨然” C.城镇 “土地平旷” D.乡村 “良田美池” 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 11 3.下图是我国贵州某地的聚落景观, 该地的聚落类型及居民主要从事的生 产活动是( ) A ①乡村 ②城镇 ③从事农业生产活 动 ④从事非农业生产活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 12 我国浙江余村和安徽西递村成功入选首批联合国世界旅游组织“最 佳旅游乡村”名单。读浙江余村景观图,完成4~5题。 4.图中的聚落类型是( ) A.农村 B.城镇 C.牧村 D.渔村 A 5.图中聚落形态呈( ) A.团块状 B.带状 C.环状 D.点状 B 提示:从景观图可以看出,余村沿山谷分布,聚落形态呈带状。 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 13 下面两幅图分别为乡村和城镇聚落景观图。读图,完成6~10题。 6.根据乡村聚落的分类,图中的乡村属于( ) B A.林村 B.牧村 C.渔村 D.农村 7.造成图示聚落景观差异的根本原因是( ) A A.生产方式不同 B.运输方式不同 C.房屋密度不同 D.水域面积不同 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 14 8.居住在城镇的人们主要从事的生 产活动是( ) C A.工业、种植业 B.金融业、畜牧业 C.工业、服务业 D.渔业、建筑业 提示:居住在城镇的人们主要从事非农业生产活动,如工业、服务业等; 种植业、畜牧业、渔业属于农业生产活动。 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 15 9.乡村景观与城镇景观差异显著。 下列描述符合乡村景观特点的是 ( ) D A.文化娱乐设施多 B.人口密度大 C.交通条件优越 D.自然景观改变小 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 16 10.随着社会经济的发展,城乡景观 不断发生变化。下列关于城乡景观 变化的说法,错误的是( ) C A.一些传统的乡村发展成为现代化新农村 B.一些小城镇演变为大都市 C.一些城镇景观演变为乡村景观 D.城乡景观变化的速度有快有慢 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 17 能力提升 (四川成都模拟)川西林盘是成 都平原特有的乡村聚落形式,是由 农家院落和周边高大乔木、竹林等 组成的聚居场所。聚落与河流、耕 11.图中的聚落形态为( ) A A.团块状 B.放射状 C.带状 D.网格状 地等自然环境有机融合,形如田间绿岛。其独特的环境形态,已演变为 川西传统农耕文化的符号。上图为川西林盘景观及布局模式图。读图, 完成11~13题。 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 18 12.影响图中聚落形态的主要因素是 ( ) D A.气候 B.河流 C.道路 D.地形 提示:该地位于成都平原,地形平 坦,因此影响图中聚落形态的主要因素是地形。 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 19 13.推测图中①②③最有可能分别是 ( ) B A.水渠农田、竹林乔木、农家院落 B.农家院落、竹林乔木、水渠农田 C.竹林乔木、农家院落、水渠农田 D.水渠农田、农家院落、竹林乔木 提示:由题干可知,川西林盘是由农家院落和周边高大乔木、竹林等组 成的聚居场所。由此可推测图中①是农家院落;②为院落周边高大乔木、 竹林;③有灌渠,最有可能是水渠农田。 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 20 14.某地理兴趣小组对影响聚落形成 的因素进行了相关探究。读某聚落 形成与发展的演变过程示意图,完 成下列各题。 (1)从形成时间看,______(填“乡村”或“城镇”)聚落早于______ (填“乡村”或“城镇”)聚落。聚落景观的差异主要是受__________差异 的影响。 乡村 城镇 生产方式 (2)该聚落最先是沿河流呈____状分布,影响该聚落空间形态从a→b 发展变化的主要原因是________________。 带 公路交通的发展 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 21 (3)聚落的形成与自然环境密切相关。写出两点有利于聚落形成与发 展的自然条件。 【答案】地形平坦;土壤肥沃;水源充足;等等。(任答两点即可) 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 22 综合拓展 (山东聊城)大岭村位于广州番禺区珠江口附近,距离市中心约20千 米。该村有900余年历史,被评为“中国文化历史名村”。下图示意大岭 村的空间格局,它体现了人与自然的和谐共生的理念。读图,完成15~ 16题。 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 23 15.该聚落的空间格局与自然的和谐主要表现 为( ) A A.背靠菩山有利于冬季防寒 B.南临玉带河有利于冬季通风 C.村落巷道的布局不便于联系 D.设立自然生态区有利于灌溉 提示:由图可知,该聚落空间格局与自然的和谐主要表现为菩山位于村 庄以北,阻挡了冬季南下的冷空气,故村庄背靠菩山有利于冬季防寒; 南临玉带河与冬季通风关系不大;村落巷道的布局主要是为了方便联系; 设立自然生态区有利于涵养水源,其灌溉水源主要来自河流。 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 24 16.为实现“绿”的持续发展理念,当地采取的措 施中最合理的是( ) D A.拆除古代民居,建设现代化楼房 B.大力发展经济,提高农民收入 C.停止农业活动,封山育林净水 D.保护传统建筑,发展文化旅游业 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 25 17.某学校地理社团开展了以“自然 环境与聚落形成和发展的关系”为主 题的探究活动。结合右图,完成下 列各题。 【探究过程】 探究一:水源对聚落形成和发展的影响 (1)从水源角度分析,图1中A、B、C三个聚落分布的共同特点是 ____________,三个聚落中最有可能发展为较大聚落的是___,原因是 __________________________________________。 沿河流分布 B B位于河流交汇处,地形平坦开阔,水运便利 (2)据图分析,图2聚落呈带状分布的原因是____________。 沿河流分布 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 26 探究二:地形对聚落形成和发展的影响 (3)图3、图4分别为我国华北平原、云贵高原某聚落景观图。其中, 图___属于山区聚落。试从地形角度分析,该地区很难形成大面积团块 状聚落的原因是________________________________________。 4 该地区地形崎岖,平原面积较小,交通不便 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 27 探究三:气候对聚落形成和发展的影响 (4)气候对聚落的建筑影响明显。图5、图6分别是东南亚地区的高脚 屋和北冰洋沿岸的冰屋。高脚屋主要是为了适应当地________________ _____的气候特点而建造的,冰屋主要是为了适应当地 ____________________的气候特点而建造的。 高温多雨(或湿热) 寒冷干燥(或干冷) 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 28 【成果展示】 (5)聚落的形成和发展受自然环境影响。自然环境主要通过______、 ______、______等影响聚落的形成和发展。 水源 地形 气候 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 29 $$

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